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浙江省寧波市南三縣2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下圖是哪一宗教的傳播路線()A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教2.宗教的產(chǎn)生對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了重要的影響。對(duì)中世紀(jì)的歐洲社會(huì)產(chǎn)生重要影響的宗教是A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教3.“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由,但禮服時(shí)須佩刀’的條令,并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時(shí)穿著洋服?!币陨鲜敲髦尉S新內(nèi)容中的A.廢藩置縣 B.“殖產(chǎn)興業(yè) C.地稅改革 D.“文明開(kāi)化4.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)校。可見(jiàn),德、法建立學(xué)校的主要原因是()A.人口增長(zhǎng)的需要 B.社會(huì)人士的呼吁C.順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平5.開(kāi)創(chuàng)了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國(guó)總統(tǒng)是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A.①④B.①③C.②③D.②④6.喜好穿越劇的莉莉坐上了從株洲到北京的地鐵,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),來(lái)到19世紀(jì)中期的歐洲,坐上了當(dāng)時(shí)最新式的交通工具A.馬車(chē)B.火車(chē)C.飛機(jī)D.宇宙飛船7.史載,鄭和船隊(duì)在占城時(shí),“其買(mǎi)賣(mài)交易,使用七成淡金或銀。中國(guó)青瓷盤(pán)碗等品……甚愛(ài)之,則將淡金換易?!边@反映了鄭和下西洋A.加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)交流B.發(fā)展了航海技術(shù)C.樹(shù)立了明朝國(guó)威D.促進(jìn)了政治交往8.克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家,他們對(duì)歷史進(jìn)程的共同貢獻(xiàn)是A.推翻了殖民統(tǒng)治 B.推動(dòng)了政治民主化C.推翻了封建統(tǒng)治 D.贏得了民族獨(dú)立9.在日本,隨著鋼鐵企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和生產(chǎn)技術(shù)的現(xiàn)代化,1970年,日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元,還不到美國(guó)的60%。這一成就的取得得益于日本A.“科技立國(guó)”的政策B.經(jīng)濟(jì)地位的提高C.先進(jìn)的管理和技術(shù)D.充足的資源儲(chǔ)備10.李侃在《中國(guó)近代史》寫(xiě)道:洋務(wù)派在1865年以后創(chuàng)辦的軍事工業(yè),都采用機(jī)器生產(chǎn),盡管當(dāng)時(shí)機(jī)械化的程度不高,在生產(chǎn)中仍然大量采用手工勞動(dòng),但畢竟開(kāi)始有了近代工業(yè)大生產(chǎn)方式。這對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)的手工業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次重要的變革。材料說(shuō)明了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A.揭開(kāi)中國(guó)近代史序幕B.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵目標(biāo)C.抵制外國(guó)資本主義入侵D.開(kāi)啟近代工業(yè)發(fā)展歷程11.科舉制在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了l300多年,發(fā)揮了重要作用,后來(lái)被歷史淘汰。其產(chǎn)生和廢除的時(shí)間是A.隋朝19世紀(jì)末 B.唐朝20世紀(jì)初C.隋朝20世紀(jì)初 D.唐朝19世紀(jì)末12.發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,把當(dāng)?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶<沂茿.哥倫布B.迪亞士C.達(dá)伽馬D.麥哲倫13.“者,中國(guó)之土地也,久為貴國(guó)所踞(盤(pán)踞),今余既來(lái)索,則地當(dāng)歸我……”對(duì)殖民者提出這一正義要求的民族英雄是A.宋太祖B.朱元璋C.戚繼光D.鄭成功、14.著名學(xué)者傅宗懋曾說(shuō):“世宗(雍正)的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個(gè)軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個(gè)拿來(lái)。”符合此評(píng)論主旨的是A.軍機(jī)處的設(shè)置極大地提高了行政效率B.軍機(jī)處的設(shè)置是為了輔助皇帝處理政事C.軍機(jī)處是清朝常設(shè)的中樞機(jī)構(gòu)D.軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制15.QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái),這主要得益于A.蒸汽時(shí)代的到來(lái)B.電氣時(shí)代的到來(lái)C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用D.航天技術(shù)的發(fā)展16.民族交融推動(dòng)中華民族的發(fā)展,下列能反映民族交融的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊C.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山D.舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城17.“1964年10月,中國(guó)第一顆原子彈在我國(guó)新疆羅布泊爆炸成功。它向世界宣告,中國(guó)人民依靠自己的力量掌握了核技術(shù)。”為材料所述成功做出巨大貢獻(xiàn)的是A.鄧稼先B.焦裕祿C.雷鋒D.袁隆平18.“西歐封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”。“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)是指A.文藝復(fù)興和資本主義的發(fā)展B.文藝復(fù)興和新航路開(kāi)辟C.殖民掠奪和新航路開(kāi)辟D.文藝復(fù)興和資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生19.下列選項(xiàng)中,能反映唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的是A. B.C. D.20.中國(guó)正將目光投向海洋開(kāi)發(fā)的又一重器﹣﹣海上浮動(dòng)核電站。這種小型的、可移動(dòng)式的核電站將陸上核電站的縮小版安裝在船舶上。為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的偉大科學(xué)家是A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.愛(ài)迪生 D.愛(ài)因斯坦21.下列關(guān)于當(dāng)今世界的敘述,不正確的是A.聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面做出重大貢獻(xiàn)B.科技革命方興未艾,人類(lèi)進(jìn)入信息社會(huì)C.中國(guó)是世界多極化趨勢(shì)中重要的政治力量D.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除22.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.錦衣衛(wèi)23.“18世紀(jì)末到19世紀(jì)中期,對(duì)歐洲大陸來(lái)說(shuō)是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,同時(shí)也是一個(gè)歷史性變革的時(shí)代?!边@一歷史性變革在政治上的表現(xiàn)是A.資產(chǎn)階級(jí)革命B.人文主義興起C.向東方掠奪原料D.工業(yè)革命擴(kuò)展24.以下關(guān)于改革開(kāi)放后我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)制度的表述,錯(cuò)誤的是()A.使就業(yè)人員丟掉了“鐵飯碗”的舊思想B.就業(yè)人員可以通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)C.炒魷魚(yú)、跳槽、公開(kāi)招聘等新名詞層出不窮D.政府根據(jù)就業(yè)人員的實(shí)際情況提供就業(yè)崗位二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.下圖的畫(huà)作名稱是()其作者是西班牙畫(huà)家()。26.巴黎和會(huì)簽訂的條約是《________》,華盛頓會(huì)議簽訂的條約是《________》27.根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽(tīng)聞的大屠殺,對(duì)中國(guó)人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對(duì)孤立的狀態(tài),使世界開(kāi)始連成一個(gè)整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來(lái)這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來(lái)?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29.(6分)閱讀材料,辨析作答。材料20世紀(jì)50年代,中國(guó)將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后,在中蘇分裂后,中國(guó)把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的第三世界的領(lǐng)袖,結(jié)果付出了高昂的代價(jià),而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后,中國(guó)開(kāi)始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國(guó)的均勢(shì)游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國(guó)似乎微弱之時(shí),與美國(guó)結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo):成為中華文化的倡導(dǎo)者,即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國(guó)家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國(guó)家的歷史地位。——《文明的沖突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正常化的原因。你是否同意材料中關(guān)于中國(guó)外交政策的評(píng)價(jià),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.(7分)現(xiàn)代的旅游是由古代的游歷等活動(dòng)演變而來(lái),讀下列材料,回答問(wèn)題:時(shí)期人物游歷及成就春秋孔子周游列國(guó),宣傳自己的思想,他的核心思想是:①西漢張騫出西域,到達(dá)很多國(guó)家,加強(qiáng)了西漢與西域各國(guó)的聯(lián)系。②玄奘西游天竺,研習(xí)佛法,并將沿途的風(fēng)土人情等介紹到中國(guó)。明朝鄭和七下西洋,到達(dá)30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),其意義是:③(1)以上表格中,①、②、③處分別填寫(xiě)什么內(nèi)容?“一帶一路”是對(duì)古代絲綢之路的傳承和提升,以上人物中曾為絲綢之路的開(kāi)通做出貢獻(xiàn)的是誰(shuí)?河南省是旅游大省,境內(nèi)有很多人類(lèi)文化遺產(chǎn),請(qǐng)你推薦其中一個(gè)著名景點(diǎn)并說(shuō)明推薦理由。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,基督教誕生于1世紀(jì)的巴勒斯坦一帶,創(chuàng)始人是耶穌,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不會(huì)飛題意;所以答案是B。2、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在中世紀(jì)的西歐封建社會(huì)時(shí)期,基督教羅馬教廷有至高無(wú)上的權(quán)力。經(jīng)濟(jì)上教皇和教會(huì)是西歐最大的土地所有者,擁有占據(jù)西歐的三分之一土地。在政治上,神權(quán)高于一切,可以和世俗王權(quán)分庭抗禮。在思想文化領(lǐng)域,形成一元壟斷,可謂是處于一種萬(wàn)流歸宗的地位,是西歐封建制度的精神支柱。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、D【解析】
依據(jù)題干材料“八月四日發(fā)布‘?dāng)喟l(fā)、制服、脫刀均可自由,但禮服時(shí)須佩刀’的條令,并于九日起允許官吏在執(zhí)行政務(wù)時(shí)穿著洋服”并結(jié)合所學(xué)可知,這是日本明治維新向歐美國(guó)家學(xué)習(xí)的內(nèi)容。1868年,明治天皇政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,在社會(huì)生活方面,提倡“文明開(kāi)化”,向歐美國(guó)家學(xué)習(xí)。明治維新使日本迅速崛起,通過(guò)學(xué)習(xí)西方,走上了發(fā)展資本主義的道路,擺脫了淪為殖民地的危機(jī)。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D。4、C【解析】
依據(jù)題干“為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過(guò)法律開(kāi)設(shè)政府資助的中等學(xué)?!笨芍?、法建立學(xué)校是為了順應(yīng)工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無(wú)關(guān),故本題選C。5、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,華盛頓開(kāi)創(chuàng)了民主共和的國(guó)家政體,華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),并且在擔(dān)任兩屆總統(tǒng)后,堅(jiān)決不參加第三次競(jìng)選,開(kāi)創(chuàng)美國(guó)民主政治先河,所以①正確。結(jié)合所學(xué)知識(shí),林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,解放了黑人奴隸,所以③正確。①③符合題意,故選B?!军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)。組合型選項(xiàng)一般用排除法可快速選出正確答案。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期第一次工業(yè)革命完成,第一次工業(yè)革命的交通工具是火車(chē)和汽船,故B項(xiàng)正確。馬車(chē)是傳統(tǒng)工具,A項(xiàng)不符合題意,排除。飛機(jī)是第二次工業(yè)革命出現(xiàn)的交通工具,C項(xiàng)不符合題意,排除。1961年4月前蘇聯(lián)成功進(jìn)行了世界上第一次載人太空飛行,D項(xiàng)不符合題意,排除。ACD項(xiàng)不符合題意,排除,故選B。7、A【解析】依據(jù)題干“其買(mǎi)賣(mài)交易,使用七成淡金或銀。中國(guó)青瓷盤(pán)碗等品……甚愛(ài)之,則將淡金換易?!钡男畔?,結(jié)合所學(xué)可知,明朝時(shí)期,國(guó)力強(qiáng)大,明成祖派鄭和下西洋,鄭和的船隊(duì)到達(dá)各國(guó),大都受到熱烈的歡迎,船上裝載著大量金銀寶貨,以絲綢和瓷器最受當(dāng)?shù)厝讼矏?ài),他們從各國(guó)換回珠寶、香料和藥材等特產(chǎn),加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)的交流,A項(xiàng)符合題意;BCD項(xiàng)內(nèi)容都不符合題干的內(nèi)容,不符合題意;故選A。8、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,實(shí)施有利于資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó);華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得民族獨(dú)立,確立了比較民主的政治制度,并開(kāi)創(chuàng)了民主政治的先河,促進(jìn)了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。拿破侖對(duì)內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,頒布了《法典》,其中最著名的是《拿破侖法典》,第一次確認(rèn)了民事平等、廢除貴族特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)無(wú)限制和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則,并吸收了大革命以來(lái)的各種社會(huì)立法和理論上的成果。《拿破侖法典》是資本主義國(guó)家第一部民法典,它的立法精神和原則為后來(lái)歐洲許多國(guó)家借鑒和效仿。所以三人的歷史作用相同之處是推動(dòng)了政治民主化,B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)華盛頓推翻的是英國(guó)的殖民統(tǒng)治,C項(xiàng)克倫威爾推翻的是封建制度,D項(xiàng)是華盛頓的貢獻(xiàn)。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。9、C【解析】
根據(jù)題干信息“1970年,日本每噸鋼鐵生產(chǎn)總成本僅為140美元,還不到美國(guó)的60%?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一成就的取得得益于日本先進(jìn)的管理和技術(shù)。選項(xiàng)C符合題意;進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,日本政府為了繼續(xù)鞏固其世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)的地位,依據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,開(kāi)始重新調(diào)整其科技發(fā)展戰(zhàn)略,提出了“科技立國(guó)”的戰(zhàn)略口號(hào);“經(jīng)濟(jì)地位的提高”、“充足的資源儲(chǔ)備”與題干內(nèi)容不符,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。10、D【解析】
依據(jù)題干“洋務(wù)派……都采用機(jī)器生產(chǎn)……開(kāi)始有了近代工業(yè)大生產(chǎn)方式。這對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)的手工業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次重要的變革”并結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方資本主義國(guó)家先進(jìn)的科學(xué)生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)了一批科技人員和技術(shù)工人,創(chuàng)立了中國(guó)第一批近代工業(yè),客觀上刺激中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,開(kāi)啟了近代工業(yè)的發(fā)展歷程。故D符合題意。ABC均不符合題意,故選D。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)期設(shè)進(jìn)士科,科舉制度正式誕生。1905年,清政府?dāng)M定了《奏定學(xué)堂章程》,宣布廢除沿用了1300多年的科舉制度。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1492年,哥倫布在西班牙王室的支持下,開(kāi)始航?;顒?dòng),橫渡大西洋,到達(dá)今天的古巴和海地等地,發(fā)現(xiàn)了新大陸,哥倫布以為自己到達(dá)的是印度,給當(dāng)?shù)厝巳∶杏《劝踩?,A項(xiàng)符合題意;迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物,B項(xiàng)不符合題意;達(dá)伽馬是第一個(gè)到達(dá)印度的人物,C項(xiàng)不符合題意;麥哲倫的船隊(duì)完成了環(huán)球航行,D項(xiàng)不符合題意;故選A。13、D【解析】
依據(jù)“者,中國(guó)之土地也,久為貴國(guó)所踞(盤(pán)踞),今余既來(lái)索,則地當(dāng)歸我…”可知,對(duì)荷蘭殖民者提出這一正義要求的民族英雄是鄭成功。明朝后期,荷蘭殖民者侵占了我國(guó)寶島。1661年,在東南沿海一帶堅(jiān)持抗清的鄭成功率領(lǐng)戰(zhàn)艦數(shù)百艘,從金門(mén)出發(fā)橫渡海峽到達(dá)西海岸,在當(dāng)?shù)厝嗣裰С窒?,?jīng)過(guò)激烈戰(zhàn)斗,終于在1662年初打敗了荷蘭殖民者,使重新回到了祖國(guó)的懷抱。故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、D【解析】
據(jù)“世宗(注:雍正帝)
的集權(quán)很是巧妙的,并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié),他只設(shè)了一個(gè)軍機(jī)處,于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力,整個(gè)拿來(lái)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,符合此評(píng)論主旨的是軍機(jī)處的設(shè)置是為了強(qiáng)化君主專制。為加強(qiáng)君主專制,雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡,到乾隆帝時(shí)撤銷(xiāo),軍國(guó)大事由皇帝決斷,軍機(jī)大臣只是跪受筆錄,然后傳達(dá)給中央和地方部門(mén)去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽(tīng)命與皇帝。標(biāo)志著我國(guó)的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化,我國(guó)君主專制達(dá)到頂峰,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合該評(píng)論主旨,排除,故選D。15、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺(tái)這主要得益于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。20世紀(jì)四五十年代以來(lái),人類(lèi)在原子能、電子計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來(lái)。第三次科技革命的核心是電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入了信息化時(shí)代,所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是第一次工業(yè)革命,B項(xiàng)是第二次工業(yè)革命,D項(xiàng)是屬于第三次科技革命的一大領(lǐng)域。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。16、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家”,是指文成公主與吐蕃松贊干布的和親,文成公主入藏,把唐朝的文化和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)帶給了藏族人民。A反映民族交融,選項(xiàng)A符合題意;“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”反映草原景色;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”反映的是戍邊;“舍己為人傳道藝,唐風(fēng)洋溢奈良城”反映中日文化交流;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。17、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知鄧稼先擔(dān)任我國(guó)第一顆原子彈理論設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人,1963年由他主持的中國(guó)第一顆原子彈理論設(shè)計(jì)方案形成.1964年,我國(guó)第一顆原子彈試驗(yàn)爆炸成功.接著他又參加了氫彈的研制,被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住薄9蔄符合題意,排除BCD,因此本題選A?!军c(diǎn)睛】本題以“第一顆原子彈爆炸成功”為切入點(diǎn),抓關(guān)鍵詞可知為原子彈做出重大貢獻(xiàn)的是鄧稼先。18、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“人被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代”是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。從意大利開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),持續(xù)了近三百年。文藝復(fù)興的核心是人文主義,強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用,促進(jìn)了人們思想的大解放,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。而“世界”被發(fā)現(xiàn)是指新航路開(kāi)辟。新航路的開(kāi)辟使世界開(kāi)始連為一個(gè)整體,為資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ),所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。19、D【解析】
【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,曲轅犁是唐代中國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的耕犁,是唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。ABC不符合唐朝,所以答案選擇D。20、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí),德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對(duì)論,推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命,為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ),由此打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)今世界,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙,因此“霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的;選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC關(guān)于當(dāng)今世界的敘述,是正確的,不符合題意,故選D。22、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝建立后,創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,C項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng)是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。23、A【解析】
本題考查資產(chǎn)階級(jí)革命。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng),資產(chǎn)階級(jí)革命沖擊了封建制度,確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路。故A項(xiàng)正確;B項(xiàng),人文主義的興起是思想解放層面的表現(xiàn)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),向東方掠奪原料是經(jīng)濟(jì)層面的表現(xiàn)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),工業(yè)革命的擴(kuò)展是經(jīng)濟(jì)層面的表現(xiàn)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤;綜上所述,本題正確答案為A。24、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,改革開(kāi)放前實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)配”勞動(dòng)就業(yè)制度,“鐵飯碗,鐵工資”。改革開(kāi)放后從前的“鐵飯碗”逐漸被打破,人們可以通過(guò)人才市場(chǎng)自主擇業(yè),就業(yè)渠道拓寬;持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開(kāi)招聘等新鮮事物層出不窮。就業(yè)制度的改革也要求人們不斷的學(xué)習(xí),提高適應(yīng)就業(yè)變化的能力。故D說(shuō)法錯(cuò)誤,答案是D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《格爾尼卡》畢加索【解析】根據(jù)所學(xué)可知,這是西班牙畫(huà)家畢加索揭露法西斯德國(guó)轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡而創(chuàng)作的作品,該作品就以小鎮(zhèn)的名字格爾尼卡命名。26、凡爾賽和約九國(guó)公約【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年1月,協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎召開(kāi)巴黎和會(huì)。同戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)簽訂《凡爾賽和約》;1921﹣1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中國(guó)召開(kāi)華盛頓會(huì)議,會(huì)議簽署了《九國(guó)公約》等一系列條約,確立了帝國(guó)主義在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。27、南京大屠殺新航路的開(kāi)辟薩拉熱窩事件【解析】
(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1937年2月,日軍攻陷中國(guó)首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對(duì)南京人民進(jìn)行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬(wàn)人以上。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新航路的開(kāi)辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個(gè)世界來(lái)看,新航路開(kāi)辟后,世界連成了一個(gè)整體,世界文明的交流開(kāi)始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國(guó)皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會(huì)議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對(duì)打敗日本的作用,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中國(guó)堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)(中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對(duì)打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年2月,蘇、美、英三國(guó)首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過(guò)了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國(guó),徹底摧毀軍國(guó)主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó),蘇聯(lián)決定在打敗德國(guó)后對(duì)日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”、“蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國(guó)因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因?yàn)樗雎粤艘粋€(gè)極其重要的
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