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試卷第=page1818頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)2023年新疆維吾爾自治區(qū)中考道德與法治真題變式題-主觀(guān)題篇1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一
新修訂的體育法保障學(xué)生的鍛煉權(quán);學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練;司法機(jī)關(guān)封存未成年人犯罪記錄檔案;父子一起參加社區(qū)組織的公益活動(dòng)……全社會(huì)合力為未成年人撐好“保護(hù)傘”。材料二
小巖常常半夜悄悄起來(lái)看玄幻小說(shuō),早上不吃飯就去學(xué)校上課。一天,他在體育課上跑步時(shí)突然暈倒在地,老師和兩名有急救經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)迅速上前施救,最終小巖轉(zhuǎn)危為安。時(shí)此,同學(xué)們發(fā)表了自己的看法。
(1)閱讀材料一,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明全社會(huì)合力為未成年人撐好“保護(hù)傘”的理由,并寫(xiě)出我國(guó)保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律。(2)閱讀材料二,兩位同學(xué)的對(duì)話(huà)對(duì)我們敬畏生命,守護(hù)生命有哪些啟示?2.【守護(hù)生命】材料一2020年金秋,長(zhǎng)沙各中小學(xué)“風(fēng)景”迷人,一大批“花樣課間操”爭(zhēng)奇斗艷。街舞、、籃球、羽毛球、武術(shù)、啦啦操等元素融入課間操,并配以《你笑起來(lái)真好看》《少年》等動(dòng)感音樂(lè),這樣的課間操充滿(mǎn)無(wú)窮活力和別樣魅力,給大家?guī)?lái)快樂(lè)、健康。材料二為豐富中小學(xué)生安全教育內(nèi)容和形式,利用電視媒介擴(kuò)大安全教育日正能量,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視拍攝制作了第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容為北京、長(zhǎng)沙等地中小學(xué)生就火災(zāi)逃生進(jìn)行競(jìng)技比賽,現(xiàn)場(chǎng)演示預(yù)防溺水、交通事故等安全知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合以上材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)身體。3.生命是寶貴的,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換,體驗(yàn)生活的千姿百態(tài),追求人生幸福的種種可能。下面是幾位同學(xué)在一起探討守護(hù)生命的話(huà)題。趙同學(xué):我爸爸是一名中醫(yī),他說(shuō)要養(yǎng)生,如根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整起床和睡眠時(shí)間。錢(qián)同學(xué):我姥姥特別牽掛我,反復(fù)叮囑我在外面要注意安全,不要到有危險(xiǎn)的地方玩。孫同學(xué):聽(tīng)說(shuō)某地有初中學(xué)生因考試成績(jī)不佳而自暴自棄,可惜可嘆!李同學(xué):“人不只是吃米長(zhǎng)大的”,我覺(jué)得這句話(huà)很有道理。周同學(xué):每次看到影片中革命戰(zhàn)士英勇就義的情節(jié),我都很感動(dòng),總是想起一句話(huà):“你能消滅我,卻不能打敗我!”結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何怎樣守護(hù)生命?4.【專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),護(hù)航成長(zhǎng)】觀(guān)察下列兩幅漫畫(huà),回答問(wèn)題。
(1)漫畫(huà)一反映了什么現(xiàn)象?(2)結(jié)合兩幅漫畫(huà)談?wù)剣?guó)家為什么要開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)?5.戰(zhàn)勝疫情,你我同行面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,我們以人民至上、生命至上詮釋了人間大愛(ài),用眾志成城、堅(jiān)忍不拔書(shū)寫(xiě)了抗疫史詩(shī)。從白衣天使到人民子弟兵,從科研人員到社區(qū)工作者。從志愿者到工程建設(shè)者,從古稀老人到“90后”“00后”青年一代,無(wú)數(shù)人以生命赴使命、用摯愛(ài)換蒼生,將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。(1)面對(duì)新冠肺炎疫情,我們?yōu)槭裁匆皹?gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁”?(2)疫情期間,我們應(yīng)怎樣保護(hù)好自己的生命健康?6.【特殊保護(hù)】閱讀材料,觀(guān)察漫畫(huà),回答問(wèn)題:2023年1月,國(guó)務(wù)院未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)通知,決定開(kāi)展“情暖新春共護(hù)未來(lái)”2023年寒假春節(jié)期間困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)。通知要求,寒假春節(jié)期間各地要做好走訪(fǎng)探視和摸底排查工作,保證兒童在遇到困難時(shí)第一時(shí)間能夠得到關(guān)愛(ài)服務(wù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答:(1)我國(guó)為什么要開(kāi)展困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)?列舉兩部保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律?(2)在日常生活中,未成年人遇到困境時(shí)該如何保護(hù)自己?7.閱讀材料,完成下列要求。憲法第四十六條第二款民法典第二十六條第一款國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。概括上述法條的共同點(diǎn)并分析我國(guó)法律作出上述規(guī)定的原因。8.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
在我國(guó),溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有5.9萬(wàn)人死于溺水,其中未成年人占據(jù)了95%以上。這不是一組冰冷的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛的教訓(xùn)!(1)上述材料帶給我們哪些關(guān)于生命的警示?材料二
夏季是溺水事故的高發(fā)期。幾乎每年夏季都會(huì)發(fā)生一些“連環(huán)落水”事件,溺水者多為未成年人。頻發(fā)的“連環(huán)落水”事件也從側(cè)面反映出未成年人救人的誤區(qū)。(2)生活中,如果遇到有人落水,我們應(yīng)如何正確施救?9.觀(guān)察漫畫(huà)“勞動(dòng)課程”,運(yùn)用法律知識(shí)回答問(wèn)題。2022年9月起,中小學(xué)生要學(xué)煮飯燉湯、修理家電、種菜養(yǎng)畜?!吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三十一條規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織未成年學(xué)生參加與其年齡相適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),幫助未成年學(xué)生掌握必要的勞動(dòng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。漫畫(huà)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪些保護(hù),并結(jié)合漫畫(huà)分析未成年為什么需要特殊保護(hù)?10.閱讀材料,回答問(wèn)題。2022年7月26日,教育部、公安部、民政部、水利部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等五部門(mén)辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》,強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前預(yù)防學(xué)生溺水工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),把保障學(xué)生生命安全作為重中之重,從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)從快做好預(yù)防學(xué)生溺水工作,堅(jiān)決防范和遏學(xué)生溺水事件發(fā)生。國(guó)家為什么要印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》?11.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。2022年是現(xiàn)行憲法公布施行40周年,憲法宣傳周的主題為“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神。推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”。【看圖說(shuō)憲法】
【我學(xué)二十大】黨的二十大報(bào)告指出:“堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定?!敝挥袇R聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ),才能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)國(guó)家安全的保障?!緦W(xué)法見(jiàn)行動(dòng)】2023年4月15日是第八個(gè)全民國(guó)家安全教育日,一位同學(xué)在學(xué)校的宣傳欄中看到以下內(nèi)容:
(1)【看圖說(shuō)憲法】中的圖片體現(xiàn)了教材中的哪些觀(guān)點(diǎn)?(2)閱讀【我學(xué)二十大】?jī)?nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)國(guó)家安全的保障”的理解,(3)觀(guān)察宣傳欄,從履行公民義務(wù)的角度,說(shuō)說(shuō)在維護(hù)國(guó)家安全方面你能承擔(dān)哪些責(zé)任。12.我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中,憲法修改委員會(huì)多次廣泛征詢(xún)各地區(qū)、各部門(mén)、各階層的意見(jiàn),并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn)行全民大討論,廣大群眾表現(xiàn)出高度的政治熱情和積極性,提出大量意見(jiàn)。這部凝聚全國(guó)人民意志和智慧的憲法草案,與1982年12月4日由五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布實(shí)施。我國(guó)為什么要對(duì)憲法草案進(jìn)行全民討論?13.材料一
2016年3月4日,美國(guó)航母戰(zhàn)斗群進(jìn)入南海,對(duì)中國(guó)發(fā)出明確信號(hào),企圖搞亂南海地區(qū)局勢(shì)。我國(guó)政府嚴(yán)正申明,希望域外有關(guān)國(guó)家不要插手南海,多做有利于地區(qū)和平的事。材料二
2016年3月22日,針對(duì)目前一些菲律賓漁船持續(xù)在中國(guó)黃巖島海域從事非法活動(dòng),外交部發(fā)言人表示:中方不得不加強(qiáng)在黃巖島海域的管理,以維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和相關(guān)海域的安全和秩序。(1)我國(guó)政府為什么要高度重視維護(hù)國(guó)家的海洋權(quán)益?(2)針對(duì)南海問(wèn)題,請(qǐng)你發(fā)表看法。(3)我們中學(xué)生能為維護(hù)國(guó)家安全做些什么?14.23歲的張某在微信上添加了一個(gè)自稱(chēng)“記者”的人,此人以需要新聞報(bào)道材料為由,請(qǐng)張某為其提供我國(guó)軍艦照片。張某被其提供的優(yōu)厚的條件吸引,想方設(shè)法對(duì)軍艦進(jìn)行拍攝,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,張某就非法獲利9萬(wàn)元,并向?qū)Ψ教峁┠繕?biāo)照片500余張,其他敏感照片200余張。閱讀材料和漫畫(huà),回答下列問(wèn)題。(1)材料和漫畫(huà)共同反映了什么問(wèn)題?(2)針對(duì)材料和漫畫(huà)反映的問(wèn)題,我們應(yīng)該怎樣做?15.材料一
我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家標(biāo)志等國(guó)家生活中最重要、最根本的問(wèn)題都是由憲法規(guī)定的。材料二
我國(guó)刑法、民法典、未成年人保護(hù)法等法律,均特別寫(xiě)明“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法制定本法”。材料三
我國(guó)憲法明確規(guī)定:“憲法的修改,由人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二的多數(shù)通過(guò)?!倍胀ǚ芍恍栌扇珖?guó)人民代表大會(huì)以全體代表的半數(shù)通過(guò)即可。以上三則材料說(shuō)明了什么?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?6.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一間諜套取情報(bào)時(shí)常用的套路間諜重點(diǎn)策反的目標(biāo)拍攝照片:以雜志、報(bào)紙約稿等名義找人拍攝涉及國(guó)家安全的敏感照片,并許諾重金請(qǐng)教問(wèn)題:通常打羞請(qǐng)教問(wèn)題的名義,向在軍工、國(guó)防等部門(mén)工作的人員套取軍事情報(bào)網(wǎng)絡(luò)兼職:境外間諜主要以積極兌現(xiàn)酬金的形式吸引和黏住學(xué)生,兼以要挾等手段,但不見(jiàn)面退伍軍人、留學(xué)生、高校師生、軍事發(fā)燒友、軍工企業(yè)和國(guó)防科研單位人員、政府機(jī)關(guān)工作人員、年輕網(wǎng)友等(1)結(jié)合材料一,說(shuō)說(shuō)維護(hù)國(guó)家安全應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)材料二
軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃頒發(fā)以來(lái),全軍部隊(duì)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹習(xí)近平強(qiáng)軍思想,貫徹新時(shí)代軍事戰(zhàn)略方針,以黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)為引領(lǐng),全面推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技強(qiáng)軍、人才強(qiáng)軍、依法治軍,基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)2020年目標(biāo)任務(wù),出色完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù),新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,人民軍隊(duì)為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益作出重要貢獻(xiàn)。對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為,維護(hù)國(guó)家安全是人民軍隊(duì)的事,我們中學(xué)生做不了什么。(2)請(qǐng)你結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),對(duì)該同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。17.材料一
近期俄烏沖突升級(jí)。隨著以美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)俄羅斯的制裁層層加碼,俄羅斯面臨30年來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)土、軍事、文化等安全危機(jī)和巨大的挑戰(zhàn)。制裁將俄羅斯民眾回到上世紀(jì)80年代“蘇聯(lián)式”生活水平。美國(guó)指責(zé)中國(guó)沒(méi)有對(duì)俄方的舉動(dòng)進(jìn)行譴責(zé)。外交部發(fā)言人表示:關(guān)于如何尊重國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整問(wèn)題,美方?jīng)]有資格告訴中方怎么做,我們依然面臨美國(guó)伙同幾個(gè)所謂盟友在涉疆、涉港、涉臺(tái)等問(wèn)題上肆意干涉中國(guó)內(nèi)政、破壞損害中國(guó)主權(quán)安全的現(xiàn)實(shí)威脅。材料二
今年的4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。今年的活動(dòng)主題是“樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀(guān),感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就,為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍”。國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障。為保障國(guó)家安全,中國(guó)人民解放軍守護(hù)祖國(guó)每一寸土地、每一座島礁;國(guó)家全面做好穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)金融、穩(wěn)外貿(mào)、穩(wěn)外資、穩(wěn)投資、穩(wěn)預(yù)期的“六穩(wěn)”工作;公民……(1)結(jié)合材料一,請(qǐng)運(yùn)用總體國(guó)家安全觀(guān)的相關(guān)知識(shí)談?wù)劸S護(hù)國(guó)家安全的重要性?(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),公民應(yīng)該如何履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)?18.【尊崇憲法規(guī)范權(quán)力保障權(quán)利】閱讀材料,回答問(wèn)題材料一(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明對(duì)地方性法規(guī)進(jìn)行合憲性審查的憲法依據(jù)。材料二在一個(gè)公共執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng),圍觀(guān)群眾正在拍攝整個(gè)過(guò)程。(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)析小宇和民警的說(shuō)法。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。新聞一
新冠病毒在全球范圍蔓延,對(duì)生產(chǎn)生活、社會(huì)秩序、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際交往等領(lǐng)域造成了極大沖擊。截止到2021年5月1日,全球因新冠疫情累計(jì)死亡人數(shù)超過(guò)300萬(wàn)。新冠病毒再次向我們敲響了生物安全的警鐘。新聞二
黨中央、國(guó)務(wù)院從全局出發(fā),提出要將生物安全納入國(guó)家安全體系。2020年10月,《中華人民共和國(guó)生物安全法》由第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò),并于2021年4月15日起施行。各級(jí)政府也相繼提出,維護(hù)生物安全人人有責(zé)。(1)結(jié)合新聞,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析我國(guó)重視生物安全有何重大意義?(2)看完上述新聞,小麗感嘆到∶"我們還是未成年人,想要維護(hù)生物安全,實(shí)在是無(wú)能為力啊!"你是否贊成小麗的觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述理由。20.閱讀下列材料,思考并回答問(wèn)題材料一
現(xiàn)行憲法對(duì)國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)作了明確規(guī)定。材料二
我國(guó)憲法明確規(guī)定:“憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。”其他法律的制定和修改只需依一般程序,由立法機(jī)關(guān)過(guò)半數(shù)通過(guò)。材料三
我國(guó)頒布的刑法、民法典和其他一些法律都寫(xiě)明“根據(jù)憲法,制定本法”。(1)上述材料分別說(shuō)明了什么?(2)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則?21.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。【百年歷程】黨和人民百年奮斗歷程,書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年來(lái)歷史上最恢宏的史詩(shī),新時(shí)代的十年再次印證了我國(guó)發(fā)展奇跡的“中國(guó)路徑”。
(1)中華民族矢志不渝的奮斗目標(biāo)是什么?概括為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)中國(guó)所選擇的路徑。【十年變化】黨的十八大以來(lái)的十年,雖然時(shí)間短暫,卻發(fā)生了許多巨變。中學(xué)生小杰以“走近十年,走進(jìn)發(fā)展”為學(xué)習(xí)主題,收集了兩組資料:經(jīng)濟(jì)新突破綠色筑家園這十年,經(jīng)濟(jì)總量由2012年53.9萬(wàn)億元上升到2021年114.4萬(wàn)億元。我國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的平均貢獻(xiàn)率達(dá)38.6%,超過(guò)G7國(guó)家貢獻(xiàn)率的總和,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率居世界第一。這十年,我國(guó)加強(qiáng)污染防治,美麗中國(guó)建設(shè)邁出重大步伐,天更藍(lán)了,山更綠了,水更清了。十年來(lái),我國(guó)累計(jì)完成造林9.6億畝,創(chuàng)造了舉世矚目的生態(tài)奇跡和綠色發(fā)展奇跡,為地球增添了更多“中國(guó)綠”,既造福了中國(guó),也造福了世界。(2)從以上兩則材料中任選其一,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勂渥兓木唧w原因及積極影響。【共圓夢(mèng)想】(3)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。同學(xué)們紛紛表示,要共圓中國(guó)夢(mèng),共享美好人生。請(qǐng)你就此完成自己的圓夢(mèng)計(jì)劃書(shū)。圓夢(mèng)計(jì)劃書(shū)中國(guó)夢(mèng):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。我的夢(mèng):我的圓夢(mèng)方案:22.【奮進(jìn)新征程
建功新時(shí)代】材料一
2022年1月11日,省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專(zhuān)題研討班在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記在開(kāi)班儀式上發(fā)表重要講話(huà)。總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要深入研讀和領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)決議,繼續(xù)把黨史總結(jié)、學(xué)習(xí)、教育、宣傳引向深入,更好把握和運(yùn)用黨的百年奮斗歷史經(jīng)驗(yàn),為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而不懈努力。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà),對(duì)于進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”具有十分重要的意義。(1)我國(guó)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是什么?“四個(gè)自信”是什么?材料二
黨的十八大以來(lái),在新發(fā)展理念指引下,新時(shí)代的中國(guó)正呈現(xiàn)嶄斯的氣象。(2)以下成就的取得體現(xiàn)了黨中央堅(jiān)決落實(shí)哪些新發(fā)展理念?取得的成就理念成就1:促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、身港澳大灣區(qū)建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)雄安新區(qū),東中西和東北“四大板塊”優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),單個(gè)增長(zhǎng)極變?yōu)槎鄠€(gè)動(dòng)力源。①成就2:從推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展到建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和海南自由貿(mào)易港,從縮減外資準(zhǔn)入負(fù)面清單到連續(xù)4年舉辦中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì),堅(jiān)定不移實(shí)行的高水平對(duì)外開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)與世界各國(guó)互利共贏。②成就3:中國(guó)建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系,基本醫(yī)療保障覆蓋超過(guò)13.5億人,基本養(yǎng)老保障覆蓋超10億人。近一億農(nóng)村貧困人口擺脫貧困,千年夢(mèng)想今朝夢(mèng)圓。③成就4:科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率超過(guò)60%,創(chuàng)新第一驅(qū)動(dòng)力的“引擎”不斷加速。中國(guó)創(chuàng)新指數(shù)全球排名從2013年的第35位躍升至2021年的第12位。④成就5:2012年以來(lái),單位GDP能耗票計(jì)降低24.4%,堅(jiān)持“山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,加快向碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)進(jìn)發(fā),生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化。⑤材料三
這是一個(gè)偉大的時(shí)代!生逢偉大時(shí)代,是我們的幸運(yùn):全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是我們的責(zé)任。(3)為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),我們中學(xué)生應(yīng)該做些什么?23.閱讀材料,回答以下問(wèn)題。材料一
習(xí)近平在二十大報(bào)告中指出,十年來(lái),我們?nèi)尕瀼匦聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹黨的基本路線(xiàn)、基本方略,采取一系列戰(zhàn)略性舉措,推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展,取得一系列標(biāo)志性成果,經(jīng)受住了來(lái)自政治、經(jīng)濟(jì)、意識(shí)形態(tài)、自然界等方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)考驗(yàn),黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,推動(dòng)我國(guó)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。材料二
從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)兩步走戰(zhàn)略安排進(jìn)行了宏觀(guān)展望,重點(diǎn)部署了未來(lái)5年的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。這是一項(xiàng)偉大而艱巨的事業(yè),前途光明,任重道遠(yuǎn)。材料三
2022年2月28日,“山東走在前,濱州怎么辦”解放思想大討論暨“在濱州、知濱州、愛(ài)濱州、建濱州”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大,召開(kāi)。市委書(shū)記宋永祥指出,“好品濱州、好人濱州、好客濱州”讓“在知愛(ài)建”有理由,“實(shí)業(yè)濱州、科創(chuàng)濱州、開(kāi)放濱州”讓“在知愛(ài)建”有底氣,“色彩濱州、味道濱州、溫度濱州”讓“在知愛(ài)建”有自信,“法治濱州、平安濱州、服務(wù)濱州”讓“在知愛(ài)建”有環(huán)境,“創(chuàng)新濱州、創(chuàng)業(yè)濱州、創(chuàng)造濱州”讓“在知愛(ài)建”有舞臺(tái)。宋永祥號(hào)召,天南地北的每一個(gè)濱州人、每一個(gè)在濱州工作生活學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的人,都要從自身做起、從身邊小事做起,講好濱州故事,維護(hù)濱州形象,助力濱州發(fā)展,爭(zhēng)做新時(shí)代富強(qiáng)濱州建設(shè)者。(1)請(qǐng)你凝練概括材料一所傳遞的主要信息。(2)結(jié)合上述材料并運(yùn)用共圓中國(guó)夢(mèng)的知識(shí),談?wù)勅绾芜~上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。(3)“在知愛(ài)建”,每個(gè)人都是主角。結(jié)合材料三,請(qǐng)你以“在知愛(ài)建·我在行動(dòng)”為主題,擬出演講提綱。24.閱讀材料,回答問(wèn)題。今天,正是中華民族大發(fā)展的時(shí)代,也是每一個(gè)奮斗者都能夠夢(mèng)想成真的時(shí)代。中華民族的千年夢(mèng)想,將在我們這一代人手中實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),是我們這一代人義不容辭的歷史責(zé)任?!居檬聦?shí)說(shuō)話(huà)】材料一
下表內(nèi)容為2019年世界主要大國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)排名國(guó)家GDP總量(美元)增量(美元)實(shí)際增速(%)人口(萬(wàn)人)人均GDP(萬(wàn)美元)1美國(guó)21428984872.30326766.562中101400051.033日本5087313140.70127184.004德國(guó)38459-10410.6082294.675英國(guó)28271-3601.4066574.256法國(guó)27073-7191.3065234.15(1)從中國(guó)與其他五國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對(duì)比中,你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?材料二
習(xí)近平總書(shū)記在2020年新年賀詞中說(shuō)到,2019年,高質(zhì)量發(fā)展平穩(wěn)推進(jìn),三大攻堅(jiān)戰(zhàn)取得關(guān)鍵進(jìn)展,京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展按下快進(jìn)鍵;黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展成為國(guó)家戰(zhàn)略。全國(guó)將有340個(gè)左右貧困縣摘帽、1000多萬(wàn)人實(shí)現(xiàn)脫貧……2020年是具有里程碑意義的一年。我們將全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。(2)我國(guó)2019年“高質(zhì)量發(fā)展”和2020年能夠“實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)”的主要原因是什么?【讓夢(mèng)想成真】今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,每一個(gè)中國(guó)人都是主角,奮斗是最有力的回答。以下是“中華民族偉大復(fù)興”路徑圖:(3)對(duì)照以上“路徑圖”,今年初中畢業(yè)的你,2035年將進(jìn)入“而立”之年。那么,你在追夢(mèng)的過(guò)程中打算如何奮斗從而讓自己真正地“立”于2035,闊步邁向2050?25.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料:中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。“十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。2016-2020年是我國(guó)的第十三個(gè)五年規(guī)劃時(shí)期,在新時(shí)代中國(guó)發(fā)展征程上寫(xiě)就了濃墨重彩的篇章。為響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,讓同學(xué)們更加了解“國(guó)家發(fā)展規(guī)劃一十四五”,你所在的學(xué)校計(jì)劃開(kāi)展“十四五規(guī)劃”宣傳活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù):【經(jīng)濟(jì)篇】“十三五”時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)步攀升。2019年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量接近100萬(wàn)億元;我國(guó)人均GDP突破1萬(wàn)美元;北京、湖南、安徽自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)總體方案和浙江自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)擴(kuò)展區(qū)域方案正式出臺(tái),自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)擴(kuò)容至21個(gè);我國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率在30%左右。(1)這說(shuō)明了什么?【自信篇】(2)2020年是“十三五”收官之年,碩果累累,讓中國(guó)更加自信。我國(guó)自信的根源何在?【生態(tài)篇】“十四五”——生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步,國(guó)土空間開(kāi)發(fā)保護(hù)格局得到優(yōu)化,生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型成效顯著,能源資源配置更加合理、利用效率大幅提高,主要污染物排放總量持續(xù)減少,生態(tài)環(huán)境持續(xù)改善,生態(tài)安全屏障更加牢固,城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善。(3)為如期實(shí)現(xiàn)“十四五—生態(tài)目標(biāo)”,國(guó)家、公民應(yīng)該怎么做?26.【接力“十三五”,跑好“十四五”】材料一
中華人民共和國(guó)2020年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)2021年2月28日)注:受新冠疫情影響,2020年全球許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng),我國(guó)是全球唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體。材料二
2020年,我國(guó)迎來(lái)“十三五”規(guī)劃的收官之戰(zhàn),百年交匯,謀篇布局:為全局計(jì),為世代謀。金秋十月,黨的十九屆五中全會(huì)勝利召開(kāi),為“十四五”以及未來(lái)15年中國(guó)發(fā)展把脈定向。2021年,我們開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。材料三
“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo):經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效;改革開(kāi)放邁出新步伐;社會(huì)文明程度得到新提高;生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步;民生福祉達(dá)到新水平;國(guó)家治理效能得到新提升。閱讀材料,回答問(wèn)題:(1)閱讀上述數(shù)據(jù),可以獲取哪些有效信息?(2)請(qǐng)你分析取得上述成就的根本原因?(3)為達(dá)成“十四五”規(guī)劃中生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步的目標(biāo),請(qǐng)你向國(guó)家提幾點(diǎn)建議。27.【繪就壯闊面卷繼續(xù)接力奮斗】2020年是全面建成小康社會(huì)的收官之年,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境,黨引領(lǐng)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌。在時(shí)事會(huì)上,同學(xué)們圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議制定的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流。小云為此制作了一個(gè)表格。規(guī)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)節(jié)選一◆推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)紅經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展,打迎創(chuàng)新平臺(tái)和新增長(zhǎng)極。節(jié)選二★民生福祉達(dá)到新水平。實(shí)現(xiàn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè),居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)基本同步,分配結(jié)構(gòu)明顯改善,基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高,全民受教育程度不斷提升,多層次社會(huì)保障體系更加健全,衛(wèi)生健康體系更加完善,脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略全面推進(jìn)。(1)請(qǐng)你依據(jù)表格完成下列空格。①節(jié)選一是為了解決區(qū)這一現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。②從節(jié)選二可以看出,我國(guó)堅(jiān)持的發(fā)展思想。2020年12月17日,中國(guó)武術(shù)“太極拳”成功列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。至此,中國(guó)共有42個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目列入聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄(冊(cè)),居世界第一。對(duì)此,在交流會(huì)上,同學(xué)們進(jìn)行了以下討論。觀(guān)點(diǎn)一:中華文化,特點(diǎn)鮮明。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義需要堅(jiān)定文化自信。觀(guān)點(diǎn)二:中華文明,世界第一。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化就能堅(jiān)定文化自信。(2)上面哪一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是正確的?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)正確的理由。習(xí)近平總書(shū)記指出,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(3)請(qǐng)你運(yùn)用“中國(guó)人·中國(guó)夢(mèng)”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。28.【中國(guó)騰飛斷篇章】材料一
1978年以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)表年份國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(萬(wàn)億元)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)農(nóng)村居民人均可支配收入(元)1978年0.363321652020年1014383417131材料二
習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上莊嚴(yán)宣告:“經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)?!辈牧先?/p>
未來(lái)屬于青年,希望寄予青年。一百年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下,一代代中國(guó)青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華、不負(fù)黨和人民的殷切期望!(1)材料一說(shuō)明了什么?(2)結(jié)合材料二中我國(guó)取得的偉大成就的根本原因是什么?(3)新時(shí)代的青年應(yīng)如何為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)?29.閱讀材料,回答問(wèn)題。2020年,“十三五”圓滿(mǎn)收官,“十四五”全面擘畫(huà)。2021年,我們又將喜迎建黨百年華誕。下面是某校九年開(kāi)展的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。材料一“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行民生改善科技起步強(qiáng)軍興軍國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值保持了6.7%的年均增速,2020年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為101.5986萬(wàn)億元,首次突破100萬(wàn)億元。2020年居民人均可支配收入超過(guò)3萬(wàn)元,基本養(yǎng)老、醫(yī)療、低保等保障水平提高。脫貧攻堅(jiān)成果舉世矚目,五千五百七十五萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧。2020年我國(guó)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率超60%,“天問(wèn)一號(hào)”“嫦娥五號(hào)”“奮斗者”號(hào)等科學(xué)探測(cè)實(shí)現(xiàn)重大突破。構(gòu)建現(xiàn)代化武器裝備體系,人民軍隊(duì)體制一新、結(jié)構(gòu)一新、格局一新、面貌一新。(1)材料一反映了哪些信息?材料二2021年兩會(huì)期間,我國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平算的兩筆“賬”刷屏網(wǎng)絡(luò),一筆是,自然生態(tài)賬。生態(tài)總價(jià)值,就是綠色GDP的概念,說(shuō)明生態(tài)本身就是價(jià)值。這里面不僅有林木本身的價(jià)值,還有綠肺效應(yīng),更能帶來(lái)旅游、林下經(jīng)濟(jì)等。“綠水青山就是金山銀山”,這實(shí)際上是增值的。另一筆是,政治生態(tài)賬。作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。反腐敗永遠(yuǎn)在路上,百年已是風(fēng)雨兼程,百年恰是風(fēng)華正茂。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨而言,唯有把紅色基因傳承好,方能確保紅色江山永不變色。習(xí)近平算的兩筆“賬”背后,一“綠”一“紅”,綠是特色,紅是底色。綠,使中國(guó)青山常在。紅,使中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(2)結(jié)合材料二,思考習(xí)總書(shū)記算一“綠”一“紅”兩筆賬的原因?材料三習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)中強(qiáng)調(diào):“一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造,歸結(jié)起來(lái)就是一個(gè)主題:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。”(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),闡述中國(guó)人應(yīng)該用哪些智慧去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。30.【貫徹新理念云南譜新篇】2022年:7月21日,中共云南省委“中國(guó)這十年·云南”主題新聞發(fā)布會(huì)在昆明舉行。大會(huì)圍繞著“五大發(fā)展理念”,發(fā)布了云南這十年發(fā)展的成就。云南成就(節(jié)選)共享①________②_______③______④______全省933萬(wàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧;8502個(gè)貧困村全部出列;88個(gè)貧困縣全部摘帽。主動(dòng)參與中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)和中國(guó)—中南半島經(jīng)濟(jì)走廊、孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè),與9個(gè)國(guó)家搭建12個(gè)多邊雙邊合作機(jī)制?;窘ǔ蓢?guó)內(nèi)首個(gè)稀貴金屬材料專(zhuān)用高通量計(jì)算平臺(tái);建成全國(guó)最大的鉑族金屬再生利用基地。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,大力推進(jìn)區(qū)域性中心城市、美麗縣城和特色小鎮(zhèn)建設(shè),大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興“百千萬(wàn)”示范工程。加強(qiáng)九大高原湖泊治理;全面加強(qiáng)生物多樣性保護(hù);成功舉辦COP15第一階段會(huì)議;亞洲象北上及返回之旅溫暖了全世界。(1)請(qǐng)結(jié)合示例,在橫線(xiàn)上填寫(xiě)云南成就取得所體現(xiàn)的新發(fā)展理念是什么?占云南九大高原湖泊蓄水量72.8%的撫仙湖,有著“一城山色半城湖”的美譽(yù)。多年來(lái),澄江市采取了“人退湖進(jìn),騰出綠色空間,截污治污,確保水清河暢”等措施,守護(hù)好撫仙湖生態(tài)防線(xiàn)。護(hù)我一池澄碧,還你金山長(zhǎng)依。(2)結(jié)合材料,談?wù)劤谓惺侨绾翁幚砗镁G水青山和金山銀山關(guān)系的?這十年,習(xí)近平總書(shū)記兩赴云南考察調(diào)研,在總書(shū)記的指導(dǎo)下,云南立足省情,凝聚力量,以民族精神和時(shí)代精神為支撐,走出一條凝結(jié)著黨和人民智慧和心血的正確道路,攜手各民族譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的云南新篇章。(3)中國(guó)夢(mèng)不僅僅云南的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?答案第=page2424頁(yè),共=sectionpages2525頁(yè)參考答案:1.(1)理由,①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。③保護(hù)未成年人是全社會(huì)共同的責(zé)任。專(zhuān)門(mén)法律:未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法。(2)①生命至上,生命是脆弱的、艱難的;生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷。生命價(jià)值高于一切,我們要休戚與共,尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待每個(gè)人。②守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度,增強(qiáng)安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:未成年人的特殊保護(hù)、敬畏生命、守護(hù)生命。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):法治觀(guān)念、健全人格。【詳解】(1)小問(wèn)1:第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:全社會(huì)合力為未成年人撐好“保護(hù)傘”→可鏈接未成年人的特殊保護(hù)的原因。第三步:整合信息,組織答案。小問(wèn)2:本題考查我國(guó)保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律,可結(jié)合教材知識(shí)作答。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用敬畏生命、守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí),從啟示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:生命太寶貴了,我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),守護(hù)生命,才能感受生命的美好→可鏈接敬畏生命的原因+要求;守護(hù)生命的要求。第三步:整合信息,組織答案。2.(1)首先要關(guān)注自己的身體。養(yǎng)成健康的生活方式。(2)要關(guān)注自己的內(nèi)在感受,學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體。(3)增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:愛(ài)護(hù)身體。能力考查:理解應(yīng)用能力,獲取和解讀信息能力。核心素養(yǎng):健全人格。【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用愛(ài)護(hù)身體的有關(guān)知識(shí),從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:課間操給大家?guī)?lái)快樂(lè)、健康,全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)演示預(yù)防溺水、交通事故等安全知識(shí)等→愛(ài)護(hù)身體的做法。第三步:整合信息,組織答案。3.①關(guān)注自己的身體。②增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。③關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:守護(hù)生命能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),分析和解決問(wèn)題核心素養(yǎng):健全人格、責(zé)任意識(shí)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為中學(xué)生,需要運(yùn)用守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí),從措施類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:要養(yǎng)生,根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整起床和睡眠時(shí)間→可聯(lián)系關(guān)注自己的身體。關(guān)鍵詞②:在外注意安全,不到危險(xiǎn)的地方玩→可聯(lián)系增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。關(guān)鍵詞③:你能消滅我,卻不能打敗我→可聯(lián)系養(yǎng)護(hù)我們的精神。第三步:整合信息,組織答案。4.(1)未成年人受到不法侵害的現(xiàn)象。(2)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)他們給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的有關(guān)知識(shí)。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題。核心素養(yǎng):責(zé)任意識(shí)、法治觀(guān)念。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為未成年人,需要運(yùn)用未成年人需要特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:犯罪分子侵害未成年人→可鏈接未成年人受到不法侵害的現(xiàn)象。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用未成年人需要特殊保護(hù)的原因的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:未成年人受到不法侵害→可鏈接未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)。關(guān)鍵詞②:家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法,共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線(xiàn)→可鏈接保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。第三步:整合信息,組織答案。5.(1)①生命是最寶貴的,生命價(jià)值高于一切;②生命是脆弱的、艱難的,生命是崇高的、神圣的;③我們對(duì)生命要有一種敬畏的情懷;④珍愛(ài)自己的生命,也要珍愛(ài)他人的生命,做到休戚與共;⑤黨和政府堅(jiān)持生命至上、人民至上;等等。(2)①增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力;②關(guān)心自己的身體狀況,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活方式;③多讀書(shū)學(xué)習(xí),豐富文化生活,養(yǎng)護(hù)精神;④按照防護(hù)要求,盡量不出門(mén);④出門(mén)戴好口罩、回家做好消毒;等等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:敬畏生命、守護(hù)生命。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):健全人格。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用敬畏生命的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:無(wú)數(shù)人以生命赴使命、用摯愛(ài)換蒼生,將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁→可鏈接樹(shù)立生命至上的觀(guān)念+敬畏生命的價(jià)值。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查疫情期間怎樣保護(hù)好自己的生命健康,可結(jié)合教材知識(shí)作答。6.(1)①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)。給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。專(zhuān)門(mén)法律:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等。(2)①自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法,牢固樹(shù)立法治意識(shí)。②要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。③在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:未成年人受到特殊保護(hù)的原因、學(xué)會(huì)自我保護(hù)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀(guān)念【詳解】(1)小問(wèn)1第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用對(duì)未成年人的保護(hù)的有關(guān)知識(shí),從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:寒假春節(jié)期間各地要做好走訪(fǎng)探視和摸底排查工作,保證兒童在遇到困難時(shí)第一時(shí)間能夠得到關(guān)愛(ài)服務(wù)→未成年人受到特殊保護(hù)的原因。第三步:整合信息,組織答案。小問(wèn)2本題考查列舉保護(hù)未成年人的專(zhuān)門(mén)法律,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。(2)本題考查學(xué)會(huì)自我保護(hù),可以結(jié)合教材知識(shí)作答。7.法律對(duì)未成年人保護(hù)作出特殊規(guī)定。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí);未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護(hù)。【分析】考點(diǎn)考查:未成年人的特殊保護(hù)。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):法治觀(guān)念?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用未成年人的特殊保護(hù)的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)→可鏈接未成年人特殊保護(hù)的原因。第三步:整合信息,組織答案。8.(1)①生命至上,生命價(jià)值高于一切。我們要自覺(jué)珍愛(ài)自己的生命。②守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。成長(zhǎng)中的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體、對(duì)生命負(fù)責(zé)。③我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。(2)示例:①保持鎮(zhèn)定,第一時(shí)間大聲呼救,尋求成人的幫助。②立即撥打110報(bào)警電話(huà)。③尋找身邊的漂浮物拋向落水者,也可以尋找竹竿、樹(shù)枝、繩子等遞給落水者?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:生命至上、珍愛(ài)生命、自救自護(hù)方法。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):健全人格。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用生命的有關(guān)知識(shí),從警示類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生非正常死亡的“第一殺手”→可鏈接珍愛(ài)生命,生命價(jià)值高于一切的知識(shí)。關(guān)鍵詞②:我國(guó)每年約有5.9萬(wàn)人死于溺水,其中未成年人占據(jù)了95%以上,這不是一組冰冷的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛的教訓(xùn)→可鏈接守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí)及增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),掌握自救自護(hù)方法等內(nèi)容。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查正確施救和自救自護(hù)方法的知識(shí),屬于開(kāi)放性試題,言之有理即可。9.漫畫(huà)體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù)、政府保護(hù)和社會(huì)保護(hù)。漫畫(huà)“勞動(dòng)課程”中,將勞動(dòng)教育納入到學(xué)校必修課程,并且《未成年人保護(hù)法》中明確做了要求。之所以給予未成年人特殊保護(hù)是因?yàn)椋孩傥闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線(xiàn)與原因的有關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):責(zé)任意識(shí)、法治觀(guān)念【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線(xiàn)與原因的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)、原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織未成年學(xué)生參加與其年齡相適應(yīng)的日常生活勞動(dòng)→可鏈接政府保護(hù)和社會(huì)保護(hù)+學(xué)校保護(hù)。關(guān)鍵詞②:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定→可鏈接未成年人需要特殊保護(hù)的原因。第三步:整合信息,組織答案。10.①生命最寶貴,必須倍加珍愛(ài)。②未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著家庭的和諧與幸福,關(guān)系著民族振興、國(guó)家的富強(qiáng)。③未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,各方面還不夠成熟。④未成年人自我保護(hù)意識(shí)和能力不夠強(qiáng)。⑤教育部等部門(mén)對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛(ài);等等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:未成年人保護(hù)、珍愛(ài)生命。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用未成年人保護(hù)、珍愛(ài)生命。的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:為什么要印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》→可鏈接生命是珍貴的+加強(qiáng)未成年人保護(hù)的原因+教育部等部門(mén)對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛(ài)等等。第三步:整合信息,組織答案。11.(1)①憲法確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn)。②憲法是國(guó)家的根本法,憲法具有最高的法律效力。(2)國(guó)國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障,關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。②國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。③國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(3)①我們要依法履行公民義務(wù),法律要求做的必須去做,法律禁止做的堅(jiān)決不做。②我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí);嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:憲法、國(guó)家安全。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):法治觀(guān)念、政治認(rèn)同。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:法律樹(shù)等→可鏈接憲法的地位。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用國(guó)家安全的有關(guān)知識(shí),從理解類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)國(guó)家安全的保障→可鏈接國(guó)家安全的重要性。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查如何維護(hù)國(guó)家安全,可結(jié)合教材知識(shí)作答。12.憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律地位,是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù),在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)。憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn),進(jìn)行全民討論,能夠集中體現(xiàn)人民的意志?!痉治觥勘尘安牧希?982年12月4日由五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布實(shí)施《中華人民共和國(guó)憲法》考點(diǎn)考查:堅(jiān)持憲法至上能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí),解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):國(guó)家認(rèn)同、法律素養(yǎng)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本小題考查對(duì)憲法草案進(jìn)行全民討論的原因,需要運(yùn)用課本中“堅(jiān)持憲法至上、憲法的重要性”相關(guān)知識(shí)回答。第二步:審材料,通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:多次廣泛征詢(xún)各地區(qū)、各部門(mén)、各階層的意見(jiàn),并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn)行對(duì)憲法的全民大討論→我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn),憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律地位。有效信息②:憲法規(guī)定國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都等→憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:憲法是國(guó)家的根本法,具有最高的法律地位,是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù),在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。得分點(diǎn)②:憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題,是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。得分點(diǎn)③:我國(guó)憲法是人民意志的集中體現(xiàn),進(jìn)行全民討論,能夠集中體現(xiàn)人民的意志。13.(1)①?lài)?guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整是國(guó)家獨(dú)立、民族強(qiáng)盛的象征,是中華民族的根本利益所在,不容分割;②釣魚(yú)島、南海諸島等自古以來(lái)就是我國(guó)神圣領(lǐng)土不可分割的組成部分,擁有不可爭(zhēng)辯的歷史事實(shí)和法律依據(jù);③我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。(2)①南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土,我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容侵犯;②我們應(yīng)在維護(hù)領(lǐng)土和主權(quán)的基礎(chǔ)上與對(duì)方協(xié)商解決爭(zhēng)端;③青少年要積極維護(hù)國(guó)家利益,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。(3)①我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法律意識(shí)。②我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:維護(hù)國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家利益能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí),解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用國(guó)家安全、維護(hù)國(guó)家利益的重要性的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:嚴(yán)正申明域外有關(guān)國(guó)家不要插手南海、加強(qiáng)在黃巖島海域的管理→可鏈接國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整是是中華民族的根本利益所在+國(guó)家安全的重要性+維護(hù)國(guó)家利益的重要性。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查對(duì)南海問(wèn)題的看法,為開(kāi)放性試題,言之有理,從不同的角度作答即可。(3)本題考查在維護(hù)國(guó)家安全方面,中學(xué)生怎么做,可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。14.(1)我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)面臨挑戰(zhàn),影響我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜,在我國(guó)還存在為了個(gè)人私利而危害國(guó)家安全的現(xiàn)象(2)①維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀(guān)念,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全,推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。②我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展【分析】背景材料:張某為優(yōu)厚的條件吸引,向自稱(chēng)“記者”的人提供我國(guó)軍艦的照片。考點(diǎn)考查:維護(hù)國(guó)家安全能力審查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力和分析問(wèn)題能力核心素養(yǎng):公共參與、科學(xué)素養(yǎng)【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn)。(1)本題的設(shè)問(wèn)主體為反映問(wèn)題,聯(lián)系破壞國(guó)家安全的表現(xiàn);(2)本題的設(shè)問(wèn)主體為我們維護(hù)國(guó)家安全做法,聯(lián)系維護(hù)國(guó)家安全的具體做法;第二步:審材料。(1)有效信息①:張某為優(yōu)厚的條件吸引,向自稱(chēng)“記者”的人提供我國(guó)軍艦的照片;→泄露國(guó)家國(guó)家秘密,威脅國(guó)家安全(2)有效信息②:為了錢(qián)偷拍;→泄露國(guó)家國(guó)家秘密,威脅國(guó)家安全第三步:整合信息,組織答案。(1)得分點(diǎn):要求回答材料和漫畫(huà)共同反映的問(wèn)題,通過(guò)材料和漫畫(huà)中個(gè)別人為了個(gè)人私利,竊取.販賣(mài)國(guó)家機(jī)密可知,我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)面臨挑戰(zhàn)。(2)得分點(diǎn):積極履行國(guó)家安全的義務(wù),樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),人人可為,樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀(guān)念,通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,等等方面作答。15.材料一:憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題;材料二:憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ);材料三:憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格。憲法是國(guó)家的根本大法?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:堅(jiān)持憲法至上能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物核心素養(yǎng):法治觀(guān)念【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為憲法,需要運(yùn)用堅(jiān)持憲法至上的有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:國(guó)家生活中最重要、最根本的問(wèn)題都是由憲法規(guī)定的→結(jié)合教材知識(shí)憲法規(guī)定國(guó)家生活中全局性、根本性的問(wèn)題作答。關(guān)鍵詞②:“以憲法為根據(jù)制定本法”或“根據(jù)憲法制定本法”→體現(xiàn)了憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。關(guān)鍵詞③:憲法的修改,由人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二的多數(shù)通過(guò)→體現(xiàn)了憲法的制定和修改程序比普通法律更加嚴(yán)格,憲法是我國(guó)的根本法。第三步:整合信息,組織答案。16.(1)①拍攝照片時(shí),要注意照片中的背景,不能在軍事基地、軍用港口等未經(jīng)許可的地方拍照。②遇到有人套取軍事情報(bào)時(shí),要保持敏銳性,學(xué)會(huì)拒絕,并及時(shí)向國(guó)家安全部門(mén)舉報(bào)該行為。③找網(wǎng)絡(luò)兼職時(shí),要善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù),增強(qiáng)防范意識(shí)、提高防范能力。④退伍軍人、留學(xué)生、高校師生、軍事發(fā)燒友、年輕網(wǎng)友等要及時(shí)更新殺毒軟件,加強(qiáng)對(duì)病毒的防范,不把一些涉密信息發(fā)到網(wǎng)上。⑤軍工企業(yè)和國(guó)防科研單位人員、政府工作人員等在使用機(jī)關(guān)單位的電腦時(shí)要注意內(nèi)外網(wǎng)不能混用。(2)該同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤。①適應(yīng)國(guó)家安全需求,我們要全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。人民軍隊(duì)的任務(wù)是鞏固國(guó)防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),參加國(guó)家建設(shè)事業(yè),努力為人民服務(wù)。②我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助,也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為,也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。③因此,我們中學(xué)生也要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí),嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:維護(hù)國(guó)家安全能力考查:運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用維護(hù)國(guó)家安全的有關(guān)知識(shí),從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:拍攝照片→不能在軍事基地、軍用港口等未經(jīng)許可的地方拍照。關(guān)鍵詞②:請(qǐng)教問(wèn)題→學(xué)會(huì)拒絕,并及時(shí)向國(guó)家安全部門(mén)舉報(bào)該行為。關(guān)鍵詞③:網(wǎng)絡(luò)兼職→善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀(guān)點(diǎn):維護(hù)國(guó)家安全是人民軍隊(duì)的事,我們中學(xué)生做不了什么。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①:公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。論據(jù)②:增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí),嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定。第三步:整合信息,組織答案。17.(1)①“俄羅斯面臨30年來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)土、軍事、文化等安全危機(jī)和巨大的挑戰(zhàn)”說(shuō)明了國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障;②“制裁將俄羅斯民眾回到上世紀(jì)80年代蘇聯(lián)式生活水平”說(shuō)明了國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(2)①為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助。②為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策。③檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為。④監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作開(kāi)展?!痉治觥勘尘八夭模嚎键c(diǎn)考查:能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物核心素養(yǎng):法治素養(yǎng)、健康生活、政治認(rèn)同、公共參與、科學(xué)精神、國(guó)家意識(shí)【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn)。本題需要分析材料信息,結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行作答。第二步:審材料。有效信息①:俄羅斯面臨30年來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)土、軍事、文化等安全危機(jī)和巨大的挑戰(zhàn)?!w現(xiàn)了國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。有效信息②:俄制裁將俄羅斯民眾回到上世紀(jì)80年代蘇聯(lián)式生活水平?!w現(xiàn)了國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn)①:“俄羅斯面臨30年來(lái)前所未有的經(jīng)濟(jì)、政治、國(guó)土、軍事、文化等安全危機(jī)和巨大的挑戰(zhàn)”說(shuō)明了國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。得分點(diǎn)②:“制裁將俄羅斯民眾回到上世紀(jì)80年代蘇聯(lián)式生活水平”說(shuō)明了國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。(2)本題考查對(duì)維護(hù)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí),依據(jù)課本知識(shí)作答即可。18.(1)對(duì)地方性法規(guī)進(jìn)行合憲性審查的憲法依據(jù):憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ);憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則,就會(huì)因違憲而無(wú)效,(2)小字說(shuō)法片面,民警說(shuō)法正確。群眾拍攝民警執(zhí)法過(guò)程體現(xiàn)公民行使監(jiān)督權(quán),公民依法通過(guò)各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力,全心全意為人民服務(wù)。行使權(quán)利有界限,公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí),不得捏造和歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,同時(shí),國(guó)家公職人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法。民警必須依法行使權(quán)力,履行職責(zé),接受公民監(jiān)督。【分析】考點(diǎn)考查:憲法、依法行使權(quán)利、監(jiān)督權(quán)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):法治觀(guān)念【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí),從說(shuō)明類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性,使其與憲法不抵觸→憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀(guān)點(diǎn)①:我想怎么拍就怎么拍,民警也無(wú)權(quán)干涉。觀(guān)點(diǎn)②:您的拍攝不得妨礙執(zhí)法,不能斷章取義、掐頭去尾,否則要為造成的不良社會(huì)后果負(fù)責(zé)。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷小宇想怎么拍就怎么拍,民警無(wú)權(quán)干涉的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)①:公民依法通過(guò)各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán),有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力。論據(jù)②:行使權(quán)利有界限,公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí),不得捏造和歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。第三步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀(guān)點(diǎn)民警依法執(zhí)法正確。論據(jù):民警必須依法行使權(quán)力,履行職責(zé),接受公民監(jiān)督。第四步:整合信息,組織答案。19.(1)有利于依照法律規(guī)定保護(hù)生物安全,維護(hù)國(guó)家安全;有利于推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè),推動(dòng)依法治國(guó)方略發(fā)展;有利于更好地保障人民利益,維護(hù)國(guó)家利益;有利于落實(shí)尊重生命,落實(shí)和平與發(fā)展的時(shí)代主題。(2)不贊成,未成年人可以維護(hù)生物安全。想要維護(hù)生物安全,青少年要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和使命感;著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局,履行維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù);堅(jiān)決同一切危害國(guó)家安全的行為作斗爭(zhēng);自覺(jué)遵守道德與法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。【分析】本題借助兩則新聞材料考查學(xué)生對(duì)維護(hù)國(guó)家安全等知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解,需要學(xué)生有一定的材料分析能力和觀(guān)點(diǎn)辨析能力,從材料出發(fā),結(jié)合教材知識(shí)綜合作答。【詳解】(1)本題考查維護(hù)生物安全的意義,結(jié)合設(shè)問(wèn),實(shí)則考查維護(hù)國(guó)家安全等知識(shí),屬于綜合作答題。結(jié)合材料和教材知識(shí),以有利于組織答案;答出重視生物安全,有利于維護(hù)國(guó)家安全;維護(hù)生物安全立法工作的推進(jìn)和落實(shí)有利于促進(jìn)依法治國(guó);生物安全事關(guān)人民生命安全,國(guó)家長(zhǎng)治久安,有利于保障人民利益和生命安全即可。(2)本題考查未成年人維護(hù)國(guó)家安全的做法,以觀(guān)點(diǎn)辨析題的形式呈現(xiàn)。首先分析觀(guān)點(diǎn),判斷觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤,不贊成該觀(guān)點(diǎn)。結(jié)合教材知識(shí),從意識(shí)和具體行動(dòng)兩個(gè)當(dāng)面分別闡述理由,答到青少年可以樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感、自覺(jué)履行義務(wù)、與危害國(guó)家安全行為作斗爭(zhēng)等即可。20.(1)材料一說(shuō)明了憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本最重要的問(wèn)題。材料二說(shuō)明了憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。材料三說(shuō)明了憲法具有最高的法律效力。(2)①中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國(guó)作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,把法治作為治國(guó)理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動(dòng)。②堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法行政首先要依憲行政。③黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律,做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法,保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:學(xué)習(xí)憲法與其他法律的區(qū)別和中國(guó)共產(chǎn)黨和憲法的關(guān)系。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、法治觀(guān)念?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:現(xiàn)行憲法對(duì)國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)作了明確規(guī)定→憲法規(guī)定了國(guó)家生活中最根本最重要的問(wèn)題;關(guān)鍵詞②:我國(guó)憲法對(duì)憲法制定和修改程序問(wèn)題的明確規(guī)定→憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格;關(guān)鍵詞③:我國(guó)頒布的刑法、民法典和其他一些法律都寫(xiě)明“根據(jù)憲法,制定本法”→憲法具有最高的法律效力;第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨為什么必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。21.(1)①?gòu)?qiáng)國(guó)富民。②堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo):走中國(guó)道路;弘揚(yáng)中國(guó)精神;凝聚中國(guó)力量。(2)選擇一:原因:全國(guó)深化改革,堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;積極謀求自身發(fā)展等。有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高國(guó)際影響力、感召力和塑造力等;有利于為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力,成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器等。選擇二:原因:我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策:貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念,堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路。有利于促進(jìn)人與自然和諧共生,有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)等;有利于提高國(guó)際影響力,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)取?3)示例:我的夢(mèng):我有一個(gè)航天夢(mèng),當(dāng)一名宇航員。我的圓夢(mèng)方案:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人理想和國(guó)家、民族的理想相結(jié)合;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉品德修為;樹(shù)立科學(xué)精神,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,強(qiáng)健身體,磨礪意志。【分析】考點(diǎn)考查:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、改革開(kāi)放、生態(tài)文明建設(shè)。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同。【詳解】(1)小問(wèn)1:本題考查中華民族矢志不渝的奮斗目標(biāo),可結(jié)合教材知識(shí)作答。小問(wèn)2:本題考查如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民,可結(jié)合教材知識(shí)作答。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用改革開(kāi)發(fā)、生態(tài)文明建設(shè)的有關(guān)知識(shí),從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:經(jīng)濟(jì)新突破→可鏈接改革開(kāi)放的成就+堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略+積極謀求自身發(fā)展等。關(guān)鍵詞②:綠色筑家園→可鏈接堅(jiān)持人與自然和諧共生+堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路+大國(guó)擔(dān)當(dāng)。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查圓夢(mèng)計(jì)劃書(shū),為開(kāi)放性試題,從不同角度回答即可。22.(1)目標(biāo):把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。四個(gè)自信:道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。(2)①協(xié)調(diào)
②開(kāi)放
③共享
④創(chuàng)新
⑤綠色(3)①我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,將個(gè)人的目標(biāo)與偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)。②青少年要在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,發(fā)展獨(dú)立思維,培養(yǎng)批判精神,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。③關(guān)注世界的發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)的命運(yùn),又要心系祖國(guó),在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章?!痉治觥勘尘八夭模簥^進(jìn)新征程建功新時(shí)代考點(diǎn)考查:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):國(guó)家意識(shí)【詳解】(1)本題考查我國(guó)的奮斗目標(biāo)和“四個(gè)自信”,依據(jù)教材知識(shí)作答即可。(2)第一步:審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要調(diào)用新發(fā)展理念的有關(guān)知識(shí)。第二步:審材料。有效信息①:促進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、身港澳大灣區(qū)建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展→協(xié)調(diào)。有效信息②:共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展到建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和海南自由貿(mào)易港→開(kāi)放。有效信息③:中國(guó)建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系→共享。有效信息④:中國(guó)創(chuàng)新指數(shù)全球排名從2013年的第35位躍升至2021年的第12位→創(chuàng)新。有效信息⑤:加快向碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)進(jìn)發(fā),生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化→綠色。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):①協(xié)調(diào)②開(kāi)放③共享④創(chuàng)新⑤綠色。(3)第一步:審設(shè)問(wèn)。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民個(gè)人,需要調(diào)用自信的中國(guó)人的有關(guān)知識(shí)。第二步:審材料。有效信息:中學(xué)生要為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的努力。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,發(fā)展獨(dú)立思維,培養(yǎng)批判精神,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力;關(guān)注世界的發(fā)展,又要心系祖國(guó);在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。23.(1)新時(shí)代10年,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。(2)①必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念。②必須走中國(guó)道路。中國(guó)道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,它立足中國(guó)國(guó)情,凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期探索的智慧和心血,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。③必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。中國(guó)精神就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。④必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量就是全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。(3)①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,宣傳“在知愛(ài)建”;②努力學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì),增長(zhǎng)本領(lǐng),為建設(shè)家鄉(xiāng)積蓄力量?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:我國(guó)發(fā)展取得的成就、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同。【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用我國(guó)發(fā)展取得的成就的有關(guān)知識(shí),從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:十年來(lái),我們?nèi)尕瀼匦聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹黨的基本路線(xiàn)、基本方略,采取一系列戰(zhàn)略性舉措,推進(jìn)一系列變革性實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展,取得一系列標(biāo)志性成果→新時(shí)代10年,黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。第三步:整合信息,組織答案。(2)本題考查實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑,可以結(jié)合教材知識(shí)作答。(3)本題考查青年擔(dān)當(dāng),為開(kāi)放試題,言之有理即可。24.(1)①2019年中國(guó)GDP位居世界第二,僅次于美國(guó)。②中國(guó)GDP實(shí)際增速在六個(gè)國(guó)家中位居第一。③雖然中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量大,增速快,但人均GDP占有量較少,在六個(gè)國(guó)家中位于最后。(2)①堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。③堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,提高民族創(chuàng)新能力。④堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。⑤堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,走綠色發(fā)展道路,促進(jìn)人與自然和諧共生等。(3)①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想,立志成才。②積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。③樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。【解析】略25.(1)①改革開(kāi)放是我們的強(qiáng)國(guó)之路,改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招;②改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)人民生活顯著改善,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高;③中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定器和動(dòng)力源;④中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放過(guò)上了幸福生活。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度,發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(3)國(guó)家:①走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;②堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民;③走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路,要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式;④建設(shè)生態(tài)文明、必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線(xiàn)、生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)。公民:①學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的意識(shí);②積極宣傳生態(tài)環(huán)境重要性和相關(guān)法律、政策,倡導(dǎo)低碳綠色生活方式;③依法保護(hù)環(huán)境,善于同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng);④從身邊的點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行為習(xí)慣?!痉治觥勘尘八夭模簩W(xué)校計(jì)劃開(kāi)展“十四五規(guī)劃”宣傳活動(dòng)考點(diǎn)考查:改革開(kāi)放、我國(guó)自信的根本所在等相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)【詳解】(1)第一步:審設(shè)問(wèn)。本題考查改革開(kāi)放、中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)等知識(shí),分析材料后作答。第二步:審材料。有效信息①:“十三五”時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)步攀升→可聯(lián)系改革開(kāi)放的地位。有效信息②:我國(guó)人均GDP突破1萬(wàn)美元→改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)人民生活顯著改善,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高+中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放過(guò)上了幸福生活。有效信息③:我國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率在30%左右→中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定器和動(dòng)力源。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):改革開(kāi)放的地位、中國(guó)人民通過(guò)改革開(kāi)放過(guò)上了幸福生活、中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的穩(wěn)定器和動(dòng)力源。(2)本題考查我國(guó)自信的根本所在,可以根據(jù)教材知識(shí)作答。(3)第一步:審設(shè)問(wèn)。本題考查建設(shè)生態(tài)文明,國(guó)家、公民的做法,分析材料后運(yùn)用教材知識(shí)作答。第二步:審材料。有效信息:生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型成效顯著、能源資源配置更加合理、利用效率大幅提高→可聯(lián)系國(guó)家走綠色發(fā)展道路、堅(jiān)持綠色富國(guó)、綠色惠民、建設(shè)生態(tài)文明、必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線(xiàn)、生態(tài)保護(hù)紅線(xiàn)+公民學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、宣傳環(huán)保政策、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):建設(shè)生態(tài)文明國(guó)家、公民的做法?!军c(diǎn)睛】政治大題答題方法1.分析材料以及問(wèn)題政治主觀(guān)題不同于歷史,沒(méi)有那么多文字的彎彎繞,材料大多通俗易懂,理解起來(lái)并不困難,不過(guò)在分析材料前要帶著問(wèn)題去看,一般問(wèn)題都會(huì)提示用哪個(gè)版塊的知識(shí)回答問(wèn)題,帶著這樣的提示在看材料時(shí)就能在腦中快速分析要答到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2.抓主體,會(huì)聯(lián)系。答政治主觀(guān)類(lèi)題目時(shí),很重要的一個(gè)能力就是會(huì)抓關(guān)鍵詞,會(huì)聯(lián)系書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)。比如:經(jīng)濟(jì)生活這一塊,常見(jiàn)的主體有:國(guó)家/政府、企業(yè)、勞動(dòng)者、生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者;政治生活這一塊,常見(jiàn)的主體有:國(guó)家/政府、黨、公民、國(guó)際;通過(guò)區(qū)分不同的主體去聯(lián)系對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),而且這些主體對(duì)所給材料略作分析就能找出。3.答題注意細(xì)節(jié)答案的組織核心是材料+書(shū)上原理,對(duì)于不同的問(wèn)題、不同的答題范圍做到變化。意義影響類(lèi)的注意使用”有利于、不利于、體現(xiàn)”等字眼和句式,答案要采用教材政治術(shù)語(yǔ),答案要注意用序號(hào)來(lái)區(qū)分要點(diǎn)。26.(1)
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