廣東省廣州市越秀區(qū)知用中學2022年中考化學猜題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應濃度的鹽酸中,反應的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同2.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰 D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰3.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%4.工業(yè)燃煤進行脫硫脫硝處理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5濃度 D.溫室效應5.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯6.為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是A.鐵 B.硒 C.碘 D.氟7.下列關于碳的單質(zhì)及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導電8.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+9.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子10.某同學用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏顯酸性B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強C.肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色D.蚊蟲叮咬可涂抹牙膏或肥皂水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請按照要求完成下列各題。寫出化學符號或化學符號所表示的意義:(1)兩個氫分子_____。(2)3個硫酸根離子_____。(3)2Cu_____。(4)三氧化硫中硫元素為+6_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.有鹽酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關系如圖所示。若HCl在混合溶液中質(zhì)量分數(shù)為3.65%,求:A點溶液的溶質(zhì)化學式為_____;與鹽酸反應的氫氧化鈉質(zhì)量為_____g,生成氯化鈉的質(zhì)量為_____g;恰好沉淀完全時,C點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______(結(jié)果精確到0.1%,寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應生成CaCO3沉淀。為表示這個反應寫出了下列兩個反應方程式:CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你認為哪一個反應的化學方程式不合理,并簡述理由。_____。14.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提純c。氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。t1℃時,向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采用的方法是_____。t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為_____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗課上,某小組的同學用塊狀生石灰進行“化學反應中能量的變化”實驗時發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進行了如下實驗探究。實驗驗證一。[提出問題]生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應無氣體生成。[猜想與假設]同學們認為塊狀生石灰樣品已變質(zhì),并對其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進行實驗]同學們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進行實驗。(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有______________。[結(jié)論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學方程式表示變質(zhì)過程中生成該物質(zhì)的反應_____________。[結(jié)論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì):②猜想1不成立。(3)為驗證濾液C的成分,進行后續(xù)實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論________________________②濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評價](4)有的同學認為上述實驗過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論,理由是______________。[注意:答對15題以下小題獎勵4分,化學試卷總不超過60分]實驗驗證二:為了進一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質(zhì)量,實驗小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應完全,再通一段時間空氣,測得反應前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質(zhì)的質(zhì)量______________。16.王紅在比較金屬活動性強弱的活動與探究中,先進行下表兩個實驗:實驗一:取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片.觀察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多.實驗二:取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再分別加入大小相同的鋅片.觀察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多.(1)根據(jù)上述實驗可知,金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣的快慢與_____、_____有關.實驗三:取一燒杯,加入20mL10%的鹽酸.先將鋁片放入燒杯中,觀察鋁片表面氣泡的量.反應較長一段時間后,取出鋁片,再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中,觀察鐵片表面氣泡的量.通過比較兩種金屬表面產(chǎn)生氣泡的量,來確定兩者的活動性強弱.但老師告訴王紅,實驗三不嚴密,其原因是_____.根據(jù)老師的提示,王紅進行了實驗四:取一小燒杯,加入20mL10%的鹽酸.將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中(兩種金屬均與鹽酸接觸),觀察到鋁片逐漸溶解,但表面無氣泡;鐵片不溶解,但表面有大量氣泡.老師告訴王紅,她的實驗現(xiàn)象符合客觀事實.根據(jù)實驗四的現(xiàn)象,提一個你想探究的問題:_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項B錯誤;C、當加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。2、D【解析】

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,此選項錯誤;B.鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中燃燒火星四射,此選項錯誤;C.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,此選項錯誤;D.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,此選項正確。故選D。3、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯誤;C.化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=化學式中某原子的個數(shù)×其相對原子質(zhì)量化合物的相對分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)4、A【解析】

化石燃料的燃燒及其化工生產(chǎn)中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨,煤燃燒時會產(chǎn)生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境,對燃煤脫硫脫硝,可以減少二氧化硫的排放,減少環(huán)境污染,防止酸雨危害,故選A。5、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!军c睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。6、C【解析】

缺鐵易患貧血癥,缺硒易患癌癥,缺碘易患甲狀腺腫大,缺氟易患齲齒。為預防甲狀腺腫大,可適量補充的元素是碘。故選C。7、C【解析】

金剛石用于裁玻璃,因為金剛石是自然界最堅硬的物質(zhì),可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項正確;活性炭作除臭劑,因為活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,B選項正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因為一氧化碳具有還原性,C選項錯誤;石墨可用作電極材料是因為石墨能導電,D選項正確。故選C。8、B【解析】

pH值為12的無色溶液是強堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子。【詳解】A、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項錯誤;B、四個例子均不與OH-反應,可以共存,B選項正確;C、NH4+會與OH-反應生成NH3,C選項錯誤;D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項錯誤;故選B?!军c睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”9、B【解析】

在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。10、D【解析】

A、牙膏pH=8.5>7顯堿性,故錯誤;B、西瓜汁的pH=5.8,顯酸性,蘋果汁的pH=2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強,因此西瓜汁的酸性比蘋果汁弱,故錯誤;C、肥皂水的pH=10.2,呈堿性,能使石蕊試液變藍,故錯誤;D、牙膏或肥皂水顯堿性,蚊蟲叮咬會釋放酸性物質(zhì),可涂抹牙膏或肥皂水,故正確;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2H23SO42-2個銅原子【解析】

(1)分子用化學式表示,多個分子就是在化學式前面加上相應的數(shù)字,故兩個氫分子為:2H2;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故3個硫酸根離子為:3SO42-;(3)原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2Cu表示:2個銅原子;(4)元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面,故三氧化硫中硫元素為+6價表示為:?!军c睛】分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號標在數(shù)字前面。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl和MgCl245.858.2%【解析】

鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀?!驹斀狻浚?)A點鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應生成氯化鈉和水,溶液中的溶質(zhì)有反應生成的和原溶液中含有的。(2)混合溶液中含有HCl的質(zhì)量為:設與鹽酸反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y(3)與氯化鎂反應的氫氧化鈉的質(zhì)量為:設氯化鎂完全反應時生成氯化鈉的質(zhì)量為m,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為n。則C點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:答:恰好沉淀完全時,C點所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8.2%?!军c睛】。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、第一個化學方程式不合理,因為將與HCl反應【解析】

因反應的生成物中能與HCl反應,則該反應不合理,而反應有沉淀和氣體、水生成,則該反應合理。故答案為第一個化學方程式不合理,因為將與HCl反應?!军c睛】本題考查學生利用信息來判斷反應的發(fā)生,抓住習題中的信息利用物質(zhì)的溶解性來分析反應是解答的關鍵,根據(jù)復分解反應及其發(fā)生的條件來判斷反應是否合理。14、降溫結(jié)晶ac、b、a降溫加a物質(zhì)a、c、b【解析】

(1)c物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若c中混有少量的b,最好采用降溫結(jié)晶的方法提純c;(2)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以氣體的溶解度隨溫度變化的情況與a相似;(3)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c、b、a;(4)a物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t1℃時,向盛有15ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可采用的方法是:降溫,加a物質(zhì);(5)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度最大,a、c物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,b、c物質(zhì)的溶解度減小,a物質(zhì)的溶解度增大,應該按照t2℃時的溶解度計算,所以t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為:a、c、b?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因為樣品中有氧化鈣,加水后能和水反應生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止空氣中的CO2和H2O進入D,影響實驗結(jié)果氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣74.0g、50.0g、28.0g【解析】

猜想與假設:氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣,結(jié)合其它猜想,可知,猜想3:氫氧化鈣和碳酸鈣;進行實驗:(1)在溶解過程中用溫度計測量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)升高,說明樣品中應該含有CaO,因為氧化鈣與水反應放熱;(2)濾渣B加稀鹽酸,能產(chǎn)生無色氣體,則濾渣B一定含有碳酸鈣,因為碳酸鈣能與稀鹽酸反應生成二氧化碳;氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣和水,該反應的化學方程式為:;(3)實驗結(jié)論為:濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣,故實驗操作為:取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣,故實驗現(xiàn)象是:濾液變渾濁;反思與評價:(4)因為樣品中含有氧化鈣,加水后,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣;實驗驗證二:(5)①裝置E的作用是:防止空氣中的CO2和H2O進入D,影響實驗結(jié)果;②氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,故氫氧化鈣分解為氧化鈣和水,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳,裝置C中增加的質(zhì)量為氫氧化鈣分解產(chǎn)生水的質(zhì)量,裝置D中增加質(zhì)量為碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量;設氫氧化鈣

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