2/2收集整理，僅供參考2023年?yáng)|方市招聘中小學(xué)教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】：C2.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.自主活動(dòng)B.雙邊活動(dòng)C.講授活動(dòng)D.單邊活動(dòng)【答案】：B3.具有淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)以及不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神是教師威信形成的（）。A.客觀因素B.主觀因素C.政策因素D.認(rèn)識(shí)因素【答案】：B4.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.能力素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】：C5.“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有（）。A.示范性B.個(gè)別性C.創(chuàng)造性D.情境性【答案】：C6.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.實(shí)踐性原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.適時(shí)原則D.完整原則【答案】：B7.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，這是測(cè)驗(yàn)的（）。A.效度B.可靠度C.信度D.區(qū)分度【答案】：A8.“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一，其提出者是（）。A.卡特爾B.加德納C.斯騰伯格D.加涅【答案】：B9.教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，這體現(xiàn)了教育的什么功能？（）A.政治功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.育人功能【答案】：C10.確定問(wèn)題解決策略、探索解決問(wèn)題所需要的具體操作方案，屬于我國(guó)心理學(xué)家確定的問(wèn)題解決心理過(guò)程的哪個(gè)階段？（）A.執(zhí)行方案B.理解問(wèn)題C.評(píng)價(jià)結(jié)果D.設(shè)計(jì)方案【答案】：D11.以下哪項(xiàng)不是構(gòu)造主義關(guān)于意識(shí)的三種元素分類(lèi)（）。A.意象B.感覺(jué)C.激情狀態(tài)D.情感【答案】：D12.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響的認(rèn)知方式是（）。A.沉思型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沖動(dòng)型D.抽象型【答案】：C13.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的人是（）。A.斯賓塞B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.福祿貝爾【答案】：B14.根據(jù)知識(shí)面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為（）。A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才B.精英人才與合格人才C.通才與專(zhuān)才D.杰出人才與通用人才【答案】：C15.最早從理論上對(duì)班級(jí)授課制加以論證的是（）。A.盧梭B.洛克C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D16.閱讀技能、寫(xiě)作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于（）。A.心智技能B.學(xué)習(xí)技能C.操作技能D.應(yīng)用技能【答案】：A17.（）是我國(guó)目前創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的衛(wèi)星發(fā)射中心。A.太原衛(wèi)星發(fā)射中心B.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心C.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心D.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：B18.詩(shī)歌《敕勒歌》中“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”，描述的是（）。A.華北平原B.東北平原C.青藏高原D.內(nèi)蒙古高原【答案】：D19.切脈是中醫(yī)獨(dú)創(chuàng)的診法，中醫(yī)把脈時(shí)摸的是:（）A.動(dòng)脈B.靜脈【答案】：A20.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是？A.馬B.獅子C.老虎【答案】：B21.魯班被舊時(shí)的建筑工匠尊稱(chēng)為祖師，他最著名的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造了A.扇子B.云梯C.房屋D.雨傘【答案】：B22.甲在A市出差期間，借用當(dāng)?shù)睾糜岩业能?chē)自駕游玩，甲開(kāi)車(chē)走神，撞上了電動(dòng)車(chē)駕駛?cè)吮?，丙被撞傷花去醫(yī)藥費(fèi)六千元。根據(jù)我國(guó)《民法典》，對(duì)丙的損失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）。A.甲承擔(dān)主要責(zé)任，乙承擔(dān)次要責(zé)任B.乙C.甲和乙承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.甲【答案】：D23.物質(zhì)和物質(zhì)形態(tài)的關(guān)系正確的表述是：A.共性和個(gè)性的關(guān)系B.第一性和第二性的關(guān)系C.整體和局部的關(guān)系D.同一性的關(guān)系【答案】：A24.下列詩(shī)句與其蘊(yùn)含的哲理對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）。①沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春——新事物必然戰(zhàn)勝舊事物②橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳——內(nèi)因在事物發(fā)展中起著決定作用③有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭——矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一④合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土——量變與質(zhì)變的辯證統(tǒng)一A.②③B.①②C.①④D.③④【答案】：C25.世界上從來(lái)沒(méi)有抽象的法治。在這樣的意義上，每一個(gè)判例，都是公眾法治信仰的（）；而每一次失誤，都可能導(dǎo)致信仰的（）。A.根基、喪失B.基礎(chǔ)、崩潰C.根本、垮塌D.基石、崩塌【答案】：D26.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是（）。A.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑B.小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案C.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好?！盌.小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢(qián)包被偷，昨天錢(qián)包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車(chē)撞，結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門(mén)【答案】：A27.影響消費(fèi)者口碑的，有時(shí)不是產(chǎn)品的主體，而是一些不太引人注目的“零部件”，如西服的紐扣、家電的按鈕等等，這些____的失誤，卻足以引起消費(fèi)者的反感。贏得口碑必須對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做得非常細(xì)致、到位并-____________，只有產(chǎn)品和服務(wù)水平超過(guò)顧客的期望，才能讓消費(fèi)者在快樂(lè)享受的同時(shí)，廣泛地進(jìn)行傳播。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.司空見(jiàn)慣___無(wú)微不至B.微不足道___持之以恒C.漫不經(jīng)心___有的放矢D.隨處可見(jiàn)___面面俱到【答案】：B28.你的老板變了，朋友變了，搭檔變了，公司變了，你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了，只有當(dāng)你跳出自己______的局限，_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí)，你的生活才會(huì)有________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.思想、善于、轉(zhuǎn)變B.能力、毅然、改善C.思維、勇于、起色D.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)【答案】：C29.近日，隨著敬老日的到來(lái)，在一些地區(qū)，不能回家陪伴父母的子女會(huì)買(mǎi)個(gè)陪聊機(jī)器人送給父母，這也讓陪聊機(jī)器人一時(shí)銷(xiāo)量增長(zhǎng)不少。這些機(jī)器人有的做成毛絨玩具，還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機(jī)器人據(jù)說(shuō)能達(dá)到5歲兒童的會(huì)話能力，“體”內(nèi)儲(chǔ)存了數(shù)萬(wàn)種對(duì)話情景和人面部的40種表情，不僅能識(shí)別交談?wù)叩恼Z(yǔ)言，還能判斷對(duì)方的感情，并通過(guò)。“眨眼睛”、“轉(zhuǎn)動(dòng)眼球”等方式表達(dá)自己的“感情”。還能記憶10個(gè)人的面孔，因此它能夠意識(shí)到自己在跟誰(shuí)說(shuō)話。有的機(jī)器人還能把老年人的生活情況及時(shí)發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是（）。A.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力依賴(lài)于體內(nèi)的存儲(chǔ)功能和識(shí)別功能B.有的陪聊機(jī)器人帶有監(jiān)控功能，能及時(shí)進(jìn)行信息反饋C.陪聊機(jī)器人的會(huì)話能力十分有限，僅限于某些方面D.陪聊機(jī)器人是一種有自身意識(shí)、能會(huì)話的高級(jí)玩具【答案】：D30.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢(qián)就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來(lái)取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說(shuō)，人要臉，樹(shù)要皮④可雙水村人不這么想，誰(shuí)想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時(shí)，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽(tīng)，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報(bào)紙將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥④②①⑤B.②③⑥④①⑤C.③②⑥④①⑤D.②①⑤③⑥④【答案】：A31.這些年來(lái)，醫(yī)患沖突越來(lái)越頻繁，越來(lái)越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：（）。A.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)B.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響C.醫(yī)患沖突的根本解決措施D.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源【答案】：D32.第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在春節(jié)期間播放，觀眾可以參與互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合家歡的觀賞效果?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》不_______，采用了緊張刺激的追逐賽、爭(zhēng)霸賽等多維度比賽形式，擺脫了說(shuō)教意味，把各個(gè)年齡段的觀眾吸引到電視機(jī)前。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.徒托空言B.坐而論道C.夸夸其談D.紙上談兵【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列說(shuō)法正確的是（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界B.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗的升華C.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則D.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求【答案】：ABCD34.黨的建設(shè)主要包括（）。A.個(gè)人建設(shè)B.思想建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.組織建設(shè)【答案】：BCD35.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。A.品行不良、B.體罰學(xué)生，C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；D.適當(dāng)懲戒學(xué)生【答案】：ABC36.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系【答案】：BCD37.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：AC38.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色信念B.角色實(shí)踐C.角色認(rèn)同D.角色認(rèn)知【答案】：ACD39.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.以身作則、為人師表B.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，C.遵循教育規(guī)律，D.堅(jiān)持育人為本、【答案】：BCD40.在職業(yè)活動(dòng)中，要做到公正公平就必須（）。A.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力B.不徇私情C.按原則辦事D.正確處理部門(mén)之間、部門(mén)內(nèi)部各種關(guān)系【答案】：BCD41.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.導(dǎo)之以行B.曉之以理C.動(dòng)之以情D.持之以恒【答案】：ABCD42.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有（）。A.特殊性B.一致性C.約束性D.強(qiáng)制性【答案】：ABD43.下列選項(xiàng)中屬于河北籍作家的作品有（）。A.《子夜》B.《麥秸垛》C.《野火春風(fēng)斗古城》D.《紅旗譜》【答案】：BCD44.因?yàn)椴粫?huì)使用智能手機(jī)，許多老年人遭遇了就醫(yī)難、購(gòu)票難、購(gòu)物難等問(wèn)題。2021年3月第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行，會(huì)議通過(guò)的《政府工作報(bào)告》指出，推進(jìn)智能化服務(wù)要適應(yīng)老年人需求，并做到不讓智能工具給他們?nèi)粘Ｉ钤斐烧系K。為此，必須：A.強(qiáng)化政府信息公開(kāi)，打造陽(yáng)光政府B.優(yōu)化政府公共服務(wù)職能，保障社會(huì)公平正義C.堅(jiān)持依法行政，改善營(yíng)商環(huán)境D.堅(jiān)持傳統(tǒng)服務(wù)與智能創(chuàng)新相結(jié)合，實(shí)施惠民政策【答案】：BD45.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（）。A.不入虎穴，焉得虎子B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.三個(gè)和尚沒(méi)水喝D.棋錯(cuò)一著，滿盤(pán)皆輸【答案】：BD46.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括（）。A.精兵簡(jiǎn)政B.轉(zhuǎn)變職能C.提高效率D.理順關(guān)系【答案】：ABCD47.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定（）。A.起訴B.提起仲裁C.提出申訴D.申請(qǐng)復(fù)核【答案】：CD48.小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者，目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗旨、服務(wù)內(nèi)容和特色，二是深入社區(qū)開(kāi)展入戶探訪，了解社區(qū)居民的問(wèn)題和需求。小馮完成這些任務(wù)需具備的能力有（）。A.管理的能力B.干預(yù)的能力C.溝通的能力D.動(dòng)員的能力【答案】：AD49.社會(huì)工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.調(diào)整項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理地控制支出B.反思項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程對(duì)困境兒童產(chǎn)生的影響C.將困境兒童監(jiān)護(hù)人納入服務(wù)對(duì)象范疇D.完成每一位困境兒童的服務(wù)檔案建設(shè)【答案】：ACD50.勞動(dòng)保障行?政部門(mén)對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為，根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?，以下處理正?確的有：（）A.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的，依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定B.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?，撤銷(xiāo)立案C.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的，依法作出行?政處罰決定?D.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的，凍結(jié)其資產(chǎn)?【答案】：ABC51.同一建筑物由兩個(gè)以上單位管理或者使用的，應(yīng)當(dāng)明確各方的消防安全責(zé)任，并確定責(zé)任人對(duì)共用的（）進(jìn)行統(tǒng)一管理。A.疏散通道B.建筑消防設(shè)施C.消防車(chē)通道D.安全出口【答案】：ABCD52.（）將消防知識(shí)和技能納入新生軍訓(xùn)課程，開(kāi)設(shè)一堂消防知識(shí)課、組織一次疏散逃生演練、進(jìn)行一次滅火實(shí)操、閱讀一本消防安全知識(shí)讀本。A.初中B.高中C.高校D.小學(xué)【答案】：ABC53.