國家公務(wù)員考試（行政職業(yè)能力測驗(yàn)）模擬試卷204一、常識(shí)判斷(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、立法是法治的基礎(chǔ)，良法是善治的前提。下列關(guān)于立法的說法，正確的是()。A、涉及對非國有財(cái)產(chǎn)的征收事項(xiàng)只能制定法律B、法律解釋權(quán)歸最高人民法院C、只有較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)才可以制定地方性法規(guī)D、地方政府規(guī)章應(yīng)當(dāng)經(jīng)地方人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議決定標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《立法法》第42條第1款規(guī)定，法律解釋權(quán)歸全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。該法第63條規(guī)定，省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)后施行。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。該法第75條第2款規(guī)定，地方政府規(guī)章應(yīng)當(dāng)經(jīng)政府常務(wù)會(huì)議或者全體會(huì)議決定，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，故本題應(yīng)選A。2、下列有關(guān)我國刑法的適用范圍，說法正確的是()。A、犯罪的行為和結(jié)果均發(fā)生在我國領(lǐng)域內(nèi)的，才認(rèn)為是在我國領(lǐng)域內(nèi)犯罪，適用我國刑法B、我國公民在外國領(lǐng)土上的犯罪行為不適用我國刑法C、即使在國外領(lǐng)土上，在我國的航空器上發(fā)生的刑事案件也適用我國刑法D、外國人在我國領(lǐng)域外對我國公民的犯罪行為不適用我國刑法標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《刑法》第6條第3款規(guī)定：“犯罪的行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)的，就認(rèn)為是在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪?！盇項(xiàng)說法錯(cuò)誤。該法第7條規(guī)定：“中華人民共和國公民在中華人民共和國領(lǐng)域之外犯本法規(guī)定之罪的，適用本法，但是按本法規(guī)定的最高刑為三年以下有期徒刑的，可以不予追究。”B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。該法第6條第2款規(guī)定：“凡在中華人民共和國船舶或者航空器內(nèi)犯罪的，也適用本法?！盋項(xiàng)說法正確。該法第8條規(guī)定：“外國人在中華人民共和國領(lǐng)域外對中華人民共和國國家或公民犯罪，而按本法規(guī)定的最低刑為三年以上有期徒刑的，可以適用本法，但是按照犯罪地的法律不受處罰的除外。”故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題應(yīng)選C。3、下列有關(guān)法律的說法，正確的是()。A、大陸法系又稱普通法系B、奴隸制法是人類歷史上最早出現(xiàn)的法律C、“以德配天，明德慎罰”是商朝時(shí)期的主要法律思想D、“準(zhǔn)五服以制罪”制度規(guī)定，兒子打罵父親減免處罰標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：大陸法系又稱民法法系，其最重要的特點(diǎn)就是以成文法為第一法律淵源。普通法系又稱判例法系，是承襲英國中世紀(jì)的法律傳統(tǒng)而發(fā)展起來的法律制度。傳統(tǒng)的英美法系，判例法占主導(dǎo)地位，近幾十年來，英美法系國家也制定了大量成文法以作為對判例法的補(bǔ)充，但仍受判例法的制約。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！耙缘屡涮欤鞯律髁P”是西周時(shí)期的主要法律思想，C項(xiàng)說法錯(cuò)誤?！皽?zhǔn)五服以制罪”制度中，血緣關(guān)系越親，卑犯尊的處罰越重，尊犯卑的處罰越輕。兒子打罵父親，屬于以卑犯尊，處罰應(yīng)加重，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題應(yīng)選B。4、下列有關(guān)依法治國的說法不正確的是()。A、社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容是依法治國B、全面推進(jìn)依法治國是關(guān)系黨執(zhí)政興國的根本性問題C、增強(qiáng)全民法治觀念是全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù)之一D、依法治國的根本是依法行政標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：依法治國的前提和根本是依憲治國，依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)說法均正確。本題選D。5、下列可以作為遺囑見證人的是()。A、無行為能力人、限制行為能力人B、繼承人、受遺贈(zèng)人C、代書遺囑中的代書人D、與繼承人、受遺贈(zèng)人有利害關(guān)系的人標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：《繼承法》第18條規(guī)定：“下列人員不能作為遺囑見證人：(一)無行為能力人、限制行為能力人；(二)繼承人、受遺贈(zèng)人；(三)與繼承人、受遺贈(zèng)人有利害關(guān)系的人?！盇、B、D三項(xiàng)都不能作為遺囑見證人。該法第17條第3款規(guī)定：“代書遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見證人在場見證，由其中一人代書，注明年、月、日，并由代書人、其他見證人和遺囑人簽名?！盋項(xiàng)代書人本身就是見證人中一位，故選C。6、下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是()。①渭水之盟②倉亭之戰(zhàn)③澶淵之盟④土木之變⑤鳴條之戰(zhàn)A、②①③④⑤B、⑤②①③④C、①③⑤②④D、⑤①③④②標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：①渭水之盟又稱便橋之盟，指的是唐朝時(shí)期玄武門之變之后的唐太宗李世民與圍攻長安(今西安)的東突厥頡利、突利二可汗的結(jié)盟。②倉亭之戰(zhàn)，亦稱平丘之戰(zhàn)，發(fā)生在東漢建安六年(公元201年)冬，為袁紹和曹操繼官渡之戰(zhàn)后所對峙的最后一場戰(zhàn)役。③澶淵之盟是北宋與遼經(jīng)過多次戰(zhàn)爭后所締結(jié)的一次盟約。④土木之變，亦稱土木堡之變，是指發(fā)生于明朝正統(tǒng)十四年(1449年)明英宗北征瓦剌的慘敗事變。⑤鳴條之戰(zhàn)是夏朝末年在商滅夏的戰(zhàn)爭中，商湯率領(lǐng)商部落士兵與夏軍在鳴條進(jìn)行的一場決戰(zhàn)。故本題選B。7、關(guān)于消費(fèi)者權(quán)益，下列說法錯(cuò)誤的是()。A、某超市向顧客出售假冒偽劣商品，侵犯了消費(fèi)者的安全保障權(quán)B、某家具城規(guī)定購買其商品時(shí)，必須選擇乙公司的配送服務(wù)，侵犯了消費(fèi)者的自主選擇商品權(quán)C、銷售人員向顧客介紹商品時(shí)，夸大商品的使用功能，侵犯了消費(fèi)者的知悉權(quán)D、小明舉報(bào)某品牌商品質(zhì)量不合格，行使了消費(fèi)者的檢舉權(quán)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第10條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。”假冒偽劣商品屬于質(zhì)量無保障產(chǎn)品，故侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。其他三項(xiàng)說法均正確，本題選A。8、下列各項(xiàng)中與“竭澤而漁”體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是()。A、滄海桑田B、殺雞取卵C、量體裁衣D、水滴石穿標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：“竭澤而漁”指的是抽干池水，捉盡池魚，比喻目光短淺，缺乏深謀遠(yuǎn)慮。B項(xiàng)，“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的一點(diǎn)好處，而損害長遠(yuǎn)的利益。這兩個(gè)成語體現(xiàn)的哲學(xué)道理都是：無視聯(lián)系的客觀性，只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益。A項(xiàng)“滄海桑田”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：世界上任何事物都是變化發(fā)展的，不能用靜止的觀點(diǎn)看問題。C項(xiàng)“量體裁衣”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：一切從實(shí)際出發(fā)，具體問題具體分析。D項(xiàng)“水滴石穿”體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：量變與質(zhì)變的關(guān)系原理，即量的積累達(dá)到一定程度，會(huì)引起質(zhì)的變化。故選B。9、書寫時(shí)講究“蠶頭燕尾”“一波三折”的是()。A、大篆B、隸書C、行書D、楷書標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：隸書，又稱“漢隸”，是漢字中常見的一種字體，其橫畫長而直畫短，略顯寬扁，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”，具有雄闊嚴(yán)整而又舒展靈動(dòng)的氣度。故本題選B。10、地中海氣候是介于歐洲溫帶海洋性氣候與北非熱帶沙漠氣候之間的一種氣候類型。其氣候特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥，具有熱帶沙漠氣候的某些特點(diǎn)；冬季溫和多雨，又具有溫帶海洋性氣候的某些特點(diǎn)。下列地區(qū)屬于地中海氣候的是()。A、巴黎B、馬德里C、開普敦D、堪培拉標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：地中海地處歐洲和北非之間，其沿岸地區(qū)是地中海氣候的典型區(qū)域。除此以外，北美洲的加利福尼亞、南美洲的智利中部和非洲的西南端也屬這種氣候類型。巴黎為法國首都，其氣候類型為溫帶海洋性氣候，A項(xiàng)錯(cuò)誤；馬德里為西班牙首都，其氣候類型為溫帶大陸性氣候，B項(xiàng)錯(cuò)誤；開普敦是南非第二大城市，氣候類型為地中海氣候，C項(xiàng)正確；堪培拉為澳大利亞首都，其氣候類型為亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題應(yīng)選C。11、下列詩詞與其運(yùn)用的修辭手法對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()。A、鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花——通感B、綠槐高柳咽新蟬，薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠——對比C、一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹——比喻D、夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明——雙關(guān)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)出自郎士元《聽鄰家吹笙》，詩人用通感的修辭手法，用視覺形象“碧桃千樹花”寫聽覺感受。B項(xiàng)出自蘇軾《阮郎歸.初夏》，尾句運(yùn)用了襯托的修辭手法，以棋聲襯托了周圍環(huán)境的幽靜閑雅。C項(xiàng)出自劉攽《雨后池上》，運(yùn)用了比喻的修辭手法，把水面比作輕輕磨過的明鏡。D項(xiàng)出自朱淑真《秋夜》，第三句中“涼”字一語雙關(guān)，既寫天涼，又寫心境的凄涼。故本題選B。12、根據(jù)干支紀(jì)年法，2013年是農(nóng)歷癸巳年，那么依此推算，2018年應(yīng)該是()年。A、丙卯B、丁酉C、戊戌D、己亥標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：十天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸；十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。2013年是農(nóng)歷癸巳年，將十天干和十二地支往后各推5年，可知2018年是農(nóng)歷戊戌年。因此選C。13、農(nóng)業(yè)諺語是廣大人民群眾在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的豐富經(jīng)驗(yàn)，它簡單通俗、精練生動(dòng)而又能反映深刻的規(guī)律，是中華民族的文化瑰寶，深受人民群眾的喜愛。下列農(nóng)業(yè)諺語不符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的一項(xiàng)是()。A、春雨貴似油，多下農(nóng)民愁B、尺麥不怕寸水，寸麥但怕尺水C、三伏不熱，五谷不結(jié)D、臘月大雪半尺厚，麥子還嫌“被”不夠標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)是說春天的雨水非常寶貴，因?yàn)榇禾觳シN的莊稼需要雨水滋潤才能成活，但是雨水多了，植物浸泡在水中，也不利于作物的生長，時(shí)間長了，要爛根，所以雨水下多了，農(nóng)民需要排澇，也發(fā)愁如何將多余的水排出去。B項(xiàng)正確說法應(yīng)該是：寸麥不怕尺水，尺麥但怕寸水。形象地說明麥初長時(shí)耐淹漬，而在接近成熟時(shí)要嚴(yán)格控制水量，此時(shí)水大反而容易使麥莖倒伏減產(chǎn)。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)作物生長必須有足夠的光照。三伏是初伏、中伏和末伏的統(tǒng)稱，是一年中最熱的時(shí)節(jié)，每年出現(xiàn)在陽歷7月中旬到8月中旬。D項(xiàng)是指冬天下雪可以凍死害蟲，為麥田提供水分，同時(shí)還對麥田有保溫作用。只有B項(xiàng)說法不符合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)選。14、金屬是一種具有光澤，富有延展性，容易導(dǎo)電、導(dǎo)熱的物質(zhì)。下列關(guān)于金屬之最的說法中錯(cuò)誤的是()。A、地殼中含量最高的金屬元素——鋁B、人體中含量最高的金屬元素——鈣C、硬度最高的金屬——鎢D、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬——銀標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：硬度最高的金屬是鉻，鎢的硬度也比較高，中國是世界上最大的鎢儲(chǔ)藏國。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均正確，故本題答案為C。15、我國古代人民運(yùn)用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了一批重要的古科技文獻(xiàn)，對中外的科技文明發(fā)展史作出了貢獻(xiàn)。下列說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A、首先提出“地理”一詞的是《周易》B、世界上公認(rèn)的首次關(guān)于哈雷彗星的確切記錄出白《春秋》C、世界上最早的天文學(xué)著作是成書于戰(zhàn)國時(shí)期的《甘石星經(jīng)》D、《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國第一部完整的藥物性著作標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：戰(zhàn)國問世、西漢編定的《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存較早的重要醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，它奠定了我國醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)。東漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》，是中國第一部完整的藥物性著作，是我國漢族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均正確，本題選D。16、有首民謠中有句話是這樣說的：好頭顱六個(gè)憑空送，菜市街夜夜叫冤魂。與這句話相關(guān)的歷史事件是()。A、黃花崗起義B、京漢鐵路大罷工C、戊戌政變D、四一二反革命政變標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：1898年9月，以慈禧太后為首的守舊派勢力向以光緒帝為首的改良派勢力發(fā)動(dòng)了一場血腥政變，即戊戌政變。持續(xù)了百余目的戊戌變法宣告失敗，譚嗣同、楊銳、劉光第、林旭、楊深秀、康廣仁六人在菜市口刑場被殺害，史稱“戊戌六君子”。因此，本題正確答案為C。17、下列選項(xiàng)中的銀行，與其他三個(gè)不屬于同一類的是()。A、中國進(jìn)出口銀行B、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行C、國家開發(fā)銀行D、中國郵政儲(chǔ)蓄銀行標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)，是商品貨幣經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。銀行按類型分為：中央銀行，商業(yè)銀行，投資銀行，政策性銀行，世界銀行。我國有三家政策性銀行，即中國進(jìn)出口銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和國家開發(fā)銀行。中國郵政儲(chǔ)蓄銀行屬于商業(yè)銀行。因此，本題正確答案為D。18、熱帶草原氣候是大致分布在南北緯10°至南北回歸線之間的一種典型氣候類型。下列關(guān)于熱帶草原氣候的說法，錯(cuò)誤的是()。A、受赤道低壓帶與信風(fēng)帶交替控制：受赤道低壓帶控制時(shí)，降水集中；受信風(fēng)帶控制時(shí)，干旱少雨B、分明顯的夏冬兩季C、自然植被主要為熱帶稀樹草原D、年降水量一般在700毫米一1000毫米標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：熱帶草原氣候區(qū)全年氣溫高，年平均氣溫約為25℃，長夏無冬。因此，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)均正確。本題正確答案為B。19、國際愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)是全球最大的動(dòng)物福利組織之一，其宗旨是通過減少對動(dòng)物的商業(yè)剝削和貿(mào)易、保護(hù)野生動(dòng)物的棲息地以及救助危難中的動(dòng)物來提高野生動(dòng)物和伴侶動(dòng)物的福利，并積極推行人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)物福利和保護(hù)政策。下列標(biāo)志中哪一個(gè)是國際愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)的會(huì)徽?()A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)代表的是世界自然基金會(huì)，C項(xiàng)代表的是中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，D項(xiàng)代表的是聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署。因此，本題正確答案為A。20、下圖是巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖，圖中序號(hào)a—b—c—d代表()。A、巖漿巖——沉積巖——變質(zhì)巖——巖漿B、巖漿——沉積巖——變質(zhì)巖——巖漿巖C、巖漿——巖漿巖——變質(zhì)巖——沉積巖D、變質(zhì)巖——沉積巖——巖漿巖——巖漿標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：巖石圈物質(zhì)的循環(huán)是指巖石圈三大類巖石——巖漿巖、變質(zhì)巖和沉積巖的變質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。在地球內(nèi)部壓力作用下，巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶侵入巖石圈上部或噴出地表，冷卻凝固形成巖漿巖。裸露地表的巖漿巖在風(fēng)吹、雨打、日曬以及生物作用下，逐漸崩解成為礫石、沙子和泥土。這些碎屑被風(fēng)、流水等搬運(yùn)后沉積下來，經(jīng)過固結(jié)作用，形成沉積巖。同時(shí)，這些已經(jīng)生成的沉積巖，在一定的溫度和壓力下發(fā)生變質(zhì)作用，形成變質(zhì)巖。變質(zhì)巖在巖石圈深處或巖石圈以下發(fā)生重熔再生作用，又成為新的巖漿。巖漿在一定的條件下再次侵入或噴出地表，形成新的巖漿巖，并與其他巖石一起再次接受外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積。如此，周而復(fù)始，使巖石圈的物質(zhì)處于不斷的循環(huán)轉(zhuǎn)化之中。如下圖所示。其中，各個(gè)過程的序號(hào)分別表示：①冷卻凝固；②風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖(外力作用)；③變質(zhì)作用；④重熔再生(或高溫熔化)。故本題選A。二、選詞填空(本題共20題，每題1.0分，共20分。)21、隨著全球的經(jīng)濟(jì)市場的競爭，一貫具有滿足感的美國民眾開始感受到了壓力，于是對上幼兒園孩子的壓力也開始增大。許多幼兒園5歲兒童的生活也就因此開始改變了，原來_______、天真爛漫自由的童年，開始摻人了基本的數(shù)學(xué)和識(shí)字的內(nèi)容與有結(jié)構(gòu)性的教育，有的甚至還留家庭作業(yè)以及進(jìn)行考試。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、高枕無憂B、無牽無掛C、自由自在D、無憂無慮標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)“高枕無憂”意為墊高枕頭睡覺，無憂無慮。比喻思想麻痹，喪失警惕。用來形容童年不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)“無牽無掛”形容沒有拖累，非常放心。多用來指人的生活狀態(tài)和心態(tài)，一般不用來形容童年，排除。C項(xiàng)“自由自在”與后面的“自由”語義重復(fù)，排除。D項(xiàng)“無憂無慮”多用來形容童年生活，用在此處恰當(dāng)。故選D。22、“進(jìn)”有時(shí)是一種貪婪，受到無限膨脹的欲望的驅(qū)使，拼命追逐不屬于自己的東西。此時(shí)，__________，急流勇退，看似舍棄，實(shí)則是保全人格和操守。進(jìn)可以讓你飛得高，也足以讓你飛得累。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、得寸進(jìn)尺B、明哲保身C、知難而退D、適可而止標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：橫線處所填成語應(yīng)與“急流勇退”并列且構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。“得寸進(jìn)尺”與“急流勇退”含義相反，排除A項(xiàng)?！爸y而退”與“急流勇退”都含有退的意思，語義重復(fù)，且文段前面部分并沒有提到“困難”，排除C項(xiàng)。“明哲保身”指因怕犯錯(cuò)誤或損害自身利益而對原則性問題不置可否的處世態(tài)度，含貶義，排除。故本題選D。23、我自己一直認(rèn)為，養(yǎng)活自己，愛好文藝，這兩件事可以_______。不管是小小的自由天地，個(gè)人獨(dú)立，還是浪漫主義情懷，養(yǎng)活自己都是題中應(yīng)有之義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、勢不兩立B、并行不悖C、雙管齊下D、并駕齊驅(qū)標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：觀察文段不難發(fā)現(xiàn)文段后一句是前一句的解釋說明，即養(yǎng)活自己可以和其他事情同時(shí)發(fā)生，排除A項(xiàng)?！半p管齊下”比喻做一件事從兩個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行，“養(yǎng)活自己”與“愛好文藝”是兩件事，排除C項(xiàng)?！安Ⅰ{齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn)，不分前后，也比喻地位或程度相等，不分高下，文段強(qiáng)調(diào)的是兩者均可兼顧，而非程度上的一致性，排除D項(xiàng)。“并行不?！币鉃榭赏瑫r(shí)進(jìn)行，不相沖突。填入橫線后文段前后銜接恰當(dāng)，故B項(xiàng)當(dāng)選。24、環(huán)保共識(shí)，切不可在某些地方政府追逐GDP的熱情中被__________，更不應(yīng)為實(shí)現(xiàn)眼前的局部利益而_________。這就要求各地方政府，以及相關(guān)的政府部門，強(qiáng)化為環(huán)境負(fù)責(zé)、為子孫后代負(fù)責(zé)的環(huán)保自覺性。不論是規(guī)劃、用地、用水、用海，還是生產(chǎn)、制造、流通等各個(gè)領(lǐng)域，優(yōu)先考慮中國環(huán)境的現(xiàn)狀和盡可能最環(huán)保的選擇，齊心協(xié)力地維護(hù)好我們共同的家園。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、遺漏拋棄B、忽略妥協(xié)C、漠視猶豫D、無視放棄標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第二空若為“拋棄”或“放棄”，則應(yīng)為“環(huán)?！北弧皰仐墶被虮弧胺艞墶保珹、D項(xiàng)不符合語法，故排除?！碍h(huán)保共識(shí)為實(shí)現(xiàn)局部利益而猶豫”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。故本題選B。25、反過來想，我們大多數(shù)人的皈依真的意味著信仰嗎?還是僅僅因?yàn)閰捑肓似矗瑧峙铝苏覍さ臒篮妥钥?，所以明知不完美，卻_________閉上批判的眼睛，偽裝出“已到達(dá)彼岸”的巨大幸福狀，從而在自以為________的狀態(tài)下，又一次昏昏睡去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、無奈恍惚B、故意清醒C、被迫陶醉D、蓄意理智標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由文段“偽裝出‘已到達(dá)彼岸’的巨大幸福狀”可知，“閉上批判的眼睛”的行為是主動(dòng)做出的，沒有“被迫”的成分，排除C項(xiàng)?！靶钜狻庇行钪\已久的意思，用來修飾偽裝幸福的狀態(tài)，語義過重，排除D項(xiàng)。第二空，由“自以為”可知，此處填入的詞語應(yīng)與后文的“昏昏睡去”構(gòu)成對比，“恍惚”詞義不合適，“清醒”用在這里恰當(dāng)。答案為B項(xiàng)。26、中國古代文人以隱為進(jìn)，_________機(jī)遇，少有________做官的。學(xué)而優(yōu)則仕，這是中國的傳統(tǒng)。應(yīng)該說，此等人中大有高尚者，無論品行還是學(xué)識(shí)都堪稱一流。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、等待不愿B、靜候愿意C、搶占不想D、看淡無心標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，由“以隱為進(jìn)”可知，古代文人對機(jī)遇的態(tài)度不可能是“搶占”或者“看淡”的態(tài)度，排除C、D項(xiàng)。再看第二空，中國的傳統(tǒng)是“學(xué)而優(yōu)則仕”，古代文人大都是愿意做官的，故應(yīng)是少有不愿做官的，排除B項(xiàng)。答案為A。27、書苑里精心挑選了時(shí)尚、休閑、文學(xué)等多種類型的書籍，________出一整個(gè)書香與茶香滿溢的幽靜閱讀場所。能讓人展一卷書墨，淡一世心境，慢悠悠地_________周莊的節(jié)奏。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、營造品味B、架構(gòu)感受C、渲染體會(huì)D、營建領(lǐng)悟標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空?！颁秩尽币话闩c氣氛搭配，不能搭配“場所”，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“架構(gòu)”指構(gòu)筑、建造，用在此處顯得生硬，不符合語境，排除。再看第二空?！邦I(lǐng)悟”指體會(huì)、解悟，不能說“領(lǐng)悟……節(jié)奏”，故排除D項(xiàng)。本題答案為A項(xiàng)。28、我常常說當(dāng)前中國最大的問題不是_________常識(shí)，而是常識(shí)的矛盾；不是價(jià)值的虛無，而是價(jià)值觀念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的_________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺少斷層B、缺失中斷C、缺乏斷裂D、缺欠間斷標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，“斷層”強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)方面發(fā)生斷裂，而價(jià)值觀念與社會(huì)現(xiàn)實(shí)是兩方面，用在此處不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。“中斷”指中途停止或斷絕。“間斷”指(連續(xù)的事情)中間隔斷，不連接，強(qiáng)調(diào)失去連貫性。由詞語意思可知，二者都不符合語境，排除B、D項(xiàng)。故選C。29、知人者智，自知者明。無論“知人”還是“自知”，歷史文化和精神世界都是重要途徑。一個(gè)國家，一個(gè)民族，之所以________，形成命運(yùn)共同體，離不開文化的_________記憶。若喪失這一記憶，就等于割斷精神之根，遺落思想之魂，勢必淪為一盤毫無力量的散沙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、萬眾一心歷史B、綿延不斷深刻C、生生不息集體D、繁榮富強(qiáng)完整標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，“綿延不斷”形容相同的自然景觀一個(gè)接一個(gè)不間斷地出現(xiàn)，填入此空與“國家”和“民族”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。再看第二空，根據(jù)橫線前的“形成命運(yùn)共同體”及文段最后的“一盤毫無力量的散沙”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是國家和民族有著文化的“共同記憶”，故“集體”一詞最符合文意。本題選擇C項(xiàng)。30、慈禧太后與維多利亞女王，這兩位當(dāng)時(shí)世界上最有權(quán)勢的女人，卻在踏進(jìn)二十世紀(jì)的門檻時(shí)遭逢兩種________的命運(yùn)——維多利亞女王樹立起不朽的時(shí)代豐碑，而慈禧太后留下的則是_________的山河。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、截然相反搖搖欲墜B、截然不同滿目瘡痍C、背道而馳風(fēng)雨飄搖D、南轅北轍民窮財(cái)盡標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，“南轅北轍”形容行動(dòng)和目的正好相反，二者都不能修飾“命運(yùn)”，排除C、D項(xiàng)。第二空，“搖搖欲墜”形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺(tái)。“滿目瘡痍”比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象。“搖搖欲墜”一般用于修飾“政權(quán)”等，而不用于形容“山河”，因此排除A項(xiàng)，選B。31、所謂“優(yōu)雅教育魅力”就是用文明的、高雅的、_________的服飾、制度、語言、環(huán)境等去熏陶人，引領(lǐng)人，從而讓人的內(nèi)心得到一種凈化，一種升華，一種進(jìn)步，一種提高，這是一種很重要的教育智慧。其實(shí)，我國古代就有這樣的教育智慧，從民間流傳的“坐有坐相，站有站相”到文章中的“_________”等，都是對人進(jìn)行優(yōu)雅教育的傳統(tǒng)文明。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)行矩步B、規(guī)范正襟危坐C、傳統(tǒng)儀態(tài)大方D、統(tǒng)一頷首低眉標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，填入的詞修飾的是“服飾、制度、語言、環(huán)境等”，且此句解釋的是“優(yōu)雅教育”，根據(jù)“熏陶”“引領(lǐng)”可知，這些服飾、制度等必須具有一定的規(guī)定性，故排除C、D項(xiàng)。再看第二空，空缺處所填詞語對應(yīng)的是“坐有坐相，站有站相”?！耙?guī)行矩步”形容舉動(dòng)合乎規(guī)矩，毫不茍且，也比喻墨守成規(guī)，不知變通；“正襟危坐”指理好衣襟端端正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)囊馑?。結(jié)合文意，“正襟危坐”填入文中更為恰當(dāng)。本題選擇B項(xiàng)。32、站在鐵路部門的立場來看，認(rèn)真核驗(yàn)車票是不可少的程序。已經(jīng)有幾十年歷史的驗(yàn)票制度，既有助于統(tǒng)計(jì)鐵路運(yùn)輸人數(shù)，又能減少偷逃票現(xiàn)象，出站驗(yàn)票還代表鐵路運(yùn)輸合同的______。但問題是，隨著鐵路管理水平提升以及實(shí)名制的推行，在如此多的環(huán)節(jié)進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)票，已經(jīng)沒有太大必要。如果鐵路部門驗(yàn)票制度不能______，只會(huì)給旅客帶來不便，加劇火車站的擁堵，并嚴(yán)重影響客運(yùn)組織效率。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、履行獨(dú)辟蹊徑B、結(jié)束有口皆碑C、解除吐故納新D、終止與時(shí)俱進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，與合同相關(guān)的常用搭配包括合同的履行、解除或終止。一般不說“合同的結(jié)束”，排除B項(xiàng)。再結(jié)合文意來判斷，很顯然出站驗(yàn)票代表的是運(yùn)輸合同完全履行的最后一步，不可能是合同的“解除”，排除C項(xiàng)。再看第二空，原文的意思是說驗(yàn)票制度應(yīng)隨著鐵路管理水平提升以及實(shí)名制的推行進(jìn)行革新發(fā)展，而不應(yīng)該一成不變，“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法，文段強(qiáng)調(diào)的是需要革新發(fā)展，并沒有強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)新方法，故排除A項(xiàng)。本題選擇D項(xiàng)。33、作為企業(yè)，自然都希望自家品牌在市場的江湖揚(yáng)名立萬、聲譽(yù)鵲起。不過，一個(gè)_________的品牌，往往需要經(jīng)歷漫長的塑造與養(yǎng)成期。遺憾的是，______的市場，很容易以“貼金”的姿態(tài)，透支虛耗市場公信，以各種所謂“榜單評選”來放大品牌溢價(jià)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有口皆碑急功近利B、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)魚龍混雜C、首屈一指變幻莫測D、獨(dú)樹一幟急于求成標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，文段指出好品牌的形成需經(jīng)歷漫長的時(shí)期，“獨(dú)樹一幟”指自成一家，有自己的特色，與文段意思不符，排除D項(xiàng)。第二空指出現(xiàn)在的市場以“貼金”的姿態(tài)，虛耗市場公信，放大品牌溢價(jià)，這實(shí)質(zhì)是一種“加速”和“急躁”的狀態(tài)。所以第二空要填入一個(gè)描述這種市場狀態(tài)的詞，由此排除B、C項(xiàng)。34、草木蟲魚在和風(fēng)甘露中是怎樣活著，在炎暑寒冬中也還是怎樣活著。像莊子所說，它們時(shí)而戾天躍淵，欣欣向榮；時(shí)而含葩斂翅，晏然蟄處，都順著自然________的本性。它們決不_________生活應(yīng)該如何，決不__________生活為著什么，更不會(huì)怨天尤人、痛不欲生。對它們而言，生活就是方法，生活就是目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、贈(zèng)與擔(dān)憂煩惱B、給予計(jì)劃悲嘆C、賦予計(jì)較追究D、賜予反思憤慨標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“贈(zèng)與”的對象一般是人，不宜用來形容草木蟲魚與自然的關(guān)系，排除A項(xiàng)。再看第三空，根據(jù)后文“更不會(huì)怨天尤人、痛不欲生”，表明第三空所填詞語詞義應(yīng)比“怨天尤人、痛不欲生”語義輕，對比選項(xiàng)，“悲嘆”“憤慨”詞義較重，C項(xiàng)“追究”最符合語義。驗(yàn)證第二空，“決不計(jì)較生活應(yīng)該如何，決不追究生活為著什么”，語義暢通，故本題選C。35、早年間土橋只是通縣縣城東南部的一個(gè)小村落，隨著地鐵八通線在此設(shè)始發(fā)站，使土橋一帶得到迅速開發(fā)。數(shù)以十萬計(jì)的上班族_________于國貿(mào)和通州之間。他們試圖從這條線上找到一個(gè)人口，把自己________這個(gè)城市，在這里____________他們的人生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、輾轉(zhuǎn)嵌入安頓B、奔波融入安排C、徘徊插入安度D、流蕩加入安享標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“流蕩”指流動(dòng)、飄蕩、漂泊，通常用于范圍較大或無明確目的的變動(dòng)地點(diǎn)，而文段說的是上班族來往于國貿(mào)和通州之間，有明確的地點(diǎn)，排除D項(xiàng)。第二空，形容人進(jìn)入到城市生活，不能用“插入”，排除C項(xiàng)。第三空，“安排人生”不符合表達(dá)習(xí)慣，排除B項(xiàng)。故本題選A。36、《我的九十九次死亡》——作者從對生命的__________出發(fā)，忠實(shí)平等地記錄了人生中親歷的九十九次死亡，為人、動(dòng)物或植物留下__________。語言簡潔忠實(shí)，真切地傳達(dá)出面對死亡的直接體驗(yàn)，并努力使這一_________經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛉菁{和安放人性，體現(xiàn)在世的艱辛與慰藉。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)注遺言陌生B、關(guān)心遺愿熟悉C、關(guān)愛遺囑真實(shí)D、關(guān)懷遺書虛無標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段可由第三空入手，面對死亡的直接體驗(yàn)，對我們來說應(yīng)該是“陌生”的，“熟悉”“虛無”都不恰當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。再看第二空，“遺囑”是對遺產(chǎn)的處理，與情景不符合，排除C項(xiàng)。故選A。37、利用現(xiàn)有咖啡作物的基因變異，或許會(huì)在短期內(nèi)起到一定作用，但總的來說，這還不足以拯救咖啡作物。因?yàn)槌鲇谏虡I(yè)目的種植的咖啡作物，與小果咖啡和中果咖啡之間的基因差異，簡直就是_________。相比之下，野生咖啡之間的基因差異性則讓人__________。這些具有差異性的基因，有不少可以從分布于世界各地的基因庫中找到。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、天壤之別不堪設(shè)想B、動(dòng)人心魄目瞪口呆C、微乎其微嘆為觀止D、微不足道不以為然標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文段中“利用現(xiàn)有咖啡作物的基因變異，或許會(huì)在短期內(nèi)起到一定作用，但總的來說，這還不足以拯救咖啡作物”可知，出于商業(yè)目的種植的咖啡作物，與小果咖啡和中果咖啡之間的基因差異不可能很大，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。再根據(jù)第一空之后的“相比之下，野生咖啡之間的基因差異性則……”可知，第二空所填入的詞語應(yīng)與第一空的意思相反，排除D項(xiàng)。故本題選擇C。38、《北平無戰(zhàn)事》才剛播放完畢，就引發(fā)了一場_________。詩人、兒童文學(xué)作家樊發(fā)稼在微博發(fā)文，________該劇片尾曲《雪朝》歌詞涉嫌抄襲自己的同名詩歌。對此，《北平無戰(zhàn)事》制片人侯鴻亮回應(yīng)稱，劇中片尾曲將被_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、波折責(zé)怪更換B、事端怒斥刪除C、風(fēng)波指責(zé)改正D、鬧劇批評替換標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：首先看第三空，電視劇應(yīng)有片尾曲，用“刪除”不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)；再看第二空，“責(zé)怪”的對象應(yīng)該是人，用在此處不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)；最后看第一空，“鬧劇”是喜劇的一種，也比喻滑稽、荒謬的事情，有貶義色彩，文段是對這一事件的陳述，感情應(yīng)屬中性，且文段也沒有滑稽、荒謬之義，排除D項(xiàng)。故本題選C。39、這個(gè)時(shí)代的特征是大家都具有________和無力感。在此心理背景下，如果傷害自己的是的、抽象的利益集團(tuán)，那么，出于心理保護(hù)，人們將不敢去表現(xiàn)出憤怒_______因?yàn)閼嵟粌H是________的，而且只會(huì)進(jìn)一步殺傷自己的心理結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、恐懼頑固痛苦B、壓抑強(qiáng)勢無效C、失落空洞愚蠢D、亢奮強(qiáng)大必然標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)文意可知，第一空所填詞語與“無力感”并列，因此詞義應(yīng)與“無力感”詞義相近，“亢奮”明顯不合適，排除D項(xiàng)。第二空，“空洞”不能修飾“利益集團(tuán)”，排除C項(xiàng)。比較A、B項(xiàng)，第一空“恐懼”語義過重，“壓抑”與“無力”詞義更加貼近。第二空，根據(jù)“不敢去表現(xiàn)憤怒”可知，利益集團(tuán)是強(qiáng)勢或強(qiáng)大的。第三空，根據(jù)文段推不出憤怒是痛苦的，且根據(jù)后文的遞進(jìn)句及憤怒對人們心理結(jié)構(gòu)的殺傷性作用可知，憤怒是“無效的”。故本題選B項(xiàng)。40、夜幕降臨，面朝恒河的神壇上，穿紅袍的祭司在煙霧中___________現(xiàn)身，他們慢慢點(diǎn)燃手中的火燭，隨著音樂鏗鏘有力地舞動(dòng)身體，口中吟唱著歌頌女神的梵文，祈求她保佑________。而身后的觀者，無論是身著盛裝，還是普通的居家打扮，此時(shí)________而莊重，默默跟隨祭司祈禱、吟唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、突然至親好友美好B、神秘蕓蕓眾生虔誠C、倏地平頭百姓真誠D、悄然眾生萬物肅靜標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：祭司祈求女神保佑的不只是平頭百姓，排除C項(xiàng)。第二空，“至親好友”比喻關(guān)系至深的親戚，感情最好的朋友，祭司祈求女神保佑自己的“至親好友”不合常理，排除A項(xiàng)。第三空填入的詞語應(yīng)與“莊重”語義一致，用來形容觀者跟隨祭司祈禱、吟唱時(shí)的神態(tài)，“虔誠”指恭敬而有誠意，與文意相符，而“肅靜”不符合語境，且與“吟唱”相矛盾。本題答案為B項(xiàng)。三、概括文意(本題共20題，每題1.0分，共20分。)41、開花的植物總是很繁盛，它們開出的花朵也會(huì)很繁密，聰明的植物為自己準(zhǔn)備好了明年繼續(xù)開花結(jié)果的機(jī)會(huì)，它們開出的花朵不是都用來成功授粉的，當(dāng)然也就不是都用來結(jié)果的。它們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)了只開花不結(jié)果的花朵。這種設(shè)計(jì)當(dāng)然是一種犧牲，同樣也是一種數(shù)量上的準(zhǔn)備。于是，我們理解了，只開花不結(jié)果的花朵的價(jià)值依然沒有改變，它之所以堅(jiān)持開花，也仍然是為了其他花朵實(shí)現(xiàn)繁殖的價(jià)值，而不是為了人類的觀賞。這段文字的主旨是()。A、只開花不結(jié)果的花朵自身的價(jià)值仍然是繁殖B、只開花不結(jié)果的花朵的價(jià)值只是為了供人們觀賞C、開花的植物會(huì)開出不同用途的花朵D、科學(xué)研究花朵主要是研究其繁殖價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段的行文脈絡(luò)為分——總式，文段前半部分指出開花植物有的只開花而不授粉結(jié)果是一種犧牲，接著用“于是”引出文段的主旨：只開花不結(jié)果的花朵的價(jià)值依然是繁殖，而不是為了人類的觀賞。A項(xiàng)是主旨句的同義表達(dá)；B項(xiàng)與主旨句的意思相反，排除；文段論述的重點(diǎn)是花朵的價(jià)值，而非花朵的用途，C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，文段中并未提及科學(xué)研究，排除。故選A。42、老規(guī)矩有老規(guī)矩的好處。還拿吃飯為例，一個(gè)從小到大都在餐桌上守規(guī)矩的人，一定擅長自我克制，一定懂得尊重他人。最重要的是，他將來進(jìn)入其他文化環(huán)境以后，也一定能遵守異鄉(xiāng)他國完全不同的另一套規(guī)矩。為什么?因?yàn)閮x式是可以改變一個(gè)人的，居移氣，養(yǎng)移體，看似瑣碎無聊的老規(guī)矩就像潤物細(xì)無聲的夜雨，不知不覺就把你的躁氣消解掉了，不知不覺就把你的格局培養(yǎng)出來了。而咱們大多數(shù)現(xiàn)代人身上多的恰恰就是躁氣，缺的恰恰就是格局。這段話意在說明()。A、現(xiàn)代人身上躁氣很多B、要從小養(yǎng)成餐桌上守規(guī)矩的習(xí)慣C、生活中遵循老規(guī)矩有好處D、如何遵循老規(guī)矩標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段為總一分結(jié)構(gòu)，文段首句為主旨句，首句之后舉例說明了老規(guī)矩的好處。C項(xiàng)是文段主旨的合理引申；A、B兩項(xiàng)僅是文段舉例的部分，排除；D項(xiàng)，文段中沒有提及如何遵循老規(guī)矩，排除。故本題選C。43、現(xiàn)在的“吃文化”，蘊(yùn)含著與維持生命、滿足生存需求無關(guān)的太多太多的意義?！俺浴痹谠S多時(shí)候、許多場合，不是目的，而是手段。在日漸變味的“吃文化”里，飯局變成一個(gè)社會(huì)身份認(rèn)同體系，透過飯局，可以看出人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)、社會(huì)關(guān)系和交際規(guī)則?！白砦讨獠辉诰啤?，“吃”是為了聯(lián)絡(luò)上下，溝通左右，排憂解難，合作交易……飯局的關(guān)鍵，不在于吃什么，而在于請什么人來吃，跟什么人一起吃。參加飯局不僅是利益的需要，而且還是心理滿足和安全的需要。在飯局里“吃”到的是所謂的人脈關(guān)系，是所謂的社會(huì)資源。在飯局里，可以談公事，可以談私事，而且可以談在公開場合不能談、不好談的事，很多重要的事情、很多不為人知的暗箱操作都是在飯局中完成的。根據(jù)上述文字，作者對“吃文化”的態(tài)度是()。A、肯定B、贊揚(yáng)C、懷疑D、批判標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段為總一分結(jié)構(gòu)。由文段中的“手段”“日漸變味”“所謂的”“暗箱操作”等表達(dá)感情傾向的詞語可知，作者對現(xiàn)在的“吃文化”是持批判態(tài)度的。故本題選D。44、苦難是什么?苦難是“撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城”的嘆息；苦難是“汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅”的傷感；苦難是“耕夫占募逐樓船，春草青青萬頃田”的凄涼；苦難更是“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅”的悲憤。并且這些苦難也時(shí)常伴隨著我們。所謂“人生不如意事，十有八九”，有些挫折、尷尬、困境甚至逆境、危機(jī)都是正常的。并且高人與常人、偉人與凡人之間的區(qū)別，可能主要表現(xiàn)在面對逆境時(shí)的策略是不是得當(dāng)，而他本人又能否在苦難中品味那絲絲“甘甜”，并努力走出苦難。這段話意在說明()。A、什么是苦難B、苦難的存在是正常的C、在苦難中學(xué)會(huì)品味“甘甜”，面對逆境時(shí)樂觀前行D、高人與常人、偉人與凡人之間的區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段為分一總結(jié)構(gòu)。第一句為背景鋪墊介紹了什么是苦難，第二、三句說明了苦難經(jīng)常存在，最后一句用“高人與常人、偉人與凡人”處理苦難的區(qū)別引出文段的主旨，即“在苦難中品味那絲絲‘甘甜’，并努力走出苦難”。故本題選C。45、2014年以來，中國大學(xué)首批網(wǎng)絡(luò)開放課程上線，此舉將對傳統(tǒng)教育造成巨大沖擊。為了吸引眾多遠(yuǎn)離教授視線、沒有課堂紀(jì)律約束、隨時(shí)可能離開的受眾，教師的講課風(fēng)格必然趨于表演化；精心準(zhǔn)備課件的結(jié)果是，每堂課都成了頗具觀賞性的電視節(jié)目；若大面積推廣，總有一天，教授們搖身一變成了演員。方興未艾的網(wǎng)絡(luò)開放課程前途無量，但希望有關(guān)人士宣傳時(shí)調(diào)子不要定得太高——此乃“傳統(tǒng)課堂”的補(bǔ)充，而不是取而代之。對于學(xué)生來說，日后追懷不已的，是曾生氣勃勃地活躍在講臺(tái)上的教授們。根據(jù)上述文字，作者對于網(wǎng)絡(luò)開放課程的態(tài)度是()。A、網(wǎng)絡(luò)開放課堂沒有約束不可能長久發(fā)展B、網(wǎng)絡(luò)開放課堂已經(jīng)成為主流的授課方式C、網(wǎng)絡(luò)開放課堂與“傳統(tǒng)課堂”相比，更有利于傳授知識(shí)D、網(wǎng)絡(luò)開放課堂前途光明，但不能代替“傳統(tǒng)課堂”標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：由文段中的“方興未艾的網(wǎng)絡(luò)開放課程前途無量”可知，作者對網(wǎng)絡(luò)開放課程的態(tài)度是肯定的，但作者同時(shí)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)開放課堂是“傳統(tǒng)課堂”的補(bǔ)充，而不是取而代之。故本題選D。46、盡管“作之甚艱辛”，但泯而不滅、斷而不絕，始終有人“強(qiáng)學(xué)耳”。這是因?yàn)樵姼柙~本身有獨(dú)特的美感，有其他藝術(shù)形式所無法替代的魅力。如果丟棄了，就在人類文化歷史、世界藝術(shù)瑰寶中，永遠(yuǎn)失去了這種獨(dú)特的審美存在。因此現(xiàn)在有一種觀點(diǎn)，主張?jiān)诒３峙f體詩詞的基本規(guī)律前提下，與時(shí)俱進(jìn)，改進(jìn)和發(fā)展詩的韻律和格律，使之成為一種比較易于掌握的寫作方法，以保證中國古詩詞的存在和延續(xù)。這段話主要說明了()。A、詩詞具有其他藝術(shù)形式無法取代的魅力B、要在保持舊體詩詞基本規(guī)律的同時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)改進(jìn)并發(fā)展詩詞C、現(xiàn)代人寫不出舊體詩詞D、推陳出新才是文化藝術(shù)傳承發(fā)展的正確道路標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段為分一總結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段主旨，即要在保持舊體詩詞的基本規(guī)律前提下，與時(shí)俱進(jìn)，改進(jìn)和發(fā)展詩的韻律和格律，以保證中國古詩詞的存在和延續(xù)，B項(xiàng)為其同義表達(dá)。A項(xiàng)只是背景鋪墊的內(nèi)容，不能體現(xiàn)文段主旨，排除；C、D兩項(xiàng)文段并未提及，排除。故本題選B。47、從藝術(shù)層面來說，很重要的一個(gè)事情就是怎么來面對文化對話的問題。我們對文化的尊重和文化的互相理解很重要，因?yàn)楹芏嗍录际怯捎谖幕`讀造成的。文化誤讀會(huì)造成國家與國家之間、民族與民族之間、人與人之間很多的麻煩，所以文化間的溝通尤為重要，尤其在資訊這么發(fā)達(dá)的今天，我們應(yīng)該更多地以一種寬容、包容的方式，以一種更為尊重對方的方式來進(jìn)行文化交流。當(dāng)你的寬容和尊重被對方接受的時(shí)候，他也會(huì)以同樣的寬容和尊重來對待你的文化，這一點(diǎn)很重要。這段話意在說明()。A、文化誤讀會(huì)造成很多麻煩B、如何面對文化對話C、人要學(xué)會(huì)寬容和尊重他人D、對文化的尊重與文化的相互理解很重要標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段首句引出話題，第二句為主旨句，即我們對文化的尊重和文化的相互理解很重要。D項(xiàng)為其同義表達(dá)。A項(xiàng)，文段通過論述“文化誤讀”造成的麻煩強(qiáng)調(diào)了主旨，“文化誤讀”非文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，排除；B項(xiàng)為引出話題的背景鋪墊，并非主旨，排除；C項(xiàng)，文段并未提及，屬于無中生有，排除。故本題選D。48、鐵杵為何非要磨成針?“只要工夫深，鐵杵磨成針”，首先肯定，這形容十分貼切。實(shí)話實(shí)說，人要做成一些事情，必須花大力氣才行，如果不愿意吃苦，沒有忍耐力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是做不成的。但是，這只是問題的一個(gè)方面，似乎很不全面。不能僅向未成年人一味地灌輸肯于吃苦的思想和精神，還應(yīng)當(dāng)教育和啟發(fā)他們，一定要學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度和靈活的頭腦去應(yīng)對各類復(fù)雜的事情，以智取勝。即該吃苦時(shí)就得吃苦，而能通過其他方式和方法解決問題的，未必都要以“鐵杵磨成針”那樣的態(tài)度做事，重在提高辦事效率和發(fā)揮其最大的價(jià)值。這段話意在說明()。A、鐵杵磨成針是完全錯(cuò)誤的B、要用科學(xué)的態(tài)度和靈活的頭腦去應(yīng)對各類復(fù)雜的事情C、人要有忍耐力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力D、應(yīng)灌輸孩子永不言敗的精神標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段用“但是”引出文段的主旨，即不能僅向未成年人一味地灌輸肯于吃苦的思想和精神，還應(yīng)當(dāng)教育和啟發(fā)他們，一定要學(xué)會(huì)用科學(xué)的態(tài)度和靈活的頭腦去應(yīng)對各類復(fù)雜的事情，以智取勝。B項(xiàng)為其同義表達(dá)；A項(xiàng)說法過于絕對，排除；C項(xiàng)，是“鐵杵磨成針”原本的含義，并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，文段并未提及，屬于無中生有，排除。故本題選B。49、當(dāng)然，無論是個(gè)人努力，還是公益行動(dòng)，都是想把“舌尖”關(guān)進(jìn)道德的“籠子”，減少食物浪費(fèi)行為的發(fā)生。然而，僅僅是這樣就夠了嗎?答案顯然是否定的。道德的“籠子”固然是我們需要的，制度的“籠子”更是不可或缺，畢竟人治雖好，但在執(zhí)行力和落實(shí)力上遠(yuǎn)不及法治來得給力。道德的“籠子”或許管得住一段時(shí)間，管得住一片地區(qū)，管得住一部分人的嘴，但是要想一直管住所有人的嘴，非制度的“籠子”不可，而且只有好的制度，才有大的威力。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、道德的執(zhí)行力不如法治B、約束“舌尖”不需要道德C、法治比道德和公益行動(dòng)更有效D、要用制度管住“舌尖”，減少食物的浪費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段開始先提到了個(gè)人努力和公益行動(dòng)對“舌尖”浪費(fèi)的約束，緊接著用一個(gè)設(shè)問句及其回答強(qiáng)調(diào)了觀點(diǎn)，即文段的主旨：道德的“籠子”固然是我們需要的，制度的“籠子”更是不可或缺。D項(xiàng)正確；A、C兩項(xiàng)講述的是道德、法治的執(zhí)行力和效力，與文段論述的主體不一致，排除；B項(xiàng)與文段表述不一致，排除。故本題選D。50、瑞典烏普薩拉大學(xué)的科學(xué)家發(fā)表的一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，人們?yōu)橐粓霰硌莨恼茪g呼的程度并不取決于表演的水平，而更多地取決于觀眾間的相互影響。鼓掌歡呼往往是有傳染性的，幾個(gè)人開始鼓掌歡呼，情緒便會(huì)在人群中擴(kuò)散開來，而一兩個(gè)人停止鼓掌，則又會(huì)導(dǎo)致大家都停下來。當(dāng)“鼓掌的壓力來自整個(gè)房間里的掌聲，而不是坐在你身旁的個(gè)人的行為”時(shí)，鼓掌歡呼便成為一種具有標(biāo)志性意義的“社會(huì)傳染病”。下列表述與原文不相符的是()。A、大家都鼓掌并不表示表演水平一定高B、表演的好壞與掌聲的熱烈程度無關(guān)C、鼓掌歡呼具有社會(huì)傳染性D、幾個(gè)人的鼓掌歡呼可以使情緒在人群中擴(kuò)散標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：B項(xiàng)，原文是說“人們?yōu)橐粓霰硌莨恼茪g呼的程度并不取決于表演的水平，而更多地取決于觀眾間的相互影響”，而非選項(xiàng)中的“無關(guān)”，屬于程度偷換。故本題選B。51、隨著智能手機(jī)的普及，移動(dòng)QQ、手機(jī)導(dǎo)航、微博、微信等應(yīng)用的日益豐富，越來越多的人成了“手機(jī)控”，無論走路還是乘車總習(xí)慣低著頭盯著手機(jī)，更有甚者，開車時(shí)也不忘見縫插針地發(fā)微信、刷微博，而由此引發(fā)的車禍也頻頻發(fā)生。由于長期低著頭，這一類人又被稱為“低頭族”，通常出現(xiàn)在年輕人當(dāng)中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人每天看手機(jī)的次數(shù)達(dá)到近200次?，F(xiàn)在的人們一閑下來就聊QQ、刷微博，一天24小時(shí)下來，指尖動(dòng)的次數(shù)可想而知了。萬事萬物都具有兩面性，智能手機(jī)給人帶來了方便的同時(shí)也給人類造成一定的傷害。作者接下來最有可能講述的是()。A、智能手機(jī)對人身體造成的傷害B、智能手機(jī)是如何對人身體造成傷害的C、智能手機(jī)給人們造成的傷害D、呼吁人們遠(yuǎn)離手機(jī)，珍愛生命標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段前半部分主要講述了隨著智能手機(jī)的普及而產(chǎn)生的“手機(jī)控”“低頭族”。然后用“萬事萬物都具有兩面性”引出作者觀點(diǎn)，即“智能手機(jī)給人帶來了方便的同時(shí)也給人類造成一定的傷害”。顯然，接下來文段應(yīng)該介紹的是智能手機(jī)給人們造成的傷害，既包括對人身體造成的直接損害，也包括間接傷害。A、B兩項(xiàng)只是其中的一個(gè)方面，排除；D項(xiàng)是一種呼吁，與文段銜接不緊密，排除。因此，本題選C。52、應(yīng)當(dāng)說，_______。這是因?yàn)椋鍖W(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)是徹底經(jīng)驗(yàn)性的。儒學(xué)的智慧不在于提供一套堂皇的普世原則，而在于從特定時(shí)代條件出發(fā)，歸納概括應(yīng)對天時(shí)人事的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！墩撜Z》對孔子的記述，本身就是一個(gè)范例。時(shí)移世易、人事代謝，儒學(xué)卻能穿越歷史煙云，與時(shí)俱進(jìn)、生生不息。在我們這個(gè)時(shí)代，儒學(xué)仍然是世界文化秩序變革的重要資源。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、儒學(xué)可以成為西方個(gè)人主義的強(qiáng)有力替代B、儒家智慧包含著千古不朽的人文精神C、儒學(xué)比西方經(jīng)驗(yàn)主義更具經(jīng)驗(yàn)意義D、儒學(xué)引領(lǐng)著世界文化秩序的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：文段主要介紹了儒學(xué)具有的經(jīng)驗(yàn)意義，只有C項(xiàng)提到儒學(xué)的經(jīng)驗(yàn)意義。A、B兩項(xiàng)內(nèi)容在文段中沒有提及；D項(xiàng)的“引領(lǐng)”表述不準(zhǔn)確，不符合文意。故本題選C。53、①因此，如果基礎(chǔ)研究產(chǎn)出的是“垃圾”，那么，應(yīng)用研究又會(huì)好到哪里去呢②需要指出的是，基礎(chǔ)研究是應(yīng)用研究之基礎(chǔ)，基礎(chǔ)研究受到傷害，最終又會(huì)影響應(yīng)用研究③所以，要使學(xué)術(shù)研究不會(huì)產(chǎn)出“垃圾”，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和支持基礎(chǔ)研究，培育為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的精神，而不是一味地以學(xué)術(shù)之外的功利和需要為導(dǎo)向，以時(shí)間和速度作為對學(xué)術(shù)的要求④自然科學(xué)是這樣，社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)也是這樣⑤在缺乏足夠的基礎(chǔ)研究情況下，又如何能夠保證學(xué)術(shù)研究不至于產(chǎn)出“垃圾”⑥反觀今天的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)研究，大都在搞應(yīng)用研究，有誰能夠支持基礎(chǔ)研究?又有多少人愿意從事這種研究將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、③⑤⑥④②①B、①③②④⑤⑥C、②①⑥③⑤④D、②④①⑥⑤③標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：從①句的“因此”和③句的“所以”可以判斷這兩句不適合做首句，因此排除A、B兩項(xiàng)；再觀察C、D兩項(xiàng)，只需確定③句和⑤句的順序即可鎖定答案。⑤句強(qiáng)調(diào)了在缺乏足夠的基礎(chǔ)研究的情況下，會(huì)導(dǎo)致學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生“垃圾”，③句由此得出結(jié)論，“要使學(xué)術(shù)研究不會(huì)產(chǎn)出‘垃圾’，就應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和支持基礎(chǔ)研究”，因此⑤句在③句之前，故選D。54、①借助對一些現(xiàn)代人祖先遺骸的DNA檢測等遺傳研究手段，科學(xué)家一直認(rèn)為早期的現(xiàn)代人祖先是通過南線進(jìn)入亞洲——即現(xiàn)代人的祖先離開非洲后，先抵達(dá)了大洋洲的南部，然后進(jìn)入亞洲和歐洲②此后，一些人類學(xué)家在非洲發(fā)現(xiàn)了許多腦子較小的古代人類化石，支持了達(dá)爾文的推測③然而有一部分現(xiàn)代人祖先卻并非沿著這條路徑遷徙，對最新發(fā)現(xiàn)的古代人類的腿骨化石的研究證實(shí)了這一點(diǎn)④但新的問題接踵而來，現(xiàn)代人祖先離開非洲，逐漸遍布全球的路徑又是怎樣的呢⑤現(xiàn)代人祖先從何而來?這是一個(gè)涉及考古學(xué)、遺傳學(xué)、語言學(xué)等多個(gè)學(xué)科的復(fù)雜問題⑥對于這個(gè)問題，達(dá)爾文曾經(jīng)推測過，他認(rèn)為人類具有共同的祖先，并且曾經(jīng)存活在非洲將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、⑤⑥②④③①B、①③②④⑤⑥C、⑤⑥②④①③D、⑤②⑥④①③標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：比較①句和⑤句，⑤句提出問題，①句是闡述事實(shí)，顯然⑤句更適合做首句，排除B項(xiàng)；再觀察②句和⑥句，②句中的“支持了達(dá)爾文的推測”顯然是對⑥句中“達(dá)爾文曾經(jīng)推測過”的呼應(yīng)，因此⑥句在②句之前，排除D項(xiàng)；③句中的“這條路徑”指的是①句中“早期的現(xiàn)代人祖先是通過南線進(jìn)入亞洲——即現(xiàn)代人的祖先離開非洲后，先抵達(dá)了大洋洲的南部，然后進(jìn)入亞洲和歐洲”所指出的路徑，因此①句在③句之前，故選C。55、傳統(tǒng)的經(jīng)典古籍用的都是繁體字，要能夠閱讀這些經(jīng)典古籍，首先就要認(rèn)識(shí)繁體字。漢字簡化以后，學(xué)生不學(xué)繁體字，自然也就不能閱讀使用繁體字的經(jīng)典古籍。這么說似乎不錯(cuò)，仔細(xì)推敲應(yīng)該說并不全面。在1956年推行簡化字之前，人們的日常用字就是現(xiàn)在我們所說的繁體字，那時(shí)的中小學(xué)生、中等文化者、或那些非專業(yè)文史相關(guān)的高等文化者，他們能夠直接讀懂古籍嗎?再如使用繁體字的當(dāng)今臺(tái)灣地區(qū)，一般學(xué)生又是否就能直接讀懂古籍?對于繁體字與古籍的關(guān)系，作者認(rèn)為()。A、認(rèn)識(shí)繁體字并不必然能夠讀懂古籍B、專業(yè)文史相關(guān)的高等文化者才能閱讀古籍C、現(xiàn)在的學(xué)生基本不能讀懂古籍D、閱讀繁體字古籍必須先學(xué)會(huì)繁體字的使用標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：通讀文段，由“這么說似乎不錯(cuò)，仔細(xì)推敲應(yīng)該說并不全面”可知，作者認(rèn)為認(rèn)識(shí)繁體字與具有閱讀繁體古籍的能力之間并沒有必然的聯(lián)系，即認(rèn)識(shí)繁體字并不必然能夠讀懂、使用繁體古籍。文段第四、五句也正是證明了這一觀點(diǎn)。顯然，文段的主體是“認(rèn)識(shí)繁體字”和“閱讀古籍”，B、C兩項(xiàng)只涉及“閱讀古籍”一方面，排除。D項(xiàng)說法太過絕對且不符合文意，排除。因此本題選A。56、某小學(xué)一年級(jí)語文教材下冊中有篇課文：“我有一個(gè)幸福的家。／爸爸愛我，／媽媽愛我，／我也愛爸爸、媽媽。／在溫暖的家中，／我快樂地長大。”這樣的課文，學(xué)生自己理解起來沒有什么難度，教師上課時(shí)又有什么好講?語文教學(xué)應(yīng)該能夠啟發(fā)學(xué)生思考，可這樣的課文，也沒有什么好思考的。于是，教師只好“滿堂問”，而師生對話又常常并無意義，只是“殺時(shí)間”。課下則布置了大量的練習(xí)，讓學(xué)生把每個(gè)生字抄寫300遍。結(jié)果造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)過重。這段文字意在說明()。A、語文教學(xué)內(nèi)容的膚淺是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因之一B、應(yīng)該考慮盡快解決教學(xué)內(nèi)容“營養(yǎng)不足”的問題C、北師大版一年級(jí)語文教材下冊中的課文不適合教師上課D、讓學(xué)生“減負(fù)”更應(yīng)選擇能夠啟發(fā)學(xué)生思考的課文標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段通過舉例的方式說明了一個(gè)問題，即語文教學(xué)內(nèi)容的膚淺是學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因之一，意在強(qiáng)調(diào)要盡快解決語文教學(xué)內(nèi)容膚淺這一問題。同義替換即為B項(xiàng)。A項(xiàng)是文段的主旨而不是意圖；C項(xiàng)是文段所舉例子；D項(xiàng)，文段的論述主體是“語文教學(xué)內(nèi)容”而不是“減負(fù)”。因此本題選B。57、目前我國的市場經(jīng)濟(jì)體制與當(dāng)年相比已經(jīng)更加成熟，藥品市場供給也早已不可同日而語。在今天的市場格局下，一旦藥品價(jià)格全面放開，藥品企業(yè)之間的競爭將更加激烈和殘酷，競爭機(jī)制在藥品流通中的作用將進(jìn)一步顯現(xiàn)。這也就意味著藥品企業(yè)如果只通過漲價(jià)來掙錢，最終可能丟掉市場。而隨著市場競爭的進(jìn)一步深入，企業(yè)進(jìn)一步壓縮經(jīng)營管理成本，反而有可能帶來藥品價(jià)格的下調(diào)。根據(jù)上述文字，下列表述錯(cuò)誤的是()。A、藥品價(jià)格全面放開后，藥品市場競爭會(huì)更加激烈和殘酷B、藥品企業(yè)若要在市場中站穩(wěn)，不能一味地漲價(jià)C、藥品價(jià)格全面放開后，競爭機(jī)制在市場中的作用更加凸顯D、藥品價(jià)格的全面放開會(huì)使企業(yè)降低管理成本最終實(shí)現(xiàn)藥品價(jià)格的下調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：文段論述的是藥品價(jià)格全面放開后在市場調(diào)節(jié)中可能出現(xiàn)的結(jié)果。由“在今天的市場格局下，一旦藥品價(jià)格全面放開，藥品企業(yè)之間的競爭將更加激烈和殘酷，競爭機(jī)制在藥品流通中的作用將進(jìn)一步顯現(xiàn)”可知，A、C兩項(xiàng)正確。由“藥品企業(yè)如果只通過漲價(jià)來掙錢，最終可能丟掉市場”可知B項(xiàng)正確。D項(xiàng)，原文是“有可能帶來藥品價(jià)格的下調(diào)”，屬于可能性與必然性偷換。故本題選D。58、我們的飲食生活還會(huì)越來越好，不能滿足于貧苦單調(diào)，還要追求豐富多彩、有滋有味。但是，老是處在豐富多彩之中，也會(huì)感到油膩和心煩。相反，清淡中會(huì)渴望濃香，單調(diào)中會(huì)期盼繁紛。渴望和期盼中的生活滋味，才會(huì)品得無窮，才會(huì)幸福長久。因此，我們不能忘記有時(shí)的幸?？鞓泛陀凶逃形兜拇_存在于單調(diào)之中，當(dāng)面前的飯局不是繁紛復(fù)雜，而是單單調(diào)調(diào)時(shí)，千萬別當(dāng)作一種失落，而要看成一種收獲。這段文字的主旨是()。A、把單調(diào)當(dāng)作一種收獲B、不能滿足于貧苦單調(diào)C、人們總是在豐富和單調(diào)中徘徊D、豐富多彩的飲食生活不幸福標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：文段首句為背景鋪陳，緊接著用“但是”引出作者的觀點(diǎn)，最后一句，用“因此”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“單單調(diào)調(diào)時(shí)，千萬別當(dāng)作一種失落，而要看成一種收獲”，A項(xiàng)為其同義表達(dá)。故本題選A。59、我們被“名”的東西坑害不少，先是名牌的三鹿奶粉，吃出了好多大頭娃娃，再就是所謂的“氣功大師”給人治病，其結(jié)果是耽誤了多少人的病情，還有更多的打著權(quán)威機(jī)構(gòu)的旗號(hào)四處兜售偽劣產(chǎn)品的保健品機(jī)構(gòu)，又不知賺了多少昧良心的錢財(cái)。其實(shí)這都不要完全責(zé)怪這些“名”人，“名”物，是不是我們國人也應(yīng)該從自己身上反省反省，我們是不是從內(nèi)心深處過于迷信“名”一詞了。倘若我們不趨眾，不迷信，多一點(diǎn)理性思維，也許這樣因趨“名”而犯下的錯(cuò)誤也許就要少些，而那些相對應(yīng)的非“名”的人或者物也就不會(huì)那么多地如過江之鯽了，這可正謂，什么樣的土壤生長什么樣的莊稼，鏟除迷信“名”的土壤，那么“名”非“名”的事情就會(huì)少些。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、有“名”的產(chǎn)品不是好產(chǎn)品B、人們不要迷信“名”C、國人太過迷信“名”D、生活的土壤很重要標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段開頭舉例說明人們被所謂的“名”人或“名”物所騙或所害，通過“其實(shí)”“倘若”引導(dǎo)的句子強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)多些理性，不要過分看重“名”。選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)符合文段意圖。故本題選B。60、中國航天科技集團(tuán)公司第一研究院在珠海航展期間正式發(fā)布我國第一套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、跨行業(yè)的虛擬試驗(yàn)驗(yàn)證支撐平臺(tái)——VITA。據(jù)了解，大型復(fù)雜產(chǎn)品一般都要經(jīng)過設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)、運(yùn)行4個(gè)階段。實(shí)物試驗(yàn)成本高、周期長、風(fēng)險(xiǎn)高。國外已有同類產(chǎn)品以虛擬試驗(yàn)代替實(shí)物實(shí)驗(yàn)，取得了良好的效果，被認(rèn)為代表了復(fù)雜產(chǎn)品試驗(yàn)?zāi)Ｊ降奈磥戆l(fā)展方向。VITA作為我國首款自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的輔助實(shí)物試驗(yàn)平臺(tái)，打破了國外技術(shù)封鎖，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，是國內(nèi)試驗(yàn)平臺(tái)的一次“革命”。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、VITA引發(fā)了國內(nèi)試驗(yàn)平臺(tái)“革命”B、我國首套自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)虛擬試驗(yàn)平臺(tái)發(fā)布C、虛擬試驗(yàn)平臺(tái)VITA取得良好效果D、我國首款輔助實(shí)物試驗(yàn)平臺(tái)發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：文段屬于新聞簡訊類，擬定標(biāo)題時(shí)應(yīng)提煉首句導(dǎo)語的主語、謂語、賓語。首句導(dǎo)語的核心是“我國第一套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、跨行業(yè)的虛擬試驗(yàn)驗(yàn)證支撐平臺(tái)——VI-TA正式發(fā)布”，B選項(xiàng)最合適。A選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，由“VITA……是國內(nèi)試驗(yàn)平臺(tái)的一次‘革命’”可知，VITA本身即是“革命”，并非是VITA引發(fā)了“革命”，排除。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段說的是國外的同類產(chǎn)品取得了良好效果，并未提及VITA取得的效果，排除。D選項(xiàng)概括不夠全面，沒有體現(xiàn)出VITA的重要特征——自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，排除。故本題答案為B選項(xiàng)。四、圖形推理(本題共10題，每題1.0分，共10分。)61、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：整體觀察已知的五幅圖形，可以發(fā)現(xiàn)，共出現(xiàn)六種圖形，且其數(shù)量分別是4個(gè)白圓、4個(gè)白三角形、3個(gè)黑圓、3個(gè)黑三角形、3個(gè)白月亮、3個(gè)黑月亮，根據(jù)遍歷規(guī)律，問號(hào)處的圖形應(yīng)含黑圓、黑三角形、白月亮、黑月亮各1個(gè)。故本題答案為D。62、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：題干中各封閉圖形均由點(diǎn)連接，不存在公共邊，符合此規(guī)律的為C項(xiàng)。63、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：每行的封閉空間之和都為10。因此，本題選A。64、一立方體如圖所示，從中挖掉一個(gè)球體，然后從任意面剖開，下面哪一項(xiàng)不可能是該立方體的截面?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：從任意面剖開都不會(huì)得到橢圓形的截面，故選A。65、左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A、

B、

C、

D、

標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，“林”“火”同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，不能全是正立的字?！傲帧睉?yīng)該位于左側(cè)面，“火”字下是空白面；B項(xiàng)，“風(fēng)”和“林”為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)；D項(xiàng)，兩個(gè)空白面為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)。本題正確答案為C。66、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥，②④⑤B、①②⑥，③④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：觀察圖形，每個(gè)圖形內(nèi)部都有2個(gè)相同形狀的元素，但是①②⑥中形狀相同的元素的內(nèi)部花紋不同，③④⑤中形狀相同的元素的內(nèi)部花紋相同。故本題選B。67、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：觀察圖形，①③④都由兩部分構(gòu)成，②⑤⑥都是由一部分構(gòu)成。故本題選A。68、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：觀察圖形，①④⑥是線條少的圖形蓋住線條多的圖形，②③⑤均是線條多的圖形蓋住線條少的圖形。故本題選D。69、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：觀察圖形，①④⑤的箭頭數(shù)都比沒有箭頭的線頭數(shù)量多，②③⑥的箭頭數(shù)和沒有箭頭的線頭數(shù)量相等。故本題選C。70、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③⑥，②④⑤B、①②⑥，③④⑤C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：觀察圖形，①③⑥均有1個(gè)封閉空間，②④⑤均有2個(gè)封閉空間。故本題選A。五、定義判斷(本題共10題，每題1.0分，共10分。)71、舌尖現(xiàn)象是因?yàn)榇竽X對記憶內(nèi)容的暫時(shí)性抑制所造成的，這種抑制來自于多方面，比如對有關(guān)事物的其他部分特征的回憶掩蓋了所要回憶的那部分特征，又比如回憶時(shí)的情境因素以及自身情緒因素的干擾等。而消除了抑制，如經(jīng)他人提示、離開回憶困難時(shí)的情境、消除緊張情緒等，舌尖現(xiàn)象往往就會(huì)消失。根據(jù)上述定義，下列屬于舌尖現(xiàn)象的是()。A、小李走在大街上，有個(gè)人和他打招呼，他卻怎么都記不起來那個(gè)人到底是誰B、小王在考試過程中，看見一道以前做過的計(jì)算題，但是卻怎么都想不起來具體的解題步驟了C、小張?jiān)谂啪氃拕r(shí)，由于緊張連最簡單的臺(tái)詞也說不出來，導(dǎo)演說暫停時(shí)他立刻想起來了D、老楊歲數(shù)越來越大，記憶力越來越差，有時(shí)候連自己孫子的名字都需要想好久標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：出現(xiàn)舌尖現(xiàn)象必須滿足兩個(gè)條件：(1)由于某種原因暫時(shí)性忘記了某件事物；(2)經(jīng)過提示，或離開回憶困難時(shí)的情境、消除緊張情緒等，即能很輕松地想起來某件事物。C選項(xiàng)由于緊張，小張?jiān)谂啪氃拕r(shí)說不出來簡單的臺(tái)詞，但是導(dǎo)演說暫停即消除了緊張的情緒時(shí)，突然想了起來，符合舌尖現(xiàn)象的描述。故本題選C。72、投射效應(yīng)是指以己度人，認(rèn)為自己具有某種特性，他人也一定會(huì)有與自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到外部世界的人、事、物上，并強(qiáng)加于人的一種心理。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了投射效應(yīng)的是()。A、運(yùn)動(dòng)員在參賽前沒有休息好，覺得競爭對手精神特別飽滿，自己一定會(huì)輸B、兩個(gè)朋友吵架之后再見面覺得很尷尬C、小劉平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，考試時(shí)得了滿分，他認(rèn)為老師這次出的題過于簡單D、小明填報(bào)高考志愿時(shí)，爸爸直接填報(bào)了自己認(rèn)為就業(yè)前景較好的金融專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：投射效應(yīng)產(chǎn)生必須符合以下幾個(gè)條件：(1)自己具有某些特性；(2)認(rèn)為別人也具有同樣的特性；(3)把自身的感情、意志等投射并強(qiáng)加于別人身上。D選項(xiàng)，(1)爸爸認(rèn)為金融專業(yè)就業(yè)前景較好；(2)認(rèn)為小明也會(huì)認(rèn)為金融專業(yè)就業(yè)前景較好；(3)不顧小明的意見，填報(bào)了金融專業(yè)。符合投射效應(yīng)產(chǎn)生的條件，故本題選D。73、定義：①前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的識(shí)記和回憶起干擾作用。②倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對先學(xué)習(xí)的材料的保持和回憶起干擾作用。典型行為：(1)中午讀書的效果不如早晨起來讀書的效果好(2)熟練使用英語單詞之后，會(huì)出現(xiàn)不會(huì)拼漢語拼音的現(xiàn)象(3)沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)要比有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人費(fèi)勁(4)閱讀文章時(shí)，記住了文章的結(jié)尾卻忘記了中間比較精彩的部分上述典型行為與兩個(gè)定義分別相符的是()。A、(1)(2)；(3)(4)B、(3)；(1)(2)C、(2)(4)；(3)D、(1)；(2)(4)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：早晨起床學(xué)習(xí)，之前沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受前攝抑制的影響，而中午的學(xué)習(xí)會(huì)受之前學(xué)習(xí)(行為)的影響，從而學(xué)習(xí)效果要比早晨差，故(1)屬于前攝抑制；熟練使用英語單詞后，出現(xiàn)不會(huì)拼漢語拼音的現(xiàn)象，說明英語單詞的學(xué)習(xí)對漢語拼音的拼寫起到了抑制的作用，即后學(xué)習(xí)的材料對先學(xué)習(xí)的材料的保持和回憶起干擾作用，故(2)屬于倒攝抑制；沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)要比有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的人費(fèi)勁，此處只說明了有數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用，并沒有涉及抑制作用，故(3)不符合題意；閱讀文章時(shí)，后面的閱讀會(huì)對文章中間的部分起到抑制作用，即倒攝抑制，而讀到文章的結(jié)尾時(shí)，其不會(huì)受到倒攝抑制的影響，故(4)屬于倒攝抑制。故本題答案選D。74、意志的堅(jiān)忍性是指一個(gè)人在執(zhí)行決定階段能矢志不渝，堅(jiān)持到底，遇到困難和挫折時(shí)能頑強(qiáng)樂觀地面對和克服。根據(jù)上述定義，下列能夠體現(xiàn)意志的堅(jiān)忍性的是()。A、為了實(shí)現(xiàn)夢想，甲在創(chuàng)業(yè)和安穩(wěn)的工作之間選擇了前者B、司馬遷忍受著巨大的侮辱完成了巨著《史記》C、生死攸關(guān)的時(shí)刻，教師把學(xué)生推到一邊，而自己倒在了車旁D、真正的大丈夫要不為榮華富貴所誘惑，不為貧賤困苦所改變標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：能夠體現(xiàn)意志的堅(jiān)忍性必須滿足兩個(gè)條件：(1)在執(zhí)行決定階段；(2)矢志不渝，堅(jiān)持到底。只有B項(xiàng)符合題意。故本題選B。75、差異化優(yōu)勢是指一個(gè)企業(yè)能夠?yàn)轭櫩吞峁M足其特殊偏好的某種獨(dú)特產(chǎn)品或服務(wù)，從而使該企業(yè)具有區(qū)別于其競爭對手的差異化及差異化競爭優(yōu)勢。根據(jù)上述定義，下列屬于差異化優(yōu)勢的是()。A、某洗化公司研制推出了具有多種功能的洗發(fā)水，從而占據(jù)了一定的市場B、某保健品公司宣傳稱不需節(jié)食只要服用其產(chǎn)品就能健康地減肥，一時(shí)贏得了不少減肥者的瘋搶，但最終效果和大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)的減肥藥的效果雷同C、某電器公司針對一些喜歡宅在家中的顧客開通了網(wǎng)上商城，這不僅滿足了顧客足不出戶購物的需求，還提高了公司產(chǎn)品的銷售額D、某公司推出了一款打車軟件，只要安裝在手機(jī)上即可在家中提前預(yù)約出租車，選出的100名試用乘客反映，雖可提前預(yù)約但還是習(xí)慣常規(guī)打車方式標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)中的具有多種功能的洗發(fā)水不屬于“為顧客提供滿足其特殊偏好的某種獨(dú)特產(chǎn)品或服務(wù)”。B項(xiàng)中的減肥藥的最終效果和大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)的減肥藥的效果雷同，不符合“具有區(qū)別于其競爭對手的差異化及差異化競爭優(yōu)勢”。C項(xiàng)中的網(wǎng)上商城滿足了一些顧客喜歡宅在家中的特殊偏好，同時(shí)提高了公司產(chǎn)品的銷售額符合“具有區(qū)別于其競爭對手的差異化及差異化競爭優(yōu)勢”，當(dāng)選。D項(xiàng)中的打車軟件并不具備“為顧客提供滿足其特殊偏好的某種獨(dú)特產(chǎn)品或服務(wù)”特征。故答案為C。76、執(zhí)行和解，是指在人民法院執(zhí)行過程中，雙方當(dāng)事人經(jīng)過自愿協(xié)商，達(dá)成協(xié)議，結(jié)束執(zhí)行程序的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于執(zhí)行和解的是()。A、甲起訴乙公司拖欠工資，法院在開庭審理前，組織雙方進(jìn)行了調(diào)解，乙公司當(dāng)場向甲支付了拖欠的工資B、王某持生效判決書向法院申請強(qiáng)制執(zhí)行趙某欠自己的10萬元債務(wù)，執(zhí)行過程中，趙某提出只還8萬元，但保證3天內(nèi)還清，王某表示同意C、80歲的張大爺向法院起訴要求兒子小張給付贍養(yǎng)費(fèi)，法院在庭審中考慮到張大爺生活困難，裁定讓小張先給付一部分贍養(yǎng)費(fèi)D、李阿姨在小區(qū)內(nèi)散步時(shí)被騎自行車的孫某撞倒，兩人發(fā)生爭吵，后經(jīng)居委會(huì)的工作人員調(diào)解，孫某當(dāng)場賠償李阿姨100元，李阿姨表示不再追究標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：執(zhí)行和解的定義要件為(1)在人民法院執(zhí)行過程中；(2)雙方經(jīng)自愿協(xié)商達(dá)成協(xié)議；(3)結(jié)束執(zhí)行程序。A項(xiàng)是發(fā)生在法院開庭審理前，而不是執(zhí)行過程中，不符合定義要件(1)。B項(xiàng)符合定義。C項(xiàng)同樣不是發(fā)生在法院執(zhí)行過程中，而且不是雙方自愿協(xié)商的結(jié)果，不符合定義各要件。D項(xiàng)同樣不是在法院執(zhí)行過程中達(dá)成的和解，不符合定義要件(1)。故本題選B。77、皮格馬利翁效應(yīng)是說人心中怎么想、怎么相信就會(huì)如此成就。你期望什么，你就會(huì)得到什么。只要充滿自信地期待，只要真的相信事情會(huì)順利進(jìn)行，事情一定會(huì)順利進(jìn)行；相反地說，如果你相信事情不斷地受到阻力，這些阻力就會(huì)產(chǎn)生。成功的人都會(huì)培養(yǎng)出充滿自信的態(tài)度，相信好的事情一定會(huì)發(fā)生的。這種稱為積極期望的態(tài)度是贏家的態(tài)度。事前就期待你一定會(huì)贏，而且堅(jiān)守這種看法，即使你期待時(shí)所把持的資料是不正確的，你仍然會(huì)得到你所期望的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列屬于“皮格馬利翁效應(yīng)”的行為是()。A、從學(xué)生的名單中隨意抽取出來的幾個(gè)人被校長認(rèn)定為是優(yōu)秀學(xué)生，這幾個(gè)學(xué)生深受鼓舞，在學(xué)年末的測試中，他們的學(xué)習(xí)成績的確比其他學(xué)生高出很多B、讓犯人按自己的喜好安排行程，結(jié)果中途有人逃走C、老板和員工一起制定工作目標(biāo)，并將目標(biāo)細(xì)分為具體可操作的目標(biāo)，以使任務(wù)順利完成D、剛剛拿到駕照的小李遲遲不敢開車上路，在教練的陪同下，小李最終成功地完成了第一次駕駛標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“皮格馬利翁效應(yīng)”定義的核心是“心中怎么想、怎么相信就會(huì)如此成就”。從學(xué)生的名單中隨意抽取出來的幾個(gè)人被認(rèn)定為優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)年末的測試中，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的確比其他學(xué)生高出很多，這是由于校長的期望對這些學(xué)生的影響，這些學(xué)生為適應(yīng)這種期望而產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)，符合定義。其他選項(xiàng)均不符合定義。本題答案為A項(xiàng)。78、正式的法的淵源，是指具有明文規(guī)定的法律效力、直接作為法律人的法律決定大前提的規(guī)范來源的資料，如憲法、法律、法規(guī)等。非正式的法的淵源，是指不具有明文規(guī)定的法律效力但具有法律說服力、能夠構(gòu)成法律人的法律決定大前提的準(zhǔn)則來源的資料，如正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、道德理念等。根據(jù)上述定義，以下不屬于“正式的法的淵源”的是()。A、由國務(wù)院制定并于2009年施行的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》B、××市規(guī)劃局制定，經(jīng)該市人民政府批準(zhǔn)的《××區(qū)新城規(guī)劃》C、××省人大常委會(huì)制定的《××省婦女權(quán)益保障條例》D、由全國人民代表大會(huì)制定的，1997年7月1日起施行的《香港特別行政區(qū)基本法》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)題干，“正式的法的淵源”與“非正式的法的淵源”最重要的區(qū)別即是否具有明文規(guī)定的法律效力，也就是是否能夠以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。A項(xiàng)國務(wù)院制定的條例屬于行政法規(guī)，具有法律效力。C項(xiàng)中，省人大常委會(huì)制定的地方性法規(guī)屬于正式的法的淵源。D項(xiàng)，全國人大制定的法律是正式的法的淵源。B項(xiàng)中，規(guī)劃局沒有制定法律的資格，故其制定的《××區(qū)新城規(guī)劃》不具有法律效力，不屬于正式的法的淵源。故本題正確答案為B項(xiàng)。79、咨詢，是指咨詢機(jī)構(gòu)或人員根據(jù)委托方(政府、企業(yè)事業(yè)單位乃至個(gè)人)提出的要求，以專門的知識(shí)、信息、技能、經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用科學(xué)的方法和先進(jìn)的手段，進(jìn)行調(diào)查、研究、分析、預(yù)測，客觀地提供最佳的或幾種可供選擇的方案，幫助委托人解決問題的服務(wù)。根據(jù)以上定義，下面哪種行為屬于咨詢?()A、老王身體一直很好，不過最近總感到?jīng)]有力氣，于是他想到可以去咨詢社區(qū)衛(wèi)生室的大夫B、張力最近在寫博士論文時(shí)遇到了一個(gè)