教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下物質(zhì)，不能夠被壓縮的是〔

〕。A.水

B.石頭

C.空氣2.以下物質(zhì)混合后，可以用過濾的方法進(jìn)行別離的是〔

〕。A.水和沙子

B.水和氧氣

C.水和油3.〔

〕不能加快冰塊的融化速度。A.把冰敲碎

B.用被子蓋住冰塊

C.加熱4.我們可以用〔

〕方位來描述風(fēng)向。A.四個

B.八個

C.十三個5.小明要自制一個雨量器，可以建議他選擇用下面的〔

〕容器來制作。A.錐形

B.柱形

C.梯形6.我們要穿上雨衣去上學(xué)可能遇到了〔

〕。A.大風(fēng)

B.大雨

C.大霧二.填空題(共6題，共18分)1.風(fēng)是由于〔

〕的流動形成的。2.水能夠沸騰，此時水的溫度是〔

〕。3.物體可以分為固體、〔

〕、〔

〕三種類型。4.要想除去水中沒有溶解的沙子，應(yīng)該采用〔

〕的方法。5.水的形態(tài)是〔

〕態(tài)，水蒸氣是〔

〕態(tài)。6.水是液態(tài)，冰是〔

〕的水，水蒸氣是〔

〕的水。三.判斷題(共6題，共12分)1.刮風(fēng)、下雨、沙塵暴，冷、暖等都是天氣現(xiàn)象?！?/p>

〕2.實驗時，我們往皮球里充入20筒空氣，皮球鼓起來了，但是質(zhì)量沒有增加?！?/p>

〕3.云、霧、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。

〔

〕4.空氣看不見也摸不著，是一種單一的氣體?！?/p>

〕5.固體、液體和氣體都占有空間?！?/p>

〕6.制作“熱氣球〞，需要準(zhǔn)備一個較大的塑料袋、一個紙筒和一支蠟燭?！?/p>

〕四.連線題(共2題，共8分)1.把水、水蒸氣、冰與它們各自特點用線連起來。水

固態(tài)，有一定的形狀和體積水蒸氣

液態(tài)，有一定體積，沒有固定形狀冰

氣態(tài)，沒有固定體積和形狀2.將自然現(xiàn)象與風(fēng)力等級連起來。煙柱沖天

10級拔樹倒屋

0級風(fēng)吹臉面

9級屋頂飛瓦片

2級帶葉小樹彎

5級五.簡答題(共6題，共33分)1.冰完全融化成水體積有什么變化嗎？2.物質(zhì)在水中為什么不能無限溶解？3.教室內(nèi)的溫度和教室外的溫度一樣嗎？哪一個溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀?.請你說一說風(fēng)對生活的影響。5.詩句“大漠孤煙直，長河落日圓〞中，“煙〞能筆直地升上天空，此時的風(fēng)力為幾級？6.為什么裝有熱空氣的塑料袋子不能一直飄在空中呢？六.材料題(共1題，共9分)1.材料分析。古代，人們一度認(rèn)為空氣是沒有質(zhì)量的。到了17世紀(jì)，伽利略做了一個實驗:用氣泵向一個玻璃瓶內(nèi)打足氣,使玻璃瓶中盡可能多地裝入一些空氣，并封住瓶口，用天平稱出玻璃瓶的質(zhì)量。然后把瓶口翻開,再稱,發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的質(zhì)量減少了。伽利略認(rèn)為，減少的質(zhì)量就是把瓶口翻開后跑出來的空氣的質(zhì)量，從而證明空氣是有質(zhì)量的。后來，科學(xué)家用精確的實驗測得:在接近地面處,1升空氣的質(zhì)量約為1.29克，相當(dāng)于3枚回形針的質(zhì)量。1.第個證明空氣有質(zhì)量的科學(xué)家是〔

〕。A.牛頓

B.伽利略

C.愛迪生2.以下做法不能證明空氣有質(zhì)量的是〔

〕。A.先稱出空瓶質(zhì)量，再向瓶內(nèi)充氣，再次稱量B.先向瓶內(nèi)充氣，稱出質(zhì)量,然后翻開瓶口放氣,再次稱量C.先稱出空瓶質(zhì)量,再向瓶內(nèi)充氣,然后翻開瓶口放氣,再次稱量3.亦涵看到家里飲水機(jī)的水桶上標(biāo)著20L的字樣。當(dāng)水桶中的水喝光后，亦涵稱了水桶的質(zhì)量是0.8千克，如果把水桶內(nèi)的空氣抽凈,那么水桶的質(zhì)量〔

〕。A.是0.8千克

B.大于0.8千克

C.小于0.8千克七.綜合題(共6題，共49分)1.別離食鹽和水。1.假設(shè)想把溶解在水中的食鹽別離出來，可用的方法是〔

〕。A.過濾

B.蒸發(fā)

C.沉淀2.使用酒精燈進(jìn)行加熱時，應(yīng)使用酒精燈火焰的〔

〕。A.內(nèi)焰

B.焰心

C.外焰3.使用酒精燈時，方法正確的選項是〔

〕。A.用燃燒的酒精燈點燃另一盞酒精燈B.用燈帽蓋滅酒精燈C.為了節(jié)約時間，可以用嘴吹滅酒精燈4.酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體，在做實驗時，萬一有酒精灑到燈外燃燒，可以采用〔

〕的方法將火熄滅。A.澆水

B.用書本撲打

C.用濕抹布蓋上去2.寫一寫，畫一畫常見的天氣現(xiàn)象及天氣符號。3.關(guān)于空氣。小明用手堵住注射器管口，慢慢用力向下壓注射器活塞〔圖①〕。他用○表示空氣微粒，畫出了開始時空氣的狀態(tài)〔圖②〕。1.請在圖③中畫出注射器活塞向下壓后空氣的狀態(tài)?！灿谩鸨硎究諝馕⒘！?.上面的實驗證明空氣〔

〕。A.可壓縮

B.很輕

C.會消失

D.有質(zhì)量3.我猜想壓縮后空氣的質(zhì)量會〔

〕。A.減少

B.增大

C.不變4.在觀察水沸騰的實驗中，小明的實驗記錄表格如下?！?〕從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第___________分鐘的數(shù)據(jù)是錯誤的?！?〕由表可知，加熱了___________分鐘水開始沸騰，水的沸點是___________?！?〕通過觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)水變成水蒸氣體積___________〔填“增大〞“減小〞“不變〞〕。5.觀察以下圖，答復(fù)以下問題。1.圖中哪幾天有降水？〔

〕2.其中屬于中雨等級的是哪幾天？〔

〕6.請選填出以下實驗器材的名稱和所做的實驗，填序號。名稱：〔

〕〔

〕

〔

〕〔

〕實驗：〔

〕〔

〕

〔

〕〔

〕名稱選填：A研缽；B燒杯；C酒精燈；D試管實驗選填：E把糖磨碎后溶解；F加熱蒸發(fā)別離食鹽和水；G裝水；H做結(jié)冰和融化冰的實驗參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.B6.B二.填空題1.空氣2.100℃3.液體；氣體4.過濾5.液；氣6.固態(tài)；氣態(tài)三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.體積變小2.一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì)，當(dāng)物質(zhì)和水已經(jīng)形成飽和溶液后就不再溶解。3.不一樣，教室外的溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.風(fēng)可以發(fā)電，狂風(fēng)可以摧毀房屋。5.0級風(fēng)。6.當(dāng)塑料袋飄起來后，內(nèi)部的空氣就不會被繼續(xù)加熱，過一段時間后，袋內(nèi)空氣溫度下降，袋子就不會一直飄在空中了