關于世界氣象日關于世界氣象日"世界氣象日(WorldMeteorologicalDay)'又稱"國際氣象日'是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。世界氣象組織為了紀念世界氣象組織的成立和《國際氣象組織公約》生效日(1950年3月23日)而設立的。每年的"世界氣象日'都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶?；顒樱V泛宣揚氣象工作的重要作用。看看下面YJBYS為大家精心整理的關于世界氣象日，希望能幫助到你!世界氣象日日期世界氣象日是幾月幾日：時間在每年的3月23日。世界氣象日的由來國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機構，在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一周年之日，即1951年3月23日，改組為世界氣象組織(WorldMeteorologicalOrganization,WMO)，成為政府間的國際氣象合作機構，并與聯(lián)合國建立關系。1960年世界氣象組織執(zhí)行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，并廣泛宣揚氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內容，各成員國在這一天可依據(jù)當年的中心內容，展開多種形式的宣揚和紀念活動，如組織群眾到氣象臺站參觀訪問，舉行有政府領導人參加的群眾慶祝儀式，舉辦氣象儀表裝備、照片、圖表和資料的展覽，舉行記者招待會，由報刊、廣播電臺、電視臺報道特寫文章和講話，放映氣象科學電影，發(fā)行紀念郵票等。中國是世界氣象組織的創(chuàng)始國之一。極地地區(qū)是全球氣候系統(tǒng)的冷源，對全球的氣候變化至關重要。通過對兩極地區(qū)冰蓋上大氣沉積物的`具體觀測，可以了解兩極地區(qū)乃至全球的氣候環(huán)境變化。世界氣象組織發(fā)表的《2006全球氣候狀況》報告指出，2006年全球大部地區(qū)氣候持續(xù)偏暖，極地冰層正在迅速溶化。2007年2月1日，聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會專家推測，從現(xiàn)在開始到2100年，全球平均氣溫可能升高1.8至4攝氏度，海平面可能升高18至59厘米?？茖W界已記錄到了南極洲和格陵蘭島冰原正在不斷消失，并發(fā)現(xiàn)由于氣候變暖，北極地區(qū)的結冰時間越來越短，過去基本在海冰上度過一生的北極熊開始逐漸向陸地轉移。專家推測，如果北極四周的格陵蘭地區(qū)冰層消失，那么全世界的海平面將上升7米，這關于一些國家和地區(qū)來說意味著"滅頂之災'。因此，保護極地就是保護人類自己。為提升全球對北極海冰、南極冰蓋變化的重要性的熟悉，促進國際社會對極地生態(tài)系統(tǒng)的保護，世界氣象組織確定了2007年氣象日的主題極地氣象：熟悉全球影響，旨在探討全球變暖對極地氣象的影響。這一主題確實立還與2007年3月1日啟動的2007-2008年"第四次國際極地年'活動密切相關。國際社會對極地的關注由來已久。早在1882年至1883年，世界氣象組織的前身國際氣象組織就發(fā)起組織了"第一次國際極地年'活動，有12個國家的科學家聯(lián)合對南北極進行了視察，標志著極地視察從探險時代進入到科學視察時代，也宣告了極地科學視察國際合作的開始。發(fā)展1947年9月10月，國際氣象組織(IMO)在美國華盛頓召開了45國氣象局長會議，決定成立世界氣象組織(WorldMeteorologicalOrganization,WMO)，并通過了世界氣象組織公約。公約規(guī)定，當?shù)?0份批準書提交后的第30天，即為世界氣象組織公約正式生效之日。1950年2月21日，伊拉克政府提交了第30份批準書，3月23日世界氣象組織公約正式生效，標志著世界氣象組織正式誕生。為紀念這一特別的日子，1960年6月，世界氣象組織執(zhí)委會第20屆會議決定，把3月23日定為"世界氣象日'，并從1961年開始，每年的這一天，世界各國的氣象工都要圍繞一個由WMO選定的主題進行紀念和慶祝。世界氣象日展開"世界氣象日'活動的目的，主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動狀況以及氣象部門在經(jīng)濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻，推動氣象學在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應用。世界氣象組織是世界各國和地區(qū)之間展開氣象業(yè)務和氣象科學合作活動的國際機構，總部設在瑞士日內瓦。世界氣象組織擁有成員151個，中國是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國和簽字國之一。世界氣象組織的主要任務包括：促進世界范圍氣象觀測網(wǎng)的建立和推行氣象觀測業(yè)務標準化。促進國際間的氣象資料交換和提出觀測、統(tǒng)計資料的統(tǒng)一規(guī)格;促進氣象學在航空、航海、水資源、農(nóng)業(yè)以及其它方面的應用;促進水文業(yè)務的展開和強化氣象部門與水文部門間的合作;激勵氣象學及有關領域的科學研究和人員培訓。本世紀60年代以來，世界氣象組織主要活動集中在以下幾項國際合作計劃;世界天氣監(jiān)視網(wǎng)計劃;全球大氣研究計劃;人類和環(huán)境的互相作用計劃;技術合作計劃;教育和訓練計劃以及世界氣候計劃等。1971年10月，第28屆聯(lián)合國大會通過決議，恢復中華人民共和國的合法席位。此后，中國陸續(xù)加入了聯(lián)合國所屬的一些專門機構，其中最早批準加入的專門機構就是世界氣象組織。世界氣象日習俗每年的"世界氣象日'，世界氣象組織執(zhí)行委員會都要選定一個主題進行宣揚，以提升世界各地的公眾對自己密切相關的氣象問題的重要性的熟悉。每一個主題都集中反映了人類關注的與氣象有關的問題。主題的選擇主要圍繞氣象工作的內容、主要科研項目以及世界各國普遍關注的問題。關于世界氣象日的作文關于世界氣象日的作文導語：世界氣象日又稱“國際氣象日〞是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。下面是搜集整理關于世界氣象日的作文。歡迎閱讀及參照！篇一、關于世界氣象日的作文那天是3月22日，早晨，大風呼呼地吹著，我和爸爸很早便來到了氣象局。在那里，小記者訓練營的老師熱情地接待了我們。站好隊后，我們就“噔噔噔〞跑到了演播室，在拍攝的鏡頭上我們驚奇地發(fā)現(xiàn)——鏡頭里的天氣背景竟然是虛擬的。氣象局的工作人員告訴我們：“氣象局2003年時建起了虛擬演播室，引進了較為先進的影視節(jié)目制作設備和非線性編輯系統(tǒng)，可以制作圖文并茂的電視天氣預報節(jié)目。〞他們介紹完后，小記者們都豎起了大拇指。隨后，我們又去了大會議室。在大會議室里，老師讓我們每人提一個問題，這是我們的采訪任務。輪到我時，我問了一個這樣的問題：“人工消雹增雨有什么作用？〞工作人員想了想，答道：“人工消雹增雨是為了減輕冰雹干旱等災害性天氣危害，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全的有效措施之一。自從1996年展開人工消雹增雨工作以來，全市已擁有‘三七’高炮71門、流動火箭炮6部、‘713’天氣雷達。車載式移動氣象臺等一系列專用高科技設施。實施作業(yè)一來，有效減少了雹災、旱災損失，取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。〞我聽得非常認真，記下了不少的氣象知識，實在是太有收獲了！在這里，我要告訴大家，其實學習一下氣象知識也是一種很好的學習。篇二、關于世界氣象日的作文今天天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨，還有點冷?？墒且稽c也不影響我的心情，因為我們今天下午要參觀我期待已久的氣象站。終于等到了下午，我們五年級的全體同學撐著雨傘排著長龍似的隊伍興高采烈地從實驗小學出發(fā)了。沿著九子大道經(jīng)過青陽四中，再從一條小路就來到了氣象站。我們先參觀氣象室。沿著一條窄窄的'樓梯來到二樓氣象室。只見屋子的正中間擺著一個長方形的桌子，對面墻上掛著好幾個大屏幕“電視〞，左邊一溜兒擺著六臺電腦。我在網(wǎng)上查閱過，這是工作人員經(jīng)過用儀器測量觀察后，再聚在這里討論分析后得出結論，經(jīng)整理交到電視臺以天氣預報的形式播放出來的地方。我的眼球被一個大屏幕可視吸引了，我們對著大屏幕招手、做鬼臉，上面都能像鏡子一樣顯示出來，大家都很好奇。隨著人群的涌流我被擠到另一個大屏幕前，一位工作人員阿姨告訴我們：“這個屏幕右上角是風速感應器，看現(xiàn)在的風速每秒17米。〞嘿，風速儀像三個勺子轉個不停，風向儀像一面旗幟左右搖擺。“左邊的這個統(tǒng)計圖是用來統(tǒng)計濕度，降雨量，風向和風速的，待會兒到觀測場就會看到實物。〞我們又迫不及待地來到觀測場，看到了阿姨給我們講的風向風速感應器，埋在土地里的地溫測量儀和幾個圓柱形的雨量器。那雨量器高高的，瘦瘦的，像一個空竹筒。最顯眼要屬三個白色的百葉箱，里面裝著測量氣溫的儀器，可以測量天天的最高氣溫柔最低氣溫。阿姨問：“你們知道百葉箱為什么涂白色的嗎？〞我們都不知道。阿姨告訴我們因為黑色易汲取熱量，百葉箱涂成白色是為了測的氣溫更準確些。哦，原來是這樣，怪不得我們夏天不穿黑色衣服。我們天天從電視上看到的天氣預報，要經(jīng)過叔叔阿姨們這么多的工作，他們真辛勞。我們要向叔叔阿姨學習不怕苦的精神，好好學習。篇三、關于世界氣象日的作文星期六，老師組織我們去氣象塔旅游。在路上，一位女氣象員自我介紹說她姓雪，可以叫她小雪姐姐。到了氣象塔，我們先來到一個跟電線桿一樣的一個桿前，小雪姐姐講解說它上面像幾把勺子的是用來測風的速度的，在勺子的下面有一個板，這是用來測風向的。接下來，我們來到一個像四個雷達一樣的地方，它是用來探測天氣的溫度、濕度、風向、風速。把一個七百五十克的氣球灌滿氫氣放飛到天空中去，用它來探測氣球、天氣。小雪姐姐說：“空氣里有氮氣、氫氣、二氧化碳、氧氣等。〞小雪姐姐讓我們也來當小小天氣預報員，我迫不及待地舉起手來說：“今天西安四攝氏度小雨轉小雪，漢中零下六攝氏度中雪，商洛七攝氏度持大暴雨，陜西氣象臺播出。〞大家連聲說我說的好，老師也獎勵了我一朵可愛的小紅花。通過這次觀測，我知道了氣象員是怎么觀察天氣的，同時，我也當了一天快樂的小小氣象員。篇四、關于世界氣象日的作文每年3月23日，是世界氣象日。3月20日這天，新鄉(xiāng)市氣象站對市民開放。難得有如此機會，我們一家人早就商量著星期日去氣象站參觀。我們坐車去氣象站。因為路不太熟悉，所以路上問了兩三個人才到了氣象站。我一下車，直奔風向標。那里已經(jīng)圍了五、六個小同學了，個個滿臉好奇，摸摸這兒，看看那兒，還在爭辯著什么。風向標以前在電視里我倒是見過，不過見實物這還是第一次。你看這家伙，象個標竿，其貌不揚的，可誰知它竟會準確測出風向風級。過了一會兒，氣象站里一個頭發(fā)黑里有白的伯伯，帶我們進入觀測站進行參觀。我們先來到一個百葉箱旁邊，伯伯打開百葉箱，里面有四個測量管。雖說看起來和溫度計差不多，可實際差遠了。這些管子是測量一天中的最高溫度和最低溫度的。我們來到第二個百葉箱旁，這里放的是自動測量儀，而且能畫線，能畫出一天中不同時間的溫度和濕度的變化曲線。第三個百葉箱，我們一看，是一個像一根短棍似的東西。伯伯一講，我才明白，這是目前世界上最先進的天氣監(jiān)控裝置。它把每一分鐘的數(shù)據(jù)及時傳進室內的電腦，由電腦加以統(tǒng)計，結合人腦分析，就能準確地給出天氣狀況。其他還有測降水量的、測地表和地下不同深度〔直到地下3。6米〕的溫度的，還有測霧凇、測蒸發(fā)量的儀器，等等。伯伯說，準確預報這些天氣狀況，能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活提供許多方便。這次參觀，真讓我增長了不少見識呀！篇五、關于世界氣象日的作文上一個星期五，我被老師選中去氣象局參觀，我心里很激動。我興高采烈地坐上了大巴。路上，我聽老師說：“待會兒去氣象局，那里的老師會給你們看一些關于天氣的短片，看完后老師會提出問題，回答真確的同學會得到一個小禮物。〞我一聽到“禮物〞這個詞就有一種興奮勁涌上來。我決定要拿一個禮物回家。到了氣象局，老師先帶我們參觀了一個放儀器的“花園〞。里面有很多我沒見過的機器，其中有百葉箱，雨量收集器和測量溫度和濕度的