版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
浙江省杭州市名校2024屆數(shù)學八年級第二學期期末檢測模擬試題1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,E是邊CD上一點,將ADE沿AE折疊至ADE處,AD'與CE交于點F,若A.40B.36C.502.如圖,長方形ABCD的長為6,寬為4,將長方形先向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到長方形A'B'C'D',A.12B.103.如圖,五邊形ABCDE的每一個內(nèi)角都相等,則外角∠CBF等于()A.60°B.72°C.80°4.△ABC的內(nèi)角分別為∠A、∠B、∠5.如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,下列條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB|DC,ADIIBCB.AB|DC,AB=DCC.AB|DC,AD=BCD.OA=0C,OB=0D6.下列命題中,正確的是()A.矩形的鄰邊不能相等B.菱形的對角線不能相等C.矩形的對角線不能相互垂直D.平行四邊形的對角線可以互相垂直7.一個多邊形的內(nèi)角和等于1260°,則從此多邊形一個頂點引出的對角線有()8.將下列多項式因式分解,結(jié)果中不含因式x-1的是()A.x2-1B.x2+2x+1C.x2-2x+19.菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是()A.對角線相等B.對角線互相垂直C.對角線互相平分D.對角線互相平分且相等10.如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,設(shè)點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則矩形ABCD的周長是()A.18B.20C.22二、填空題(每小題3分,共24分)11.將函數(shù)y=-4x的圖象沿y軸向下平移1個單位,則平移后所得圖象的解析式是則矩形ABCD的周長為三、解答題(共66分)19.(10分)我市開展“美麗自貢,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動,某校倡議學生利用雙休日在“花?!眳⒓恿x務(wù)勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機調(diào)查了部分同學的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?(3)求抽查的學生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù).1小時20.(6分)在梯形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,∠C=45°,AB=8,BC=14,上,EF/IAD,點P與AD在直線EF的兩側(cè),∠EPF=90°,PE=PF,點E、F分別在邊AB、CD射線EP、FP與邊BC分別相交于點M、(1)求邊AD的長;(2)如圖,當點P在梯形ABCD內(nèi)部時,求關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;(3)如果MN的長為2,求梯形AEFD的面積.21.(6分)如圖,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠BAD=60°.動點E、F分別從點B、D同時出發(fā),以1cm/s的速度向點A、C運動,連接AF、CE,取AF、CE的中點G、H,連接GE、FH.設(shè)運動的時間為ts(0<t<4).(3)試探究:是否存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.備用圖22.(8分)矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,點E、F、G分別為AD、AO、DO的中點.(1)求證:四邊形EFOG為菱形;(2)若AB=6,BC=8,求四邊形EFOG的面積.23.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸、y軸的交點分別為A、B,直線y=-2x+12交x軸于C,兩條直線的交點為D;點P是線段DC上的一個動點,過點P作PE⊥x軸,交x軸于點E,連接BP;(1)求△DAC的面積;(2)在線段DC上是否存在一點P,使四邊形BOEP為矩形;若存在,寫出P點坐標;若不存在,說明理由;(3)若四邊形BOEP的面積為S,設(shè)P點的坐標為(x,y),求出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范交BC于點F,以DE、EF為鄰邊作矩形DEFG,連接CG.(1)求證:矩形DEFG是正方形;(2)探究:CE+CG的值是否為定值?若是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.25.(10分)甲、乙兩人在筆直的道路AB上相向而行,甲騎自行車從A地到B地,乙駕車從B地到A地,假設(shè)他們分別以不同的速度勻速行駛,甲先出6分鐘后,乙才出發(fā),乙的速度為千米/分,在整個過程中,甲、乙兩人之間的距離y(千米)與甲出發(fā)的時間x(分)之間的部分函數(shù)圖象如圖.(2)直接寫出點F的坐標,求線段EF所表示的y與x之間的函數(shù)表達式;(3)當乙到達終點A時,甲還需分鐘到達終點B.26.(10分)某租賃公司擁有汽車100輛.據(jù)統(tǒng)計,每輛車的月租金為4000元時,可全部租出.每輛車的月租金每增加100元,未租出的車將增加1輛.租出的車每輛每月的維護費為500元,未租出的車每輛每月只需維護費100(1)當每輛車的月租金為4600元時,能租出多少輛?并計算此時租賃公司的月收益(租金收入扣除維護費)是多(2)規(guī)定每輛車月租金不能超過7200元,當每輛車的月租金定為多少元時,租賃公司的月收益(租金收入扣除維護費)可達到40.4萬元?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)【解題分析】由平行四邊形的性質(zhì)得出∠D=∠B=52,由折疊的性質(zhì)得:∠D'=∠D=52,∠EAD'=∠DAE=20,由三角形的外角性質(zhì)求出∠AEF=72,與三角形內(nèi)角和定理求出∠AED'=108,即可得出∠FED'的大小.【題目詳解】,【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)【解題分析】利用平移的性質(zhì)得到AB//A′B′,BC//B'C′,則A'B'⊥BC,延長A'B'交BC于F,AD交A'B'于E,CD交B'C'于G,根據(jù)平移的性質(zhì)得到FB'=2,AE=2,易得四邊形ABFE、四邊形BEDG都為矩形,然后計算出DE和B'E后可得到陰影部分面積.【題目詳解】解:∵長方形ABCD先向上平移2個單位,再向右平移2個單位得到長方形A'B'C′D',∴陰影部分面積=4×2=1.【題目點撥】本題考查了平移的性質(zhì):把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應(yīng)點。連接各組對應(yīng)點的線段平行且相等.【解題分析】5【題目詳解】【題目點撥】【解題分析】∴2∠C=180°,得∠C=90°,故為【題目點撥】此題主要考查直角三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知三角形的內(nèi)角和.【解題分析】利用平行四邊形的判定方法:(1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形.(3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形.(5)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形進行分析即可.【題目詳解】可利用兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項不可利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項不可利用對角線互相平分的四邊形是平行四邊形判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項不合題質(zhì)對D進行判斷.A、矩形的鄰邊能相等,若相等,則矩形變?yōu)檎叫?,故A錯誤;B、菱形的對角線不一定相等,若相等,則菱形變?yōu)檎叫?,故B錯誤;C、矩形的對角線不一定相互垂直,若互相垂直,則矩形變?yōu)檎叫?,故C錯誤;D、平行四邊形的對角線可以互相垂直,此時平行四邊形變?yōu)榱庑?,故D正確.本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,真命題叫做定理.這個多邊形的內(nèi)角和是1260°.n邊形的內(nèi)角和是(n-2)·180°,如果已知多邊形的內(nèi)角和,就可以得到一個關(guān)于邊數(shù)的方程,解方程就可以求出多邊形的邊數(shù).【題目詳解】∴從此多邊形一個頂點引出的對角線有9-3=6條,【解題分析】將各選項進行因式分解即可得以選擇出正確答案.【題目詳解】B.x2+2x+1=(x+1)2;D.x(x-2)-(x-2)=(x-2)(結(jié)果中不含因式x-1的是B;【解題分析】菱形的對角線互相垂直且平分,矩形的對角線相等且平分.菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是對角線互相平分.【題目詳解】菱形和矩形一定都具有的性質(zhì)是對角線互相平分.【題目點撥】【解題分析】根據(jù)函數(shù)的圖象、結(jié)合圖形求出AB、BC的值,即可得出矩形ABCD的周長.【題目詳解】解:∵動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,而當點P運動到點C,D之間時,△ABP的面積不變,函數(shù)圖象上橫軸表示點P運動的路程,x=4時,y開始不變,說明BC=4,x=9時,接著變化,說明CD=9-4=5,∴矩形ABCD的周長=2(AB+BC)=1.故選A.【題目點撥】本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,在解題時要能根據(jù)函數(shù)的圖象求出AB、BC的長度是解決問題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)【解題分析】根據(jù)函數(shù)圖象的平移規(guī)律:上加下減,可得答案.【題目詳解】解:將函數(shù)y=-4x的圖象沿y軸向下平移1個單位,則平移后所得圖象的解析式是y=-4x-1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,利用一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.【解題分析】【題目詳解】【題目點撥】此題主要考查一元二次方程的一般式,解題的關(guān)【解題分析】根據(jù)比例設(shè)a=2k,b=3k,【題目詳解】然后代入比例式進行計算即可得解.【題目點撥】【解題分析】點睛:本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形助線構(gòu)造出全等三角形并求出BC'在等邊三角形的高上是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.【解題分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì)得出P點坐標,再利用關(guān)于原點的對稱點的性質(zhì)得出答案.【題目詳解】解:∵直線y=x+2上有一點P(1,m),∴P點關(guān)于原點的對稱點P'的坐標為:(-1,-3故答案為:(-1,-3).【題目點撥】此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì)以及關(guān)于原點的對稱點的性質(zhì),正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.【解題分析】分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)、結(jié)合點A的坐標得到點D的橫坐標為2,點B的縱坐標為1,根據(jù)反比例函數(shù)解析式求出點D的坐標,點B的坐標,根據(jù)矩形的周長公式計算即可.詳解:∵四邊形ABCD是矩形,點A的坐標為(2,1),∴點D的橫坐標為2,點B的縱坐標為1,則矩形ABCD的周長=2x(2+4)=1,故答案為1.點睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、矩形的性質(zhì),掌握反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征是解題的關(guān)【解題分析】根據(jù)一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系進行解答即可.【題目詳解】解:∵直線y=kx+b(k≠0)經(jīng)過一、三象限且與y軸交于正半軸,故答案為x<-1.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的聯(lián)系.【解題分析】利用平方差公式得到(m+n)(m-n)=6,然后把m-n=2代入計算即可.【題目詳解】三、解答題(共66分)19、(1)詳見解析;(2)144°;(3)眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時.【解題分析】(3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)確定出學生勞動時間的眾數(shù)與中位數(shù)即可.解:(1)根據(jù)題意得:30÷30%=100(人),∴學生勞動時間為“1.5小時”的人數(shù)為100-(12+30+18)=40(人),(3)根據(jù)題意得:抽查的學生勞動時間的眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時.【解題分析】(1)如下圖,利用等腰直角三角形DHC可得到HC的長度,從而得出HB的長,進而得出AD的長;(2)如下圖,利用等腰直角三角形的性質(zhì),可得PQ、PR的長,然后利用EB=PQ+PR得去x、y的函數(shù)關(guān)系,最后【題目詳解】(1)如下圖,過點D作BC的垂線,交BC于點H∴四邊形ABHD是矩形,∴DH=AB=8(2)如下圖,過點P作EF的垂線,交EF于點Q,反向延長交BC于點R,DH與EF交于點G解得x=1解得x=1(3)情況一:點P在梯形ABCD內(nèi),即(2)中的圖形∵MN=2,即y=2,代入(2)中的關(guān)系式可得:情況二:點P在梯形ABCD外,圖形如下:與(2)相同,可得y=3x-10【題目點撥】本題考查了等腰直角三角形、矩形的性質(zhì),難點在于第(2)問中確定x的取值范圍,需要一定的空間想象能力.【解題分析】(1)根據(jù)菱形的性質(zhì)得到∠B=∠D,AD=BC,AB//DC,推出△ADF≌△CBE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到(2)過D作DM⊥AB于M,連接GH,EF,推出四邊形AECF是平行四邊形,根據(jù)菱形的判定定理即可得到四邊形EGFH是菱形,證得四邊形DMEF是矩形,于是得到ME=DF=t列方程即可得到結(jié)論;(3)不存在,假設(shè)存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)列方程即可得到結(jié)果.【題目詳解】(1)證明:∵動點E、F同時運動且速度相等,(3)不存在,假設(shè)存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形,∴不存在某個時刻t,使四邊形EHFG為矩形.【題目點撥】屬于四邊形的綜合題,考查全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),矩形的判定等,掌握菱形的性質(zhì),矩形的判定是【解題分析】(1)根據(jù)三角形的中位線定理即可證明;(2)根據(jù)菱形的面積公式即可求解.【題目詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴OF=OG,EF|IOD,且故EF=FO=OG=GE,(2)連接OE、FG,則OE/|AB,」FGI/AD,且,由(1)知,四邊形EFOG為菱形,【題目點撥】此題主要考查菱形的判定與面積求解,解題的關(guān)鍵是熟知菱形的判定定理.23、(1)S△DAC=1;(2)存在,點P的坐標是(5,2);(3)S=-x2+7x(4≤x<6).【解題分析】(1)想辦法求出A、D、C三點坐標即可解決問題;(2)存在.根據(jù)OB=PE=2,利用待定系數(shù)法即可解決問題;(3)利用梯形的面積公式計算即可;【題目詳解】∴x=-4,點A坐標為(-4,0)∴x=6,點C坐標為(6,0)由題意,解得·∴點D坐標為(4,4)(2)存在,∵四邊形BOEP為矩形,當x=0時,y=2,點B坐標為(0,2),把y=2代入y=-2x+12得到x=5,點P的坐標是(5,2).【題目點撥】本題考查一次函數(shù)綜合題、二元一次方程組、矩形的判定和性質(zhì)、梯形的面積公式等知識待定系數(shù)法,學會利用方程組確定兩個函數(shù)的交點坐標,屬于中考??碱}型.24、(1)見解析(2)是定值,8【解題分析】(1)過E作EM⊥BC于M點,過E作EN⊥CD于N點,即可得到EN=EM,然后判斷∠DEN=∠FEM,得到(2)同(1)的方法證出△ADE≌△CDG得到CG=AE,得出CE+CG=CE+AE=AC=8即可.【題目詳解】(1)如圖所示,過E作EM⊥BC于M點,過E作EN⊥CD于N點,∵正方形ABCD,∴四邊形EMCN為正方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025預(yù)算資金項目規(guī)劃評審中的應(yīng)用研究及政策經(jīng)濟分析評估報告
- 2025韓國游戲產(chǎn)業(yè)電競生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀商業(yè)模式創(chuàng)新市場分析評估報告
- 2025韓國智能手機防水性能測試儀器校準認證規(guī)范分析報告
- 線上藝術(shù)展策劃及執(zhí)行方案
- 2025年柳州市魚峰區(qū)花嶺社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘編外合同制工作人員備考題庫參考答案詳解
- 長沙市雨花區(qū)楓樹山明宸小學2026年春季合同制教師招聘備考題庫及一套參考答案詳解
- 出口貿(mào)易合同風險防范及模板
- 物業(yè)管理合同及移交流程范本
- 公園景觀設(shè)計與維護管理方案
- 建筑設(shè)計院項目檔案管理辦法
- 紀委談話筆錄模板經(jīng)典
- 消防安全制度和操作規(guī)程
- 叉車安全技術(shù)交底
- 單人徒手心肺復(fù)蘇操作評分表(醫(yī)院考核標準版)
- 國家預(yù)算實驗報告
- 工業(yè)園區(qū)綜合能源智能管理平臺建設(shè)方案合集
- 附件1:中國聯(lián)通動環(huán)監(jiān)控系統(tǒng)B接口技術(shù)規(guī)范(V3.0)
- 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象 說課課件
- 閉合性顱腦損傷病人護理查房
- 《你看起來好像很好吃》繪本課件
- 囊袋皺縮綜合征課件
評論
0/150
提交評論