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文檔簡介

第第頁第一次抱母親教案第一次抱母親教案篇1第一課時教學(xué)要求:1、正確,流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會本課生字新詞。2、通過合作、探究,理解文章大意。教學(xué)重點:通過合作探究,了解課文主要內(nèi)容。教學(xué)過程:一、播放《心中的故事》導(dǎo)入1、同學(xué)們,你們聽出這首歌是歌頌誰的嗎?“媽媽”很好,這首歌是蔡國慶演唱的一首歌頌?zāi)赣H的歌,叫做《心中的故事》。歌頌?zāi)赣H是千百年以來傳誦不衰的主題,今天俺們就來學(xué)習(xí)一篇歌頌?zāi)赣H的文章。2、解題。指讀,齊讀。3、讀了課題以后,你想了解什么嗎?(為什么要抱母親?是在什么時間什么地點什么情況下抱母親的?抱母親的子女和被抱的母親各有什么感受?這“第一次”抱有沒有什么特殊情感?)二、初讀課文1、就帶著俺們剛才提出的問題,輕輕地朗讀課文,要求:①先把生字條中的生字多讀幾遍,然后在課文中畫出。②再讀課文,要求讀正確,讀流利。邊讀邊考慮剛才大家提出的問題,還是不能解決的在書上做上記號。2、檢查交流:①指讀詞語,在讀準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上再指名分自然段朗讀。②匯報:通過自讀,哪些問題自行解決了,哪些問題還需一起探究?3、再讀課文,想想課文主要講了一件什么事?要求:先自身想一想,再與同桌商量商量,用幾句話來描述課文主要寫了什么人什么事,然后寫在課本上。交流,引導(dǎo)歸納。(投影給出歸納方法:按六要素來歸納)時間:母親生病后地點:在醫(yī)院里人物:“俺”和母親事情的起因:“俺”錯以為母親的體重不輕經(jīng)過:從而體會到了母愛的偉大。最后為報答母恩,也想抱一次母親睡覺。結(jié)果:母親也被感動了。三、課堂練習(xí):指導(dǎo)識記本課字詞,完成書后鋼筆描紅。第二課時教學(xué)要求:1、精讀課文,聯(lián)系上下文探究文中人物的心情。2、通過分角色感情朗讀,感悟“母親”胸懷的無畏、廣博,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對母親的敬重和敬愛之情。教學(xué)重點:通過對重點句子的學(xué)習(xí),探究文中人物的心情。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):課文主要講了一件什么事?通過上堂課的學(xué)習(xí),你們感受到了什么?請用兩個字來概括。(板書:母愛愛母)過渡:下面就讓俺們從字里行間去體會這種母愛愛母之情。二、學(xué)習(xí)第一自然段1、教師導(dǎo)讀本自然段。提問:護(hù)士為什么要責(zé)怪俺?2、指讀護(hù)士、“俺”、母親之間的對話,讀完后談?wù)勛陨淼南敕ā?、你知道你爸爸、媽媽有多重嗎?文中的“俺”知道嗎?這是不是說明他不關(guān)心他的母親?你是從哪看出的?引導(dǎo)找出:“輪流”“趕緊”“左手……右手……”4、齊讀本段。三、學(xué)習(xí)第二、三自然段1、自由朗讀本局部,邊讀邊動筆找出表示“母愛”的詞句和俺“愛母”的詞句,反復(fù)誦讀,在有關(guān)詞句旁邊寫上自身的感受。2、匯報交流:母愛:在俺記憶中,母親總是手里拉著俺,背上背著妹妹,肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到俺們長大。俺們長大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫俺們放下,讓她來挑,俺一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體,去接受那么重的擔(dān)子?!疤崮切┦赂墒裁矗磕膫€母親不是這樣過來的?”愛母:母親竟然這么輕,俺心里很難過。俺愧疚地望著母親那瘦小的臉。先指名讀一讀,談?wù)勛陨淼母惺?。再指名讀,要求讀出自身的感悟,并說說自身為什么這樣讀。3、指導(dǎo)練習(xí)分角色朗讀,讀出人物的對話。4、引導(dǎo)聯(lián)系“竟然”“愧疚”等詞語,說說“俺”的心里為什么很難過?5、集體朗讀后質(zhì)疑問難。四、安排課后作業(yè):有感情地朗讀課文一、二、三自然段。把自身的感動和大家交流共享。第三課時教學(xué)要求:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,感悟字里行間濃濃的母子親情。2、通過學(xué)習(xí)范文,讓同學(xué)也寫一段與母親相處中,感受最深、記憶深刻的片段。教學(xué)重點:同學(xué)能根據(jù)實際寫出一段與母親相處的精彩片斷。教學(xué)過程:一、學(xué)習(xí)第五、六自然段1、自由輕聲地把課文朗讀一兩遍,想一想,從中你明白了什么?說給大家聽聽。2、哪些語句最能反映母子間的'親情?怎么讀?讀給大家欣賞。3、在音樂聲中輕讀第五、六自然段,進(jìn)一步感受這種情感。4、聯(lián)系上文描寫“俺”的言、行的句子想一想、說一說:為什么“有兩行淚水從母親的眼里流了出來”?二、合作探究聯(lián)系上下文,通過說說“俺”的心里為什么很難過,探究“俺”的心情。說說護(hù)士的心情有些什么變化。三、讀寫拓展1、你們肯定也有這樣一段心中的故事,能不能夠拿起筆來將你與媽媽相處中,最讓你感動或是記憶深刻的那段場景、那個畫面,用一段話描述出來。2、同學(xué)練寫,教師巡視。寫好后同桌交流。3、選幾篇較好的實物投影。讓自身聲情并茂地朗讀。四、課外延伸1、既然作品中的“俺”都是大人了,還想出了用抱母親睡覺的方式來報答母恩。那么同學(xué)們你們說說,用你們現(xiàn)在能做到的方式,你會怎樣“感恩”呢?2、安排同學(xué)為母親做一件事。五、歌曲欣賞《想起老媽媽》。第一次抱母親教案篇2教學(xué)目標(biāo)抓住重點詞語“無數(shù)次”“輕輕地”“擔(dān)子”“翻山越嶺”“淚水”,體會偉大的母愛,激發(fā)學(xué)生對母愛進(jìn)行報答。教學(xué)過程一、課前欣賞,談話導(dǎo)入(課件播放:《世上只有媽媽好》。)師:聽了這首歌,你們想到了什么?看到了什么?二、對話文本,入情入境(一)感受“我”的愧疚,體會母親的偉大。1.出示“母親挑擔(dān)圖”及第2自然段的文字“在我的記憶中……去承受那么重的擔(dān)子”。(1)學(xué)生自由讀,體會“我”當(dāng)時的心情。(2)“我”為什么這么難過,愧疚?指導(dǎo)朗讀:“我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子”。(3)母親一直以來承受著怎樣重的擔(dān)子?你能從這段話的哪些地方體會到母親的擔(dān)子重?畫出你感受最深的一句,讀出自己的感受。師:平時我們爬一座山有什么感覺?而文中的'母親呢,她翻越的何止是一座山啊!更何況肩頭還要挑100多斤的擔(dān)子。誰能把母親的艱難讀出來?師:“年復(fù)一年”說明了什么?“我”長大后呢?(生讀“長大后”的句子)。(4)啟發(fā)想象,深入理解“重?fù)?dān)”的含義。在這個家庭中,作為母親,她除了挑擔(dān)子以外還要做些什么?(5)小結(jié):母親承受的不僅僅是肩頭100多斤的擔(dān)子,母親承受的是整個生活的重?fù)?dān)啊!這時候你再去讀這段話,感受會不一樣,心情也會不一樣。誰能夠通過朗讀把這種心情釋放出來?(6)個別讀,學(xué)生評議,齊讀。師:深刻體會了這段話之后,你覺得這是一位怎樣的母親?而母親是怎樣對待這些事的?2.出示“母親笑了笑說:‘提那些事干什么,哪個母親不是這樣過來的?’”(1)個別讀。從母親的表情和話語中,你體會到母親說這句話的意思了嗎?(2)過渡:母親的話感動了“我”,“我”產(chǎn)生了抱母親入睡的想法,在護(hù)士的勸說下,母親答應(yīng)了“我”的要求。自己讀讀課文中最感人的第5自然段。(二)體會“我”的孝心,感受母親的欣慰。師:每次讀這段話的時候,我都會情不自禁地想到我的媽媽。小時候,為了把我們兄弟三人拉扯大,媽媽吃了很多的苦,但我從來沒聽過媽媽有一絲的怨言?,F(xiàn)在,我們長大成人了,她完全可以放手了,但她仍然像照顧孩子一樣無微不至地關(guān)心著我們。平時,家里燒了好吃的菜,舍不得吃的是媽媽,有了剩粥剩飯,搶著吃的也是媽媽;我們有些不舒服,最著急的是媽媽,自己生病了,遲遲不肯到醫(yī)院的也一定是媽媽……此時此刻,我們用朗讀來表達(dá)對天下所有媽媽的敬意?!骼斫狻把蹨I”。此時,母親躺在兒子的懷中會想些什么呢?這是什么樣的眼淚呢?△理解“無數(shù)次”。小時候,母親曾經(jīng)無數(shù)次抱過我們,為什么“我”第一次抱母親,母親就這么激動、高興呢?她完全可以心安理得地接受兒子的這份回報啊!這是為什么?三、拓展延伸,升華情感師:今天,我們一起走進(jìn)了《第一次抱母親》這篇課文的字里行間,感受到了濃濃的母子情。此時此刻,你們一定有很多話想對自己的媽媽說,請把你最想說的話寫在題目的旁邊。(生寫。)師:透過你們真誠的話語,我感受到了你們對媽媽的謝意和敬意。此時此刻,我也特別想用一句詩表達(dá)我的感受。(出示課件:誰言寸草心,報得三春暉。)師:為了我們的成長,母親總是默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著自己,母愛是真誠的,母愛是偉大的,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去面對母親,用實際行動回報母親。第一次抱母親教案篇3一、導(dǎo)入1、有一個人,無論走到那里都放不下你,這個人就是你的母親。歌頌?zāi)赣H是永恒的話題。請大家齊讀課題。2、通過上午的學(xué)習(xí),我第一次抱母親的原因是什么?第一次抱母親的感受是什么?(1)學(xué)生快速瀏覽回顧文章(2)學(xué)生說:我是突發(fā)奇想地抱母親。(這是你的感受,還有其他的嗎?)學(xué)生說:那天母親生病了,我抱了自己的母親。(3)我第一次抱母親有什么感受嗎?學(xué)生說:在我的記憶中,母親……(這是你的記憶中的,內(nèi)心的感受是什么?)學(xué)生說:母親竟然這么輕,我心里很難過。電腦出示:這句話,指名讀。這句話是什么意思?學(xué)生說:我們沒有想到這么輕,我對母親的關(guān)愛不夠,母親對我卻很好。學(xué)生說:我以為母親很重。3、還有哪些地方能夠看出我以為母親很重?(1)學(xué)生說:左手……差點仰面摔倒。學(xué)生說:母親天天都要挑這樣的擔(dān)子。學(xué)生說:我以為我媽有一百多斤。學(xué)生說;沒有想到她能挑一百八十多斤的擔(dān)子。4、為什么會認(rèn)為自己的母親很重嗎?(1)學(xué)生說;手里拉著我,還要挑著一百多斤的擔(dān)子(2)通過這句話,你們能看出什么?課件出示:在我的記憶中……(3)老師和學(xué)生交流(4)同學(xué)們想像一下,一個八十多斤的人,挑著一百多斤的擔(dān)子,你們能感受到什么?(5)老師和學(xué)生交流。還能體會到什么?(她有堅強的意志、十分關(guān)愛我們。)5、我們長大以后呢?(1)指名讀:課件出示:我們長大后,可以干活了,但逢有重?fù)?dān),母親總是叫我們放下,讓她來挑,我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子。(2)大家讀讀這句話,你們體會到什么?學(xué)生說:母親非常愛我們,心疼我們。學(xué)生繼續(xù)說。同學(xué)們在這句話中,有兩個擔(dān)子,這兩個擔(dān)子的意思一樣嗎?(第一個擔(dān)子就是指挑的擔(dān)子,第二個擔(dān)子指的是養(yǎng)育我們的擔(dān)子,保護(hù)我們,天天燒飯、洗碗……)同學(xué)們這些都是母親的擔(dān)子,母親的擔(dān)子多重??!6、同學(xué)們,“乳哺三年娘受苦,移干就濕臥娘身。”“游子……”出示相關(guān)的文字和圖片,教師講解,同學(xué)們當(dāng)我們這樣理解母親的時候,這樣感受母親的時候,讓我們再來讀讀這段話。自己先讀一讀。(1)學(xué)生自讀(2)指名讀――再這名讀(3)同學(xué)們仔細(xì)看看這么輕,我心里為什么要這樣難過呢?(4)學(xué)生說;因為從小到大,都沒有關(guān)心過母親。學(xué)生說理由。(5)母親用80多斤的身子承受一百多斤的擔(dān)子,一直在我們操勞。(6)母親為我們付出了那么多,我們卻沒有為母親做些什么?7、同學(xué)們當(dāng)我們和母親要錢交學(xué)費的時候,母親是這樣勞累。(1)還有一個詞語能夠看出來,是哪個詞語?(2)“愧疚”(3)是啊,從這個詞語能看出很難過。8、而母親是怎樣看待她所做的一切的呢?默讀第三自然段(1)學(xué)生說;提那些事情干什么?哪個不是這樣過來的?(2)課件出示:母親笑了笑說:“提那些事干什么?哪個母親不是這樣過來的?”同學(xué)們看看這位母親的語言和表情,她是個什么樣的母親?(3)大家看看這個詞語“哪個”?想想你們的母親是不是也有這樣的行為呢?(4)老師和學(xué)生交流學(xué)生說;我的母親不睡覺,陪著我學(xué)習(xí)。學(xué)生說:母親下了晚班,沒有休息還幫著我們燒明天的飯。學(xué)生說:每當(dāng)我生病的時候,她還為我忙著,忙那。學(xué)生說:“下雨天,她把雨披披在我的身上?!睂W(xué)生說:有一次,下火車……9、同學(xué)所有的母親都是這樣做的`……多少個清晨當(dāng)我們還在睡夢中的時候,母親已經(jīng)開始忙碌了,多少個中午我們的母親急急忙忙地趕到學(xué)校接我們,多少個傍晚,媽媽工作了一天,她還要趕到菜場去為我們的食物忙碌著,多少個夜晚,媽媽勞累了一天,為我們檢查作業(yè),甚至晚上蓋被子。同學(xué)們這就是愛啊,這就是母愛??!也想到了這樣一幕。(1)我決定抱一抱母親,就像母親無數(shù)次抱我一樣,為了讓母親入睡,護(hù)士不忍離去,就在邊上看著。我以為母親睡著了,我忽然看見有兩行淚水從母親的眼角流下來。(2)母親的淚水是母親因為病痛而流下的嗎?學(xué)生說;這是興奮的淚水、幸福的淚水、這時高興的淚水,這是感動淚水。這是愛的淚水……(3)教師板書:無數(shù)次抱我(4)小時母親無數(shù)次地抱我,而我抱了一次母親,她就如此感動?,F(xiàn)在你們有什么想說的嗎?(5)學(xué)生說;母親為我付出的很多,我為母親做得很少。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大報答母親,我們不應(yīng)該無理取鬧了。(6)我想說的是:誰言寸草心,報得三春暉。二、拓展訓(xùn)練1、吳老師此時還想說這樣一段話:電腦出示最愛是你(獻(xiàn)給我的母親)有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中最柔軟的地方,你愿意用自己的醫(yī)生去愛她,有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫《母親》,這種愛,叫母愛。如果說因為忙碌和粗心,我們忽略了平時對母親的問候和關(guān)心,無論如何

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