2022年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案1套_第1頁
2022年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案1套_第2頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2022年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試卷及答案1套班級(jí):姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.已知m,n為常數(shù),代數(shù)式2x4y+mx|5-n|y+xy化簡之后為單項(xiàng)式,則mn的值共有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.如圖,點(diǎn)O在直線AB上,射線OC平分∠DOB.若∠COB=35°,則∠AOD等于().A.35°B.70°C.110°D.145°3.如圖,直線a∥b,將一個(gè)直角三角尺按如圖所示的位置擺放,若∠1=58°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.32° C.42° D.58°4.如圖,已知,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定的是() B.C. D.5.一列數(shù),按一定規(guī)律排列:-1,3,-9.27,-81,…,從中取出三個(gè)相鄰的數(shù),若三個(gè)數(shù)的和為a,則這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)與最小的數(shù)的差為()A.a(chǎn) B.|a| C.|a| D.a(chǎn)6.式子|x﹣1|-3取最小值時(shí),x等于()A.1 B.2 C.3 D.47.把根號(hào)外的因式移入根號(hào)內(nèi)的結(jié)果是()A. B. C. D.8.如圖所示,直線a∥b,∠1=35°,∠2=90°,則∠3的度數(shù)為()A.125° B.135° C.145° D.155°9.如圖,把一個(gè)矩形紙片ABCD沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在D′、C′的位置,若∠EFB=65°,則∠AED′為().A.70° B.65° C.50° D.25°10.比﹣1小2的數(shù)是()A.3 B.1 C.﹣2 D.﹣3二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.16的平方根是.2.如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是-4和2,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),則點(diǎn)C所表示的數(shù)是________.3.如圖,五邊形是正五邊形,若,則__________.4.已知x=3是方程—2=x—1的解,那么不等式(2—)x<的解集是________.5.如圖,線段被點(diǎn),分成三部分,,分別是,的中點(diǎn),若,則________.6.如果,那么代數(shù)式的值是________.三、解答題(本大題共6小題,共72分)1.解下列方程:(1)2(x+3)=5(x-3)=-x2.已知關(guān)于x的方程=x+與方程的解互為倒數(shù),求m的值.3.如圖,已知點(diǎn)A(-2,3),B(4,3),C(-1,-3).(1)求點(diǎn)C到x軸的距離;(2)求三角形ABC的面積;(3)點(diǎn)P在y軸上,當(dāng)三角形ABP的面積為6時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).4.已知直線l1∥l2,l3和11,l2分別交于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)A,B分別在線l1,l2上,且位于l3的左側(cè),點(diǎn)P在直線l3上,且不和點(diǎn)C,D重合.(1)如圖1,有一動(dòng)點(diǎn)P在線段CD之間運(yùn)動(dòng)時(shí),試確定∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系,并給出證明.(2)如圖2,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在射線DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),上述的結(jié)論是否成立?若不成立,請(qǐng)寫出∠1、∠2、∠3的關(guān)系并證明.5.八年級(jí)(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機(jī)邀請(qǐng)了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們一個(gè)月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問題:(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;(3)全校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)估計(jì)該校學(xué)生一個(gè)月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.6.綿陽中學(xué)為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,決定計(jì)劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需要800元,計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共9000平方米,在實(shí)施中為擴(kuò)大綠化面積,新建校舍只完成了計(jì)劃的90%而拆除舊校舍則超過了計(jì)劃的10%,結(jié)果恰好完成了原計(jì)劃的拆、建總面積.(1)求原計(jì)劃拆、建面積各是多少平方米?(2)若綠化1平方米需要200元,那么把在實(shí)際的拆、建工程中節(jié)余的資金全部用來綠化,可綠化多少平方米?

參考答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、C2、C3、B4、C5、C6、A7、B8、A9、C10、D二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1、±4.2、-13、724、x<5、146、三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、(1)x=7;(2)x=.2、3、(1)3;(2)18;(3)(0,5)或(0,1).4、(1)∠2=∠1+∠3;(2)不成立,應(yīng)為∠3=∠1+∠2,證

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