版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第16章
分式16.2分式的運(yùn)算第5課時(shí)
分式的混合運(yùn)算分式的混合運(yùn)算分式混合運(yùn)算的應(yīng)用作業(yè)提升逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)你能完成下列小學(xué)的分?jǐn)?shù)四則混合預(yù)算嗎?知1-講1知識(shí)點(diǎn)分式的混合運(yùn)算1.分式的混合運(yùn)算:
分式的混合運(yùn)算順序是:先乘方,后乘除,再
加減;若有括號(hào),先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從
左到右的順序進(jìn)行計(jì)算.(來自《點(diǎn)撥》)(來自《點(diǎn)撥》)知1-講要點(diǎn)精析:(1)注意運(yùn)算順序和解題步驟,把好符號(hào)關(guān).(2)進(jìn)行分式混合運(yùn)算時(shí),可以根據(jù)需要合理地運(yùn)用運(yùn)算律
來簡(jiǎn)化運(yùn)算,此時(shí)先將分式的乘除法統(tǒng)一成乘法,分式
的加減法統(tǒng)一成加法,才能使用乘法運(yùn)算律、加法運(yùn)算
律簡(jiǎn)化運(yùn)算.(3)運(yùn)算過程中及時(shí)約分化簡(jiǎn),有時(shí)可使解題過程簡(jiǎn)單.(4)運(yùn)算結(jié)果是最簡(jiǎn)分式或整式.2.易錯(cuò)警示:在分式除法運(yùn)算中套用乘法分配律而出現(xiàn)
錯(cuò)誤.例1計(jì)算:知1-講導(dǎo)引:對(duì)于(1)先計(jì)算除法,再計(jì)算減法;對(duì)于(2)
先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算減法;
對(duì)于(3)把除法轉(zhuǎn)化為乘法后,可運(yùn)用分配
律計(jì)算,也可以先將括號(hào)內(nèi)的分式通分,
再把分式除法轉(zhuǎn)化為乘法進(jìn)行計(jì)算.(來自《點(diǎn)撥》)知1-講解:(來自《點(diǎn)撥》)知1-講
在進(jìn)行分式的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的.(來自《點(diǎn)撥》)知1-練1(中考·益陽)下列等式成立的是()A.B.C.D.知1-練計(jì)算的結(jié)果是()A.2B.C.D.-2(來自《典中點(diǎn)》)2計(jì)算的結(jié)果是()A.B.C.D.3知2-講2知識(shí)點(diǎn)分式的混合運(yùn)算的應(yīng)用例2
〈資陽〉先化簡(jiǎn),再求值:
其中,a滿足a-2=0.導(dǎo)引:原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的加法法
則計(jì)算,同時(shí)利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)
結(jié)果,將a的值代入計(jì)算即可求出值.(來自《點(diǎn)撥》)解:(來自《點(diǎn)撥》)當(dāng)a-2=0,即a=2時(shí),原式=3.知2-講知2-講例3已知?jiǎng)tA=________,B=________,C=________.因?yàn)樽?、右兩邊恒等且分母相同,故分子也?yīng)恒等,即(A+B)x2+Cx+4A=4,所以解得(來自《點(diǎn)撥》)導(dǎo)引:1-10解:(來自《點(diǎn)撥》)原式=知2-講例4已知x為正整數(shù),且也為正整數(shù),求所有符合條件的x的值.知2-講因?yàn)閤為正整數(shù)且也為正整數(shù),所以分母x-3=1或x-3=2,解得x=4或x=5.(來自《點(diǎn)撥》)總
結(jié)知2-講(來自《點(diǎn)撥》)解答本類問題的關(guān)鍵是先將原式化簡(jiǎn)為分子是一個(gè)具體的數(shù),而分母含有字母的分式,再根據(jù)整除的特性求值.知2-練1(中考·杭州)若
則W=(
)A.a+2(a≠-2)B.-a+2(a≠2)C.a-2(a≠2)D.-a-2(a≠±2)知2-練(2015·安徽)已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b=ab=c,有下列結(jié)論:①若c≠0,則②若a=3,則b+c=9;③若a=b=c,則abc=0;④若a,b,c中只有兩個(gè)數(shù)相等,則a+b+c=8.其中正確的是__________(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上).2(來自《典中點(diǎn)》)1.分式混合運(yùn)算的步驟:先乘方,再乘除,最后加減,
有括號(hào)先算括號(hào)里面的.2.分式混合運(yùn)算常出現(xiàn)的錯(cuò)誤:(1)運(yùn)算順序易錯(cuò);(2)符
號(hào)變換易錯(cuò);(3)錯(cuò)用分配律,只有乘法才有分配律;
(4)忽視分?jǐn)?shù)線的括號(hào)作用;(5)運(yùn)算的結(jié)果不是最簡(jiǎn)分
式或整式.(來自《典中點(diǎn)》)3.有關(guān)分式化簡(jiǎn)求值的方法:一般是先運(yùn)用分式運(yùn)算
法則把分式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)分式或整式,然后將已知的
數(shù)值代入求值.技巧:(1)如果所給的字母的取值比
較復(fù)雜或是以條件等式的形式給出時(shí),一般考慮用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1.2 男生女生 課件-2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 2026屆山西省陽泉市第十一中學(xué)高二上生物期末調(diào)研試題含解析
- 2026屆廣東省廣州市天河區(qū)數(shù)學(xué)高一上期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 黑龍江省安達(dá)市育才高中2026屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 2026屆湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟生物高三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析
- 廣東省吳川一中2026屆高二上生物期末綜合測(cè)試試題含解析
- 器官移植術(shù)后排斥反應(yīng)的規(guī)范化培訓(xùn)管理
- 器官移植排斥反應(yīng)的流行病學(xué)特征分析
- 江西省安福二中、吉安縣三中2026屆高一上數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析
- 敘事醫(yī)學(xué)在兒科的應(yīng)用
- 豆制品購(gòu)銷合同范本
- 腰椎術(shù)后腦脊液漏護(hù)理課件
- 廣東省佛山市南海區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷+
- 基于區(qū)塊鏈的供應(yīng)鏈金融平臺(tái)實(shí)施方案
- 汽車修理廠維修結(jié)算清單
- 牛津版小學(xué)英語教材梳理
- 風(fēng)機(jī)安裝工程施工強(qiáng)制性條文執(zhí)行記錄表
- GB/T 1355-2021小麥粉
- GB 5135.11-2006自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)第11部分:溝槽式管接件
- (完整版)歐姆龍E3X-HD光纖放大器調(diào)試SOP
- 強(qiáng)夯地基工程技術(shù)標(biāo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論