六年級(jí)上冊(cè)語文第六單元《只有一個(gè)地球課前預(yù)習(xí)》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

課

前

預(yù)

習(xí)19.只有一個(gè)地球藍(lán)色的美我們這個(gè)地球太可愛了，但是為什么說只有一個(gè)地球呢？讓我們一起走進(jìn)課文了解一下地球吧！世界地球日(TheWorldEarthDay)即每年的4月22日。該活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球整體環(huán)境。助讀資料我先看1.自由朗讀課文，圈出生字詞，不會(huì)讀的字查字典解決，難讀的地方多讀幾遍，沒把握的地方作批注。2.聽范讀，注意自己標(biāo)注的地方，看自己哪些地方讀得不準(zhǔn)確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。第一步：讀課文

朗讀鏈接晶瑩

包裹

籃球

慷慨

貢獻(xiàn)

資源

礦產(chǎn)

濫用

基地

目睹

和藹可親yíngguǒlánkāngkǎigòngzīkuànglànjīdǔǎi1.讀字詞第二步：學(xué)字詞植樹游戲晶瑩和藹濫用慷慨資源讀下面的句子，給標(biāo)紅的字選擇正確的讀音。

垃圾經(jīng)過分類處(chùchǔ)理后，原來臟亂的小鄉(xiāng)村發(fā)生巨大變化，處(chùchǔ)處都給人留下清新潔凈的印象?！獭?.選讀音【遨游】【晶瑩】【資源】【慷慨】光亮而透明。大方，不吝惜。漫游，游歷。生產(chǎn)資料或生活資料的天然來源，文中指地球能夠向人類提供的一切可供利用的東西。3.解詞語試著把詞語和意思連起來！【枯竭】【威脅】【映入眼簾】【和藹】干涸，斷絕，用盡，在本文中指資源用盡。態(tài)度溫和，容易接近。用威力逼迫恫嚇使人屈服。進(jìn)入視線。3.解詞語試著把詞語和意思連起來！再讀課文，想一想：課文寫了什么？本文以“只有一個(gè)地球”為題，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了地球是適合人類生存的唯一星球的事實(shí)，呼吁人類珍惜資源，精心保護(hù)地球。第三步：知內(nèi)容樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園。聯(lián)系生活寫一條保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語。第四步：寫

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