第頁共頁師德師風(fēng)自查報告及整改措施范文一、師德師風(fēng)自查報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！在學(xué)校的組織下，我校教師進(jìn)行了一次師德師風(fēng)自查活動，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：一、自查對象參與自查的對象為全校教職員工，共計XX人。二、自查范圍1.教師的教育教學(xué)活動是否遵循教育法律、法規(guī)和目標(biāo)。2.教師在課堂教學(xué)中是否嚴(yán)守紀(jì)律，是否尊重學(xué)生人格，教學(xué)方法是否合理。3.教師是否尊重同行，與同事之間的師生關(guān)系是否和諧。4.教師的言行舉止是否符合公序良俗，是否以身作則，言傳身教。5.教師的作業(yè)批改是否公正，是否及時反饋學(xué)生，是否對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)。三、自查結(jié)果1.教育教學(xué)活動方面存在問題：XX人2.課堂紀(jì)律方面存在問題：XX人3.師生關(guān)系方面存在問題：XX人4.言行舉止方面存在問題：XX人5.作業(yè)批改方面存在問題：XX人四、問題分析1.教育教學(xué)活動方面存在問題的原因分析：（1）教師教育教學(xué)知識不夠扎實(shí)，教育教學(xué)目標(biāo)不明確。（2）對學(xué)生個性差異的認(rèn)識不夠，缺乏因材施教的方法。（3）授課內(nèi)容過于單一，缺乏創(chuàng)新。2.課堂紀(jì)律方面存在問題的原因分析：（1）教師對課堂紀(jì)律要求不嚴(yán)格。（2）教師在課堂上缺乏紀(jì)律意識，言行不規(guī)范。3.師生關(guān)系方面存在問題的原因分析：（1）教師與同事之間缺乏有效的溝通和合作。（2）師生關(guān)系缺乏良好的互動和信任。4.言行舉止方面存在問題的原因分析：（1）教師在言傳身教方面有所欠缺，行為不夠規(guī)范。（2）有個別教師在言行舉止上對學(xué)生存在一定的不尊重。5.作業(yè)批改方面存在問題的原因分析：（1）教師在作業(yè)批改上缺乏公正，不及時反饋給學(xué)生。（2）教師對作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，缺乏規(guī)范性。五、整改措施根據(jù)自查結(jié)果的問題分析，我們采取以下整改措施：1.教育教學(xué)活動方面整改措施：（1）加強(qiáng)教師的教育教學(xué)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)水平。（2）強(qiáng)化教師的教育教學(xué)目標(biāo)，明確教學(xué)內(nèi)容。（3）推行因材施教的教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生個體差異。（4）鼓勵教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，提供創(chuàng)新教育資源。2.課堂紀(jì)律方面整改措施：（1）加強(qiáng)對課堂紀(jì)律的規(guī)范，建立課堂紀(jì)律管理制度。（2）提高教師對課堂紀(jì)律要求的認(rèn)識，嚴(yán)格要求教師遵守紀(jì)律。（3）加大對教師課堂紀(jì)律的監(jiān)督和檢查。3.師生關(guān)系方面整改措施：（1）加強(qiáng)教師之間溝通和合作，建立良好的師徒關(guān)系。（2）加強(qiáng)師生互動和信任的建設(shè)，營造良好的師生關(guān)系氛圍。4.言行舉止方面整改措施：（1）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，提高教師的言行修養(yǎng)。（2）建立教師言行規(guī)范，規(guī)范教師的言行舉止。5.作業(yè)批改方面整改措施：（1）建立作業(yè)批改的標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保公正、及時。（2）加強(qiáng)對教師作業(yè)批改情況的監(jiān)督和檢查。六、整改計劃1.整改措施的實(shí)施時間：從即日起，分階段進(jìn)行整改。2.整改措施的責(zé)任人：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)具體整改工作。3.整改措施的具體內(nèi)容和時間安排將由相關(guān)職能部門根據(jù)具體情況制定。七、總結(jié)通過本次師德師風(fēng)自查活動，我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并制定了相應(yīng)的整改