PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)【人教版】九年級化學(上冊)期末質量檢測卷及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、金剛石、石墨和C60的化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其主要原因是（）A．構成它們的原子大小不同B．構成它們的原子數(shù)目不同C．金剛石、石墨和C60由不同種原子構成D．金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同2、醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置。關于該裝置，下列說法不正確的是（）A．輸氧時，a導管連接供給氧氣的鋼瓶B．輸氧時，該裝置也能用來觀測氧氣輸出的速率C．實驗室中將該裝置裝滿水收集氧氣時，氣體從a導管進入D．實驗室中將該裝置盛澄清石灰水時，氣體從a導管進入可檢驗二氧化碳氣體3、某同學根據(jù)銅銹的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行下列實驗中的（）A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁4、化學肥料是農作物的“糧食”。下列關于化學肥料的說法正確的是（）A．尿素[CO(NH2)2]屬于復合肥料B．大量施用化肥以提高農作物產量C．銨態(tài)氮肥與草木灰混用，會降低肥效D．棉花葉片枯黃，應施用硫酸鉀等鉀肥5、下列基本操作正確的是（）①如果沒有說明藥品用量,則固體蓋滿試管底部即可,液體取1~2

mL②取用一定量的液體藥品,沒有量筒時可用膠頭滴管代替③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽拿藥瓶倒液體試劑④滴管吸滿藥液后,管口端要靠在試管壁上,使液體沿管壁流下⑤觀察量筒里液體的體積,應把量筒舉起,讓視線與量筒的液面相平,再讀出數(shù)值⑥取液后的滴管應保持橡膠頭在上,不要平放或倒置,防止試液倒流,腐蝕膠頭A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥ D．只有①⑥6、空氣是一種寶貴的資源，下列生產生活中用到的氣體不是來自空氣的是（）A．作為燃料電池燃料的H2 B．手于生產氮肥的N2C．用于醫(yī)療急救的O2 D．用于飛艇的He7、某工地發(fā)生多人食物中毒，經化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋58、下列碳單質的用途與其化學性質有關的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟9、豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質10、關于金屬及合金的說法錯誤的是（）A．合金中至少含有兩種金屬元素 B．生鐵和鋼是常見的鐵合金C．黃銅的硬度比純銅的硬度大 D．焊錫的熔點比純錫的熔點低11、實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是燒杯、玻璃棒 B．大試管、集氣瓶C．酒精燈、鐵架臺D．導管、單孔塞12、在密閉容器內，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（）A．該反應符合質量守恒定律B．生成的甲，丙兩物質的質量比為8：1C．乙可能是該反應的催化劑D．參加反應的丁的質量等于生成的甲和丙的質量之和13、以下是四種微粒的結構示意圖，下列有關各微粒的說法中，錯誤的是（）A．①的化學性質比較穩(wěn)定 B．③④屬于同種元素C．④是一種陰離子 D．②容易得到電子14、將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表:物質甲烷氧氣水二氧化碳X反應前質量/g4.816000反應后質量/g0010.84.4a下列判斷正確的是（）A．X可能是反應物 B．X可能是該反應的催化劑C．X中含有氫元素 D．氧氣增加能減少X的生成15、被稱之為“軟電池”的紙質電池采用薄層紙片作為傳導反應為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來的污染問題。則下列說法正確的是（）A．該反應中二氧化錳作催化劑B．反應前后有三種氧化物，且常溫下都為固體C．其工作原理是將化學能轉化為電能D．反應中只有鋅元素化合價發(fā)生了變化16、金屬是重要的資源．下列有關金屬制備的說法錯誤的是（）A．“濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應為分解反應C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應D．金礦中的金是以單質形式存在，用物理方法可以制得17、下列關于化學反應2X+Y==2Z的敘述，錯誤的是（）A．Z一定是化合物B．在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數(shù)目比為2：1：2C．若X和Y的相對分子質量分別為M和N，則Z的相對分子質量為（M+N）D．若agX完全反應生成bgZ，則同時消耗（b-a）gY.18、下列有關催化劑的說法正確的是（）A．在化學反應后其質量增加B．在化學反應后其質量減少C．在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化D．催化劑能改變化學反應速率19、在已平衡的天平兩邊分別放一個等質量的燒杯，燒杯中裝有等質量、等質量分數(shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質量比為（）A．36：19 B．12：43 C．24：31 D．13：4220、硝酸銅受熱分解會產生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是（）A．N2 B．NO2C．NH3 D．SO2二、填空題（共3小題，共12分）1、能源利用和環(huán)境保護是人類共同關注的問題。（1）化石燃料主要包括煤、石油和_________。（2）煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水，會形成________________。為減少環(huán)境污染，我國已大力推廣使用脫硫煤。（3）為控制二氧化碳的排放量，科學家采取新技術，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉化為重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反應的化學方程式為_____________________。（4）乙醇可作燃料?，F(xiàn)有一定量乙醇與一定量氧氣混合于密閉容器內，在一定條件下反應生成16.2g水，同時得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，參加反應的乙醇的質量為_________g，混合物中一氧化碳與二氧化碳的質量比為_________（填最簡比）。2、X、Y兩種氣體的混合氣體通人澄清的石灰水中，石灰水無明顯的變化；將紅熱的黑色固體W放入到混合氣體中，燃燒得到另一種氣體Z。W熄滅后測知X氣體已完全反應，向Y、Z的混合氣體中加入澄清的石灰水，振蕩后石灰水變渾濁。已知Y是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5?；卮鹣铝袉栴}：(1)寫出物質的名稱是：Y________；Z_________。(2)寫出X和W反應的文字表達式：___________________________。(3)寫出混和氣體通入澄清石灰水過程中石灰水變渾濁的文字表達式__________________。3、運用相關化學知識填空。（1）凈化水的操作方法有:①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中凈化程度最高的是_____（選填序號）。凈水器中經常使用活性炭，主要利用活性炭的______性。（2）在電解水的實驗中，生成氫氣和氧氣的體積比約為______。（3）10mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___（選填序號）。①分子的數(shù)目減少②分子在不斷運動③分子之間有間隔④分子的大小改變三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學設計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2并對它的部分性質進行探究，按要求答題。（1）儀器m的名稱是_________，圖A中發(fā)生反應的化學方程式為_________。（2）若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是______（填序號）。a．空氣b．氧氣c．氫氣（3）往圖C中的試管通入CO2，當出現(xiàn)_________現(xiàn)象，表明石灰水中的溶質剛好完全反應。（4）向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復原狀，可用注射器向瓶中注入過量的_________（填試劑名稱）充分反應即可，反應完成后瓶中溶液的溶質是_________（填化學式）。2、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。（實驗操作）a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩觀察溶液顏色。b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）圖I中和圖E中儀器的名稱分別為_____、_____；（2）E試管盛有酚酞溶液的目的是_____；（3）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____；（4）由此可以得到的實驗結論是：①_____，②_____。（5）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_____（任寫一點）。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理石，于是好帶了一些回來，想去學校實驗室測定這此大理石中CaCO3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應，記錄有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不參與化學反應)。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質量5050505050燒杯中剩余固體的質量151055m試求：(1)m的值應為_____；(2)實驗中大理石樣品所含CaCO3的質量分數(shù)？(3)實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)？2、如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc）說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：（1）Vc的化學式為_____;（2）Vc中碳、氫元素的質量比為_____;（3）小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿_____g即可達到服用上述Vc片的效果。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、C3、B4、C5、D6、A7、B8、B9、C10、A11、A12、B13、C14、D15、C16、C17、C18、D19、B20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、天然氣酸雨13.81:112、氮氣二氧化碳略略3、蒸餾吸附2:1③三、實驗題（共2小題，