第課唐詩(shī)五首學(xué)習(xí)重點(diǎn).背誦這五首唐詩(shī)。.理解詩(shī)作內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情；賞析詩(shī)作中景情交融、融情于景的藝術(shù)手法。課外名句集錦王維.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。——《送元二使安西》.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》.草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！队^獵》.大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！妒怪寥稀?愿君多采擷，此物最相思。——《相思》.行到水窮處，坐看云起時(shí)?！督K南別業(yè)》王昌齡.洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺?！盾饺貥撬托翝u》.閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！堕|怨》.“從軍行”系列()烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。更吹羌笛關(guān)山月，無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。()琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽(tīng)不盡，高高秋月照長(zhǎng)城。()秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。杜甫.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！锻馈?讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用劍當(dāng)用長(zhǎng)。射人先射馬，擒賊先擒王?！肚俺鋈攀住て淞?朱門酒肉臭，路有凍死骨。——《自京赴奉先縣詠懷五百字》.一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！对亼压袍E五首(其三)》.叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心?！肚锱d八首(其一)》.星垂平野闊，月涌大江流。——《旅夜書懷》.爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流?！稇?yàn)榱^句》.留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！督溪?dú)步尋花七絕句(其六)》.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。——《贈(zèng)花卿》.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。——《月夜憶舍弟》.文章憎命達(dá)，魑魅喜人過(guò)。——《天末懷李白》劉禹錫.山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。——《陋室銘》.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。——《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》.舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！稙跻孪铩?東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴?！吨裰υ~》.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！肚镌~》李商隱.身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。——《無(wú)題》.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——《無(wú)題》.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。——《登樂(lè)游原》.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！兑褂昙谋薄?天意憐幽草，人間重晚晴。——《晚晴》文本導(dǎo)學(xué).讀準(zhǔn)字音()秋暝() ()竹喧()()浣女() ()渚清()()霜鬢() ()錦瑟()()惘然() ()潦倒().辨形組詞()\\\{\\(\\\\(暝(),瞑())) ()\\\{\\(\\\\(喧(),煊()))()\\\{\\(\\\\(潦(),繚())) ()\\\{\\(\\\\(瑟(),琵())).理解詞義解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。()渚清沙白鳥飛回：()青海長(zhǎng)云暗雪山：()一弦一柱思華年：()百年多病獨(dú)登臺(tái)：()惘然：()竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟：()萬(wàn)里悲秋常作客：()艱難苦恨繁霜鬢：.選詞填空()作客·做客①歡迎你到我家來(lái)。②由于生活所迫，他四處漂泊他鄉(xiāng)。()無(wú)端·無(wú)間①我倆之間關(guān)系很好，親密。②他性格古怪，經(jīng)常發(fā)火。.反復(fù)誦讀，比較這五首詩(shī)的感情基調(diào)和風(fēng)格，填表指出它們的不同之處。篇目基調(diào)風(fēng)格《山居秋暝》《從軍行(之四)》《登高》《石頭城》《錦瑟》.《山居秋暝》的首聯(lián)交代了什么？中間兩聯(lián)寫景有什么特點(diǎn)？答：.從題目看，《從軍行(之四)》描寫了什么樣的生活？這首詩(shī)表達(dá)的中心是什么？答：.《登高》一詩(shī)的前四句描繪的秋景圖是一幅什么樣的圖畫？融進(jìn)了詩(shī)人什么樣的感情？答：.《石頭城》一詩(shī)運(yùn)用了什么手法，表達(dá)了作者怎樣的感情？答：.請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括《錦瑟》一詩(shī)的內(nèi)容。答：.閱讀《山居秋暝》，回答問(wèn)題。()“明月松間照，清泉石上流”運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？答：()詩(shī)人在尾聯(lián)采用了什么樣的抒情方式，表達(dá)了怎樣的情懷？答：.閱讀《從軍行(之四)》，回答問(wèn)題。()詩(shī)的前兩句描寫了怎樣的畫面？答：()第三、四兩句在抒情方式上有什么不同？答：.閱讀《登高》，回答問(wèn)題。()前人評(píng)此詩(shī)頸聯(lián)有“片言百意”之贊語(yǔ)，“百意”體現(xiàn)在哪里？答：()后四句的所思所感，是如何內(nèi)化為整個(gè)民族的苦難與艱辛的？答：.閱讀《石頭城》，回答問(wèn)題。該詩(shī)寫了哪三種“景象”？每種景象中蘊(yùn)含了怎樣的含義？請(qǐng)分別說(shuō)明。答：.閱讀《錦瑟》，回答問(wèn)題。該詩(shī)巧妙地借用了四個(gè)典故來(lái)抒情，請(qǐng)分析各典故中寄寓了詩(shī)人怎樣的情感。答：《山居秋暝》、《登高》、《石頭城》三首詩(shī)在構(gòu)思上都采用了景情交融的手法。景情交融、借景抒情是古典詩(shī)歌中最常見(jiàn)的藝術(shù)形式，請(qǐng)結(jié)合下列詩(shī)句，體會(huì)景情交融的妙處。()“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”中以人入景有什么作用？答：()“青海長(zhǎng)云暗雪山”中的色彩詞語(yǔ)“青”和“暗”有什么妙處？答：()“風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回”體現(xiàn)了景物怎樣的特點(diǎn)？答：鏈接作家作品.作者簡(jiǎn)介()王維(—)，字摩詰，蒲州(今山西運(yùn)城)人。開(kāi)元九年進(jìn)士。累官至尚書右丞，世稱王右丞。晚年閑居藍(lán)田輞川。與孟浩然齊名，稱為“王孟”。人稱“詩(shī)佛”。著有《王右丞集》。()王昌齡(—)，字少伯，河?xùn)|晉陽(yáng)(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩(shī)人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。其詩(shī)以七絕見(jiàn)長(zhǎng)，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩(shī)最著，有“詩(shī)家夫子王江寧”之譽(yù)。()杜甫(—)，字子美，河南鞏縣(今河南鞏義)人，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。()劉禹錫(—)，字夢(mèng)得，洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。與白居易并稱“劉白”，與柳宗元并稱“劉柳”。()李商隱(—)，字義山，號(hào)玉溪生。他擅長(zhǎng)詩(shī)歌寫作，駢文文學(xué)價(jià)值也很高，是晚唐最出色的詩(shī)人之一，和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”。其詩(shī)構(gòu)思新奇，風(fēng)格秾麗，尤其是一些愛(ài)情詩(shī)和無(wú)題詩(shī)寫得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。因處于牛李黨爭(zhēng)的夾縫之中，一生很不得志。.文體知識(shí)律詩(shī)與絕句律詩(shī)屬近體詩(shī)，用字計(jì)平仄，句數(shù)有定，講究用韻，有一定的規(guī)律。律詩(shī)由四聯(lián)(八句)組成，每句五個(gè)字的稱為五言律詩(shī)，簡(jiǎn)稱“五律”；每句七個(gè)字的稱為七言律詩(shī)，簡(jiǎn)稱“七律”。一、二句稱為“首聯(lián)”，三、四句稱為“頷聯(lián)”，五、六句稱為“頸聯(lián)”，七、八句稱為“尾聯(lián)”。頷聯(lián)、頸聯(lián)需對(duì)偶，二、四、八句的末字同韻。絕句每首四句，每句五個(gè)字的稱為五言絕句，每句七個(gè)字的稱為七言絕句。各句用字平仄有定；二、四句的末字同韻，各句不必對(duì)偶。這種形式便于用來(lái)寫一景一物，抒發(fā)一瞬間的感受。詩(shī)人偶有所見(jiàn)，觸發(fā)了內(nèi)心的激情，信手把自己的感受寫下來(lái)，一時(shí)不去擬題，便用詩(shī)的格律“絕句”作為題目。文內(nèi)文外千古悲愁一肩挑《登高》是杜詩(shī)中最有名的一首七律，被后人評(píng)為古今七言律第一，千百年來(lái)為世人所傳誦。其藝術(shù)手法可歸納為以下幾個(gè)方面：.一氣貫注，縱橫恣肆。此詩(shī)八句皆對(duì)仗，既工整有序，又極盡變化，深厚的感情和精嚴(yán)的詩(shī)律相融合。仔細(xì)品味，“一篇之中句句皆律，一句之中字字皆律”。用句用字，“皆古今人必不敢道，決不能道者”。.深雄悲壯，慷慨激昂?！氨弊质呛诵模秦灤┤?shī)的主線。詩(shī)人由于內(nèi)心傷悲而登高遣悲，由登高遣悲到觸景生悲，由觸景生悲到借酒遣悲，由借酒遣悲到倍增新悲，全詩(shī)起于“悲”而終于“悲”。這“悲”字是詩(shī)人感時(shí)傷懷思想的直接流露，是詩(shī)人憂國(guó)憂民情感的充分體現(xiàn)，體現(xiàn)了詩(shī)人質(zhì)樸而博大的胸懷，因而本詩(shī)“悲”而不消沉，氣勢(shì)磅礴。.寫情抒情，有錯(cuò)綜之妙。詩(shī)前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情，在寫法上各有錯(cuò)綜之妙。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物，好比畫家的工筆，使形、聲、色、態(tài)一一得到表現(xiàn)；頷聯(lián)著重渲染整個(gè)秋天的氣氛，好比畫家的寫意，只宜傳神會(huì)意，給讀者留下豐富的想像空間；頸聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱(時(shí)間)、橫(空間)兩方面著筆，由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生；尾聯(lián)以白發(fā)日多、因病戒酒反映世事艱難、潦倒不堪的社會(huì)現(xiàn)狀。這樣，憂國(guó)傷時(shí)的詩(shī)人形象，便躍然紙上。類文品悟我想生活在唐朝我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸窃?shī)的世界，從詩(shī)中我解讀一位位詩(shī)人的襟懷，感受人世間復(fù)雜而真摯的情感?！把嗖萑绫探z，秦桑低綠枝”夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝，領(lǐng)略自然美好的勝景。我可以與李太白在“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的盎然春思中，一道“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，與他并肩闖天下，學(xué)詩(shī)學(xué)道，仗劍任逍遙。與他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，到黃河岸邊高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪放詩(shī)句。我可以結(jié)識(shí)到那“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的才人孟郊，一起感受到他的春風(fēng)得意。我還可以穿行在鮮花盛開(kāi)的黃四娘家中，于“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的花間，獨(dú)自品享“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的醉人美景。我想生活在唐朝，于山川河流之中，揮灑“隨意芳草歇，王孫自可留”的自由和逍遙。“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”生活在唐朝，我可以品讀失意文人落魄的傷感。登上幽州臺(tái)，我與陳子昂高歌“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之幽幽，獨(dú)愴然而涕下”，感受他心中的憤懣與慨嘆。與杜甫登高遠(yuǎn)眺，望著無(wú)邊蕭蕭的落木，攙扶著他多病的身體，去探討“艱難苦恨繁霜鬢”的無(wú)奈和失落。我低吟著《長(zhǎng)恨歌》，去解讀大唐皇帝玄宗的“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”的癡情和哀怨。我在重陽(yáng)佳節(jié)那天，偶遇漂泊異鄉(xiāng)的王維，一起分飲“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的孤獨(dú)。我想生活在唐朝，在傷感、失意、漂泊中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)。“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”我想生活在唐朝，那個(gè)用詩(shī)來(lái)構(gòu)造的朝代中也有戰(zhàn)爭(zhēng)和叛亂。國(guó)家動(dòng)蕩，戰(zhàn)亂四起。哀鴻遍野，民不聊生。我于城都草堂中看到了杜甫，面對(duì)破陋的草房，發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊，渴盼天下寒士能安居幸福。我站在青海長(zhǎng)云之下，和王昌齡一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，于漫漫黃沙中身穿金甲，身經(jīng)百戰(zhàn)，高呼“不破樓蘭終不還”錚錚誓言。我想生活在唐朝，于國(guó)仇家恨中升華自己的愛(ài)國(guó)境界，感受到國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)的使命和責(zé)任。我想生活在唐朝，因?yàn)槟鞘窃?shī)的世界，在那一篇篇絢麗的詩(shī)章中，埋藏著古人千年的幽幽之情，鐫刻著曲折多彩的人生的畫卷。穿行在唐朝，我變得理性了，變得成熟了，變得更加自信了——“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”微感言：素材運(yùn)用點(diǎn)擊文本多年前，國(guó)家正處在戰(zhàn)亂之中，杜甫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一個(gè)人孤獨(dú)在外漂泊。面對(duì)萬(wàn)里江天，面對(duì)孤獨(dú)的飛鳥，面對(duì)衰敗的枯樹，詩(shī)人百感千愁涌上心頭：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！倍鸥κ侨绱诉b遠(yuǎn)又是如此逼近，是如此神秘又是如此平凡，他用悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。在杜甫的人生之路上，憂愁、痛苦把他的人生道路弄得坎坷荊棘，但他眷念故園、心憂天下的思想感情留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語(yǔ)。無(wú)奈、憤恨磨滅了杜甫生活的信念，但杜甫不朽的靈魂因詩(shī)而永葆青春活力。運(yùn)用示例不在乎官職的卑微，不在乎房屋的狹小，杜甫在他最困難的時(shí)候，仍然沒(méi)有忘記自己作為一個(gè)詩(shī)人的職責(zé)。他的詩(shī)，不但是自己心聲的反映，也是時(shí)代的寫照。他在和平之時(shí)快馬輕裘，顯示了詩(shī)人的浪漫；在戰(zhàn)亂之際不忘憂國(guó)，顯示了詩(shī)圣的風(fēng)范。他的偉大，不僅僅在于詩(shī)風(fēng)的沉郁頓挫，也在于人格的偉大魅力。在盛唐詩(shī)人的璀璨星空中，杜甫無(wú)疑是最閃亮的一顆！(節(jié)選自《千秋詩(shī)圣——杜甫》)提醒：完成作業(yè)第四單元第課答案精析語(yǔ)言積累.()íɡ()ā()à()ǔ()ì()è()ǎɡ()á.()日將暝瞑目()喧鬧煊赫()潦倒繚繞()錦瑟琵琶.()盤旋。()使動(dòng)用法，使……暗。()名詞用作動(dòng)詞，彈奏。()一生。()失意的樣子。()“歸浣女”，婦女們洗完衣衫回家。這里的“歸浣女”是倒裝句式，正常語(yǔ)序是“浣女歸”?！跋聺O舟”，小漁船順流而下?！跋隆睘槊~用作動(dòng)詞。這里的“下漁舟”是倒裝句式，正常語(yǔ)序是“漁舟下”。()經(jīng)?？途铀l(xiāng)，漂泊無(wú)定。()苦難，這里兼指國(guó)運(yùn)和自身命運(yùn)。.()①做客②作客解析“作客”，寄居在別處?！白隹汀?，訪問(wèn)別人，自己當(dāng)客人。()①無(wú)間②無(wú)端解析“無(wú)端”，沒(méi)有來(lái)由地、無(wú)緣無(wú)故地，表示吃驚、出乎意料之意?！盁o(wú)間”，沒(méi)有間隙，不間斷，不分別。整體把握.篇目基調(diào)風(fēng)格《山居秋暝》閑適、寧?kù)o色彩秀麗明凈，充滿詩(shī)情畫意《從軍行(之四)》悲壯、蒼涼邊塞生活景色，開(kāi)闊大氣，豪邁雄放《登高》悲涼、深沉悲秋之情，憂國(guó)憂民，沉郁頓挫《石頭城》嘆息、傷感追昔撫今，感慨盛衰興亡，筆勢(shì)雄渾《錦瑟》哀怨、迷離托物抒情，如泣如訴，寄托深遠(yuǎn).首聯(lián)交代了地點(diǎn)、時(shí)節(jié)。中間兩聯(lián)寫景運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合，以動(dòng)襯靜的手法。.這首詩(shī)描寫了邊塞軍旅生活。這首詩(shī)表達(dá)了邊塞戰(zhàn)士在漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的戰(zhàn)斗生活中誓死殺敵的堅(jiān)強(qiáng)意志和決心。.前四句描繪了一幅凄涼的秋景圖。詩(shī)人登上高處，峽中不斷傳來(lái)“猿嘯”之聲，使作者頓生悲情；接著仰望茫無(wú)邊際、蕭蕭而下的木葉，俯視奔流不息、滾滾而來(lái)的江水，一種韶光易逝、壯志難酬的感愴油然而生，尤其是“無(wú)邊”、“不盡”，透出其沉郁悲涼，不僅寫出了空間的廣漠，更強(qiáng)調(diào)無(wú)處不含悲秋之氣。.運(yùn)用了借古喻今的手法，通過(guò)景物描寫，感慨城墻仍在，江潮和明月不變，但石頭這座古城卻已發(fā)生了很大的變化；感慨唐王朝也已由盛變衰，期望著唐代統(tǒng)治者能吸取歷史教訓(xùn)。.錦瑟牽情，回首往事——往事如夢(mèng)，感傷深沉——對(duì)月而泣，美夢(mèng)如煙——追憶此情，當(dāng)時(shí)惘然。重點(diǎn)突破.()詩(shī)人用清新自然的筆調(diào)，勾畫出一幅有聲(泉聲)、有色(青松)、有動(dòng)(泉流)、有靜(月照)的幽靜雅致的山間月夜圖。有聲有色，動(dòng)靜結(jié)合。以“喧”來(lái)反襯“靜”，以動(dòng)寫靜的寫法，更襯出山林的“空”和“靜”。()直抒胸臆。一方面表露了詩(shī)人對(duì)山中秋色的喜愛(ài)，一方面也表達(dá)了詩(shī)人隱居山林遠(yuǎn)離官場(chǎng)而潔身自好的意愿。.()青海湖上空，長(zhǎng)云彌漫；湖的北面，橫亙著綿延千里的隱隱的雪山；越過(guò)雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；和孤城遙遙相對(duì)的是軍事要塞——玉門關(guān)。這幅集中了東西數(shù)千里廣闊地域的長(zhǎng)卷，就是當(dāng)時(shí)西北邊境戍邊將士生活、戰(zhàn)斗的典型環(huán)境。()第三、四兩句由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”表明戍邊時(shí)間之漫長(zhǎng)，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強(qiáng)悍，邊地之荒涼?！包S沙”二字，就突出了西北戰(zhàn)場(chǎng)的特征；但是，盡管金甲磨穿，將士的報(bào)國(guó)壯志卻并沒(méi)有消磨，而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅(jiān)定，他們發(fā)出了“不破樓蘭終不還”的豪壯誓言。三、四兩句之間，運(yùn)用轉(zhuǎn)折，形成了鮮明對(duì)比。.()“萬(wàn)里”寫離家之遠(yuǎn)，“秋”寫時(shí)之凄慘，“?！睂懫粗茫白骺汀睂憰簵l(xiāng)，居無(wú)定所；“百年”寫一生，“多病”寫身體之衰弱，“獨(dú)”寫晚年孤寂、凄涼，“登臺(tái)”寫情郁心中，愁苦難遣。()第三聯(lián)從時(shí)空著筆，由異鄉(xiāng)飄泊到多病殘生，“萬(wàn)里”、“百年”呼應(yīng)上聯(lián)的“無(wú)邊”、“不盡”，使悲秋具體而沉痛。第四聯(lián)從白發(fā)日多寫到護(hù)病斷飲，使人聯(lián)想到潦倒不堪的根源是時(shí)世的艱難。這樣，詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的情操便躍然紙上。.景象：山圍故國(guó)、潮打空城、月照女墻。含義：山圍故國(guó)——群山依然圍著石頭城，可舊日的繁華已空無(wú)所有，有蒼茫悲涼之感。潮打空城——潮水依舊，城卻不再，一“空”字足見(jiàn)其凄涼；因此，潮水碰到冰冷的石壁，只會(huì)帶著寒心的嘆息默默退去。潮水如此，人何以堪？月照女墻——舊時(shí)的明月，仍舊從城垛后面升起，“還過(guò)”一詞，意味深長(zhǎng)，說(shuō)明月是見(jiàn)證，雖然還來(lái)，然而許