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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)溶于水中,形成溶液的pH最大的是()A.檸檬汁 B.CaO C.NaCl D.CO22.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.石墨做電池電極——導(dǎo)電性B.液氧制炸藥——可燃性C.金剛石切制玻璃——硬度大D.一氧化碳煉鐵——還原性3.某氣體由CH4、CO、H2中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9,下列判斷正確的是()A.原氣體可能是H2和CH4的混合物B.原氣體中一定含有CH4C.原氣體中若含有CO,則一定含有H2D.氣體中若同時含有CH4、CO和H2,則CO與H2的質(zhì)量之比為14:14.在化學反應(yīng)2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應(yīng)生成2gW,則生成Z的質(zhì)量為A.1g B.6g C.18g D.28g5.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物6.化學方程式書寫正確的是A.B.C.D.7.下列方案能達到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去NaNO3中的Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作錯誤的是()A.量取液體 B.傾倒液體 C.加熱液體 D.稀釋液體9.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學變化相關(guān)的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水10.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH11.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途,對應(yīng)關(guān)系正確的是ABCD物質(zhì)碳酸氫銨酒精氧氣鹽酸性質(zhì)受熱易分解可燃性助燃性與金屬氧化物反應(yīng)用途作氮肥消毒劑焊接和切割金屬實驗室制取少量氫氣A.A B.B C.C D.D12.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中,錯誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達標后排放B.煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染D.二氧化碳含量增大會使溫室效應(yīng)加劇,屬于空氣污染物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.乙酸乙酯(化學式為C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑。請回答下列問題:乙酸乙酯由_____種元素組成。一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為_____(最簡整數(shù)比)。乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。14.2019年4月15日晚,法國著名地標巴黎圣母院塔樓遭遇火災(zāi),現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀,塔尖燒塌,建筑受損嚴重!此次大火燃燒近4小時才被撲滅,巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。(1)消防隊員發(fā)現(xiàn),在燃燒時架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實的木材火勢更大,請你分析原因_____。(2)如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運,為了不會對上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞,最適宜選用的撲火器材是_____(填字母代號)。A高壓水槍B液態(tài)二氧化碳滅火器C干粉滅火器D泡沫滅火器(3)如果你在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,正確的自救方法是_____。15.如圖是水在通電條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“●”分別表示氧原子和氫原子,請回答下列問題:(1)在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確:_____。(2)寫出B到C過程中變化的實質(zhì)_____。(3)變化前后不變的粒子是_____。16.渝東南地區(qū)蘊藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式:______;下列能源中,屬于可再生能源的是______(填序號);A煤B天然氣C乙醇D石油事實上,氫氣也是一種清潔能源,它燃燒時生成______(填化學式),不會污染空氣;實驗室在制取氫氣并試驗氫氣的化學性質(zhì)的實驗中,點燃氫氣前,一定要______.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)請寫出編號儀器的名稱:①____________。(2)某同學用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的裝置是__________(填序號);若選擇G裝置收集氧氣,理由是__________。實驗結(jié)束時,要先_______,后_________,原因是______。(3)實驗室制取CO2氣體的原料是__________。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點是________;只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__________。若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是_______。18.如下圖是化學實驗室常見的幾種制取氣體的裝置。(1)指出標注儀器的名稱:①_____。(2)制取CO2氣體可選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式_____,檢驗該氣體是否收集滿的方法是_____。(3)實驗室常用無水醋酸鈉粉末和堿石灰粉末混合加熱制取甲烷氣體,則發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填序號),甲烷可用C裝置收集,說明甲烷有_____的物理性質(zhì)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素。CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g(計算結(jié)果精確到0.1)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、檸檬汁呈酸性,pH小于7;B、氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣的水溶液呈堿性,pH大于7;C、氯化鈉的水溶液呈中性,pH等于7;D、二氧化碳的水溶液是碳酸,呈酸性,pH小于7;故選:B。2、B【解析】
A.石墨做電池電極,是因為石墨有良好的導(dǎo)電性,選項正確;B.液氧制炸藥是利用了氧氣的助燃性,氧氣不可燃,選項錯誤;C.金剛石切制玻璃利用金剛石的硬度大的性質(zhì),選項正確;D.一氧化碳煉鐵利用了一氧化碳的還原性,能將金屬氧化物還原成金屬單質(zhì),選項正確。故選B。3、C【解析】
解:生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為11:9,則碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(11×):(9×)=3:1,所以碳氫原子的個數(shù)比為::=1:4,所以A、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,所以H2和CH4的混合物的碳、氫原子個數(shù)比小于1:4,故A錯誤;B、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,所以原氣體中可能含有CH4,故B錯誤;C、甲烷中碳、氫原子個數(shù)比是1:4,原氣體中若含有CO,則一定含有H2,故C正確;D、氣體中若同時含有CH4、CO和H2,CO與H2的個數(shù)比是1:2,質(zhì)量之比為7:1,故D錯誤。故選C。4、D【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相等,所以Z的質(zhì)量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。5、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機物,葡萄糖屬于有機物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯誤。故選A。6、B【解析】
書寫化學方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標明化學反應(yīng)發(fā)生的條件(因為化學反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了?!驹斀狻緼.硫燃燒生成二氧化硫:,選項錯誤;B.氫氣還原氧化銅生成銅和水:,選項正確;C.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉:,選項錯誤;D.鎂燃燒生成氧化鎂:,選項錯誤。故選B。7、C【解析】
A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項錯誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項錯誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗固體中是否有碳酸根;故選項錯誤;故選:C。8、C【解析】
A、讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點保持在同一水平面,正確;B、取用液體藥品時應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標簽對準手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處,正確;C、給試管中液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的1/3,C圖示錯誤。D、稀釋濃硫酸,為應(yīng)防止酸液飛濺,可將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入,并用玻璃棒不斷攪拌,正確。故選C。9、C【解析】
A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。10、C【解析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標準比色卡比較,讀取pH,錯誤??键c:化學實驗的基本操作11、C【解析】
A、碳酸氫銨受熱易分解,與作氮肥無關(guān)系,作氮肥是因為含有氮元素,故選項說法錯誤。
B、酒精具有可燃性,與作消毒劑無關(guān)系,故選項說法錯誤。
C、氧氣能支持燃燒,可焊接和切割金屬,故選項說法正確。
D、實驗室制取少量氫氣,利用的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng),不是與金屬氧化物反應(yīng),故選項說法錯誤。
故選:C。【點睛】本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵。12、D【解析】
A、生活污染是三大污染源之一,生活污水達標處理后排放,可以減少生活污染對環(huán)境的破壞,選項A不符合題意;B、煤、石油、天然氣消耗后不能在短時間內(nèi)從自然界中得到補充,屬于不可再生能源,選項B不符合題意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳氫化合物等主要污染物排放,選項C不符合題意;D、二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物,選項D符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、32:4:154.5%【解析】
(1)乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成,故填:3。(2)一個乙酸乙酯分子中,碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為4:8:2=2:4:1,故填:2:4:1。(3)乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為,故填:54.5%。14、可燃物與氧氣的接觸面積更大B濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【解析】
(1)與壓實的木材相比,架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)與氧氣的接觸面積更大,從而火勢更大;(2)二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞,可以保護文物,故選B。(3)如果在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,可以采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等。【點睛】干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。15、每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子【解析】
(1)化學反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合的過程,原子的種類和個數(shù)都不變,因此B中應(yīng)補充一個氧原子和一個氫原子,如圖:;(2)由微粒的變化可知,B到C過程中變化的實質(zhì)是:每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子;(3)根據(jù)微觀示意圖可知,變化前后不變的粒子是氫原子、氧原子、未參加反應(yīng)的氧分子。【點睛】此題是對化學反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學變化是分子的分和原子的重新組合的過程。16、CH4+2O2CO2+2H2OCH2O驗純【解析】
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.(2)乙醇可以通過糧食、植物秸稈等物質(zhì)發(fā)酵制取,屬于可再生能源.(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,因此它是最清潔的能源;不純的氫氣點燃會發(fā)生爆炸,故點燃前要驗純.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗AE或AG氧氣不易溶于水把導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈防止水倒流回試管底部,使試管受熱不均而炸裂石灰石和鹽酸(或大理石和鹽酸)可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止,達到節(jié)約藥品的目的CO2的密度比空氣大,能溶于水濃硫酸【解析】
1)儀器的名稱:①長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)是加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集。收集裝置是E或G,裝置是AE或AG;選擇G裝置收集氧氣,理由是氧氣不易溶于水。實驗結(jié)束時,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,原因是防止水倒流回試管底部,使試管受熱不均而炸裂;(3)實驗室制取CO2氣體的原料是石灰石或大理石和稀鹽酸。與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)發(fā)生和停止,達到節(jié)約藥品的目的;關(guān)閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當固體與液體接觸時,反應(yīng)發(fā)生。只能用E裝置收集CO2氣體的原因是CO2的密度比空氣大,且能溶于水。初中學到的干燥劑有:氫氧化鈉、氧化鈣、濃硫酸,其中氫氧化鈉、氧化鈣不能干燥二氧化碳。若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是濃硫酸。18、
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