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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(
)不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會2.殷墟出土了大量都城建筑遺址和以(
)為代表的豐富的文化遺存,系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晚期輝煌燦爛的青銅文明。A.甲骨文、青銅器B.石器、玉器C.陶器、瓷器D.書畫、青銅器3.下列被稱為“母親河”的是(
)。A.長江B.淮河C.灤河4.世界上許多國家見面時最常見的禮節(jié)是(
)。A.擁抱禮儀B.貼面禮儀C.握手禮儀5.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是(
)。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書6.中國的(
)對人類文明發(fā)展史產(chǎn)生了重大影響。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字二.填空題(共6題,共20分)1.世界文化遺產(chǎn)見證著(
)的聰明才智,展現(xiàn)著早期(
)的輝煌歷史。2.在文化交流中,來自不同文化的人們要(
),共同促進(
)的繁榮。3.古代文明的遺跡是我們了解過去的(
),也是人類共同的精神、(
),需要我們?nèi)フ湎?、?/p>
)。4.人們在長期交往中形成的(
),也是文化的重要組成部分。5.讓科技更好地為人類服務,只需要科學家的道德自律。(
)6.放眼世界,人類擁有的很多文明成就,都可以(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.世界早期文明都位于大河流域。(
)2.班上組織野炊,老師提醒大家要注意尊重回族同學馬小青的飲食習慣。波波說:“應該少數(shù)服從多數(shù)。”(
)3.面對不同的文化,我們應該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。(
)4.禮儀是文化的重要組成部分,不同的文化會有不同的禮儀。(
)5.文化差異可以消除。(
)6.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.早期文明區(qū)域的文字。(連一連)中國
象形文字古巴比倫
楔形文字古埃及
甲骨文五.簡答題(共6題,共48分)1.你從眾多國家創(chuàng)造的燦爛文明中感受到了什么?2.四大文明古國是哪幾個?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么?3.我國是一個歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產(chǎn)?今天,我們應該怎樣去保護和傳承它們?4.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀,簡單介紹一下。①地理位置:(
)。②特點:(
)。③贊美這一景觀的是古詩詞;(
)。5.你怎樣認識世界的文化遺產(chǎn)?6.四大文明古國是什么?文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有哪些?六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學生。有一次,她看到中國同學陳梅穿得很漂亮,便當面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.A二.填空題1.勞動人民;人類文明2.和平相處;世界文化3.重要途徑;文化財富;感悟和傳承4.禮儀5.×6.溯本求源三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.人類古代文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神、文化財富,需要我們?nèi)フ湎?、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中,只有中華文明一直延續(xù)至今,未曾中斷,這是中華民族文化自信的重要源泉。2.四大文明古國是中國,古埃及,古巴比倫、古印度。中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字,古印度人的印章文字。3.震驚世界的中國文化遺產(chǎn)有:中國的萬里長城,北京的故宮,秦始皇陵兵馬俑等等,我們旅游的時候不在景區(qū)亂刻亂畫,保護景區(qū)環(huán)境等。(答案不唯一)4.安徽黃山;奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪;三十六峰高插天,瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并,猶欠靈砂一道泉。5.聞名世界的文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。人類文明成就輝煌,不同文明之間不是孤立存在的,而是相互學習和借鑒的。6.(1)古代中國、古代埃及、古代巴比倫、古代印度(2)創(chuàng)造了古代文字,還有醫(yī)學、數(shù)學、建筑、文學、藝術等。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對方
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