江蘇省姜堰區(qū)實驗初中2023-2024學年數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省姜堰區(qū)實驗初中2023-2024學年數(shù)學高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.同時擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和為5的概率為()A. B. C. D.2.已知向量,且,則的值為()A. B. C. D.3.已知直線x+ay+4=0與直線ax+4y-3=0互相平行,則實數(shù)a的值為()A.±2 B.2 C.-2 D.04.已知點和點,且,則實數(shù)的值是()A.5或-1 B.5或1 C.2或-6 D.-2或65.過點,且圓心在直線上的圓的方程是()A. B.C. D.6.不等式x+5(x-1)A.[-3,1C.[127.設等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S6A.73 B.2 C.88.已知函數(shù)的最大值為,最小值為,則的值為()A. B. C. D.9.已知平面向量,滿足,,且,則與的夾角為()A. B. C. D.10.關(guān)于的不等式的解集中,恰有3個整數(shù),則的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列中,,,,則的前2018項和為______.12.已知遞增數(shù)列共有項,且各項均不為零,,如果從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,則數(shù)列的各項和_____.13.等差數(shù)列中,,,設為數(shù)列的前項和,則_________.14.若數(shù)列滿足,則_____.15.已知的圓心角所對的弧長等于,則該圓的半徑為______.16.在數(shù)列中,若,(),則________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.研究正弦函數(shù)的性質(zhì)(1)寫出其單調(diào)增區(qū)間的表達式(2)利用五點法,畫出的大致圖像(3)用反證法證明的最小正周期是18.已知為等差數(shù)列,且,.求的通項公式;若等比數(shù)列滿足,,求的前n項和公式.19.已知數(shù)列的各項均不為零.設數(shù)列的前項和為,數(shù)列的前項和為,且,.(Ⅰ)求,的值;(Ⅱ)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求的通項公式;(Ⅲ)證明:.20.(1)設1<x<,求函數(shù)y=x(3﹣2x)的最大值;(2)解關(guān)于x的不等式x2-(a+1)x+a<1.21.在中,角,,所對的邊分別為,,,已知,,角為銳角,的面積為.(1)求角的大小;(2)求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

求出基本事件空間,找到符合條件的基本事件,可求概率.【詳解】同時擲兩枚骰子,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:共有36種,點數(shù)之和為5的基本事件有:共4種;所以所求概率為.故選C.【點睛】本題主要考查古典概率的求解,側(cè)重考查數(shù)學建模的核心素養(yǎng).2、B【解析】

由向量平行可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】,解得:故選:【點睛】本題考查根據(jù)向量平行求解參數(shù)值的問題,關(guān)鍵是明確兩向量平行可得.3、A【解析】

根據(jù)兩直線平性的必要條件可得4-a【詳解】∵直線x+ay+4=0與直線ax+4y-3=0互相平行;∴4×1-a?a=0,即4-a2=0當a=2時,直線分別為x+2y+4=0和2x+4y-3=0,平行,滿足條件當a=-2時,直線分別為x-2y+4=0和-2x+4y-3=0,平行,滿足條件;所以a=±2;故答案選A【點睛】本題考查兩直線平行的性質(zhì),解題時注意平行不包括重合的情況,屬于基礎(chǔ)題。4、A【解析】

根據(jù)空間中兩點間距離公式建立方程求得結(jié)果.【詳解】解得:或本題正確選項:【點睛】本題考查空間中兩點間距離公式的應用,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】

直接根據(jù)所給信息,利用排除法解題?!驹斀狻勘绢}作為選擇題,可采用排除法,根據(jù)圓心在直線上,排除B、D,點在圓上,排除A故選C【點睛】本題考查利用排除法選出圓的標準方程,屬于基礎(chǔ)題。6、D【解析】試題分析:x+5(x-1)2≥2?x+5≥2(x-1)2且x≠1考點:分式不等式解法7、A【解析】解:因為等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n成等比,(Sn≠0)所以S68、B【解析】由解得為函數(shù)的定義域.令,消去得,圖像為橢圓的一部分,如下圖所示.,即直線,由圖可知,截距在點處取得最小值,在與橢圓相切的點處取得最大值.而,故最小值為.聯(lián)立,消去得,其判別式為零,即,解得(負根舍去),即,故.【點睛】本題主要考查含有兩個根號的函數(shù)怎樣求最大值和最小值.先用換元法,將原函數(shù)改寫成為一次函數(shù)的形式.然后利用和的關(guān)系,得到的可行域,本題中可行域為橢圓在第一象限的部分.然后利用,用截距的最大值和最小值來求函數(shù)的最大值和最小值.9、C【解析】

根據(jù)列方程,結(jié)合向量數(shù)量積的運算以及特殊角的三角函數(shù)值,求得與的夾角.【詳解】由于,故,所以,所以,故選C.【點睛】本小題主要考查兩個向量垂直的表示,考查向量數(shù)量積運算,考查特殊角的三角函數(shù)值,考查兩個向量夾角的求法,屬于基礎(chǔ)題.10、C【解析】

首先將原不等式轉(zhuǎn)化為,然后對進行分類討論,再結(jié)合不等式解集中恰有3個整數(shù),列出關(guān)于的條件,求解即可.【詳解】關(guān)于的不等式等價于當時,即時,于的不等式的解集為,要使解集中恰有3個整數(shù),則;當時,即時,于的不等式的解集為,不滿足題意;當時,即時,于的不等式的解集為,要使解集中恰有3個整數(shù),則;綜上,.故選:C.【點睛】本題主要考了一元二次不等式的解法以及分類討論思想,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解析】

直接利用遞推關(guān)系式和數(shù)列的周期求出結(jié)果即可.【詳解】數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,an+2=an+1﹣an,則:a2=a2﹣a1=1,a4=a2﹣a2=﹣1,a5=a4﹣a2=﹣2,a1=a5﹣a4=﹣1,a7=a1﹣a5=1,…所以:數(shù)列的周期為1.a(chǎn)1+a2+a2+a4+a5+a1=0,數(shù)列{an}的前2018項和為:(a1+a2+a2+a4+a5+a1)+…+(a2011+a2012+a2012+a2014+a2015+a2011)+a2017+a2018,=0+0+…+0+(a1+a2)=2.故答案為:2【點睛】本題考查的知識要點:數(shù)列的遞推關(guān)系式的應用,數(shù)列的周期的應用,主要考查學生的運算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

∵當時,仍是數(shù)列中的項,而數(shù)列是遞增數(shù)列,∴,所以必有,,利用累加法可得:,故,得,故答案為.點睛:本題主要考查了數(shù)列的求和,解題的關(guān)鍵是單調(diào)性的利用以及累加法的運用,有一定難度;根據(jù)題中條件從中任取兩項,當時,仍是數(shù)列中的項,結(jié)合遞增數(shù)列必有,,利用累加法可得結(jié)果.13、【解析】

由等差數(shù)列的性質(zhì)可得出的值,然后利用等差數(shù)列的求和公式可求出的值.【詳解】由等差數(shù)列的基本性質(zhì)可得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數(shù)列求和,同時也考查了等差數(shù)列基本性質(zhì)的應用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

由遞推公式逐步求出.【詳解】.故答案為:【點睛】本題考查數(shù)列的遞推公式,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

先將角度化為弧度,再根據(jù)弧長公式求解.【詳解】解:圓心角,弧長為,,即該圓的半徑長.故答案為:.【點睛】本題考查了角度和弧度的互化以及弧長公式的應用問題,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

由題意,得到數(shù)列表示首項為1,公差為2的等差數(shù)列,結(jié)合等差數(shù)列的通項公式,即可求解.【詳解】由題意,數(shù)列中,滿足,(),即(),所以數(shù)列表示首項為1,公差為2的等差數(shù)列,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的定義和通項公式的應用,其中解答中熟記等差數(shù)列的定義,合理利用數(shù)列的通項公式求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析(3)見解析【解析】

(1)利用正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可得解;(2)利用五點法作函數(shù)的圖象即可;(3)先證明,再假設存在,使得,令,可得,令,可得,得到矛盾,即可得證.【詳解】(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,所以單調(diào)遞增區(qū)間的表達式為(2)列表:描點,連線,可得函數(shù)圖象如下:(3)證明:,假設存在,使得,即,令,則,即;再令,可得,得到矛盾,綜上可知的最小正周期是.【點睛】本題主要考查了正弦函數(shù)的單調(diào)性,五點法作函數(shù)的圖象,考查了反證法的應用,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】

設等差數(shù)列的公差為d,由已知列關(guān)于首項與公差的方程組,求得首項與公差,則的通項公式可求;求出,進一步得到公比,再由等比數(shù)列的前n項和公式求解.【詳解】為等差數(shù)列,設公差為d,由已知可得,解得,.;由,,等比數(shù)列的公比,的前n項和公式.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式,考查等比數(shù)列的前n項和,是中檔題.19、(Ⅰ)2,4;(Ⅱ)證明見解析,;(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)直接給n賦值求出,的值;(Ⅱ)利用項和公式化簡,再利用定義法證明數(shù)列是等比數(shù)列,即得等比數(shù)列的通項公式;(Ⅲ)由(Ⅱ)知,再利用等比數(shù)列求和證明不等式.【詳解】(Ⅰ),令,得,,;令,得,即,,.證明:(Ⅱ),①,②②①得:,,,從而當時,,④③④得:,即,,.又由(Ⅰ)知,,,.數(shù)列是以2為首項,以為公比的等比數(shù)列,則.(Ⅲ)由(Ⅱ)知,因為當時,,所以.于是.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列性質(zhì)的證明和通項的求法,考查等比數(shù)列求和和放縮法證明不等式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1)(2)見解析【解析】

(1)由題意利用二次函數(shù)的性質(zhì),求得函數(shù)的最大值.(2)不等式即(x﹣1)(x﹣a)<1,分類討論求得它的解集.【詳解】(1)設1<x,∵函數(shù)y=x(3﹣2x)2,故當x時,函數(shù)取得最大值為.(2)關(guān)于x的不等式x2﹣(a+1)x+a<1,即(x﹣1)(x﹣a)<1.當a=1時,不等式即(x﹣1)2<1,不等式無解;當a>1時,不等式的解集為{x|1<x<a};當a<1時,不等式的解集為{x|a<x<1}.綜上可得,當a=1時,不等式的解集為?,當a>1時,不等式的解集為{x|1<x<a},當a<1時,不等式的解集為{x|a<x<1}.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),求二次函數(shù)的最值,一元二次不等式的解集,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學思想,屬于基礎(chǔ)題.21、

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