三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.小蘭不小心把同學(xué)的文具盒摔壞了，他應(yīng)該（

）。A.向同學(xué)說(shuō)明不是故意行為B.不僅向同學(xué)說(shuō)明不是故意行為，還要誠(chéng)懇道歉C.裝作不知道，還給同學(xué)D.讓同學(xué)替換給她2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長(zhǎng)，各方面都很優(yōu)秀，沒(méi)有缺點(diǎn)C.有不足不可怕，我們要努力改進(jìn)自己3.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛(ài)好D.你做你的，我做我的4.下面做法不正確的是（

）。A.下課后和同學(xué)們聚在一起玩跳皮筋B.大家都責(zé)怪小明在比賽中拖了后腿C.班級(jí)組織聯(lián)歡會(huì)，大家紛紛幫忙布置教室5.要想交到更多的朋友，正確的做法是（

）。A.只跟和自己愛(ài)好一致的人交朋友B.多了解各種不同性格的同學(xué)C.不接觸與自己性格不同的人6.下面哪句諺語(yǔ)說(shuō)明的道理是“團(tuán)結(jié)就是力量大”？（

）A.三人行，必有我?guī)烞.一箭易斷，十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河7.和自己興趣、愛(ài)好不同的人交朋友，可以（

）。A.增長(zhǎng)更多見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野B.發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處C.發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人合作D.豐富自己的興趣和愛(ài)好8.與“不同”的同學(xué)相處，你會(huì)（

）。A.要求對(duì)方和自己一樣B.理解他人，接納不同C.強(qiáng)迫自己和對(duì)方一樣9.對(duì)于自己不完美的地方，我們可以（

）。A.自暴自棄，不再努力B.開(kāi)始討厭自己，變得沉默寡言C.不斷改進(jìn)自己，使自己變得更好10.我同桌做題速度比我快，而且對(duì)的比我多，（

）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)二.(共10題，共32分)1.有些同學(xué)會(huì)不由自主地說(shuō)謊，因?yàn)樗麄儯?/p>

）、（

）或（

）。2.用理解的眼光看待他人，（

）他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。3.同學(xué)之間有很多（

），可又有各自的不同。4.我可以從（

）中、（

）中找到自己的特點(diǎn)。5.用（

）的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。6.每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己獨(dú)特的（

）。7.和自己情投意合的人交朋友是（

），但不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。8.不同的人有不同的選擇和想法，我們要（

）和（

）他人的想法和選擇。9.不同的（

），不同的（

），不同的（

），交織在起，組成優(yōu)美的音樂(lè)。10.珍愛(ài)生命，首先要學(xué)會(huì)（

）身體。健康的身體，離不開(kāi)良好的生活習(xí)慣。三.(共10題，共20分)1.同一棵樹(shù)上的葉子是相同的。（

）2.在與同學(xué)的交往中，我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。（

）3.“明山賓賣?！钡墓适麦w現(xiàn)了明山賓誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。（

）4.任何謊言都是不可原諒的。（

）5.我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，都是很完美的。（

）6.老師表?yè)P(yáng)鄧彬板報(bào)畫(huà)得好。鄧彬說(shuō)：“這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色?！保?/p>

）7.誠(chéng)實(shí)是一種優(yōu)良品質(zhì)，不誠(chéng)實(shí)的人很難得到真正的友誼。（

）8.通過(guò)空中課堂學(xué)習(xí)，小明說(shuō)可以自學(xué)，就不用去學(xué)校上學(xué)了。（

）9.不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂(lè)。（

）10.小麗學(xué)習(xí)成績(jī)好，自以為自己各方面的潛力都比別人強(qiáng)。（

）四.(共6題，共35分)1.請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你和同學(xué)們?cè)谝黄鹜孢^(guò)的多人游戲。2.本班各具特點(diǎn)的同學(xué)給班級(jí)帶來(lái)了什么？你從中感受到了什么？3.怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？4.和同學(xué)、伙伴們?cè)谝黄鹩泻芏嗫鞓?lè)的事。把一件快樂(lè)的事寫(xiě)下來(lái)。5.列出你心中的誠(chéng)實(shí)行為。6.你期望自己是一個(gè)怎樣的人？五.(共2題，共16分)1.學(xué)校里，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起玩耍，相處久了，很多同學(xué)成了知心朋友。你在學(xué)校里最好的朋友是誰(shuí)呢？介紹一下吧。你覺(jué)得怎樣才能交到更多好朋友呢？給我們講一講你的好辦法吧。（至少寫(xiě)出三個(gè)辦法）（1）我最好的朋友是：（

）。（2）我交朋友的辦法是：（

）。2.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎？贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào)，不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時(shí)，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮＃?/p>

）老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好，鄧斌卻說(shuō)："這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個(gè)熱情的孩子，一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)，但他卻說(shuō)自己養(yǎng)了很漂亮的金魚(yú)。（

）學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽，張方對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.A8.B9.C10.C二.1.恐懼；膽怯；虛榮好勝2.接納3.相同點(diǎn)4.鏡子；他人看法5.理解6.內(nèi)心世界7.人之常情8.理解；接納9.樂(lè)器；音色；旋律10.愛(ài)護(hù)三.1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.1.投沙包、老鷹捉小雞、123木頭人。2.帶來(lái)了豐富多彩、充滿活力的生活，我從中意識(shí)到，正是因?yàn)槊總€(gè)人的獨(dú)特性，才有了豐富的班級(jí)生活，并由此加深對(duì)自己和其他同學(xué)的理解。3.不說(shuō)謊，不隨便拿大人的東西,要用到時(shí)先和大人說(shuō)。4.示例：春游時(shí)，我們一起游戲，分享食物。5.答：李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是她弄的，她還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)得好，鄧斌說(shuō)：“這是陳明明畫(huà)的，