三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.和“不同”的同學(xué)相處，我會(huì)（

）。A.用理解的眼光看待他，并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己，與我“相同”C.不與他來往2.我們?cè)鯓涌创覀兊娜秉c(diǎn)（

）。A.完全否定自己B.改進(jìn)自己C.不在乎3.下列故事中，沒有體現(xiàn)“誠(chéng)實(shí)”的是（

）。A.放羊娃“狼來了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一諾千金”的故事4.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是（

）。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅5.學(xué)會(huì)（

）自己，接納自己，讓自己變得更好，我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進(jìn)6.下列屬于說慌行為的是（

）。A.小軍誣陷同學(xué)偷東西B.奶奶得了重病，但爸爸沒有如實(shí)告訴她病情C.我按時(shí)歸還了從別人那里借來的東西7.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.小明和小軍都是與眾不同的B.小紅不允許自己有缺點(diǎn)C.有不足不可怕，我們要努力改進(jìn)自己8.誰(shuí)沒有做到誠(chéng)實(shí)？（

）A.張敏忘記寫作業(yè)，他和課代表如實(shí)說了B.不小心打碎了親戚家的花瓶，小明怕挨爸爸罵就說是貓咪碰的C.老師表?yè)P(yáng)鄧冰板報(bào)畫的好，鄧冰卻說他只是涂了顏色9.“巧詐不如拙誠(chéng)”這句話是（

）。A.春秋時(shí)期的韓非子說的B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子說的C.德國(guó)的海涅說的D.老師說的10.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他二.(共10題，共40分)1.我心中的誠(chéng)實(shí)行為是（

）、（

）。2.我們每個(gè)人都有自己的（

），也有（

）的地方。我們可以不斷地（

）自己，使自己變得（

）。3.學(xué)會(huì)和“不同”的人（

）是我們必須具備的本領(lǐng)。4.當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我們可以提供（

）。5.我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)（

），又有很多共同的（

），能夠（

）一起，（

）。6.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也有（

）的地方。我們可以不斷地（

）自己，使自己變得更好。7.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的（

），我們將會(huì)交到更多的（

）。8.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)（

），是做人之本。9.在學(xué)生生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因（

）、（

）或者忽視了某些同學(xué)。10.在生活中，我們常常對(duì)自己有特別的（

）。三.(共10題，共20分)1.別人誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)我不管，只要我誠(chéng)實(shí)就行。（

）2.在學(xué)校、在家里、在社會(huì)的各種不同場(chǎng)合，我們的角色都一樣。（

）3.有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭謶帧⒛懬踊蛱摌s好勝而沒有說實(shí)話。（

）4.陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領(lǐng)巾，結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了，大家都責(zé)怪他。（

）5.無論自己喜不喜歡，我們都要尊重別人的興趣愛好。（

）6.小明、小蘭和小麗做游戲，把張大伯曬的豆子全都碰灑在地上。（

）7.我會(huì)上網(wǎng)了，可是磊磊對(duì)電腦還不太懂，我常常教他如何用電腦。（

）8.我是個(gè)急性子，紅紅是個(gè)慢性子，做什么都慢吞吞的，活動(dòng)時(shí)我最討厭和她分在同一小組。（

）9.我們總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是這些缺點(diǎn)都不足以完全否定自己。（

）10.誠(chéng)信要靠行動(dòng)來打造，毀掉誠(chéng)信只是一時(shí)一事的事情，建立誠(chéng)信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。（

）四.(共6題，共36分)1.列出你心中的誠(chéng)實(shí)行為。2.你了解自己?jiǎn)?？說說自己的優(yōu)勢(shì)在哪里？（至少說3條）3.沒有同學(xué)的陪伴，你的生活會(huì)怎么樣呢？4.你知道哪些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名人名言？（至少3例）5.說說你還有哪些不足，打算怎樣改進(jìn)自己。6.小紅和媽媽去動(dòng)物園游玩時(shí)，沒有買票，趁著人多混進(jìn)去了。她說，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，能省就省。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)分析這種行為是否正確。五.(共2題，共14分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，相處久了，很多同學(xué)成了知心好朋友。列舉兩個(gè)你與同學(xué)們真誠(chéng)相待、互相幫助的事例？我們應(yīng)該怎樣和同學(xué)真誠(chéng)相待、互相幫助呢？2.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起玩耍，相處久了，很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰(shuí)呢？介紹一下吧。你覺得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫出三個(gè)辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。參考答案一.1.A2.B3.A4.D5.D6.A7.B8.B9.B10.A二.1.實(shí)話實(shí)說；說話算數(shù)或信守諾言等2.特點(diǎn)；不完美；改進(jìn)；更好3.相處4.力所能及的幫助5.學(xué)習(xí)；興趣愛好；聊到；玩到一塊兒6.不完美；改進(jìn)7.不同；朋友8.美德9.冷落；排斥10.期望三.1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.答：李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是她弄的，她還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫得好，鄧斌說：“這是陳明明畫的，我只是涂了顏色?！睂W(xué)校舉行手工比賽，我的作品雖然做的不是很精致，但我已經(jīng)盡了自己最大的努力，仍然拿去參賽了。合理即可2.誠(chéng)實(shí)，善良，大方，合理即可3.答：假如沒有同學(xué)的陪伴，生活就失去了快樂，一個(gè)人很孤單，很多豐富多彩的活動(dòng)也不能開展。4.（1）巧詐不如拙誠(chéng)。《韓非子說林上》（2）生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（海涅）（3）誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）（4）人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。（高爾基）5.圍繞每個(gè)人都是獨(dú)特的，要自信，都有缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)改進(jìn)自己談即可。6.不正確。勤儉節(jié)約是說我們?cè)谏钪胁荒茕亸埨速M(fèi)。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠(chéng)信，違反規(guī)則。做人要講誠(chéng)信，盡管別人沒有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督，遵循規(guī)則。五.1.（1）張誠(chéng)、趙志是我的好