父親節(jié)中班社會(huì)教案活動(dòng)主題：父親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1.運(yùn)用流利的語(yǔ)言描述在父親節(jié)能為父親所做的事情。重點(diǎn)目標(biāo)：繪制父親工作的場(chǎng)景，加深對(duì)父親的愛。難點(diǎn)目標(biāo)：完成作品時(shí)保持整潔。活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫紙、畫筆、蠟筆等繪畫工具。活動(dòng)流程：一、回憶父親工作的場(chǎng)景1.討論父親的愛好。2.描述父親工作時(shí)的表情和動(dòng)作。3.父親工作結(jié)束后通常會(huì)做些什么？二、父親節(jié)，我們送給父親什么禮物？幼兒園大班父親節(jié)活動(dòng)方案三、繪畫前的指導(dǎo)1.父親節(jié)即將來臨，讓我們畫一幅父親工作的畫送給父親。在繪畫時(shí)，小朋友們要仔細(xì)回想父親工作時(shí)的表情和動(dòng)作，比如皺眉或微笑。父親可能是坐著、彎腰或站立工作。2.要求：1)合理使用畫紙，確保父親的形象適中，不過大也不過小。2)保持畫紙整潔。3)使用鮮艷的顏色。四、幼兒繪畫，教師協(xié)助有需要的孩子。五、作品展示，讓幼兒講述他們畫的是父親在做什么，以及他們喜歡父親工作時(shí)的哪些動(dòng)作，以此增進(jìn)對(duì)父親的愛。設(shè)計(jì)意圖：每年6月的第三個(gè)星期日是“父親節(jié)”。過去，我們總是慶祝三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”孩子們對(duì)母親的情感和依賴遠(yuǎn)超過對(duì)父親的。然而，父親也有溫柔的一面，也有與孩子嬉戲的愿望。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來激發(fā)孩子們對(duì)父親的關(guān)愛意識(shí)。我們希望孩子們能理解父親工作的辛苦，并學(xué)會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)父親的關(guān)心。活動(dòng)目標(biāo)：1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的父親，并向同伴介紹父親的工作。2.理解父親工作的辛苦，并愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛。3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.每位孩子帶一張父親的照片。2.事先在家中將父親的手印印在紙上，并沿輪廓剪下。觀察父親的日常生活，了解父親的工作。3.散文詩(shī)《我的爸爸》的掛圖和錄音?；顒?dòng)流程：1.通過提問引入話題。孩子們，你們知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月的第三個(gè)星期日是“父親節(jié)”。）“我們每個(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不同。今天我們請(qǐng)孩子們來談?wù)勀銈兊母赣H是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)孩子自由交談。將孩子們分成小組或兩兩結(jié)對(duì)，讓他們拿著帶來的照片向同伴介紹。在自由交談后，請(qǐng)幾位孩子在集體面前談?wù)勊麄兊母赣H，大膽地表達(dá)對(duì)父親的理解。3.比較。請(qǐng)孩子們將自己的小手與父親的大手（手?。┍容^，討論為什么父親的手這么大？父親的大手能做什么？父親在家還做些什么？4.引導(dǎo)孩子欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。請(qǐng)孩子們表達(dá)感受：當(dāng)父親舉起孩子，孩子感覺像什么？坐在父親翹起的腿上，感覺像坐在什么上？騎在父親的脖子上有什么感覺？(2)你喜歡你的父親嗎？為什么？你在家最喜歡和父親做什么？在孩子們談話的過程中，教師提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如：我的父親是醫(yī)生，他的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和父親一起整理書籍、玩游戲，還幫父親做其他事情。我喜歡我的父親……(3)教師總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們的父親都很有能力，每天上班很辛苦，而且父親都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，孩子們