高考“奮斗擔(dān)當(dāng)”主題作文預(yù)測(cè)及導(dǎo)寫題目呈現(xiàn)：十年來(lái)，你從剛戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，成長(zhǎng)為即將參加高考，開(kāi)啟一段人生新航程的青年。十年來(lái)，我們的祖國(guó)也發(fā)生了突飛猛進(jìn)的變化。作為當(dāng)代青年，你在成長(zhǎng)的路上見(jiàn)證了祖國(guó)的哪些發(fā)展變化，這些變化給你怎樣的啟示？這讓你對(duì)自己的未來(lái)使命有何思考？請(qǐng)結(jié)合以上材料，寫一篇不少于800字的作文，闡述你的想法。寫作指導(dǎo)：本材料分為兩部分，第一部分引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己十年的成長(zhǎng)加以思考與理解，但這不是材料的關(guān)鍵部分，而只是一個(gè)引子，旨在引出第二部分的內(nèi)容。第二部分讓學(xué)生思考祖國(guó)這十年的發(fā)展變化，以及自己在時(shí)代洪流中應(yīng)該承擔(dān)的使命。該材料考查學(xué)生對(duì)于社會(huì)發(fā)展變化的關(guān)注，引導(dǎo)考生思考自己與時(shí)代、與國(guó)家的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感。所以考生在寫作本題時(shí)，應(yīng)將材料兩部分結(jié)合起來(lái)，不能只選個(gè)人或者祖國(guó)發(fā)展的任一個(gè)角度。而應(yīng)以個(gè)人的十年成長(zhǎng)為基礎(chǔ)，站在自己的視角，去看待祖國(guó)的發(fā)展變化，去思考自己作為祖國(guó)未來(lái)的中流砥柱，應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和使命。佳作范文1：中華復(fù)興，強(qiáng)國(guó)有我有人說(shuō)，最遙遠(yuǎn)的距離是海的那邊。中國(guó)成功建造港珠澳跨海大橋，碧波無(wú)涯，天塹通途。有人說(shuō)，最難的行程是山的那邊。中國(guó)成功修建青藏鐵路，中華兒女團(tuán)聚一方。有人說(shuō)，最神秘的地方是星辰大海。中國(guó)成功發(fā)射“天宮”，守望星辰，探索無(wú)垠。十年巨變，你我都是見(jiàn)證者。從孩童到少年的這匆匆十年，我見(jiàn)證了祖國(guó)母親的日益繁華，日益輝煌。曾經(jīng)緩慢的火車變成了飛馳的高速列車，極大地緩解游子歸心似箭的急切，避免了節(jié)假日出行漫長(zhǎng)的等待，縮短了天涯海角遙遠(yuǎn)的距離；共享單車的普及不僅為行人的出行提供了多種選擇和便利，還為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)了不容小覷的力量；手機(jī)支付也逐漸成為生活的一部分，我們不必再擔(dān)心購(gòu)物時(shí)忘帶現(xiàn)金，商家也不必為零鈔不夠而煩惱。十年巨變，你我皆有貢獻(xiàn)。前有古人，后有來(lái)者。祖國(guó)的騰飛是每一個(gè)中國(guó)人攜手奮進(jìn)、共同努力的結(jié)果；每一個(gè)輝煌的成就，凝結(jié)著成千上萬(wàn)個(gè)中華兒女的汗水與智慧。2021年中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站，2022年冬奧會(huì)成功舉辦，2023年“環(huán)流三號(hào)”人造太陽(yáng)閃耀在科技的天空......從科技到經(jīng)濟(jì)，從體育到藝術(shù)，中國(guó)人用累累碩果，向全世界宣告中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)。奮斗者正青春。作為中學(xué)生，我們不僅是強(qiáng)國(guó)輝煌的見(jiàn)證者、受益者，將來(lái)更是輝煌的創(chuàng)造者。中國(guó)青年是新時(shí)代的弄潮兒，接過(guò)歷史的接力棒，這是祖國(guó)對(duì)我們的考驗(yàn)。青春應(yīng)惜時(shí)。逝者如斯，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等人。作為當(dāng)代青年，要想把握未來(lái)，首先要抓住時(shí)間。船到中流，只有奮楫爭(zhēng)先，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)彼岸；行至半山，只有力求上進(jìn)，才能攀上頂峰；蟾宮折桂，需經(jīng)歷十年無(wú)人問(wèn)的寒窗苦，才能收獲一舉成名。不要過(guò)分留戀沿途的風(fēng)景，需知你的目標(biāo)是前方的浮光躍金與柳暗花明。青春需奮進(jìn)。每一個(gè)人都是有潛力的發(fā)光者，向著光，成為光，去創(chuàng)造無(wú)限可能。不要甘于現(xiàn)狀，不要急于求成。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“人們都想要一步成功，若是這樣，快樂(lè)便消失了?！痹诿恳粭l追求夢(mèng)想的道路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，奮力前行，讓每一次的進(jìn)步都有跡可循。青年是一群有活力的人，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不燥，看秋霜不悲，看冬雪不嘆。他們始終相信，命運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)掌握在自己手里，仰天而問(wèn)，星途璀璨。他們一定能擔(dān)起祖國(guó)復(fù)興大任，在未來(lái)的十年、二十年、三十年，乃至更久，為祖國(guó)繁榮昌盛竭智盡力。點(diǎn)評(píng)1：本文立意高遠(yuǎn)，文脈清晰。文章從見(jiàn)證祖國(guó)巨變而產(chǎn)生的自豪感，到惜時(shí)奮進(jìn)為祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量的使命感這兩個(gè)角度來(lái)展開(kāi)闡述。作者用豐富的事例來(lái)佐證自己對(duì)祖國(guó)巨變的自豪感，體現(xiàn)出充沛飽滿的民族自信心；又用包含深情的語(yǔ)氣呼吁當(dāng)代青年要珍惜青春時(shí)光，要努力奮進(jìn)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和才干，積極為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)竭智盡力。文章內(nèi)容充實(shí)，情理兼具，文采斐然，顯現(xiàn)小作者不凡的寫作功底。佳作范文2：燃青春之火，報(bào)國(guó)家之愿十年匆匆，我們從孩童變成了青年；十年輝煌，我們這些日漸成長(zhǎng)起來(lái)的青年見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡：中國(guó)跨度，領(lǐng)先世界；中國(guó)速度，領(lǐng)跑全球；中國(guó)高度，頂天立地；中國(guó)深度，漫步蒼穹!十年來(lái)，中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)從未停止。以習(xí)近平同志為核心的黨中央的英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我們青年人成為了輝煌歷程的受益者，如今書寫歷史的筆將交遞到我們的手中，我們定不負(fù)先人之志，燃青春之火，報(bào)國(guó)家的恩情。青年人應(yīng)用堅(jiān)如磐石的意志書寫青春之華章。奮斗往往是成功的主題詞。已過(guò)巔峰狀態(tài)的蘇炳添不甘讓時(shí)間帶走曾經(jīng)的輝煌，他不間斷地奮斗，終鳳凰涅磐，浴火重生，成為亞洲之光；三次折戟的徐夢(mèng)桃為理想而戰(zhàn)，為國(guó)家而奮斗，比賽結(jié)束后的那句“我是冠軍嗎？”不僅僅是對(duì)自己奮斗結(jié)果的扣問(wèn)，更是對(duì)世界質(zhì)疑的有力回答。奮斗的青年人逐漸成長(zhǎng)為各個(gè)行業(yè)的冠軍，而有著奮斗青年人的中國(guó)必將成長(zhǎng)為世界的冠軍！史詩(shī)中的格薩爾王用奮斗贏得了榮譽(yù)，而當(dāng)代青年人更要踔厲奮發(fā)，篤行不怠，書寫青春華章。青年人要點(diǎn)燃個(gè)人之燭光，照亮他人前行。人始終是社會(huì)的一份子，唯有將自己投身于社會(huì)中，奉獻(xiàn)社會(huì)，方能在社會(huì)中成就自我，只有人人攜手共進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。華坪女子高中校長(zhǎng)張桂梅不忍心看到深山女孩的辛酸現(xiàn)狀，傾盡全力創(chuàng)辦學(xué)校，哪怕多病纏身，她卻從未停止付出。一張張優(yōu)異的成績(jī)單，沒(méi)有一張是她的署名，可所有學(xué)生都待她如母親，她奉獻(xiàn)大愛(ài)，收獲眾愛(ài)，這也許就是付出的價(jià)值。清華大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子洪昊昀將自己的獎(jiǎng)學(xué)金捐出去，作為貧困學(xué)子的助學(xué)金，幫助更多貧困山區(qū)的孩子圓了求學(xué)夢(mèng)。星星之火可以燎原，用火光照亮別人，久而久之便如太陽(yáng)般光芒萬(wàn)丈。青年人還應(yīng)扎根大地，不忘恩情。對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)是每個(gè)青年都應(yīng)具備的品質(zhì)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@片土地。近年來(lái)，不少西方媒體憑空捏造，肆意誹謗中國(guó)社會(huì)。在這樣困難的背景下，我們青年人應(yīng)堅(jiān)定立場(chǎng)，至死不渝地維護(hù)我國(guó)的尊嚴(yán)和國(guó)際形象，并且努力提升自我，用強(qiáng)硬的實(shí)力來(lái)回?fù)暨@些負(fù)面言論。青年人是國(guó)之棟梁，屹立于天地，縱然狂風(fēng)驟雨，我自巋然不動(dòng)。長(zhǎng)征路漫漫，復(fù)興道更長(zhǎng)。中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)在十年間取得階段性成果。我們青年人要踏著前人開(kāi)辟的通衢大道，勇毅前行，爭(zhēng)做后人之標(biāo)桿，燃青春之火，報(bào)國(guó)家之愿。點(diǎn)評(píng)2：本文采用分論點(diǎn)的形式，從不同角度論證當(dāng)代青年在時(shí)代巨變面前應(yīng)具備的品質(zhì)，一個(gè)是要有頑強(qiáng)的意志，二是要有奉獻(xiàn)精神，三是要有感恩意識(shí)。三個(gè)分論點(diǎn)層次清晰，思考全面，體現(xiàn)了作者對(duì)青年人的社會(huì)意義的深刻思考。佳作范文3：十年山河夢(mèng)，今朝試一鳴紅日初升，其道大光，河出伏流，一瀉汪洋。十年能做什么？十年能鑄就彰顯中華自信的大國(guó)重器，能譜寫成雄壯激越的歷史新篇。和祖國(guó)共同成長(zhǎng)的青年，是這個(gè)時(shí)代輝煌歷程的見(jiàn)證者，更是未來(lái)的創(chuàng)造者與領(lǐng)路人?！霸笧槌龊Ｔ?，不做歸山云?！边@十年，是中國(guó)離復(fù)興之夢(mèng)最近的十年，是無(wú)數(shù)時(shí)代青年默默奮斗的十年。悠悠歲月經(jīng)運(yùn)起磅礴偉力，漫漫春水滌蕩著青春浪花。我們與祖國(guó)同成長(zhǎng)，共進(jìn)步。蛟龍潛海，悟空問(wèn)天，窮盡宇宙的無(wú)垠浩瀚；飛梁橫跨天際，長(zhǎng)橋橫臥大海，成為溝通繁榮的紐帶。當(dāng)今中國(guó)，前程遠(yuǎn)大，人民豪邁，青年用夢(mèng)想助力祖國(guó)的騰飛。23歲的曹原成功駕馭石墨烯，展示中國(guó)智慧；27歲的杜富國(guó)在邊境掃雷時(shí)為掩護(hù)戰(zhàn)友而身受重傷，永遠(yuǎn)殘疾，展現(xiàn)中國(guó)氣概；24歲的周承鈺憑借出色的專業(yè)素養(yǎng)和過(guò)硬的身體素質(zhì)，成為文昌發(fā)射場(chǎng)最年輕的女指揮，踐行中國(guó)精神。新時(shí)代青年用堅(jiān)持筑起祖國(guó)的鋼筋鐵骨，用奉獻(xiàn)詮釋中華騰飛的力量之光?！凹瑛櫲吴犔じ栊校Σ惶凭栌袢瓿?。”無(wú)奮斗不青春，無(wú)奮斗不輝煌。中國(guó)這十年取得的舉世矚目的成就，不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。錦繡山河，自有苦行人慢慢織就；壯美天地，自有奮進(jìn)者徐徐開(kāi)拓?！扒宄旱膼?ài)，只為中國(guó)”，那是戍邊戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)最深沉的告白；“當(dāng)心危險(xiǎn)，讓我來(lái)”，那是核潛艇研究者于敏大義凜然的使命情懷；“我要用雙腳丈量每一寸土地”，那是奮戰(zhàn)在扶貧一線的陳春秀最真切的情感。沒(méi)有等來(lái)的成功，只有奮斗來(lái)的輝煌。青春如火，自當(dāng)以?shī)^斗為矢，理想為弓，為中華民族偉大復(fù)興拉響穿云箭，奏響新樂(lè)章?！扒啻喉氃鐬?，豈能長(zhǎng)少年。”我們?cè)谝?jiàn)證歷史，也將改寫歷史。時(shí)代的接力棒傳到我們手上，它沉甸甸的重量更加堅(jiān)定了我們前行的勇氣，讓我們每一步都走得鏗鏘。未來(lái)還有無(wú)數(shù)的十年，我們要做的就是在最美的年紀(jì)砥礪自我，抓住機(jī)遇，邁向廣闊的時(shí)代舞臺(tái)。當(dāng)今時(shí)代，我們生逢盛世，大有可為。我們滿懷激情，壯志如山，去登滕王閣，譜寫新時(shí)代青年序章，那是我們的凌云壯志；去趟太行山，經(jīng)歷探尋與發(fā)展的旅途，那是我們的實(shí)踐足跡?！爸局?，無(wú)遠(yuǎn)勿屆，窮山距海