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甘肅省酒泉市肅州區(qū)2024屆中考?xì)v史押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.史學(xué)家常把1916年至1927年成為中華民國歷史上最黑暗的時(shí)期。其主要依據(jù)是這一時(shí)期A.帝制復(fù)辟B.軍閥混戰(zhàn)C.日本侵華D.東北易幟2.城鎮(zhèn)人口數(shù)量的變化能夠反映一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。下圖中從E點(diǎn)到F點(diǎn)我國城鎮(zhèn)人口增加非???,其主要原因是A.“一五”計(jì)劃推動B.“大躍進(jìn)”運(yùn)動開展C.人民公社化運(yùn)動掀起D.實(shí)行了改革開放3.從作用和影響的角度可以闡釋“工業(yè)城市之母”這一說法,與之相對應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造是()A.珍妮紡紗機(jī) B.蒸汽機(jī) C.輪船 D.火車4.“1689年,威廉接受了闡明國會至高無上的基本原則的權(quán)利法案(權(quán)利法案)這些規(guī)定并不意味著英國已成為一個(gè)民主國……直到19世紀(jì)后期確立起普選制時(shí),才實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。”這表明A.《權(quán)利法案》的頒布價(jià)值不大 B.英國資產(chǎn)階級革命以失敗告終C.英國民主制度建立經(jīng)歷較長時(shí)期 D.英國最終建立了民主共和國5.下列關(guān)于杜魯門主義的說法,正確的是A.目的是遏制共產(chǎn)主義B.美蘇在希臘和土耳其發(fā)生戰(zhàn)爭C.美國謀求世界霸權(quán)D.標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始6.中國洋務(wù)運(yùn)動和日本明治維新的共同點(diǎn)是A.都主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)B.都以發(fā)展資本主義為目的C.都沒有改變社會制度D.都使國家走上富強(qiáng)道路7.丘吉爾在談到中國遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)時(shí)說:“如果日本進(jìn)軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國?!边@材料直接反映了A.全民族抗戰(zhàn)是中國抗日戰(zhàn)爭勝利的根本保證B.中國抗日戰(zhàn)爭得到了世界人民的大力支持C.中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用D.中國的抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分8.恩格爾系數(shù)是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國家富裕程度的主要指標(biāo)之一。下圖是中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)(指食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重)的變化情況,這一變化趨勢主要說明()A.中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢B.我國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的糧食不斷減少C.我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就D.我國城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高9.宋初大將曹輸(退將詩》:“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀?!碑?dāng)時(shí)流行一句諺語:“做人莫做軍,做鐵莫做針?!边@些情況反映了宋朝推行的政策是A.休養(yǎng)生息政策B.重文輕武政策C.閉關(guān)鎖國政策D.對外開放政策10.公元前134年,漢武帝將不治儒家五經(jīng)的太常博士一律罷免,提撥了布衣出身的儒生公孫弘為丞相,后來還將儒生五十人批準(zhǔn)為博士官置弟子。漢武帝的這一做法與以下哪一政策的實(shí)施有關(guān)()A.“推恩令” B.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.強(qiáng)化監(jiān)察制度 D.?dāng)U充國學(xué)規(guī)模11.英國“光榮革命”后制定了《權(quán)利法案》,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭后制定了1787年憲法,第一屆中國人民政治協(xié)商會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,這些說明A.新政權(quán)才需要法制建設(shè)B.民主需要以法制作保障C.三國法制建設(shè)十分完善D.法制建設(shè)必定帶來民主12.旅游拍照發(fā)發(fā)朋友圈,逛街付款掃掃二維碼。這種便捷的交流方式得益于A.航天技術(shù)的進(jìn)步B.生物技術(shù)的突破C.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展D.新材料技術(shù)的應(yīng)用二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對比近現(xiàn)代的眾多國際合作,我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題:世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個(gè)國家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時(shí)間是哪一年?當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”,請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱?現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么?14.人類文明具有多樣性,中世紀(jì)各主要文明實(shí)現(xiàn)封建化的過程中具有各自的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識回答:封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的?后來,誰成為了歐洲最大的封建主?日本的大化改新是效仿哪個(gè)國家的制度?改革對日本有何重大影響?公元8世紀(jì)中葉,阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后,帝國帝都在哪個(gè)城市?為什么說它是一個(gè)政教合一的國家?15.19世紀(jì)中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識回答:在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么?它們各是通過什么途徑解決的?這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1916年袁世凱復(fù)辟帝制失敗,之后死去,北洋軍閥分裂,中國進(jìn)入軍閥混戰(zhàn)時(shí)期。1926年,國共兩黨第一次合作,進(jìn)行了北伐戰(zhàn)爭。1927年北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥,軍閥割據(jù)的混戰(zhàn)局面基本結(jié)束。B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)不合題意;1931年日本發(fā)動九一八失敗,開始侵華。C項(xiàng)不合題意;1927年張學(xué)良東北易幟,標(biāo)志著國民黨形式上統(tǒng)一了中國。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。2、D【解析】E段到F段的時(shí)間是1975~1985年,城鎮(zhèn)人口呈上升趨勢。這是因?yàn)閺?978年春開始國家實(shí)行改革開放,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市人口增加非???。所以答案選擇D點(diǎn)睛:改革開放是中國偉大的轉(zhuǎn)折,給中國人民帶來了新的生機(jī),促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更好的融入世界。3、B【解析】
B.結(jié)合所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命時(shí)期,瓦特改良蒸汽機(jī),推動機(jī)器的普及,使得工廠的建立突破了自然條件的限制,加快了城市化進(jìn)程,因此改良蒸汽機(jī)被稱為“工業(yè)城市之母”,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志,不符合題意,應(yīng)排除。C、D兩項(xiàng)是第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的發(fā)明成就,不符合題意,應(yīng)排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、C【解析】
依據(jù)“1689年……這些規(guī)定并不意味著英國已成為一個(gè)民主國……直到19世紀(jì)后期確立起普選制時(shí),才實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?!笨梢娪裰髦贫鹊慕⑴c完善是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程,故C正確;《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志英國開始確立資本主義立憲制度,有利于此后資本主義的發(fā)展,為工業(yè)革命的開展提供了政治前提,A排除;1688年“光榮革命”宣告英國資產(chǎn)階級革命以勝利告終,B排除;英國在資產(chǎn)階級革命后最終建立的是君主立憲制,D排除。故選C。5、ACD【解析】
據(jù)所學(xué)可知,杜魯門主義重要內(nèi)容就是“把遏制共產(chǎn)主義作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想”,故A項(xiàng)正確。美國之所以對蘇聯(lián)實(shí)施“冷戰(zhàn)”主要原因就是蘇聯(lián)成為美國稱霸世界的最大障礙,故C項(xiàng)正確。杜魯門主義的出臺是美蘇“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志,故D項(xiàng)正確。美蘇在“冷戰(zhàn)”期間沒有發(fā)性直接的武裝沖突,故B項(xiàng)不符合史實(shí)。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。6、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,中國的洋務(wù)運(yùn)動19世紀(jì)9年代破產(chǎn),并沒有改變社會制度,洋務(wù)運(yùn)動也是一場封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動,與明治維新一樣都主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),故A符合題意;日本明治維新以發(fā)展資本主義為目的,故B不合題意;中國洋務(wù)運(yùn)動沒有改變社會制度、沒有使國家走上富強(qiáng)道路,故CD不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】本題是對比分析題,考查學(xué)生的歷史解釋核心素養(yǎng)。7、D【解析】
依據(jù)題干“如果日本進(jìn)軍西印度洋,必然會導(dǎo)致我方在中東的全部陣地崩潰,能防止上述局勢出現(xiàn)的只有中國。”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,在世界反法西斯戰(zhàn)爭中,中國的抗日戰(zhàn)爭是世界發(fā)法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,中國人民的抗戰(zhàn)為世界反法西斯戰(zhàn)場作出了突出貢獻(xiàn),D項(xiàng)符合題意;AB關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的說法正確,但題干材料未涉及,不符合題意,排除;中國的抗戰(zhàn)對徹底摧毀法西斯勢力具有決定性的作用在題干材料中不能體現(xiàn),故C不符合題意。故選D。8、D【解析】
依據(jù)題干圖示可知,中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)呈下降趨勢,這說明改革開放后,十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決,人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配,綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心,城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高,故D符合題意;中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢、我國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的糧食不斷減少、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就與題意不符,故ABC不合題意。故此題選D。9、B【解析】
據(jù)材料三“‘曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀’之句;當(dāng)時(shí)有諺語曰‘做人莫做軍,做鐵莫做針’”可知,北宋時(shí)期,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋朝統(tǒng)治者實(shí)行重文輕武的政策,即重用文臣掌握軍政大權(quán),抑制武將的政策。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、B【解析】
依據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)可知,漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學(xué),以儒家的《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》作為教材,培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才,儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu),所以B項(xiàng)符合題意;“推恩令”是為了解決王國問題,監(jiān)察制度在漢武帝時(shí)期還沒有強(qiáng)化,擴(kuò)充國學(xué)規(guī)模是在唐代。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。11、B【解析】依據(jù)材料英國革命后制定了法律文獻(xiàn)《權(quán)利法案》;美國獨(dú)立后制定了1787年憲法;中國建國后制定了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,起來臨時(shí)憲法的作用。由此可知國家的建設(shè)需要法律保障。B項(xiàng)符合題意。新政權(quán)才需要法制建設(shè),錯(cuò)在“才”,政權(quán)建設(shè)時(shí)刻需要法制建設(shè)。A項(xiàng)不合題意;材料只體現(xiàn)了三國建立后都頒布了法律文獻(xiàn),但不能反映法制建設(shè)十分完善。C項(xiàng)不合題意;題干材料反映的先是國家建立,才是法制建設(shè)。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。12、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代,它以電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用為核心,主要發(fā)明有計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),把人們帶入了“信息時(shí)代”,微信的流行正是第三次科技革命中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的表現(xiàn)。C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)也是第三次科技革命的成就,但是與微信無關(guān),不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)“一戰(zhàn)”;性質(zhì):帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(2)《聯(lián)合國家宣言》;1945年。(3)聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭奪霸權(quán)的斗爭,其性質(zhì)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知1942年1月,美、英、蘇、中等26個(gè)國家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,建立了世界反法西斯聯(lián)盟,反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn),徹底打垮法西斯國家。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知本在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織在政治方面有聯(lián)合國。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知現(xiàn)在國際合作在各個(gè)領(lǐng)域廣泛展開,國與國之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧。14、(1)查理.馬特改革教會(2)效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會(3)都城:巴格達(dá)原因:①哈里發(fā)掌握國家軍政大權(quán),也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖;②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典,也是國民必須遵守的法律(答對其中一點(diǎn)就給分)【解析】
(1)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,8世紀(jì)上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革,形成了歐洲封建等級制度,因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,教會在當(dāng)時(shí)擁有大量的土地,神權(quán)與王權(quán)相互勾結(jié),教會控制了西歐的思想文化,成為中世紀(jì)歐洲的最大的封建主。(2)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,從646年開始,日本仿效中國唐朝的典章制度,進(jìn)行了一系列改革,史稱“大化改新”,因此日本的大化改新是效仿中國的制度進(jìn)行的改革。第二小問,大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志。(3)第一小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲,是當(dāng)時(shí)世界上最大的帝國,都城設(shè)在巴格達(dá)。第二小問,根據(jù)所學(xué)知識可知,阿拉伯帝國實(shí)行哈里發(fā)中央集權(quán)制統(tǒng)治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領(lǐng),集政權(quán)、軍權(quán)和神權(quán)于一身,控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權(quán)力系統(tǒng),既是帝國最高元首,又是全體穆斯林的宗教領(lǐng)袖。同時(shí)全體公民必須遵守《古蘭經(jīng)》。因此說它是一個(gè)政教合一的國家是因?yàn)椋孩俟锇l(fā)掌握國家軍政大權(quán),也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖;②《古蘭經(jīng)》既是宗教經(jīng)典,也是國民必須遵守的法律。15、(1)俄國:面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī);日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國:兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭(3)俄國:廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強(qiáng)起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī),日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國:美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)
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