江蘇省南京雨花臺(tái)區(qū)七校聯(lián)考2024屆中考生物模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、關(guān)于“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識(shí)，下列敘述不正確的是（）A．桃的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物B．桃花結(jié)果需經(jīng)過(guò)：開(kāi)花→花粉管的形成→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成C．細(xì)菌培養(yǎng)的一般方法：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)D．植物進(jìn)化的大致歷程：藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→種子植物2、關(guān)于光合作用的敘述。正確的是（）A．沒(méi)有葉綠體也能進(jìn)行B．生物都能進(jìn)行光合作用C．原料是二氧化碳和水D．實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量3、下列營(yíng)養(yǎng)成分中，最先被吸收的是（）A．麥芽糖 B．葡萄糖 C．維生素 D．無(wú)機(jī)鹽4、如圖，可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是()A．A B．B C．C D．D5、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是（）A．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度 B．保持溫室內(nèi)的溫度白天低，夜間高C．光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度 D．合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥6、下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是()A．B．C．7、如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（）A．c→d→a→b B．a(chǎn)→b→c→d C．a(chǎn)→d→b→c D．a(chǎn)→c→d→b8、下列屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈、水圈和巖石圈的表面B．大氣圈底部、水圈和巖石C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面9、下列關(guān)于變異的敘述中，正確的是()A．變異對(duì)生物的生存都是不利的B．由環(huán)境引起的變異對(duì)生物生存都是有利的C．變異一旦出現(xiàn)，就可以遺傳給后代D．由遺傳物質(zhì)變化引起的變異一般可遺傳給后代10、下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述，正確的是()A．腦和腦神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分B．腦干中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞C．小腦是調(diào)節(jié)人體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞D．神經(jīng)纖維就是神經(jīng)11、能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A．雙向流動(dòng)，逐級(jí)遞減 B．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞增C．循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增 D．單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減12、小紅的父母都是雙眼皮，小紅雙眼皮，小紅弟弟單眼皮，A控制雙眼皮，小紅雙眼皮基因AA的可能性是（）A．1/2B．1/3C．3/4D．1/413、人體發(fā)育的起點(diǎn)是（）A．卵細(xì)胞 B．受精卵 C．胚胎 D．剛出生的嬰兒14、下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．受精卵在人體內(nèi)形成的場(chǎng)所是輸卵管 B．雞卵受精后胚盤(pán)發(fā)育成雛雞C．孔雀開(kāi)屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D．根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)15、香港首次在汀角紅樹(shù)林發(fā)現(xiàn)樹(shù)棲蟹，取名“灑角攀樹(shù)蟹”（如圖），為全球新品種．對(duì)于汀角攀樹(shù)蟹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．在生物分類(lèi)中，它屬于無(wú)脊椎動(dòng)物B．在生態(tài)系統(tǒng)成分中，它屬于消費(fèi)者C．該紅樹(shù)林中所有的汀角攀樹(shù)蟹構(gòu)成一個(gè)群落D．汀角攀樹(shù)蟹的棲樹(shù)習(xí)性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果16、在甘蔗的莖桿中儲(chǔ)藏著大量的糖分，這些糖分主要來(lái)自于（）A．土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽B．土壤中的水分和空氣中二氧化碳C．空氣中的水分和二氧化碳D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物17、一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃，要經(jīng)過(guò)哪些復(fù)雜的過(guò)程？（）A．開(kāi)花→受精→傳粉→果實(shí)的成熟B．受精→開(kāi)花→傳粉→果實(shí)的成熟C．開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)的成熟D．傳粉→受精→開(kāi)花→果實(shí)的成熟18、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是（）A．剛剛躲過(guò)狐貍的野兔，又遭到鷹的襲擊

B．大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米C．狐吃兔子,兔子吃草 D．貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠19、下列對(duì)脊椎動(dòng)物特征的描述，錯(cuò)誤的是A．鯽魚(yú)用鰓呼吸、用鰭游泳 B．哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳C．鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固，有利于飛行 D．爬行動(dòng)物都為陸生生物，都在陸地上生活20、新生兒注射乙肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類(lèi)型分別是A．抗體，特異性免疫 B．抗體，非特異性免疫C．抗原，特異性免疫 D．抗原，非特異性免疫21、人體是由細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)組成的統(tǒng)一體，圖中能正確反映四個(gè)概念之間關(guān)系的是（）A． B． C． D．22、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A．保護(hù) B．排泄 C．調(diào)節(jié)體溫 D．產(chǎn)生感覺(jué)23、下列幾種動(dòng)物行為中，根據(jù)行為獲得途徑分析，哪一種行為與其它的行為不相同？（）A．猴子騎車(chē) B．老馬識(shí)途 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．鸚鵡學(xué)舌24、下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是（）A．新生兒吮奶B．行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C．黃粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境D．大雁在秋天向南方遷徙25、人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)．下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．指鼻游戲時(shí)完成的越準(zhǔn)確，說(shuō)明小腦越發(fā)達(dá)B．反射弧是反射的生理基礎(chǔ)，一般包括五部分C．神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓以及發(fā)出的神經(jīng)組成D．感覺(jué)地震到來(lái)之際，心跳加快，血壓升高，腎上腺激素分泌增加26、下圖是某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答：（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________________________。（2）圖E必須操作正確，其目的是_____________________________________。（3）圖D和圖G所滴的液體分別是____________和___________。（4）該同學(xué)制作的這種玻片標(biāo)本類(lèi)型屬于________。在撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)，人的眼睛常會(huì)受到洋蔥揮發(fā)物質(zhì)的強(qiáng)烈刺激而淚水不斷。那么洋蔥中含有的這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞______中。（5）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示，要把物像移到視野中央，則應(yīng)向__________移動(dòng)裝片，若此時(shí)物像變模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______________以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（6）如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭，在觀察時(shí)，要使看到的物像最多，選用的鏡頭組合是__________。27、下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖中的6是指的_，7是指的_，8是指的_。血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫__；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___。由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，__血變成了___血。血液流經(jīng)肺泡由___血變成了___血。心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[__]__，它是__循環(huán)的起點(diǎn).28、人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣，排出CO2等氣體。但人體排出的CO2究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物。為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，喬河同學(xué)采用了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：人吸氣時(shí)，活塞A打開(kāi)，活塞B關(guān)閉；人呼氣時(shí)，活塞A關(guān)閉，活塞B打開(kāi)。將上述操作反復(fù)進(jìn)行。（1）推測(cè)甲瓶中所裝試劑的作用是_____________；丙瓶中所裝試劑的作用是________________。（2）一段時(shí)間后，乙瓶的現(xiàn)象是______________，原因是。（3）一段時(shí)間后丙瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________，原因是____________________。（4）由以上實(shí)驗(yàn)可證明：____________________。（5）呼出氣中的二氧化碳的主要來(lái)源是____________________________________。29、資料分析2019年1月，中國(guó)“嫦娥4號(hào)”探測(cè)器在月球背面做了一項(xiàng)試驗(yàn)。它帶有一個(gè)密封罐子，內(nèi)裝自身?xiàng)l件完好且沒(méi)有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子，以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水，罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動(dòng)。約2天后，棉花種子開(kāi)始發(fā)芽!到第9天試驗(yàn)結(jié)束為止，棉花幼苗生長(zhǎng)良好，但沒(méi)有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時(shí)，地球上也有內(nèi)容相同的一個(gè)罐子在進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此答題：在科學(xué)家的設(shè)計(jì)中，“罐子”中與人類(lèi)扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____；4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物，具有_____，這種結(jié)構(gòu)用于保護(hù)種子或幫助種子傳播?？茖W(xué)家希望，將來(lái)它們能為月球探險(xiǎn)者提供一些生存的基本條件，例如_____。棉花種子萌發(fā)后，胚芽會(huì)最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中，馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒(méi)有發(fā)芽，請(qǐng)推測(cè)原因可能是_____。從生物分類(lèi)角度看，酵母菌的細(xì)胞具有_____，所以不屬于細(xì)菌。果蠅身體和附肢分節(jié)，有外骨骼和兩對(duì)翅，屬于_____門(mén)，_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個(gè)罐子進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)的目的是：_____。30、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料，回答問(wèn)題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉，結(jié)果如表：序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲(chóng)屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來(lái)的，青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。31、閱讀科普短文，回答問(wèn)題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木，廣泛分布于中國(guó)西北地區(qū)，因其果實(shí)中的營(yíng)養(yǎng)而有“天然維生素寶庫(kù)”“神奇果樹(shù)”等美稱(chēng)。同時(shí)，也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載，原始類(lèi)型的沙棘多生長(zhǎng)于河岸，且對(duì)濕澇環(huán)境有較好的適應(yīng)性，為中、濕生植物;在其他樹(shù)種難以生存的強(qiáng)烈陽(yáng)光和干旱的氣候環(huán)境下，沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細(xì)小，角質(zhì)層厚，柵欄組織發(fā)達(dá)等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴(yán)重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲(chóng)，為三北地區(qū)的特有種，如圖為其幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的圖片。主要危害是它的幼蟲(chóng)鉆蛀、啃食沙棘的根和樹(shù)干等部位，使其大部分被蛀空，導(dǎo)致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)受害面積達(dá)13.3萬(wàn)公頃以上，并且呈加劇趨勢(shì)。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此，研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，林業(yè)技術(shù)人員針對(duì)性地進(jìn)行了藥物防治，且在林中掛上了黏蟲(chóng)板和捕蟲(chóng)燈誘殺成蟲(chóng)。此外，還在林中釋放了大斑啄木鳥(niǎo)、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動(dòng)物，可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲(chóng))等動(dòng)物，害蟲(chóng)消退率明顯。經(jīng)過(guò)科學(xué)治理，如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制，隨著降水量的增加，重新開(kāi)啟了荒漠的“綠時(shí)代”。請(qǐng)你根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題：沙棘木蠹蛾除危害中國(guó)沙棘之外，還危害以下樹(shù)種，其中與中國(guó)沙棘關(guān)系最近的是____。

A．沙棗ElaeagnusangustifoliaB．沙柳SalixcheilophilaC．柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD．山杏Armeniacasibirica文章中沒(méi)有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分，它促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)你就上文提到的生物寫(xiě)出一條完整的食物鏈：_______________;作為生態(tài)系統(tǒng)，都具有一定的____能力，生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜，此能力越強(qiáng)。

由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知，對(duì)比以上三種環(huán)境條件，其中河灘邊土壤含水量高，沙棘的樹(shù)高生長(zhǎng)量最大，沙棘木蠹蛾的感染率___，因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。

參考答案1、B【解析】

（1）植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。（2）被子植物從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。（3）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從水生到陸生、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等?！驹斀狻刻业慕Y(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體，植物的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng)，A正確；花開(kāi)后歷經(jīng)傳粉和受精，胚珠發(fā)育成種子；子房發(fā)育成果實(shí)，因此，桃花結(jié)果需經(jīng)過(guò)：開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)和種子的形成，B錯(cuò)誤；細(xì)菌培養(yǎng)的一般方法：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌、冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)，C正確；植物進(jìn)化的大致歷程：藻類(lèi)植物→苔蘚植物→蕨類(lèi)植物→種子植物，D正確?！军c(diǎn)睛】此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多，需熟練掌握。2、C【解析】

綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，據(jù)此解答。【詳解】光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用，故A錯(cuò)誤；綠色植物能夠進(jìn)行光合作用，但是動(dòng)物等細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，故B錯(cuò)誤；二氧化碳和水是光合作用的原料，故C正確；光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】題考查光合作用的概念，及重要意義，解題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念，實(shí)質(zhì)和意義。3、D【解析】

食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中，維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻渴澄镏泻辛箢?lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽。淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過(guò)消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人體吸收；維生素、水和無(wú)機(jī)鹽是小分子物質(zhì)，不經(jīng)過(guò)消化就能被吸收。在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，無(wú)吸收功能，食道即無(wú)消化功能也無(wú)吸收功能，胃能初步消化蛋白質(zhì)，但能吸收水、無(wú)機(jī)鹽和酒精，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。所以最早被吸收的是無(wú)機(jī)鹽。【點(diǎn)睛】知道三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化終產(chǎn)物：淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。4、B【解析】人體口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，可以表示人體口腔上皮細(xì)胞的是B。5、B【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度等?！驹斀狻緼CD、適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，增加光照強(qiáng)度、光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度、合理密植，及時(shí)松土、灌溉、施肥，都能促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用，制造的有機(jī)物增多，因此都能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，ACD正確。B、溫室內(nèi)的溫度白天低，光合作用減弱，制造的有機(jī)物少，夜間溫度高呼吸作用分解的有機(jī)物多，因此農(nóng)作物體內(nèi)積累的有機(jī)物少，所以不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量，B不正確。故選：B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。6、C【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細(xì)胞，例如：病毒。【詳解】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞。也就是說(shuō)動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物。唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。上述選項(xiàng)中，海馬屬于魚(yú)類(lèi)是動(dòng)物、香菇屬于真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒屬于病毒，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。【點(diǎn)睛】不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點(diǎn)記住。7、D【解析】

細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。【詳解】如圖可知，此細(xì)胞有細(xì)胞壁，因此是植物細(xì)胞的分裂。細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。首先是細(xì)胞核分裂，在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象，因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，外觀上是細(xì)胞核一分為二，即c過(guò)程；接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過(guò)程，最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過(guò)程，這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是a→c→d→b。故D符合題意。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，識(shí)圖作答。8、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。9、D【解析】考點(diǎn)：生物的變異。分析：（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。（3）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。解答：A、生物的變異既有有利變異，也有不利變異，因此變異對(duì)生物的生存不一定都是不利的，A不正確；B、由環(huán)境引起的變異是不可遺傳的變異，對(duì)生物生存不一定都是有利的，B不正確；C、生物的變異既有可遺傳的變異，也有不可遺傳的變異，因此變異一旦出現(xiàn)，不一定就可以遺傳給后代，C不正確；D、由遺傳物質(zhì)變化引起的變異，是可遺傳的變異，因此一般可遺傳給后代，D正確。故選D10、B【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，叫周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！驹斀狻磕X和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠?，A錯(cuò)誤；腦包括大腦、小腦和腦干三部分，腦干中有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，B正確；大腦是調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞，C錯(cuò)誤；在周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)里，許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包著由結(jié)締組織形成的膜，就成為一條神經(jīng)。因此一條神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維組成的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成。11、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。【詳解】能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過(guò)植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過(guò)程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)③流入分解者。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，儲(chǔ)能越少，個(gè)體數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)生物的個(gè)體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量；這就決定了：大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一般地說(shuō)：輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由此可以得出：能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。故選D。【點(diǎn)睛】此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)的特點(diǎn)。12、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。A控制雙眼皮，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa。【詳解】小紅的父母遺傳給單眼皮（aa）弟弟的基因一定是a，因此小紅雙眼皮父母的基因組成都是Aa，遺傳圖解如圖：

，

從遺傳圖解看出，小紅雙眼皮基因AA的可能性是1/3?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類(lèi)問(wèn)題。13、B【解析】

人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。【詳解】人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過(guò)程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過(guò)程，一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。卵細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才是人體發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。不能說(shuō)人體發(fā)育的起點(diǎn)是胎兒或嬰兒。【點(diǎn)睛】人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成人體。14、C【解析】

（1）人體受精的場(chǎng)所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。（2）鳥(niǎo)類(lèi)的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)?！驹斀狻咳梭w精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤(pán)發(fā)育成雛雞，B正確?？兹搁_(kāi)屏屬于先天性行為，黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為，C錯(cuò)誤。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，D正確。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)類(lèi)的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。15、C【解析】節(jié)肢動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A正確；消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴(lài)綠色植物制造的有機(jī)物。還包括寄生的植物如菟絲子以及寄生微生物，汀角攀樹(shù)蟹屬于消費(fèi)者，B正確；該紅樹(shù)林中所有的汀角攀樹(shù)蟹既構(gòu)不成種群，也構(gòu)不成群落，C錯(cuò)誤；汀角攀樹(shù)蟹的棲樹(shù)習(xí)性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，D正確。動(dòng)物的分類(lèi)?！久麕燑c(diǎn)睛】節(jié)肢動(dòng)物分為甲殼綱動(dòng)物、蛛形綱動(dòng)物、多足綱動(dòng)物、昆蟲(chóng)綱動(dòng)物和肢口綱等．蝦類(lèi)和蟹類(lèi)的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部外面包著堅(jiān)韌的頭胸甲，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的甲殼動(dòng)物。群落亦稱(chēng)生物群落，是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合，具有復(fù)雜的種間關(guān)系，我們把在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落。種群：在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位。16、B【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。由題意可知，甘蔗等植物體的構(gòu)成主要來(lái)源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水。而土壤中的無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物、空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造，光合作用的原料之一的水是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的，而不是來(lái)自于空氣中的水。17、C【解析】

一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?；ㄩ_(kāi)放以后，要經(jīng)過(guò)傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子。【詳解】果實(shí)和種子是綠色開(kāi)花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_(kāi)放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做傳粉?；ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過(guò)花柱進(jìn)入子房一直到達(dá)胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出兩個(gè)精子，一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與極核細(xì)胞融合成受精極核。受精完成后，花的各部分發(fā)生了以下變化：

由此可見(jiàn)一棵茂盛的桃樹(shù)要結(jié)出好吃的桃子過(guò)程是：開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)成熟。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明白果實(shí)和種子的形成過(guò)程。18、C【解析】試題分析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，因?yàn)槭澄镦滙w現(xiàn)的是食物關(guān)系，所以其中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者，A、B、D的起點(diǎn)不是植物，只有C的起點(diǎn)是綠色植物?？键c(diǎn)：本題考查的是食物鏈。點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點(diǎn)。19、D【解析】鯽魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸、用鰭游泳，A正確；哺乳動(dòng)物一般體表被毛，胎生、哺乳，B正確；鳥(niǎo)類(lèi)骨骼輕薄而堅(jiān)固，有利于飛行，C正確；有些爬行動(dòng)物生活在水中，如龜、鱉等，D錯(cuò)誤。20、A【解析】解：由分析可知給新生兒注射的乙肝疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體（體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)）只對(duì)引起乙肝的病原體乙肝病毒起作用，對(duì)其他病原體無(wú)效，可見(jiàn)其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫．可見(jiàn)B符合題意．故選A【考點(diǎn)】人體特異性免疫和非特異性免疫．【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品，接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．【點(diǎn)評(píng)】了解疫苗的相關(guān)知識(shí)，掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理，結(jié)合題意，即可正確答題．21、B【解析】試題分析：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?？梢?jiàn)B符合題意?？键c(diǎn):人體的結(jié)構(gòu)層次。22、D【解析】

皮膚的主要功能有保護(hù)、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。【詳解】皮膚具有保護(hù)的功能，A不合題意；不皮膚通過(guò)汗腺分泌和排出汗液，所以具有排泄功能，B不合題意；皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫，C不合題意；皮膚中有感覺(jué)神經(jīng)末梢，能夠感受外界刺激，但是不能形成感覺(jué)，因?yàn)楦杏X(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的，D符合題意?！军c(diǎn)睛】皮膚的功能經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)在試題中，所以應(yīng)加強(qiáng)記憶。23、C【解析】試題分析：猴子騎車(chē)、老馬識(shí)途、鸚鵡學(xué)舌都是通過(guò)學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)的積累得來(lái)的行為屬于學(xué)習(xí)行為，而蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為?？键c(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。24、B【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙，都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ACD不符合題意；行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。25、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦包括大腦，小腦和腦干組成；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠纸兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的基本方式是反射。反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的?！驹斀狻啃∧X的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，指鼻游戲時(shí)完成的越準(zhǔn)確，說(shuō)明小腦越發(fā)達(dá)，故A正確；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的，反射弧必須完整才能完成反射，反射弧包括感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器，故B正確；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠纸兄車(chē)窠?jīng)系統(tǒng)，故C錯(cuò)誤；當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，大腦皮層就會(huì)特別興奮，并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤，故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握理解神經(jīng)系統(tǒng)的組成。26、B→D→C→A→E→G→F避免出現(xiàn)氣泡清水碘液臨時(shí)裝片液泡細(xì)胞核右上方細(xì)準(zhǔn)焦螺旋AD【解析】（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。從圖中可以看出：A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染，因此正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是B→D→C→A→E→G→F。（2）圖E的操作方法，先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴，水會(huì)沿玻片向兩邊散開(kāi)，然后緩緩放平后，水從一側(cè)趕向另一側(cè)，就不容易產(chǎn)生氣泡了。因此，圖E的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡。（3）D是滴，在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水。G是染，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液。（4）生物標(biāo)本可以分為臨時(shí)裝片和永久裝片，在制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜（內(nèi)表皮），不能長(zhǎng)時(shí)間保存，屬于臨時(shí)裝片。制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本屬于臨時(shí)裝片。液泡里含有細(xì)胞液，細(xì)胞液中含有多種物質(zhì)．洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，就存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中。（5）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中含有染色體，染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，要將視野中位于右上方的標(biāo)本移到視野中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)標(biāo)本。粗準(zhǔn)焦螺旋（又稱(chēng)粗調(diào)），位于鏡臂上方，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，以使鏡筒上下移動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(又稱(chēng)細(xì)調(diào))，位于鏡臂的下方，它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小。因此，在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。該同學(xué)在視野中觀察到的圖像如圖所示，要把物像移到視野中央，則應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片，若此時(shí)物像變模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋以便清晰地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（6）辨別鏡頭的放大規(guī)格。①目鏡，直插式，長(zhǎng)度和放大倍數(shù)成反比，即目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。②物鏡，螺旋式，長(zhǎng)度和放大倍數(shù)成正比，即物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。因此，如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭，在觀察時(shí)，要使看到的物像最多，選用的鏡頭組合是AD。27、肺靜脈主動(dòng)脈下腔靜脈肺循環(huán)體循環(huán)動(dòng)脈（血）靜脈（血）靜脈（血）動(dòng)脈（血）4左心室體循環(huán)【解析】試題分析：圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖，其中1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺動(dòng)脈、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是下腔靜脈，據(jù)此答題。（1）圖中的6是肺靜脈，7是主動(dòng)脈、8是下腔靜脈；（2）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，其中體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)；（3）由M到N處，血液流經(jīng)了組織處毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，由于組織細(xì)胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中；這樣血液流經(jīng)組織細(xì)胞后就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；（4）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動(dòng)脈血；（5）心臟壁主要由心肌構(gòu)成，心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個(gè)腔，上面是心房，下面是心室，靜脈與心房連接，動(dòng)脈與心室連接，只有同側(cè)的心房和心室相通，心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室，主動(dòng)脈連左心室，肺動(dòng)脈連右心室，動(dòng)脈與心室之間有動(dòng)脈瓣，使血液只能從心室流向動(dòng)脈，這些瓣膜單向開(kāi)放的，只能沿一定的方向流動(dòng)，而不能倒流，心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是4左心室，它是體循環(huán)的起點(diǎn)。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是知道血液循環(huán)的途徑以及血液在循環(huán)過(guò)程中成分的變化。28、吸收空氣中的二氧化碳驗(yàn)證呼出的氣體中是否有較多的二氧化碳無(wú)變化吸入的氣體中沒(méi)有二氧化碳變混濁呼出氣體中有較多二氧化碳，使澄清的石灰水變混濁人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳體內(nèi)組織細(xì)胞分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程中產(chǎn)生的【解析】

驗(yàn)證二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水．澄清的石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，如氣體中有二氧化碳，則澄清的石灰水會(huì)變渾濁。【詳解】（1）甲瓶處是空氣的進(jìn)入端，要證明呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，就要從吸入的氣體中除去二氧化碳，以防止它干擾產(chǎn)物的判斷，由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以可以吸收吸入空氣中的二氧化碳；呼出的氣體進(jìn)入丙后，由于澄清的石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，如氣體中有二氧化碳，則澄清的石灰水會(huì)變渾濁。（2）一段時(shí)間后，乙瓶的現(xiàn)象是澄清的石灰水無(wú)變化，因?yàn)槲氲臍怏w中沒(méi)有二氧化碳。（3）一段時(shí)間后丙瓶?jī)?nèi)澄清的石灰變渾濁，原因是呼出氣體中的二氧化碳和澄清的石灰水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和水，則澄清的石灰水會(huì)變渾濁。（4）由以上實(shí)驗(yàn)可證明：人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。（5）呼出氣中的二氧化碳的主要來(lái)源是體內(nèi)組織細(xì)胞分解有機(jī)物釋放能量的過(guò)程中產(chǎn)生的?！军c(diǎn)睛】掌握呼吸作用，以及二氧化碳與堿的化學(xué)性質(zhì)，是解題的關(guān)鍵。29、果蠅生產(chǎn)者果皮提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)莖和葉①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)細(xì)胞核節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)作對(duì)照實(shí)驗(yàn)【解析】

生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。油菜、土豆、擬南芥，酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水和土壤、空氣包括生物和非生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮果蠅屬于消費(fèi)者，酵母屬于分解者，4種植物扮演的角色是生產(chǎn)者。（2）4種植物都屬于被子植物，具有果皮，這種結(jié)構(gòu)用于保護(hù)種子或幫助種子傳播。科學(xué)家希望，將來(lái)它們能為月球探險(xiǎn)者提供一些生存的基本條件，例如提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（3）棉花種子萌發(fā)后，胚芽會(huì)最終發(fā)育成莖和葉。題干實(shí)驗(yàn)中有的種子發(fā)芽了，而有的種子沒(méi)有發(fā)芽，這說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件具備，而自身?xiàng)l件不具備，種子沒(méi)有發(fā)芽的原因可能是：①種子不完整，胚已死；②種子尚在休眠期；③外界環(huán)境條件不適應(yīng)。（4）酵母菌是真菌，細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。果蠅的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，胸部著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足，屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)中的昆蟲(chóng)綱。（5）在地球上用內(nèi)容相同的一個(gè)罐子進(jìn)行相同步驟的試驗(yàn)的目的是：作對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。30、病原體傳播途