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文檔簡介
2024屆巢湖市重點(diǎn)中學(xué)中考三模歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門”。其中□處應(yīng)該是A.洋務(wù)運(yùn)動B.辛亥革命C.五四運(yùn)動D.新文化運(yùn)動2.抗日戰(zhàn)爭是中華民族歷史上悲壯而輝煌的一頁。為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭,劉老師決定讓九年級的同學(xué)編排一部抗日歷史劇。下列情景不應(yīng)該出現(xiàn)在劇中的是A.淞滬會戰(zhàn)中,中國戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn),粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計(jì)劃B.中共召開七大,毛澤東主持了大會,致開幕詞,并作了《論聯(lián)合政府》的政治報告C.李宗仁指揮軍隊(duì)在徐州附近的臺兒莊打退敵人,取得了抗戰(zhàn)以來的重大勝利D.國共軍隊(duì)鼎力合作,艱苦奮戰(zhàn),一舉贏得了汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)的勝利3.毛澤東在一次談話中說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤茫瑩羝屏藝顸h說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言?!睂Σ牧现小叭サ煤谩崩斫獠徽_的是A.盡一切可能爭取國內(nèi)和平B.戳穿蔣介石假和平的陰謀C.達(dá)成《雙十協(xié)定》D.揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕4.下列對明清時期歷史階段特征的總結(jié)中,最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.統(tǒng)一國家的建立 B.繁榮與開放的社會C.經(jīng)濟(jì)重心的難移 D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)5.某學(xué)者說:“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)。”據(jù)此可知,該學(xué)者A.完全贊同列寧的新經(jīng)濟(jì)政策B.客觀評價戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策C.認(rèn)為斯大林模式有合理之處D.否認(rèn)赫魯曉夫改革的必要性6.司馬光說:“(漢武帝)異于秦始皇無幾矣。”二者的類似之處有:()①加強(qiáng)中央集權(quán)②加強(qiáng)思想控制③派兵攻打匈奴修長城④統(tǒng)一貨幣。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④7.利用帝國主義忙于一戰(zhàn)之機(jī),1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠。1914年我國面粉入超(指一定時期內(nèi),外貿(mào)進(jìn)口總值超過出口總值。反之則成為出超。)200萬擔(dān)以上,從1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān)。而隨著帝國主義卷土重來。面粉業(yè)再度受挫。這表明當(dāng)時①一戰(zhàn)客觀上有利于我國面粉業(yè)發(fā)展②我國面粉業(yè)發(fā)展曲折③一段時間內(nèi)我國面粉大量銷往海外④我國面粉生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.洛陽第一拖拉機(jī)廠是20世紀(jì)50年代的產(chǎn)物,1980年以后,國家不再對一拖下達(dá)指令性計(jì)劃,1992年10月中國一拖集團(tuán)進(jìn)行股份制改造,1997年依法成立了第一拖拉機(jī)股份有限公司。洛陽第一拖拉機(jī)廠的發(fā)展歷程說明A.經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制B.工業(yè)發(fā)展要加大科技創(chuàng)新C.國有企業(yè)改革的核心是股份制改造D.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)9.1947年,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱世界已分為兩個敵對營壘,美國負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命。這一演說A.標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始 B.意味著華約建立 C.終結(jié)了越南戰(zhàn)爭 D.結(jié)束了古巴導(dǎo)彈危機(jī)10.下列如下圖文物中,能夠說明清政府加強(qiáng)對西藏地區(qū)管轄的是()
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.考古學(xué)家在商朝的多處遺址中,發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工,有世代從事生產(chǎn)、擅長專精技藝的工匠。青銅器鑄造作坊生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高,司(后)母戊鼎是典型代表。據(jù)材料推斷,商朝能夠鑄造出司(后)母戊鼎的條件有()①分工細(xì)致②技藝精湛③原料豐富④規(guī)模宏大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.孫中山先生是近代民主革命的先行者。下列與之相關(guān)事件,按先后順序排列正確的是①中國同盟會成立②二次革命③中華民國建立④黃埔軍校創(chuàng)辦A.①②③④B.②③④①C.③②④①D.①③②④13.美洲大陸最早的主人是印第安人,而今他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族,白種人、黑種人的數(shù)量超越他們成為了人數(shù)最多的民族。造成這一現(xiàn)象的歷史原因是A.新航路的開辟B.西歐列強(qiáng)的殖民掠奪C.工業(yè)革命的發(fā)展D.西方文明的傳播14.1949年《北平日報》刊發(fā)了如下消息:“太陽升起來的時候,沉重的霧靄已經(jīng)散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到來,電燈亮起來了,街燈燃了一夜……”該新聞報道了下列哪一戰(zhàn)役的勝利?()A.遼沈戰(zhàn)役 B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役15.如下圖人物在為各自國家爭取民族獨(dú)立過程中都做出了不朽貢獻(xiàn)。但在爭取民族獨(dú)立的過程中,兩人的最大區(qū)別在于()A.是否堅(jiān)持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo) B.是否堅(jiān)持反對帝國主義C.是否采取暴力革命 D.是否堅(jiān)持捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)16.結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面,中國重歸統(tǒng)一的事件是()A.隋滅陳B.隋朝建立C.唐朝建立D.唐滅陳17.“中國的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng),這是近代中國最痛苦的一個時期。”“中國的首都”曾在下列哪兩次戰(zhàn)爭中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭②第二次鴉片戰(zhàn)爭③甲午中日戰(zhàn)爭④八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A.①② B.③④C.①③ D.②④18.圓明園由圓明,長春。萬春三園組成,是清代規(guī)模最大的皇家園林。1860年侵略者對圓明園進(jìn)行了大肆搶劫,然后縱火燒毀,大火燒了三天三夜,升騰的濃煙彌漫整個北京城,遮天蔽日,久久不散。上述事件發(fā)生在A.第一次鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華期間19.“我們美國正在打一場偉大而成功的戰(zhàn)爭。這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭。我們正在為挽救一種偉大而珍貴的政府而戰(zhàn),既是為我們自己,也是為全世界?!辈牧现小皯?zhàn)爭”的影響說法不.正.確.的是A.美國經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,從根本上消除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.維護(hù)了資本主義制度C.增強(qiáng)了聯(lián)邦政府的宏觀調(diào)控能力D.為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定基礎(chǔ)20.下圖是1801—1911年英國城市化進(jìn)程中人口結(jié)構(gòu)變化情況示意圖,圖中城市人口總?cè)丝诒壤l(fā)生變化的主要原因是(
)A.紡織工人數(shù)量增加 B.兩次工業(yè)革命的推動 C.對外增強(qiáng)殖民掠奪 D.珍妮機(jī)的廣泛應(yīng)用21.德國詩人海涅曾經(jīng)為拿破侖寫過這樣的詩句“每當(dāng)想到陛下,記憶便充溢著夏日的蒼翠和暖陽”;海涅這樣描寫當(dāng)時的家鄉(xiāng):“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”。海涅的贊嘆是因?yàn)槟闷苼觯篈.加冕稱帝和建立法蘭西第一帝國B.軍事征服除俄國之外的歐洲大陸C.頒布資本主義國家第一部民法典D.對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建統(tǒng)治22.當(dāng)今世界格局仍處于一個過渡期,出現(xiàn)了權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國歐美向新興大國轉(zhuǎn)移,并擴(kuò)散至其他地區(qū)力量中心,世界格局有進(jìn)入“碎片化”時代的征兆。這反映了A.世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)全球化趨勢B.歐美強(qiáng)國傳統(tǒng)優(yōu)勢完全喪失C.多極世界格局已正式形成D.世界格局出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”23.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下表中史實(shí)與對應(yīng)的推論表述錯誤的是史實(shí)A印度民族大起義打擊了英國殖民者,反映了印度民族意識的覺醒B三角貿(mào)易使美洲喪失了近億精壯勞動力C環(huán)境污染是工業(yè)化帶來的一個嚴(yán)重的社會問題D托爾斯泰被稱為“俄國革命的鏡子”A.A B.B C.C D.D24.有學(xué)者曾把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”,這兩次革命的共同之處是A.結(jié)束了本國的君主專制B.實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)政局的長期穩(wěn)定C.建立了君主立憲制政體D.凸顯了民主平等的啟蒙理念二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)了________,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團(tuán)到重慶同國民黨談判,達(dá)成和平建國的“________”。26.________(會議名稱)和華盛頓會議后,帝國主義列強(qiáng)建立了暫時穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中,國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是《________》的發(fā)表。27.一些富裕農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來,建立________________,采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,并將產(chǎn)品推向市場。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)從鴉片戰(zhàn)爭開始,一些愛國知識分子開始注目世界、關(guān)心時局,尋求強(qiáng)國御侮之道。閱讀下列料,回答問題。材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件?(舉出兩例)材料二:對于辛亥革命的百年慶典,很多人主張?jiān)谖錆h舉行,也有不少人主張?jiān)谀暇┡e行。請依據(jù)上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結(jié)合所學(xué),說說19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國向西方學(xué)習(xí)的近代化過程具有怎樣的特征?材料三:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄?!薄?905年柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》(八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為)“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”,“無論歐美、日本各國,皆無此腦力和兵力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實(shí)為下策”—范文瀾《中國近代史》(3)與材料三相關(guān)的這兩場農(nóng)民階級進(jìn)行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么?通過以上探究,你有何感悟?29.(6分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實(shí)行這些原則。——1972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三請對材料三中的歷史事件按時間先后順序進(jìn)行排列。綜合以上材料,你認(rèn)為中美關(guān)系順利、穩(wěn)定發(fā)展的前提是什么?30.(7分)2019年3月24日,在尼斯會見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動,完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國、法國資產(chǎn)階級通過哪些途徑改變了他們的社會境況?下面是小華、小夏同學(xué)對辛亥革命與法國大革命的評述,請你談?wù)勥@樣評述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1915年,陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運(yùn)動——新文化運(yùn)動,新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運(yùn)動沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開啟了思想解放的閘門,D項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)開啟了中國的近代化進(jìn)程;B項(xiàng)使民主共和的觀念深入人心;C項(xiàng)是徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動。由此可在ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,北伐戰(zhàn)爭中,汀泗橋和賀勝橋兩場大戰(zhàn)打敗了吳佩孚軍隊(duì),故D符合題意;ABC均正確但不符合題意。故選D。3、D【解析】
題目材料中毛澤東說:“(1945年)這一次我們?nèi)サ煤?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言?!笨芍?wù)摰氖菫榱吮M一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,反映的是重慶談判。1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判,最終簽訂了《雙十協(xié)定》,因此A、B、C說法正確。揭開戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕的是1947年劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,和重慶談判無關(guān),因此說法不正確的是D。故選D?!军c(diǎn)睛】這道題首先要注意題目問的是“理解不正確”的。再結(jié)合題干時間是1945年,而D選項(xiàng)發(fā)生在1947年。4、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,明清時期,平定大小和卓的叛亂、設(shè)立伊犁將軍、冊封達(dá)賴和班禪、設(shè)駐藏大臣等措施有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展,同時抗擊倭寇,收復(fù),抗擊沙俄等維護(hù)了祖國的主權(quán)和統(tǒng)一。但是明清時期丞相制的廢除和軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著皇權(quán)統(tǒng)治已經(jīng)達(dá)到了頂峰,采取八股取士、大興“文字獄”、實(shí)行閉關(guān)鎖國政策等等使中國和西方的差距拉大,危機(jī)四伏。因此明清時期歷史階段特征是統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī),選項(xiàng)D符合題意;統(tǒng)一國家的建立,是秦漢時期;繁榮與開放的社會,是隋唐時期;經(jīng)濟(jì)重心的南移是在宋朝完成的,選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。5、C【解析】
根據(jù)題干信息“蘇聯(lián)制度的設(shè)計(jì)用意,在于盡快將一個極落后,開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道……盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費(fèi),但畢竟達(dá)到了上述目標(biāo)”,由此判斷這一制度與斯大林模式相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,斯大林模式實(shí)現(xiàn)了蘇聯(lián)的工業(yè)化,使蘇聯(lián)由一個落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)大的工業(yè)國。但斯大林模式的弊端也很突出,它片面發(fā)展重工業(yè),造成了國民經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重失調(diào)。它的發(fā)展模式屬于粗放型經(jīng)濟(jì),會造成巨大的資源浪費(fèi),因此該學(xué)者認(rèn)為斯大林模式有合理之處。選項(xiàng)C符合題意;列寧的新經(jīng)濟(jì)政策還沒有走上工業(yè)化的大道;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是十月革命后的蘇俄時期;赫魯曉夫改革與題干內(nèi)容不符;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,秦始皇與漢武帝都加強(qiáng)中央集權(quán),加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度,漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán),在政治上頒布推恩令,削弱諸侯國勢力;漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”一樣,都是為了鞏固中央集權(quán),都束縛了思想;漢武帝經(jīng)濟(jì)上實(shí)行鹽鐵專賣,收回鑄幣權(quán),秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡等;故①②④屬于秦始皇與漢武帝統(tǒng)治的共同點(diǎn),故C符合題意;秦始皇派兵攻打匈奴修長城,漢武帝派兵攻打匈奴但沒有修長城,故③是他們的不同點(diǎn),故含有③的ABD不合題意;故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“(漢武帝)異于秦始皇無幾矣”是解題的關(guān)鍵,秦皇漢武在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化上都加強(qiáng)了統(tǒng)治,鞏固大一統(tǒng)局面。7、A【解析】依據(jù)材料“1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠?!狈从沉诉@一時期我國面粉廠工業(yè)迅速發(fā)展。結(jié)合課本所學(xué),1914—1918年發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),歐洲列強(qiáng)忙于戰(zhàn)事,無暇東顧。暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國面粉業(yè)有所發(fā)展。①正確;“1913-1921年,我國創(chuàng)辦了123家面粉廠……隨著帝國主義卷土重來。面粉業(yè)再度受挫?!狈从沉宋覈娣蹣I(yè)曲折發(fā)展。②正確;材料“從1915年起開始出超,1920年達(dá)到300多萬擔(dān)?!狈从沉诉@段時間我國面粉大量銷往海外,出現(xiàn)了貿(mào)易出超。③正確。A項(xiàng)符合題意;材料中沒有體現(xiàn)我國面粉生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)先世界。④不正確,BCD三項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。8、D【解析】
根據(jù)材料“1980年以后,國家不再對一拖下達(dá)指令性計(jì)劃,1992年10月中國一拖集團(tuán)進(jìn)行股份制改造,1997年依法成立了第一拖拉機(jī)股份有限公司”可知我國在城市改革的重大是國有企業(yè),建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。故D正確。材料中沒有涉及ABC項(xiàng),故排除ABC項(xiàng)。故選D。9、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”,史稱“杜魯門主義”,它的出臺,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。10、C【解析】
仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,順治帝正式賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?;康熙帝賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。從此,歷代達(dá)賴和班禪,都須經(jīng)過中央政府冊封。故①符合題意。1727年(雍正帝時),清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。故②符合題意。唐蕃會盟碑反映的是唐朝時與西藏的關(guān)系,與清朝不符,故③不符合題意。乾隆皇帝制定“金瓶掣簽”制度,規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選,必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定,并由駐藏大臣監(jiān)督,故④符合題意。故選C。11、B【解析】
根據(jù)題干信息“發(fā)現(xiàn)青銅器鑄造作坊中有較細(xì)的分工,有世代從事生產(chǎn)、擅長專精技藝的工匠;生產(chǎn)規(guī)模大、技藝水平高”;結(jié)合所學(xué)知識可知,商朝能夠鑄造出司(后)母戊鼎的條件有①分工細(xì)致、②技藝精湛、④規(guī)模宏大。選項(xiàng)B符合題意;③原料豐富與題干內(nèi)容不符,可排除;因此選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。12、D【解析】
據(jù)所學(xué)知識可知,1905年8月,孫中山聯(lián)合華興會、光復(fù)會和興中會的成員,在日本東京成立中國同盟會。1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國正式成立。1913年,宋教仁被刺一案真相大白后,孫中山號召興師討袁,發(fā)動“二次革命”。辛亥革命后,創(chuàng)建黃埔軍校。所以按照時間先后順序應(yīng)是①③②④。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。13、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,西方殖民者到達(dá)美洲后,對當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩诉M(jìn)行了種族滅絕政策,導(dǎo)致他們卻成為了美洲大陸人數(shù)很少的民族。黑人是西方殖民者通過三角貿(mào)易把非洲黑人販賣到美洲的。白人則是西方的殖民者。故B正確。ACD不符合題意,故排除ACD項(xiàng)。故選B。14、B【解析】
通過材料中的關(guān)鍵詞:“1949年、北平完全解放”等關(guān)鍵詞的分析,我們可得到:在平津戰(zhàn)役中北平和平解放,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故答案選B。15、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,甘地倡導(dǎo)“非暴力不合作運(yùn)動”,采取非暴力的方式反對英國的殖民統(tǒng)治,而凱米爾采用戰(zhàn)爭的方式贏得了國家獨(dú)立,凱末爾最為人所知是他在一戰(zhàn)杰出的軍事能力,同時伴隨著奧斯曼帝國的崩解,他帶領(lǐng)土耳其國民運(yùn)動并成功在安卡拉建立獨(dú)立政府,他打敗當(dāng)時協(xié)約國所帶領(lǐng)的同盟軍隊(duì),并以杰出的優(yōu)越能力解放了國家并建立了現(xiàn)今的土耳其共和國,凱末爾當(dāng)選為首任總統(tǒng)。故C項(xiàng)是兩者的不同點(diǎn),C項(xiàng)正確。甘地及凱末爾都堅(jiān)持資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo),A項(xiàng)錯誤。兩者都反對帝國主義統(tǒng)治,要求民族獨(dú)立,BD錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。16、A【解析】根據(jù)題干信息:“結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面”。結(jié)合所學(xué)知識可知,589年隋朝滅陳,南北重新統(tǒng)一,隋的統(tǒng)一,結(jié)束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據(jù)局面。只有選項(xiàng)A符合題意,故選A。17、D【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識,第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻占北京,闖進(jìn)圓明園,將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中,1900年,八國聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭和甲午中日戰(zhàn)爭中侵略者沒有進(jìn)入北京。②④符合題意,ABC不符合題意,故D選項(xiàng)是正確的?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級上冊?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級上冊?侵略與反抗?八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭18、B【解析】
根據(jù)材料時間“1860年”可知,1856-1860年為了進(jìn)一步打開中國的市場,英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園,故B項(xiàng)正確。ACD不符合題意,排除,故選B。19、D【解析】
根據(jù)“這不僅僅是一種反對匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭,而且是一種爭取民主政治生存的戰(zhàn)爭”,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是羅斯福新政,反法西斯戰(zhàn)爭勝利與羅斯福新政沒有直接關(guān)系,D符合題意。1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國帶來了許多經(jīng)濟(jì)問題和社會問題,羅斯??偨y(tǒng)為了挽救資本主義制度,緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),實(shí)施國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新政,新政取得了顯著成效。美國經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來,人民的生活得到改善;資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展;資本主義國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng);美國聯(lián)邦政府的權(quán)利明顯增強(qiáng)。新政在美國和世界資本主義發(fā)展史上具有重要意義。ABC表述正確,不符合題意,故選擇D。20、B【解析】
依據(jù)材料中給出的時間“1801-1911年”以及英國城市化進(jìn)程的信息可知,隨著兩次工業(yè)革命的進(jìn)行,從事第二產(chǎn)業(yè)的人數(shù)激增,導(dǎo)致農(nóng)村人口大量涌向工業(yè)發(fā)達(dá)的城市,促使城市人口的比重增加,從而導(dǎo)致了英國城市化進(jìn)程的出現(xiàn),故B符合題意。紡織工人數(shù)量增加、對外增強(qiáng)殖民掠奪、珍妮機(jī)的廣泛應(yīng)用屬于客觀原因,故ACD不合題意。故此題選B。21、D【解析】
根據(jù)“完全按照法國的方式統(tǒng)治著,奴隸制人身依附和徭役雜稅都被廢除了”結(jié)合所學(xué)知識可知,在拿破侖戰(zhàn)爭中,他所到之處,沒收王室和貴族土地,將其置于帝國的統(tǒng)治之下,從而打擊了當(dāng)?shù)氐姆饨▌萘?,并將資產(chǎn)階級革命思想傳播到這些地區(qū),動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),世界格局“進(jìn)入‘碎片化’時代”是指政治多極化趨勢加強(qiáng),1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。D項(xiàng)符合題意;從題干材料“權(quán)力”表述可知指的是政治格局,不是經(jīng)濟(jì)格局,A項(xiàng)不符合題意;蘇聯(lián)解體后,世界兩極格局終結(jié),隨著中國、歐盟、俄羅斯等國的發(fā)展,暫時形成一超多強(qiáng)的局面,當(dāng)今美國仍處于世界霸主地位,B項(xiàng)不合題意;新的世界格局尚未形成,世界格局向多極化加速發(fā)展。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。23、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,三角貿(mào)易中,把黑人從非洲運(yùn)往美洲,使非洲喪失了近億精壯勞動力,故B符合題意;ACD均正確但不符合題意。故選B。24、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,啟蒙運(yùn)動為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了銳利的思想武器,這兩次革命都凸顯了民主平等的啟蒙理念。所以有人會把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命稱之為“姊妹革命”,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義雙十協(xié)定【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,大革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強(qiáng)烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團(tuán)到重慶同國民黨談判,同國民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填:南昌起義、雙十協(xié)定。26、巴黎和會聯(lián)合國家宣言【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,在巴黎和會上,協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約,這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;1921至1922年,華盛頓會議召開,簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》,確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序.通過這兩次國際會議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。27、租地農(nóng)場;【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。因此填寫租地農(nóng)場。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《南京條約》的簽訂,火燒圓明園,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,《馬關(guān)條約》的簽訂,《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。(2)武漢:辛亥革命首先在武昌爆發(fā);南京:中華民國在南京成立;由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度到學(xué)習(xí)思想文化,由淺入深,由表及里,層層遞進(jìn)。(3)中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。(4)地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運(yùn),只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。資本主義道路在中國行不通,只有社會主義才能救中國?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍…”可知,材料一提及了《南京條約》的簽訂,火燒圓明園,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,《馬關(guān)條約》的簽訂,《辛丑條約》的簽訂等給近代中國帶來屈辱的事件。(2)依據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命首先在武昌爆發(fā);中華民國在南京成立。19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國向西方學(xué)習(xí)的近代化過程具有由學(xué)習(xí)技術(shù)到學(xué)習(xí)制度再到學(xué)習(xí)思想文化,由淺入深,由表及里,層層遞進(jìn)的特點(diǎn)。(3)與材料三相關(guān)的這兩場農(nóng)民階級進(jìn)行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。(4)通過探究可知,地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運(yùn),只有中國共產(chǎn)黨才能救中國。資本主義道路在中國行不通,只有社會主義才能救中國。29、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國。提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(一點(diǎn)即可得分)(2)共識:以和平共處五項(xiàng)原則來處理雙方關(guān)系變化:從敵對狀態(tài)到走向關(guān)系正?;?。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉內(nèi)政;中國發(fā)展壯大、立足于世界舞臺。(一點(diǎn)即可得分)【解析】
(1)依據(jù)題干“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”可知反映的抗美援朝。結(jié)合課本所學(xué),1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),美國侵略朝鮮,應(yīng)朝鮮人民共和國的請求中國政府派兵援助。為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略軍;抗美援朝的勝利,為了國內(nèi)建設(shè)贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境,鞏固了新生政權(quán);提高了中國的國際地位,為保衛(wèi)世界和平做出了貢獻(xiàn)。(2)依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”,結(jié)合課本所學(xué),尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處五項(xiàng)原則。由此可知中美雙方達(dá)成以和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系;依據(jù)課本所學(xué),1972年尼克松訪華,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系從敵對狀態(tài)開始走向正?;?。(3)依據(jù)圖A文字人民日本發(fā)表中美建交公報,圖B尼克松訪華,結(jié)合課本所學(xué),1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?971年10月第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國
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