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文檔簡介
收集版———收集整理,僅供參考洛寧縣中小學教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“教師能做的,教務處不做,學生能做的,教師不做”體現(xiàn)了班級管理的()原則。A.主體性B.獨立性C.集體性D.階級性【答案】:A2.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點?()A.遺傳決定論B.遺傳與環(huán)境相互作用論C.環(huán)境決定論D.輻合論【答案】:A3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質,二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展方向B.社會價值C.質量規(guī)格D.發(fā)展速度【答案】:B4.對某一數(shù)學題,小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣,而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有()。A.關注結果的教學理念B.關注過程的教學理念C.關注知識的教學理念D.關注情感的教學理念【答案】:B5.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.抽象記憶【答案】:A6.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們容易受到外來因素的影響和干擾,這種認知方式屬于()。A.場獨立型B.沉思型C.場依存型D.發(fā)散型【答案】:C7.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.問題情境B.功能固著C.心理定勢D.原型啟發(fā)【答案】:B8.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是()。A.科學研究B.教學C.參與學校管理D.建立良好的師生關系【答案】:B9.“頓悟說”的提出者是()。A.維特海默B.加涅C.苛勒D.考夫卡【答案】:C10.社會模仿模式主要是由()創(chuàng)立的。A.皮亞杰B.哈明C.班杜拉D.西蒙【答案】:C11.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張,甚至影響社會功能。這種人格缺陷是()。A.羞怯B.自卑C.悲觀D.嫉妒【答案】:A12.以下旨在向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法的是()。A.家長學校B.家長委員會C.電話聯(lián)系D.咨詢活動【答案】:A13.圖像編碼是()的主要編碼形式。A.短時記憶B.瞬時記憶C.長時記憶D.語義記憶【答案】:B14.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()。A.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展B.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的C.生產(chǎn)勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法D.分工與私有制使人片面發(fā)展【答案】:C15.以下哪點屬于內部的、穩(wěn)定的歸因()。A.努力B.任務難度C.能力D.運氣【答案】:C16.某學生活潑、好動、樂觀、靈活,喜歡交朋友、愛好廣泛,同時穩(wěn)定性差、缺少毅力、見異思遷,這種氣質類型屬于()。A.抑郁癥B.多血質C.粘液質D.膽汁質【答案】:B17.下列關于聯(lián)合行文的表述,錯誤的是()。A.黨委部門與同級政府部門,必要時可以聯(lián)合行文B.政府部門與同級群團組織,必要時可以聯(lián)合行文C.屬于黨委、政府各自職權范圍內的工作,不得聯(lián)合行文D.上級政府部門與下一級政府之間,不能聯(lián)合行文【答案】:D18.承認真理的客觀性與()。A.承認真理的相對性是一致的B.承認真理的絕對性是一致的C.承認真理的全面性是一致的D.承認真理的具體性是一致的【答案】:B19.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A.維生素B.蛋白質C.碳水化合物D.脂肪【答案】:A20.下列哪種強制措施不是刑事訴訟的強制措施?()。A.取保候審B.罰款C.監(jiān)視居住D.逮捕【答案】:B21.關于“市場失靈”的說法,不正確的是()。A.市場機制不能保證公共物品的供給B.外部性造成社會邊際成本與社會邊際利益一致C.市場存在著壟斷或不完全競爭,使其并不總是產(chǎn)生最有效的結果D.市場所導致的收入分配后果在政治上或道義上無法接受【答案】:B22.柳宗元一生的轉折點是:()A.被貶永州司馬B.參加永貞革新C.被貶柳州刺史D.進士科中第【答案】:A23.下列公文中的數(shù)字表述不正確的是()。A.零點六B.正月十五C.1.2D.臘月25【答案】:D24.1895年,日本逼簽《馬關條約》的消息激起了全國各階層的憤怒,一千多名舉人聯(lián)名上書朝廷請求變法,史稱“公車上書”。這次上書的組織者是()。A.梁啟超B.孫中山C.譚嗣同D.康有為【答案】:D25.潘輝強因勇斗劫匪而身負重傷。村里為他申報“見義勇為積極分子”稱號,但一直沒有結果。有媒體稱,原因在于潘輝強是一個刑滿釋放人員。其實,正如俗語所說“()”,對刑釋人員的見義勇為、熱心助人事跡,我們應該送上更多的稱贊,響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強樹立榜樣,也是對見義勇為風尚的弘揚光大。A.浪子回頭金不換B.金無足赤,人無完人C.英雄莫問出處D.好人當有好報【答案】:A26.真正的通俗應該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā),用簡單的推論或恰當?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結論,啟發(fā)肯動腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當成不動腦筋或不會動腦筋的人,試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式,把某一種學說的全部結論現(xiàn)成地奉獻給讀者,讀者連咀嚼都用不著,只要囫圇吞下去就行了的做法,是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標題的是:A.通俗化不等于庸俗化B.通俗有賴于讀者思考C.囫圇吞棗不是通俗化D.大眾化離不開通俗化【答案】:A27.清官屬于內斂型,醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨善其身,達則兼濟天下,他們可能于世無補,因為他們大不了潔身自好而已。然而醒官一出手,多會促進社會進步。因為就他們對社會的認識、看法和施政來說,往往著眼于社會發(fā)展規(guī)律,落腳于推動社會進步,著力卻在于整個社會的福祉,而不是一家一姓的榮華富貴。這段文字表達的主要意思是()。A.醒官比清官更難得B.為官不僅要清廉,更要有所作為C.與醒官相比,清官便顯得庸碌無為D.醒官雖然不拘小節(jié),但對于社會的意義卻是重要的【答案】:A28.中國教育,向來不缺批評聲,這其中不乏(),也難免過激之言,問題當然要直面,難題一定要破解,需要()的是,當批評蜂擁而至,不要無視那些被掩蓋的優(yōu)點和進步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.深謀遠慮B.肺腑之言C.真知灼見D.遠見灼識【答案】:C29.欣賞活動是對藝術家已創(chuàng)造出的藝術形象的一種再創(chuàng)造,同時也是對藝術家在作品中已經(jīng)評價的生活的一種再評價。只有經(jīng)過再評價,欣賞者才能對藝術作品反映的生活、所蘊含的社會意義得出自己的結論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者在感受基礎上的想象和體驗活動B.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動過程C.欣賞者在頭腦中補充形象乃至變動形象的一個過程D.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術形象的思想內容【答案】:B30.說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會說話的人,縱然____,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然______,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭________的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.侃侃而談B.能言善辯C.口若懸河D.繪聲繪色【答案】:C31.德國慕尼黑工業(yè)大學研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物,當添加燃料(一種稱為碳化二亞胺的高能分子)時,開始自由移動組裝成水凝膠。只要能源供應持續(xù),化學反應能使該材料穩(wěn)定;當能源耗盡,這些材料簡單的分解為基本分子。控制最初給定燃料的多少,研究者能按需設置,實現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說,這種技術近期內就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng),以球狀結構將藥物帶到身體各處,在需要的地方自動溶解,釋放有效載荷。另一個設想是設計成組織工程的支架結構,植入身體來幫助愈合,并在身體自身細胞接管后降解。此外,可用這類材料制成塑料件或電子裝置,它們在垃圾填埋會自毀,避免堆積。
關于這種能自毀的材A.研發(fā)過程B.化學成分C.自毀原理D.應用前景【答案】:B32.建筑是人的反映,是社會的反映,有什么樣的人,什么樣的社會,就會有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰,我們從哪里來,我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識形態(tài)、社會制度、城市的性質、政府的機構、政策和管理,建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說明()。A.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會的理想、信仰、制度、倫理和價值觀B.經(jīng)濟基礎決定上層建筑C.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)D.每座城市都有屬于自己的獨特建筑【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.為取得團體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.維持良好人際關系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD34.問題解決是由一定情境引起的,需要運用一系列的認知操作來解決某種疑難的過程,它具有以下哪些基本特點?()A.操作序列性B.目的指向性C.認知操作性D.問題情境性【答案】:ABCD35.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.自我中心階段B.公正階段C.權威階段D.可逆性階段【答案】:ABCD36.按照性質,應用型專業(yè)的專業(yè)課程包括()。A.專業(yè)實踐課程B.專業(yè)理論課程C.專業(yè)必修課程D.專業(yè)技術課程【答案】:ABD37.對教師而言,所謂廉潔從教,具體內容包括()。A.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習B.不能抱怨自己的薪酬C.不貪學生及家長的錢物D.不貪占公共和他人的錢物【答案】:ACD38.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色認知階段B.角色信念階段C.角色轉化階段D.角色認同階段【答案】:ABD39.品德的特征包括個體性和()A.主體性B.穩(wěn)定性C.道德性D.整體性【答案】:BCD40.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.從細微處嚴格要求自己B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.富有奉獻精神,時時處處想到別人,想到集體和國家D.正確認識公與私的關系,增強集體意識【答案】:ABCD41.對為人師表的認識正確的是()。A.是從師立業(yè)的根本前提B.為人師表是師德教育的準則C.是教師職業(yè)道德的一項最起碼的要求D.是社會發(fā)展對教師職業(yè)的特殊要求【答案】:ABCD42.教師若有良好的自我意識,則會發(fā)展成()的良好品格,其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.自信B.敏捷C.聰慧D.自尊【答案】:AD43.下列關于文化常識的說法,正確的有()。A.孟秋是指秋季的第二個月,即農(nóng)歷八月B.《孫子兵法》是我國現(xiàn)存最早的一部兵書C.“三從四德”中的“三從”在古代是指婦女未嫁從父、出嫁從夫、夫死從子D.“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描寫了北方大草原的風光【答案】:BCD44.市政府加強對稅收的監(jiān)控和征管力度()。A.有助于了解和掌握經(jīng)濟運行態(tài)勢B.有助于實現(xiàn)同步富裕C.可以使財政收入得到切實保障D.是行使宏觀調控職能的具體體現(xiàn)【答案】:ACD45.2004年7月1日,《行政許可法》實施。該法對行政許可的審定范圍、種類、程序以及行政許可的檢查監(jiān)督、收費等問題做了明確規(guī)定?!缎姓S可法》的頒布實施()。A.有利于從源頭上治理腐敗B.有利于行政機關依法行政C.意味著我國政府職能從管制型向管理服務型轉變D.是我國政治文明建設的又一里程碑【答案】:BCD46.南方有一句諺語“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高溫有利于水稻的生長,卻使人感到悶熱難耐。這句話體現(xiàn)的哲學原理有:A.矛盾具有特殊性,對具體問題具體分析B.現(xiàn)象是本質的表現(xiàn)C.客觀事物是不以人的主觀意識為轉移的D.人們很難認識到事物的發(fā)展規(guī)律【答案】:ABC47.公文的“附件說明”包括的內容有()。A.公文附件的順序號B.抄送機關名稱C.公文印制的份數(shù)D.公文附件的名稱【答案】:AD48.某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領卻無用武之地,因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務,下列服務技巧中,屬于問題解決技巧的有()。A.教導軍休干部放松訓練的技巧B.引導軍休干部回顧人生經(jīng)歷C.帶領軍休干部探討社會參與的可行措施D.推動軍休干部討論問題產(chǎn)生的原因【答案】:AD49.城市街道辦?事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政?府,以及縣級人?民政府勞動?行政部門對?無職業(yè)且缺?乏就業(yè)能力?的戒毒人員?,應當提供必?要的()。A.職業(yè)技能培?訓B.就業(yè)指導C.就業(yè)援助D.資金支持【答案】:ABC50.社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務中心工作,為了科學細致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情
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