-1-廣東省惠州市博羅縣2025-2026學年五年級上學期期末語文試卷班級：________姓名：________滿分：100分考試時間：60分鐘一、基礎知識積累與運用（共32分）1.看拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀（每空1分，共8分）zhǐhuī（________）bǐngxī（________）kuíwú（________）áoxiáng（________）dǐyù（________）línglì（________）tuǒtiē（________）qīnlüè（________）2.給下列下劃線字選擇正確的讀音，打“√”（每題0.5分，共3分）（1）勉強（qiángqiǎng）（2）奔跑（bēnbèn）（3）角色（juéjiǎo）（4）稱心（chènchēng）（5）參差不齊（cēncān）（6）剛正不阿（ēā）3.比一比，再組詞（每題0.5分，共3分）辯（________）燥（________）褐（________）辨（________）躁（________）竭（________）4.補充詞語，并選擇其中兩個造句（補充詞語每空0.5分，造句每句2分，共7分）（________）然無味（________）釘截鐵（________）忘食（________）不安（________）耳欲聾（________）而不舍造句1：________________________________________________造句2：________________________________________________5.選詞填空（每題1分，共3分）激烈熱烈強烈頑強堅強堅定（1）這場足球比賽進行得十分（________），雙方隊員都展現(xiàn)出了（________）的拼搏精神。（2）面對困難，我們要擁有（________）的意志，（________）自己的信念，不輕易放棄。（3）觀眾席上響起了（________）的掌聲，對演員們的精彩表演表示肯定。6.按要求改寫句子（每題2分，共4分）（1）雨點落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。（改為擬人句）________________________________________________（2）我們通過努力，一定能實現(xiàn)自己的夢想。（改為雙重否定句）________________________________________________7.根據(jù)課文內容填空（每空0.5分，共4分）（1）________________，非是藉秋風。（虞世南《蟬》）（2）居高聲自遠，________________。（同上）（3）多少事，從來急；天地轉，________________。________________，只爭朝夕。（毛澤東《滿江紅·和郭沫若同志》）（4）________________，白雨跳珠亂入船。（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）（5）等閑識得東風面，________________。（朱熹《春日》）二、閱讀理解（共28分）（一）課內閱讀（12分）《慈母情深》片段母親得意地揚起臉，說：“是的，先生。前幾天我給小兒子買了一雙鞋，他說很舒服。我想，您的兒子穿上也一定會合腳的?！毕壬鷽]有再說話，只是默默地看著母親。母親的眼睛里閃著淚光，說：“先生，我知道您是個好人。我兒子他……他生病了，家里實在太困難了。這雙鞋，您就收下吧，不然我……”先生輕輕地嘆了口氣，接過了那雙鞋。他從口袋里掏出一些錢，塞到母親手里，說：“拿著吧，這是鞋錢，還有一些，給孩子買點營養(yǎng)品?！蹦赣H連忙推辭：“先生，不行，這錢我不能要！鞋是我自愿送給您兒子的，怎么能再要您的錢呢？”先生笑著說：“我知道你是個堅強的母親。但孩子生病了，需要錢治病。這錢不是鞋錢，是我給孩子的一點心意，你就收下吧?！蹦赣H含著淚，深深地鞠了一躬，然后轉身走了。先生看著母親的背影，心里想：這真是一位偉大的母親啊！1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思（每題1分，共2分）（1）得意：________________________________________________（2）推辭：________________________________________________2.母親為什么要給先生的兒子送鞋？（2分）________________________________________________3.先生為什么要給母親錢？從“輕輕地嘆了口氣”這個動作中，你體會到了什么？（3分）________________________________________________4.文中的母親是一位怎樣的人？請結合片段內容簡要分析（3分）________________________________________________5.讀了這個片段，你有什么感受？（2分）________________________________________________（二）課外閱讀（16分）那盆米蘭陽臺的角落，擺著一盆米蘭。它不像月季那樣嬌艷，不像牡丹那樣華貴，也不像茉莉那樣芬芳撲鼻，但它卻以自己獨特的方式，默默陪伴著我走過了一個個春秋。米蘭的葉子是橢圓形的，顏色是深綠色的，邊緣光滑，摸起來軟軟的。葉子長得很茂密，層層疊疊的，像一把小小的綠傘。每當陽光照在葉子上，葉子就會折射出淡淡的光澤，顯得格外生機勃勃。米蘭的花很小，像米粒一樣，顏色是淡黃色的。花朵雖然小巧，卻很精致，花瓣層層包裹著花蕊，像一個個小小的繡球。每到花開的季節(jié)，枝頭就會綴滿密密麻麻的小花，淡淡的清香彌漫在整個陽臺，讓人感到心曠神怡。記得有一次，我考試失利了，心情十分低落。我坐在陽臺的椅子上，看著那盆米蘭，心里充滿了沮喪。這時，一陣微風吹過，米蘭的葉子輕輕搖曳，淡淡的清香飄進我的鼻腔。我忽然發(fā)現(xiàn)，米蘭的花雖然渺小，卻從不自卑，依然努力地綻放自己的美麗；葉子雖然平凡，卻始終充滿生機，默默為花朵輸送養(yǎng)分。看著看著，我心里的沮喪漸漸消散了。是啊，人生難免會遇到挫折，就像米蘭也會經歷風雨一樣。但只要我們像米蘭那樣，保持樂觀的心態(tài)，默默努力，不放棄希望，就一定能綻放出屬于自己的光芒。從那以后，我更加愛護那盆米蘭了。我每天都會給它澆水、施肥，看著它在陽光下茁壯成長。米蘭不僅美化了我的陽臺，更教會了我如何面對生活中的困難和挫折。它就像一位無聲的老師，默默指引著我前行。1.給下列下劃線字注音（每題0.5分，共2分）折射（________）綴滿（________）彌漫（________）沮喪（________）2.作者將米蘭與月季、牡丹、茉莉作比較，目的是什么？（2分）_______________________________________________________________3.文中分別描寫了米蘭的葉子和花朵，請簡要概括它們的特點（4分）（1）葉子：________________________________________________（2）花朵：________________________________________________4.作者為什么說米蘭“像一位無聲的老師”？（3分）_______________________________________________________________5.讀了這篇短文，你受到了什么啟發(fā)？（3分）_______________________________________________________________6.請給短文最后一個自然段加一個合適的結尾（2分）_______________________________________________________________三、習作（共40分）題目：那一刻，我長大了要求：1.寫一件自己親身經歷的事，體現(xiàn)自己的成長；2.內容具體，感情真實，語句通順；3.不少于400字；4.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________廣東省惠州市博羅縣2025-2026學年五年級上學期期末語文試卷參考答案一、基礎知識積累與運用（32分）1.指揮屏息魁梧翱翔抵御伶俐妥帖侵略（每空1分，共8分，錯字、別字不得分）2.（1）qiǎng√（2）bēn√（3）jué√（4）chèn√（5）cēn√（6）ē√（每題0.5分，共3分）3.示例：辯論分辨干燥煩躁褐色竭力（每題0.5分，共3分，答案合理即可）4.索然無味斬釘截鐵廢寢忘食忐忑不安震耳欲聾鍥而不舍（每空0.5分，共3分，錯字不得分）造句示例：1.這本書內容枯燥，讀起來索然無味。2.他斬釘截鐵地說，這件事他一定會負責到底。（每句2分，共4分，造句合理、語句通順即可）5.（1）激烈頑強（2）堅強堅定（3）熱烈（每題1分，共3分）6.示例：（1）雨點調皮地落在窗戶上，唱著噼里啪啦的歌。（2）我們通過努力，不可能實現(xiàn)不了自己的夢想。（每題2分，共4分，改寫符合要求、語句通順即可）7.（1）垂緌飲清露（2）非是藉秋風（3）光陰迫一萬年太久（4）黑云翻墨未遮山（5）萬紫千紅總是春（每空0.5分，共4分，錯字、漏字不得分）二、閱讀理解（28分）（一）課內閱讀（12分）1.（1）得意：文中指母親因為自己的鞋能讓先生的兒子合腳而感到自豪。（2）推辭：文中指母親拒絕接受先生給的錢。（每題1分，共2分，解釋合理即可）2.因為母親的兒子生病了，家里困難，先生是個好人，母親想通過送鞋的方式表達感謝，也希望能得到先生的幫助。（2分，意思對即可）3.先生同情母親的遭遇，想幫助母親給孩子治病。從“輕輕地嘆了口氣”中，體會到先生對母親的憐憫和無奈，也感受到他的善良。（3分，意思對即可）4.文中的母親是一位堅強、善良、有骨氣的人。她為了給兒子治病，主動給先生送鞋，體現(xiàn)了她的善良；面對先生給的錢，她連忙推辭，體現(xiàn)了她的骨氣；即使生活困難，也沒有放棄希望，體現(xiàn)了她的堅強。（3分，結合內容分析，意思對即可）5.示例：我感受到了母愛的偉大，也體會到了人與人之間的溫暖。我們應該珍惜親情，也應該樂于助人，用愛心對待身邊的人。（2分，感受真實即可）（二）課外閱讀（16分）1.zhézhuìmíjǔ（每題0.5分，共2分）2.突出米蘭不嬌艷、不華貴、不濃香的特點，反襯出米蘭平凡而獨特的美，為下文贊美米蘭的品格做鋪墊。（2分，意思對即可）3.（1）葉子：橢圓形、深綠色、邊緣光滑、摸起來軟軟的、長得茂密、層層疊疊、有光澤。（2分，答出3點及以上即可）（2）花朵：很小、像米粒、淡黃色、精致、花瓣層層包裹花蕊、花開時密密麻麻、有淡淡的清香。（2分，答出3點及以上即可）4.因為米蘭教會了作者如何面對生活中的困難和挫折，讓作者明白了即使平凡，也要保持樂觀的心態(tài)，默默努力，不放棄希望，綻放屬于自己的光芒。（3分，意思對即可）5.示例：我受到的啟發(fā)是，做人要像米蘭一樣，平凡而不自卑，堅強而樂觀，無論遇到什么困難，都要默默努力，不放棄希望，努力綻放自己的價值。（3分，啟發(fā)合理即可）6.示例：它那淡淡的清香，不僅縈繞在我的陽臺，更縈繞在我的心中，激勵著我勇敢前行。（2分，結尾貼合文意、語句通順即可）三、習作（40分）評分標準：一等（35-40分）：內容具體，感情真實，語句通順，結構完整