社區(qū)教育中心重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人活動(dòng)方案（3篇）

社區(qū)教育中心重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人活動(dòng)方案（精選3篇）

社區(qū)教育中心重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人活動(dòng)方案篇1

在與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與武大測(cè)繪社區(qū)居委會(huì)研究決定對(duì)社區(qū)內(nèi)的老人、殘疾人開展重陽(yáng)節(jié)走訪慰問活動(dòng)，現(xiàn)制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“以人為本、為民解困、為民服務(wù)”的工作宗旨，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，以幫忙解決空巢老人、殘疾人的生活困難為重點(diǎn)，深入基層、深入群眾，大力開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心、走訪慰問”活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過此次活動(dòng)，讓老人、殘疾人切實(shí)感受到社區(qū)居委會(huì)的溫暖，展現(xiàn)青年志愿者們的奉獻(xiàn)、友愛的精神面貌，讓他們度過一個(gè)歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

三、慰問時(shí)間及范圍

慰問時(shí)間：_年10月13日左右

慰問范圍：武測(cè)社區(qū)空巢老人、90-100歲長(zhǎng)壽老人、殘疾人。

四、慰問方式及標(biāo)準(zhǔn)

（一）慰問方式：采取志愿者分組“應(yīng)對(duì)面”慰問。

（二）慰問標(biāo)準(zhǔn)及人數(shù)：每個(gè)走訪對(duì)象一份慰問品，人數(shù)約左右。

五、走訪慰問活動(dòng)安排

在周末或節(jié)假日由資環(huán)青協(xié)志愿者進(jìn)行。

社區(qū)教育中心重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人活動(dòng)方案篇2

為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校在社區(qū)的積極作用，努力扶助孤寡老人，為孤寡老人送溫暖，我校少先隊(duì)組織開展“相伴夕陽(yáng)紅”關(guān)愛孤寡老人活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1、通過公益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員從小要有敬老愛幼的

2、為少先隊(duì)員提供一個(gè)與社會(huì)接觸為社會(huì)服務(wù)的舞臺(tái)，從中得到鍛煉與提高。

3、進(jìn)行尊老、愛老、敬老的情感滲透和教育，體會(huì)用自己的一技之長(zhǎng)為他人帶去歡樂的喜悅之情。

二、活動(dòng)主題：

參與扶助活動(dòng)，關(guān)愛孤寡老人二、活動(dòng)口號(hào)：讓每一位孤寡老人都感受溫暖

三、活動(dòng)形式：

隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)和孤寡老人家積極開展服務(wù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周一次

五、服務(wù)對(duì)象：

孤寡或長(zhǎng)期獨(dú)居老人

六、服務(wù)內(nèi)容

1、生活幫扶。主要為老人生活照顧、衛(wèi)生清潔等

2、精神慰籍。主要是利用節(jié)假日、星期天通過給老人表演節(jié)目、和老人聊天，給老人精神上的慰籍和親情的溫暖。

（1）、表演文藝節(jié)目；

（2）、送一件小禮物；

（3）、表達(dá)一個(gè)心愿與老人們談心。

七、活動(dòng)理念和形式

以實(shí)踐性主體探究和合作式學(xué)習(xí)為理念，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；文藝演出和談話。

八、參與學(xué)生

參與的學(xué)生主要是我校大隊(duì)干部及部分優(yōu)秀學(xué)生41人。

1、為老人生活照顧、衛(wèi)生清潔等。

2、演出文藝節(jié)目。

（1）文藝演出開始，

（2）表心愿、獻(xiàn)禮物：全體隊(duì)員排好“心”的隊(duì)形，隨著《明天會(huì)更好》的音樂自由表演。隊(duì)員代表手捧制作的'禮物在《明天會(huì)更好》間奏上場(chǎng)，分別表達(dá)自己對(duì)老人的祝福：祝爺爺奶奶身體健康；祝爺爺奶奶每天都有一個(gè)好心情。并為老人獻(xiàn)上自己制作的小禮物。

（3）與爺爺奶奶聊天。

九、活動(dòng)小結(jié)。

在大家的共同努力下，今天的慰問演出很成功，大家都很好的發(fā)揮出了自己的水平，用的歌聲為老人們帶去了歡樂，陪伴老人度過了一個(gè)很美好的下午。

本次活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，師生通力合作，切實(shí)將這項(xiàng)工作做好，努力在全社會(huì)營(yíng)造共同關(guān)心孤寡老人的氛圍。關(guān)愛自然植樹活動(dòng)實(shí)施方案

社區(qū)教育中心重陽(yáng)節(jié)關(guān)愛老人活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。

學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。

（二）重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

1、低年級(jí)：

①給家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話

②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級(jí)：

①了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；

②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高年級(jí)：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

（三）“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。

要求小學(xué)生開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。

同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等