PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷及答案下載(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、保護(hù)生物多樣性的措施包括（）A．建立種質(zhì)庫 B．將瀕危動(dòng)物領(lǐng)養(yǎng)回家C．將瀕危物種遷出原地進(jìn)行特殊保護(hù) D．建立自然保護(hù)區(qū)2、下列幾組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是（）A．貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓3、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（）A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變4、如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱B．該曲線表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)C．DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D．AB段(不含A、B點(diǎn))綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用5、一粒種子能長(zhǎng)成參天大樹，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大6、下列有關(guān)動(dòng)物的共同點(diǎn)的說法.錯(cuò)誤的是（）A．水螅和渦蟲都有口無肛門 B．血吸蟲和蛔蟲都是營寄生生活C．蚯蚓和蝗蟲都有體節(jié) D．青蛙和蝗蟲都是體內(nèi)受精7、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種8、某同學(xué)通過觀察菜豆和玉米種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，得出了以下結(jié)論，其中正確的是（）A．菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是子葉，玉米種子的主要結(jié)構(gòu)是胚乳B．菜豆種子有胚和種皮，玉米種子沒有種皮C．滴加碘酒的玉米種子縱剖面，其種皮和胚未被染成藍(lán)色D．在菜豆種子的“豆瓣”上滴加碘酒，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是子葉9、在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（）A．分生區(qū) B．伸長(zhǎng)區(qū) C．成熟區(qū) D．根冠10、下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B．圖甲中IV可表示體內(nèi)受精、卵生C．圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹D．圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪11、感冒時(shí)，常感到呼吸不暢通，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．鼻黏膜充血腫脹 B．氣管分泌的黏液增多C．喉結(jié)腫脹，喉腔變小 D．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少12、人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌，該細(xì)菌的生殖方式是（）A．營養(yǎng)生殖 B．出芽生殖 C．孢子生殖 D．分裂生殖13、小剛上課時(shí)突然大汗淋漓，頭暈眼花，可能的原因是（）A．天氣太熱B．沒吃早飯，出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象C．上課想睡覺D．沒寫完作業(yè)，怕老師批評(píng)14、水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是（）A．都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B．都生活在淡水中C．無根、莖、葉的分化 D．都能從水中吸收無機(jī)鹽15、下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)D．大豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官16、你吃過“麻辣小龍蝦”嗎？其口感麻辣、口味鮮香，是夏夜街邊的經(jīng)典小吃。小龍蝦屬于（）A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．節(jié)肢動(dòng)物 C．爬行動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物17、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法，不正確的是（）A．用嫁接的方式可實(shí)現(xiàn)同一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃子B．鳥卵在適宜的條件下都可以孵化出雛鳥C．毛毛蟲長(zhǎng)大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期D．青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行18、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后，用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞，下列說法不正確的是（）A．觀察的材料要薄而透明B．在顯微鏡下能觀察到根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C．顯微鏡換用高倍物鏡后，視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少D．觀察到有些部位細(xì)胞體積較大，表皮部分向外突出，這可能是根尖的根毛19、不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（）①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊②長(zhǎng)有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤20、蚯蚓、蝗蟲、鯽魚、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中，它們進(jìn)行呼吸的器官分別是（）A．體壁、氣管、鰓、肺 B．氣管、體壁、鰓、氣囊C．體壁、體壁、鰓、肺 D．體壁、氣管、鰓、氣囊21、有的人是單眼皮，有的人是雙眼皮，有人色覺正常，有的人卻是色盲患者，在生物學(xué)上這些叫做（）A．基因 B．性狀 C．遺傳 D．變異22、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（）A．與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B．圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C．若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D．制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片23、下面是顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的問題與對(duì)應(yīng)的解決方法，其中不正確的是（）A．物像太小——換高倍鏡B．視野較暗——換大光圈C．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．視野中物像偏左——向右移動(dòng)玻片24、下列各項(xiàng)中，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．除硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌、病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成。B．繁殖是所有生物的共同特征。C．“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。D．綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物直接或間接為人類提供食物。25、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的________；成員之間有明確的________；有的群體中還形成________。2、_________是綠色植物制造有機(jī)物的主要器官．3、在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在_______、_______和_______上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫細(xì)胞分化。4、真菌和細(xì)菌的細(xì)胞里一般都不含________，所以大多數(shù)細(xì)菌和真菌都不能自己制造有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。5、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由________、________和________組成。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有________，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止________．（2）B生活在水中，它的呼吸器官是________，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是_____________，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面__________，進(jìn)行氣體交換．（3）C幼體生活在水中，用_____呼吸，成體營水陸兩棲生活，用______呼吸，________輔助呼吸．（4）D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_______________有關(guān)．（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是__________________________．（6）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是__________；屬于恒溫動(dòng)物的有__________．（填字母）2、圖甲是植物葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體進(jìn)出葉片的方向，圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①、②表示結(jié)構(gòu)名稱，請(qǐng)回答下列問題：（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[①]________和葉脈三部分。（2）綠色植物利用光能以二氧化碳和水為原料，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，在這一過程中，綠色植物吸收[a]，釋放[b]有助于維持生物圈中的________平衡。（3）植物體呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。這一生理活動(dòng)主要在細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行。（4）植物體從根吸收的水分，絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過葉片上的氣孔散失到大氣中，這一過程叫作________作用。3、下列圖示中，圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時(shí)，看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，其目的是______。（2）通常情況下，我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。（3）圖乙中，血管a與血管c的主要區(qū)別是______；血管b是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是______。（4）若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)關(guān)于檢驗(yàn)“唾液能夠分解淀粉”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)仔細(xì)分析下圖后回答下列問題：（1）請(qǐng)你判斷1、2號(hào)兩支試管哪一個(gè)是對(duì)照組，哪一個(gè)是實(shí)驗(yàn)組？______。（2）圖C中將1、2號(hào)試管進(jìn)行水浴加熱，加熱的溫度為什么要37℃？理由是：_______________。（3）實(shí)驗(yàn)過程D中2號(hào)試管加碘后，其顏色不變藍(lán)，原因是2號(hào)試管中含有消化淀粉的____________。在它的作用下，淀粉被分解成了_________。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_______________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、ACD2、B3、D4、D5、D6、D7、C8、C9、C10、B11、A12、D13、B14、C15、C16、B17、B18、B19、C20、A21、B22、D23、D24、A25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、組織分工等級(jí)2、葉3、形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能4、葉綠體5、骨關(guān)節(jié)骨骼肌三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、外骨骼水分