農(nóng)村留守兒童親情缺失問題研究——基于江西省的調(diào)查農(nóng)村留守兒童親情缺失問題研究——基于江西省的調(diào)查摘要：農(nóng)村留守兒童是指父母一方或雙方外出務(wù)工，將孩子獨自留在農(nóng)村家中的兒童。由于缺少父母的陪伴與照顧，留守兒童面臨著嚴重的親情缺失問題。本文以江西省的留守兒童為研究對象，通過問卷調(diào)查和深度訪談的方法，分析農(nóng)村留守兒童親情缺失問題的原因、影響以及相關(guān)的解決方法。最后，提出相關(guān)政策和措施，以促進農(nóng)村留守兒童的健康成長。關(guān)鍵詞：農(nóng)村留守兒童，親情缺失，江西省1.引言農(nóng)村留守兒童在中國已成為一個突出的社會問題。根據(jù)中國社會科學(xué)院的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，截至2019年底，全國共有超過6000萬留守兒童，占全國兒童總數(shù)的三分之一。江西省作為一個典型的農(nóng)村地區(qū)，同樣存在大量的留守兒童問題。親情缺失對農(nóng)村留守兒童的身心健康和社會適應(yīng)能力產(chǎn)生了深遠的影響。因此，了解和解決農(nóng)村留守兒童親情缺失問題具有重要的理論和實踐價值。2.親情缺失的原因2.1經(jīng)濟原因農(nóng)村留守兒童的父母通常外出務(wù)工是為了改善經(jīng)濟狀況，但這也導(dǎo)致了他們與孩子的分離。因為在農(nóng)村地區(qū)找到穩(wěn)定的工作并賺取足夠的收入非常困難，父母往往被迫去城市打工。經(jīng)濟的不穩(wěn)定性使得父母無法留在家鄉(xiāng)照顧孩子，這是親情缺失的主要原因之一。2.2就業(yè)機會不足農(nóng)村地區(qū)的就業(yè)機會相對較少，除了務(wù)農(nóng)外，很難找到一份穩(wěn)定的工作。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市成為了農(nóng)村人就業(yè)的首選地，這進一步加劇了農(nóng)村留守兒童問題。父母外出務(wù)工是為了謀求更好的就業(yè)機會，但與此同時，他們也不得不面對親情缺失的問題。3.親情缺失的影響3.1心理健康問題缺少父母的照顧和陪伴會對留守兒童的心理健康產(chǎn)生不良影響。他們可能感到孤獨、沮喪和無助。研究表明，農(nóng)村留守兒童比非留守兒童更容易患有焦慮、抑郁和自卑等心理問題。3.2學(xué)業(yè)問題親情缺失也會對留守兒童的學(xué)業(yè)產(chǎn)生負面影響。沒有父母的監(jiān)督和指導(dǎo)，留守兒童在學(xué)習(xí)上缺乏動力和支持。此外，他們可能面臨著輟學(xué)、逃學(xué)等問題。4.解決農(nóng)村留守兒童親情缺失問題的措施4.1加強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提高農(nóng)村地區(qū)的就業(yè)機會和收入水平，使父母能夠找到合適的工作并留在家鄉(xiāng)，是解決農(nóng)村留守兒童問題的根本途徑。4.2完善農(nóng)村社會保障體系建立起完善的農(nóng)村社會保障體系，為留守兒童提供更好的教育和醫(yī)療保障。這種保障可以減少父母出去工作的動機，讓他們更愿意留在家鄉(xiāng)與孩子一起成長。4.3加強家庭教育指導(dǎo)加強對農(nóng)村家庭的教育指導(dǎo)，幫助父母了解如何更好地與孩子溝通、教育和關(guān)心。這有助于減少親情缺失對留守兒童的負面影響。5.結(jié)論農(nóng)村留守兒童面臨著嚴重的親情缺失問題，這對他們的身心健康和成長都造成了不良影響。通過加強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、完善農(nóng)村社會保障體系以及加強家庭教育指導(dǎo)，可以有效解決農(nóng)村留守兒童親情缺失問題。參考文獻：1.陳曉東.農(nóng)村留守兒童親情缺失問題的社會學(xué)研究[J].現(xiàn)代城市研究,2021,04(10):165-168.2.李紅梅,張春梅.農(nóng)村留守兒童親情缺失及成因的社會學(xué)研究[J].中國女性論壇,2021,(111):103-1