江蘇省鎮(zhèn)江句容市達(dá)標(biāo)名校2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．在中華文明漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，出現(xiàn)過(guò)諸如“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”等“盛世”或“治世”局面。這對(duì)我們當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)的重要啟示有（）①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)③政治清明，人民安居樂(lè)業(yè)④政局穩(wěn)定，強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2．漢武帝采用主父偃的建議“令諸侯以私恩裂地，分其子弟”；采納董仲舒的建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。漢武帝采納這兩個(gè)建議的目的在于A．強(qiáng)化君權(quán)神授思想 B．繁榮思想文化 C．?dāng)U大地方權(quán)力 D．強(qiáng)化大一統(tǒng)3．隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，成為大多數(shù)國(guó)家的要求。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，向世界發(fā)出了中國(guó)的聲音?！爸袊?guó)的聲音”主要包括①弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神②共同維護(hù)國(guó)際公平正義③為反對(duì)美國(guó)遏制中國(guó)尋求與他國(guó)結(jié)盟④反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．“14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹。”下列有關(guān)這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)的敘述，你認(rèn)為有誤的一項(xiàng)是（）A．“由信仰、幻想、幼稚或偏見(jiàn)織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了?！盉．運(yùn)動(dòng)的目的是重新學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)古代希臘、羅馬文化，讓人們回憶起古代的輝煌C．墨子提出兼愛(ài)非攻、莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴，都體現(xiàn)了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想D．順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)5．“我從山中來(lái)，帶得蘭花草，種在小園中，希望開(kāi)花早……”這是胡適的作品《希望》。和文言文相比，這種平易通俗的文風(fēng)的出現(xiàn)受益于A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．新文化運(yùn)動(dòng) D．五四運(yùn)動(dòng)6．“世界新秩序之所以不同于舊秩序，就是因?yàn)樗挥沙?jí)大國(guó)主宰，而是具有更多權(quán)力中心，每一個(gè)都是獨(dú)立活動(dòng)?！薄笆澜缧轮刃颉敝傅氖茿．區(qū)域性組織活躍B．兩極格局解體C．多極化趨勢(shì)加強(qiáng)D．霸權(quán)主義盛行7．在元朝的疆域圖中，有一片區(qū)域，標(biāo)示為“宣政院轄地”，這片區(qū)域，主要是今天的（）A．內(nèi)蒙古地區(qū) B．嶺南地區(qū) C．西藏地區(qū) D．新疆地區(qū)8．霍布斯鮑姆說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)席卷了每一個(gè)強(qiáng)國(guó)，事實(shí)上，除了西班牙等少數(shù)幾國(guó)外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……然而，這一切現(xiàn)象當(dāng)中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國(guó)人的參戰(zhàn)。而俄國(guó)人的退出，則催生了新世界。”材料中“美國(guó)人參戰(zhàn)”的根本目的是（）A．迅速結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)B．維護(hù)世界和平C．建立國(guó)際聯(lián)盟D．獲取利益，以便奪取霸權(quán)9．在它的疆域上，產(chǎn)生了獨(dú)特的文化，它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)。這里的“它”是指（）A．羅馬帝國(guó) B．亞歷山大帝國(guó) C．拜占庭帝國(guó) D．阿拉伯帝國(guó)10．“美利堅(jiān)合眾國(guó)承認(rèn)中華人們共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府。……美利堅(jiān)合眾國(guó)政府承認(rèn)中國(guó)的立場(chǎng)，即只有一個(gè)中國(guó)，是中國(guó)的一部分”此段文字出自（）A．《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》 B．《中印兩國(guó)總理聯(lián)合聲明》C．《聯(lián)合國(guó)憲章》 D．《中美建交公報(bào)》11．中國(guó)共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒隊(duì)，始終奮斗在第一線、成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。下列戰(zhàn)役是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)的是A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B．百團(tuán)大戰(zhàn) C．淞滬會(huì)戰(zhàn) D．武漢會(huì)戰(zhàn)12．一戰(zhàn)后有兩個(gè)國(guó)家沒(méi)有批準(zhǔn)巴黎和會(huì)通過(guò)的《凡爾賽和約》，一個(gè)是沒(méi)能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)后世界目的的美國(guó)，另一個(gè)是主權(quán)遭受?chē)?yán)重踐踏的國(guó)家，該“國(guó)家”是（）A．中國(guó) B．法國(guó)C．日本 D．英國(guó)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．某校八年三班準(zhǔn)備舉行一次主題為“新中國(guó)外交成就”的小論壇。如果你該班的一員，你可以通過(guò)哪些途徑獲取相關(guān)的材料？請(qǐng)你幫助小紅同學(xué)完成新中國(guó)外交成就的知識(shí)卡片14．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來(lái)到伏爾加河上的一條大船上，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)就想當(dāng)一名水手的愿望。請(qǐng)回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢(mèng)？15．強(qiáng)軍目標(biāo)，就在前方。從新中國(guó)建立到今天擁有鞏固強(qiáng)大的國(guó)防，都有哪些原因？（至少寫(xiě)出5條）

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、C【解析】

據(jù)所學(xué)知，“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”這些“盛世”或“治世”給我們的啟示有“①關(guān)注民生，積極發(fā)展生產(chǎn)力”、“②重視人才，努力發(fā)展教育事業(yè)”、“③政治清明，人民安居樂(lè)業(yè)”。“④政局穩(wěn)定，強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)”不符合當(dāng)今政治民主化的發(fā)展趨勢(shì)，排除。故選C?！军c(diǎn)睛】注意識(shí)記“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”重要史實(shí)及其影響。另外，也要注意問(wèn)題的角度，是對(duì)“當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)”而言。2、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝在位時(shí)，采取了一系列維護(hù)大一統(tǒng)和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，主要表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化和軍事等方面。在政治上，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力。使諸侯國(guó)越分越小，解除了諸侯國(guó)對(duì)中央的威脅。在思想文化上，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)，使儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。在經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，實(shí)行抑商政策，統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)，增強(qiáng)了中央政府的財(cái)政收入，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。通過(guò)這些措施的實(shí)施，使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開(kāi)始進(jìn)入鼎盛時(shí)期。如題干所述，西漢實(shí)施的上述措施的目的是強(qiáng)化大一統(tǒng).D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展，建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，成為大多數(shù)國(guó)家的要求。中國(guó)作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，和其它國(guó)家共同維護(hù)國(guó)際公平正義。故②④屬于“中國(guó)的聲音”；中國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，為反對(duì)美國(guó)遏制中國(guó)尋求與他國(guó)結(jié)盟的說(shuō)法錯(cuò)誤。故③不符合題意；為了共同發(fā)展經(jīng)濟(jì)，中國(guó)弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神。故①屬于“中國(guó)的聲音”；①②④符合題意，故選A。4、B【解析】根據(jù)題干的“14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹。”可知這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興最先開(kāi)始于意大利，提倡以人為中心，使神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。故A敘述正確，不符合題意；文藝復(fù)興表面是古代希臘、羅馬文化的復(fù)興，實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起。故B敘述錯(cuò)誤，符合題意；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子提出兼愛(ài)非攻，提出人與人的和諧相處。莎士比亞贊揚(yáng)人性高貴，這些都體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義。故C敘述正確，不符合題意；文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起，促進(jìn)了人們的思想解放，順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，為資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。故D敘述正確，不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干“14世紀(jì)，一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了，人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹。”判斷這場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興。5、C【解析】

根據(jù)材料關(guān)鍵信息“胡適、平易通俗的文風(fēng)”聯(lián)系新文化運(yùn)動(dòng)中提倡白話文的主張，可知C正確；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“自強(qiáng)、求富”，A排除；戊戌變法的目標(biāo)是救亡圖存，B排除；五四運(yùn)動(dòng)屬于一場(chǎng)毫不妥協(xié)的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，D排除。故選C。6、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，兩極格局解體后，世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”，美國(guó)的地位受到了來(lái)自歐洲、日本、俄羅斯、中國(guó)、第三世界國(guó)家強(qiáng)有力的沖擊。所以答案選C7、C【解析】

元朝在中央設(shè)置宣政院，專(zhuān)門(mén)管理藏族地區(qū)的事務(wù)，西藏開(kāi)始隸屬中央政府的管轄。故這片區(qū)域，主要是今天的西藏地區(qū)。C符合題意，ABD不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握元朝對(duì)邊疆地區(qū)的管轄的基礎(chǔ)知識(shí)。8、D【解析】

據(jù)題干“戰(zhàn)爭(zhēng)席卷了每一個(gè)強(qiáng)國(guó)，事實(shí)上，除了西班牙等少數(shù)幾國(guó)外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……然而，這一切現(xiàn)象當(dāng)中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國(guó)人的參戰(zhàn)。而俄國(guó)人的退出，則催生了新世界?！辈牧现小懊绹?guó)人參戰(zhàn)”的根本目的是獲取利益，以便奪取霸權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難，是人類(lèi)歷史上一次空前的浩劫。故選D。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的有關(guān)內(nèi)容。9、C【解析】

根據(jù)“它保存了大量古代希臘、羅馬文化典籍，為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)?！笨芍@里的“它”是指拜占庭帝國(guó)。公元395年，羅馬帝國(guó)分裂成東西兩個(gè)帝國(guó)。東羅馬定都君士坦丁堡（舊名拜占庭），故稱(chēng)“拜占庭帝國(guó)”。它在西羅馬帝國(guó)滅亡后，又延續(xù)了近一千年。它為保存和發(fā)展了古代希臘、羅馬文化，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流起了重要作用，C符合題意；ABD項(xiàng)與“為后來(lái)西歐的文藝復(fù)興提供了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)”等不符，故選擇C。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：“美利堅(jiān)合眾國(guó)承認(rèn)中華人們共和國(guó)政府是中國(guó)的唯一合法政府”，1979年，中美建立外交關(guān)系，故D符合題意?！冻r停戰(zhàn)協(xié)定》是1953年，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，故A不符合題意?！吨杏蓢?guó)總理聯(lián)合聲明》共同贊成和平共處五項(xiàng)原則，故B不符合題意?！堵?lián)合國(guó)憲章》是聯(lián)合國(guó)的根本大法，維護(hù)國(guó)際和平，故C不符合題意。故選D。11、B【解析】

為粉碎日軍對(duì)敵后抗日根據(jù)地的掃蕩和封鎖，粉碎敵人的“囚籠”，振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動(dòng)100多個(gè)團(tuán)約20萬(wàn)人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊，主要目標(biāo)是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn)，史稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”，B符合題意；ACD項(xiàng)戰(zhàn)役都是國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的，排除。故選擇B。12、A【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，1919年1月—6月，巴黎和會(huì)召開(kāi)，會(huì)議締結(jié)了《凡爾賽和約》。和約內(nèi)容中關(guān)于殖民地的條款，德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益由日本繼承，使中國(guó)的主權(quán)遭到破壞，引發(fā)了中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；所以正確答案是A。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）從書(shū)畫(huà)、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過(guò)人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料（寫(xiě)出其中兩項(xiàng)）（2）50年代成就：1953年月12月、我國(guó)政府在同印度政府代表的談判中，提出了和平共處五項(xiàng)原則；1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針；70年代成就：1971年10月，26屆聯(lián)合國(guó)代表大會(huì)上，中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利；1979年1月1日，中美正式建立外交關(guān)系。（答1972年，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》也可）?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，獲取相關(guān)的材料的途徑有：從書(shū)畫(huà)、報(bào)刊、雜志上獲得有關(guān)資料;從廣播電視里獲得有關(guān)信息;從電腦網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)資料，通過(guò)人物言談等社會(huì)調(diào)查搜集有關(guān)材料等。（2）據(jù)所學(xué)可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我國(guó)政府在同印度政府代表談判中,首次提出和平共處五項(xiàng)原則；1955年4月,周恩來(lái)總理率代表團(tuán)參加了在印度尼西亞萬(wàn)隆舉行的亞非國(guó)家會(huì)議,周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針,推動(dòng)會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。20世紀(jì)70年代的外交成就有，1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位，1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》,標(biāo)志著中美關(guān)系開(kāi)始走向正常化；1979年中美建交。1972年，日本首相田中角榮訪華,兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，中日關(guān)系正?；?。14、農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)在1861年進(jìn)行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農(nóng)民在人身關(guān)系上不再依附于土地及地主，解放的農(nóng)民可以自由處理個(gè)人和家庭事務(wù)。有權(quán)擁有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，自由從事工商業(yè)活動(dòng)，并以自己的名字簽訂契約，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民。15、（1）堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮。（2）“一五”計(jì)劃中共的發(fā)展