四級聽力短文體裁及題材分析

第1頁聽力短文了解是大學(xué)英語四級考試中聽力試題第二部分（SectionB），通常由三篇難度適中、話題比較流行小品文或小故事組成。每篇文章長度約為210-250詞，語速為每分鐘130-150詞。聽力短文部分共10道題，每篇后設(shè)3-4題，每小題為一個問句，短文和問題錄音都只放一遍，要求考生從每小題4個選項中選擇一個最正確答案。聽力短文問題多包括主要細節(jié)、中心思想、作者態(tài)度以及特殊詞匯等幾個方面。第2頁一、四級聽力短文體裁聽力短文體裁范圍改變不大，基本上是議論文、說明文和記敘文三大類，而且重復(fù)率較高?，F(xiàn)總結(jié)近年四級聽力短文體裁以下：第3頁

聽力短文體裁范圍改變不大，基本上是議論文、說明文和記敘文三大類，而且重復(fù)率較高?，F(xiàn)總結(jié)近年四級聽力短文體裁以下：時間體裁6月12月6月12月6月12月6月議論文Passage1Passage3Passage3說明文Passage3Passage1Passage3Passage2Passage1Passage1Passage2記敘文Passage1Passage2Passage2Passage2Passage3Passage1Passage3Passage2Passage2Passage1Passage3

第4頁經(jīng)過以上表格我們能夠看出，出現(xiàn)頻率最高文體是記敘文，幾乎每年必考，所以在備考中我們要給予充分重視。

記敘文內(nèi)容普通為記敘人物經(jīng)歷、事件發(fā)展過程等，含有一定情節(jié)，比較有趣，輕易了解。四級聽力短文中記敘文多含有以下特點：1.人物簡單，事實清楚，中心明確；2.故事情節(jié)相對完整；3.寫作方法普通有順敘和倒敘兩種；4.敘述次序普通按時間次序和事物發(fā)展次序。第5頁二、聽力短文題材

普通來講，聽力短文題材包羅萬象，主要包括小故事、人物傳記、新聞報道、歷史地理、風(fēng)土人情、科普常識以及社會生活等，其難度在很大程度上取決于題材和內(nèi)容廣泛性，所以，這部分聽力內(nèi)容對考生語言綜合利用能力有很高要求。

為了使同學(xué)們在備考時對聽力短文題材有一個宏觀把握，本文對近年來四級聽力短文題材進行綜合分析，將其分為五大類——故事敘述類、人物傳記類、科普類、風(fēng)土人情類和日常工作生活類，希望大家在考試時能夠把握各種題材文章特點，快速抓住文章脈絡(luò)。

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近年四級聽力短文題材分布以下表所表示：時間題材類型6月12月6月12月6月12月6月故事敘述類Passage2Passage2Passage3Passage2Passage1人物傳記類Passage1Passage2Passage1科普類Passage2Passage1Passage1風(fēng)土人情類Passage3日常工作生活類Passage1Passage3Passage1Passage3Passage3Passage2Passage3Passage2Passage3第7頁1.故事敘述類

上表顯示故事敘述類文章出現(xiàn)頻率比較高，它們含有記敘文經(jīng)典特征：有時間、地點、人物、起因、經(jīng)過及結(jié)果；有一定故事情節(jié)；故事脈絡(luò)清楚。

總結(jié)起來，故事敘述類文章結(jié)構(gòu)模式為：●開篇引出故事背景，并交代時間、地點、人物；●主人公計劃、決定及其原因；●主人公采取步驟和行動；●故事生動結(jié)局。

如年6月PassageThree，該文是一個勵志故事，敘述了主人公由“失業(yè)”到“創(chuàng)業(yè)”奮斗歷程。開篇引出主人公與妻子碰到困境——失業(yè)。當初，主人公在一個叫“綠屋”企業(yè)供職，老板因心臟病逝世，企業(yè)面臨倒閉。于是主人公想到一個新生財渠道——開展花卉租賃和維護業(yè)務(wù)，從而使企業(yè)起死回生。經(jīng)過一番奮斗和努力，主人公終于擺脫了失業(yè)困境，而且最終還有志于成為“綠屋”老板。

第8頁2.人物傳記類

人物傳記也屬于記敘文，普通是對真人真事記敘，大多關(guān)于中外歷史上一些出色政治家、科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家生平事跡或事業(yè)上成就，也有一部分是關(guān)于普通人物特殊經(jīng)歷和業(yè)績。這類文章結(jié)構(gòu)模式為：●開篇對人物進行簡明扼要介紹；●社會環(huán)境、相關(guān)年代及人物面臨問題；●人物活動及事件；●人物成就及評價。

如年12月PassageOne，這是一篇人物介紹，介紹人物為當?shù)鼐炀志珠L——華盛頓先生，接下來講話者對華盛頓先生職業(yè)及成就進行評論，最終提到了由華盛頓先生引進“小區(qū)警察第9頁3.科普類

科普類說明文也是一個不可忽略文體，通慣用來說明一些科普知識、生活常識或社會問題?？破瘴牟幌裥」适履敲次耍胀ㄈ狈θの缎?、重于理性解釋，所以難度稍大一些。有時文章句子結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，還可能夾雜一些專業(yè)術(shù)語，這都增加了科普類文章聽力了解難度。

就其話題和內(nèi)容，科普類短文又能夠分為以下幾類：1)科技創(chuàng)造類●開篇提出人類生活中某種不足；●新創(chuàng)造地位和意義；●新創(chuàng)造工作原理和優(yōu)缺點等。2)現(xiàn)象解釋類●提出現(xiàn)存一個自然現(xiàn)象，開篇點明現(xiàn)象發(fā)生時間、環(huán)境、主要特點；●人類對該現(xiàn)象研究及初步結(jié)論；●該現(xiàn)象對人類生活可能帶來好處或危害等。3)理論闡釋類●開篇指出自然界中某種神秘現(xiàn)象發(fā)生；●科學(xué)家們理論研究內(nèi)容；●用理論闡釋現(xiàn)象成因或規(guī)律等。

如年12月PassageOne，文章主要內(nèi)容是：科學(xué)家們曾經(jīng)認為其它星球上存在生命可能性不大，但現(xiàn)在他們正漸漸定位那些可能會形成生命地方。比如木星一個衛(wèi)星Europa表層之下有一個海洋，還有證據(jù)表明這個星球表層下存在火山噴發(fā)釋放熱量，而水和熱量是生命形成主要原因。除此之外，科學(xué)家們還發(fā)覺這個星球存在氧氣、氮等化學(xué)物質(zhì)，它們也是生命形成要素。文章最終提到，光并非是形成生命要素，因為在沒有光幾英里深巖洞內(nèi)，也發(fā)覺了生命原體——細菌。第10頁4.風(fēng)土人情類

風(fēng)土人情類文章主要包含對英美等西方國家政治、經(jīng)濟、文化介紹；教育類文章也屬于這一類，著重介紹英美教育體系，如學(xué)校教育制度、圖書館使用等。

這類文章結(jié)構(gòu)比較簡單，普通為：●開篇介紹西方國家特有文化或歷史現(xiàn)象；●詳細闡述其歷史淵源、發(fā)展改變、現(xiàn)今情況及其對人們生活影響。

如年6月PassageThree，該文介紹了美國印第安納州傳統(tǒng)大集市，是一篇風(fēng)俗類說明文。文中包括大集市舉行時間、地點、目標、人們活動以及如今大集市詳細情況等第11頁5.日常工作生活類

在近幾年聽力短文材料中，日常工作生活類文章占有非常大比重，凸顯出四級考試更貼近現(xiàn)實、更重視語言交際性和實際利用等方面特點。

這類文章涵蓋面很廣，有些以說明文形式描述日常工作生活用具，如電腦、衣飾、書籍等，有些以議論文形式談?wù)撊粘９ぷ魃钪性掝}，如工作內(nèi)容、家庭生活、領(lǐng)養(yǎng)孩子、學(xué)生保險等，還有些以記敘文形式展現(xiàn)日常工作生活情況等。

該類聽力材料結(jié)構(gòu)普通為：●開篇提出要記敘、說明對象或談?wù)撛掝}；●將該對象詳細展開，或分析現(xiàn)實狀況，并尋找其形成原因或造成影響。

如年12月PassageThree講了女宇航員和公眾互動，并回答人們關(guān)于她工作不一樣問題；再如年6月PassageThree介紹了好萊塢明星孩子們生活情況——父母奢侈生活和忙碌工作對孩子成長產(chǎn)生了負面影響，輕易造成孩子盲目拜金主義。第12頁三、小結(jié)

本文從體裁和題材角度分析了四級英語聽力短文一些基本特征，希望大家能夠把握材料基本框架結(jié)構(gòu)，理清材料脈絡(luò)，做到心中有數(shù)、輕松備考。第13頁四級聽力短文設(shè)題特點和解題技巧

大學(xué)英語四級考試中聽力短文了解主要測試考生接收明示信息、捕捉主要信息、了解隱含信息、識別細節(jié)、判斷事實及歸納總結(jié)中心大意能力。短文篇幅較長、信息量大、題材廣泛,而且語音信息傳遞含有瞬時性,所以,聽力短文了解對考生語言感知能力、邏輯思維能力和短時記憶能力都是一個挑戰(zhàn)。我們將探討聽力短文設(shè)題特點以及相關(guān)解題技巧,以幫助考生提升聽力短文了解應(yīng)試能力。第14頁

一、聽力短文設(shè)題特點及基本解題思緒

在大學(xué)英語四級考試中,聽力短文題型分為細節(jié)類、綜合推斷類、主旨類以及觀點態(tài)度類四種。從近幾年考題看,細節(jié)類問題占百分比最大,綜合推斷類問題百分比次之,主旨類問題百分比再次之,而觀點態(tài)度類問題百分比最小。題型不一樣,題目所考查側(cè)重點和解題思緒也各不相同。第15頁1.細節(jié)類

這類問題主要考查考生是否聽到文章中詳細細節(jié)并了解其確切含義。所考查細節(jié)包含詳細時間、地點、主要人物、事件、各種數(shù)字等,問題形式普通為wh-question。

考生能夠經(jīng)過預(yù)覽選項、鎖定關(guān)鍵詞來預(yù)測答案出現(xiàn)點,同時要把握好因果連詞和轉(zhuǎn)折連詞,因為其后面內(nèi)容往往就是細節(jié)題考點。細節(jié)題普通分為兩類:一是對原文中細節(jié)辨識；二是對原文中關(guān)鍵詞或短語同義替換。

現(xiàn)以年6月四級真題中PassageThree第32題為例:32.Whatdowelearnaboutthegreenhouse?A)Itwaslocatedinapark.B)Itsownerdiedofaheartattack.C)Itwentbankruptallofasudden.D)Itspottedplantswereforleaseonly.答案:B)。

此題考查對原文Justassuddenly,theownerofthegreenhousewhereIworkedasmanagerdiedofaheartattack細節(jié)辨識。再如:第16頁33.Whatwasthespeakerdoingwhenthecustomerwalkedinonemorning?A)Plantingsometreesinthegreenhouse.B)Writingawantadtoalocalnewspaper.C)Puttingupa"GoingoutofBusiness"sign.D)Helpingacustomerselectsomepurchases.答案:C)。

此題是對原文...asIwashangingout"GoingoutofBusiness"signatthegreenhouse,thedooropenedandinwalkedacustomer中hangingout同義替換短語puttingup考查。第17頁2.綜合推斷類

這類問題考查考生對短文大意或者某個細節(jié)引申含義了解,綜合推斷類題目標表現(xiàn)形式通常有:Whatcanbeinferredfromthepassage?Whatdoesthespeakerthinkabout...?Whatisthespeakermostconcernedabout?Howdoesthewriterfeelabout...?

處理這類問題關(guān)鍵是在了解文章大意基礎(chǔ)上抓住相關(guān)線索,找到上下文之間聯(lián)絡(luò),并利用邏輯推理鎖定答案。注意:與短文內(nèi)容一樣是事實而非推斷,而且一定要依據(jù)短文觀點而不是自己觀點來推斷。第18頁現(xiàn)以年12月四級真題中PassageTwo第32題為例:32.WhatdoesthecommentbyemployeesofTheWashingtonPostsuggest？A)Peoplecametoseetheroleofwomeninthebusinessworld.B)KatherineplayedamajorpartinreshapingAmericans’minds.C)AmericanmediawouldbequitedifferentwithoutKatherine.D)Katherinehadexertedanimportantinfluenceontheworld.答案:D)。

本題是對文章結(jié)尾處對于Katherine評價推論性考查。實際上,考生不一定對文章結(jié)尾評價有清楚了解,不過之前信息恰恰和題干吻合:...HerfriendssaidshewouldberememberedasawomanwhohadanimportantinfluenceoneventsintheUnitedStatesandtheworld。這里hadan...influenceon與選項D)中hadexertedan...influenceon一致。在做這類題時,一定要立足文章內(nèi)容,切忌選擇自我感覺良好推論性結(jié)論——選項C)無疑是一個較強干擾項。第19頁

3.主旨類

這類問題主要測試考生對文章主題思想或主旨大意了解,普通出現(xiàn)在短文第一題或最終一題,形式相對固定,普通有以下幾個提問方式:Whatisthemainideaofthepassage?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthebesttitleforthispassage?Whatisthepassagemainlyabout?Whatisthespeakertalkingabout?

從解題角度講,針對主旨類問題特點,考生在考試過程中應(yīng)把握好聽力材料開頭和結(jié)尾,同時把握高頻詞和高頻句。注意:提出文章主旨時,常伴有提醒性詞或短語,如therefore,thus,but,however,inshort等。對于這類問題,提議考生在平時練習(xí)任何一篇聽力材料時候,首先要問自己:這篇文章主要講什么？然后用一句話來概括文章大意。只有這么,才能從根本上得到提升。第20頁現(xiàn)以年6月四級真題中PassageTwo第31題為例:31.Whatmessagedoesthespeakerwanttoconveyinthistalk?A)Loveisblind.B)Lovebreedslove.C)Divorceoftenhasdisastrousconsequences.D)Happinessishardtofindinblendedfamilies.答案:B)。

本題問題和選項均表明是考查文章主旨。文章開頭句Lovingachildisacircularbusiness,點明本文主題是關(guān)于"愛"。作者講述了其繼母憑借一顆愛心,經(jīng)過行動影響到家庭組員間關(guān)系,尤其是使父親與孩子們關(guān)系愈加親密。由此可知,Lovebreedslove(愛生愛)為本文主題。第21頁4.觀點態(tài)度類

這類問題是對短文綜合性了解能力測試,答案普通無法從短文中直接聽到,需要一定邏輯分析能力。觀點態(tài)度類題目標表現(xiàn)形式通常有:What’sthespeaker’sattitudetowards...?Whatisthespeaker’sopinionabout...?Whatdidtheauthorthinkof...?

做這類題時,要注意文章中表示觀點態(tài)度措辭,常見有:positive,supportive,negative,critical,indifferent,unconcerned,neutral等,并在聽錄音時尤其留心fortunately,luckily,unfortunately等含有感情色彩、能夠反應(yīng)出speaker態(tài)度詞和文中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞,這些往往就是表明speaker態(tài)度線索。第22頁二、聽力短文解題技巧

結(jié)合聽力短文題型和設(shè)題特點,我們可總結(jié)出以下解題技巧:

1.調(diào)整心理狀態(tài)

良好心理狀態(tài)是考生應(yīng)該具備基本心理素質(zhì)。在聽力練習(xí)以及正式考試中都必須遵照一點就是放松心情,但要使聽覺系統(tǒng)擔(dān)心起來。另外,要做到順其自然,不要怕漏聽一些非關(guān)鍵部分,如介詞、連詞、冠詞等,也不要去想某個沒聽到或不熟悉單詞,不然會漏聽更多內(nèi)容。

2.瀏覽選項,預(yù)測短文內(nèi)容

充分抓住播放考試指令時間,速讀選項,預(yù)測內(nèi)容。經(jīng)過速讀選項,明確題目所包括內(nèi)容,掌握其大意,然后再有針對性地去聽材料中提供信息,從而快速找出有效詞句進行判斷。

第23頁3.手、眼、腦并用,統(tǒng)計關(guān)鍵信息

播放短文錄音期間要聽記兼顧,以聽為主?？忌鷳?yīng)該把獲取主要信息有選擇性地統(tǒng)計下來,尤其是相關(guān)細節(jié)。怎樣記?一定要速記、簡記、記關(guān)鍵點、記關(guān)鍵詞。簡單到什么程度？只要自己能看懂、能為做題服務(wù)就足夠了；記關(guān)鍵點包含中心思想、主要人物、主要情節(jié)、相關(guān)時間、地點、數(shù)字(要準確)等。需要尤其注意是,這時"聽"應(yīng)該放在第一位,千萬不要因為統(tǒng)計前面信息而漏聽后面內(nèi)容。

4.把握基本標準,突破難點

依據(jù)聽力短文題目標設(shè)題特點,我們總結(jié)出幾條最慣用標準,即"按次序答題標準"、"重視首末句標準"和"把握連接詞標準"。

首先,考生要按照題目標次序答題,題目出現(xiàn)次序即為聽力材料基本邏輯次序；

其次,材料首末句對于主題往往起到提醒和概括作用,考生要給予充分重視；

第三,轉(zhuǎn)折連詞、因果連詞后面內(nèi)容是出題人經(jīng)常選擇設(shè)題點,所以,連接詞也是考生尋找問題答案線索。

這些基本標準能夠幫助考生快速突破聽力短文難點第24頁5.認真檢驗查對,防止失誤

完成聽力答題后,要依據(jù)統(tǒng)計,認真檢驗查對答案,以防止因為粗心大意而造成拼寫等無須要失誤。但考生假如沒有充分筆錄信息,不要修改當初選出答案；因為聽力含有瞬時性特點,回想起來信息可靠性是要打折扣。

最終需要說明是,把握設(shè)題特點和解題技巧當然主要,但這些都是"應(yīng)急"辦法,平時掌握扎實基礎(chǔ)知識,練就基本技能才是解題之根本。第25頁聽力短文練習(xí)Passage1A)In1901inAtlantaB)In1901inAskin’sC)In1901inArizonaD)In1925inMilestone第26頁2.A)Whentheownerwaspaintinghisroomfor“MilestoneMotorHotel”,hethoughtofit.B)Itstandsfor“manyhotelrooms”inMilestoneMotorHotel.C)Theownerdislikedthenameof“MilestoneMotorHotel”andchangeditD)theownershortenedthefullnameofthehotelforlackofspaceonthesignboard第27頁3.A)RadioorTVB)TelephoneC)ComputerD)Swimmingpool第28頁Passage2A)Over30millionmenB)Over30millionmiddle-agedmenc)ThoseenergeticAmericansD)Americansofbothsexesandallage