語文園地四人教版語文三年級上冊

同學(xué)們，猜測與推想，使我們的閱讀之旅充滿了樂趣。這組課文里哪篇課文讓你有所感悟？下面請同學(xué)們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會和感受。交流探索

《總也倒不了的老屋》通過寫老屋在準備倒去時，因為小貓、老母雞、小蜘蛛請求自己幫助而最終沒有倒下的故事，表現(xiàn)了老屋善良、樂于助人的品質(zhì)。

《胡蘿卜先生的長胡子》課文寫胡蘿卜先生漏刮了一根胡子，那根胡子因沾到甜甜的果醬而越來越長。于是小男孩用它來做風箏線……文章讓我們感受到了童話世界的神奇。

《不會叫的狗》這篇童話敘述了一只不會叫的狗學(xué)習叫的故事。文中的狗是一只可憐但勤奮、有尊嚴、有人生追求的狗，暗示了一個人在成長過程中，要不斷地面對挫折，只有經(jīng)受得住考驗，才能增強獨立應(yīng)對困難的能力。交流平臺讀一讀小朋友的話，你收獲了什么？一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。為了預(yù)測得更準確，我讀書更仔細了，注意到了更多的細節(jié)。我在圖書館里找書看時，會先看標題，猜猜書的大致內(nèi)容，再決定要不要看這本書。

預(yù)測通常指預(yù)先推測或測定。在掌握現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上，依照一定的方法和規(guī)律對未來的事情進行測算，以預(yù)先了解事情發(fā)展的過程與結(jié)果。本題向讀者展示了預(yù)測的作用：第一，預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解課文的意思。第二，為了預(yù)測得更準確，我們必須要更仔細地分析課文。第三，在圖書館里找書時，可以通過看標題，預(yù)測書的大致內(nèi)容，節(jié)省很多時間。第四，查找資料時，可以通過閱讀目錄來預(yù)測所找的資料是否有用。識字加油站你認識下面這些加點的字嗎？查字典認一認。字典

基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)

盲人

唐朝

自由認讀，說說你是用什么方法認識這些字的？查字典我們已經(jīng)學(xué)過音序查字法和部首查字法，我們可以利用這兩種方法認識這些生字，已經(jīng)認識的字用音序查字法，不認識的字用部首查字法。典組詞：字典詞典數(shù)典忘祖易錯提示：上部不是曲，底橫左右均出頭?；M詞：基礎(chǔ)基本

地基易錯提示：上部中間是兩橫。礎(chǔ)組詞：基礎(chǔ)易錯提示：右邊是出，不是兩個山。閣組詞：閣樓高閣

空中樓閣易錯提示：中間上部是夊，不是攵。佳組詞：佳節(jié)佳音傳為佳話盲組詞：盲人盲目盲人摸象易錯提示：上部是“亡”，不要多加一點。唐組詞：唐朝唐代易錯提示：內(nèi)部上面中間一橫右出頭。詞句段運用讀詞語，根據(jù)加點字的意思讀準字音。假期

假扮

假裝

假日

幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中毒

中獎

中間

猜中處罰

處分

到處

處理假：［jiǎ］①不真實的，不是本來的，與“真”相對；②借用，利用；③據(jù)理推斷，有待驗證的。［jià］按照規(guī)定或經(jīng)過批準暫時不工作或不學(xué)習的時間。假期

假扮

假裝

假日jiàjiàjiǎjiǎ幾：［jī］①矮小的桌子；②副詞，幾乎；近乎。［jǐ］①用于詢問數(shù)目的多少；②表示不定的數(shù)目。幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈jījǐjījī中：［zhōng］①中心；②指中國；③里面；④位置在兩端之間的；⑤等級在兩端之間的；⑥適合；⑦可以，行。［zhòng］①對準；恰好符合；②受到；遭受。中毒

中獎

中間

猜中zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡ處：［chǔ］①居住；②存在，置身；③跟別人一起生活，交往；④辦理，決定。［chù］①地方；②機關(guān)，或機關(guān)、團體里的部門。處罰

處分

到處

處理chǔchǔchùchǔ假期

假扮

假裝

假日幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中毒

中獎

中間

猜中處罰

處分

到處

處理jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījīzhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ下面的成語有什么特點？你還能說出類似的成語嗎。百發(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達七嘴八舌百依百順四平八穩(wěn)七手八腳dá百發(fā)百中：百戰(zhàn)百勝：百依百順：四面八方：每次都能命中目標，形容射箭或射擊非常準。比喻做事有充分把握，絕不落空。每次打仗都能取得勝利，也泛指無論做什么事都能成功。形容在一切事情上都很順從。泛指周圍各地或各個方面。四通八達：四平八穩(wěn)：七上八下：七嘴八舌：七手八腳：形容交通非常便利。形容說話、做事、寫文章穩(wěn)當，有時也指做事只求不出差錯，缺乏創(chuàng)新精神。形容心里慌亂不安，無所適從的感覺；也指零落不齊或紛亂不齊。形容人多嘴雜；也形容饒舌，多嘴。形容人多手雜，動作紛亂。這三組成語都含有數(shù)字，而且每組成語的構(gòu)成形式都一樣。

讀句子，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫句子，注意引號的用法。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。“哎呀，”狐貍說道，“原來是這樣!你這是給我設(shè)了一個圈套啊!”shè我發(fā)現(xiàn)引用人物的話，可以有不同的形式。引用人物的話有三種不同的方式，提示人物說話時的神態(tài)、動作、語氣等的詞語我們可以叫它們?yōu)樘崾菊Z，提示語的位置可以在前，可以在后，可以在中間。提示語后的標點是有變化的。積累方法（1）兒歌記憶:提示語在前面，冒號引號緊相連； 引用人物說話的方式：ＸＸ說：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ?！保?）兒歌記憶:提示語在后面，后面畫個小圓圈； 引用人物說話的方式：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ?！保兀卣f。（3）兒歌記憶:提示語在中間，畫個逗點在后面。引用人物說話的方式：“ＸＸＸ，”ＸＸ說，“ＸＸＸＸＸＸＸＸ?！比辗e月累人心齊，泰山移。二人同心，其利斷金。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。tàichòujiànɡzhūɡělíbāzhuānɡ人心齊，泰山移。

該句的意思是：只要人們心向一處，共同努力，就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量。比喻只要大家一心，就能發(fā)揮出極大的力量。二人同心，其利斷金。

該句的意思是：兩個人同心協(xié)力，其鋒利程度能把金屬切開。比喻只要兩個人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

該句的意思是：三個才能平庸的人，若能同心協(xié)力集思廣益，也能頂?shù)蒙现T葛亮。比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

該句的意思是：一個籬笆墻，需要有幾根木樁幫它夯（hāng）實或支撐，籬笆才能立得結(jié)實牢固