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人民教育出版社八年級上冊第9課
泉港民族中學(xué)莊梅霞美麗的顏色艾芙·居里25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)1.默讀課文,整體感知,把握居里夫人提煉鐳的過程。2.細讀課文,分析居里夫人的形象特點。3.品讀賞析,體會文中多處引用居里夫人的話的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)新課導(dǎo)入
諾貝爾獎是科學(xué)界的最高榮譽。那么,大家知不知道世界上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家是誰?居里夫人25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)走近作者艾芙·居里居里夫人和比埃爾·居里的小女兒,《居里夫人傳》的作者,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)相關(guān)介紹【居里夫人】法國物理學(xué)家、化學(xué)家,原籍波蘭。開創(chuàng)了放射性理論,發(fā)明了分開放射性同位素技術(shù),以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙〔Po〕和鐳〔Ra〕。先后獲得諾貝爾物理學(xué)獎和化學(xué)獎。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)【比埃爾·居里】法國物理學(xué)家、化學(xué)家,曾經(jīng)由于發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,與妻子瑪麗·居里獲得諾貝爾物理學(xué)獎。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)字詞積累簡陋燥熱驟雨瀝青熾烈猝窒息吹噓鐳釙熒光輪廓lòuzàozhòulìchìcùzhìxūléipōyíngkuò25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)【熾烈】溫度高,極熱?!局舷ⅰ恳蛉毖趸蚝粑到y(tǒng)障礙,導(dǎo)致呼吸困難,甚至停止呼吸。【吹噓】夸張地宣揚?!玖肷衿!啃稳莘浅F7Γ稽c力氣也沒有了。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)整體感知
找出描寫居里夫人工作的環(huán)境的語句,概括環(huán)境的特點。環(huán)境是婁蒙路的棚屋,這里夏天炎熱,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人凍僵。但她大部分工作,要在院子里露天完成。由此可以看出,居里夫人工作環(huán)境簡陋、艱難。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)
居里夫婦提煉鐳的過程可以分為兩個階段,這兩個階段他們是怎樣分工的?
第一年,他們共同從事提煉鐳的工作;之后,他們進行了分工,提煉鐳的工作由居里夫人一個人來完成。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)居里夫人怎樣工作的?
她做的是壯工的工作,穿著滿是塵污和酸漬的工作服,在煙的刺激下,用鐵條連續(xù)幾小時攪動沸騰的材料。常年累月的工作,一個人搬運容器,移注溶液。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)人物形象分析居里夫人的形象特點?!肮ぷ魅兆兂闪斯ぷ髟?,工作月變成了工作年,比埃爾和瑪麗沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。〞“迷住〞一詞特別表現(xiàn)了居里夫人對科學(xué)的癡迷和摯愛。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)“瑪麗身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。〞“熱切〞“像看著自己的孩子〞生動形象地居里夫人對鐳的迷戀。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)居里夫人是一個不怕困難的人,“最困難的……使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分開出來。〞居里夫人選擇最困難的工作,付出艱難的勞作。居里夫人是一個持之以恒、不達目的不罷休的人,“工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。〞日復(fù)一日,年復(fù)一年,居里夫人終于提煉出了鐳。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)體會文中多處引用居里夫人的話的作用。品味語言這樣寫,補充了歷史細節(jié),展示出傳主的心理感受,加強了文章的真實性,變化了文章的表達節(jié)奏,使行文更加生動。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)“美麗的顏色〞有什么深入含義?
一是指文中居里夫人提煉的鐳的略帶藍色的熒光的美麗;二是指居里夫人熱愛科學(xué)、不懈追求、淡泊名利的態(tài)度和精神。25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)25五月2024《美麗的顏色》泉港民族中學(xué)板書設(shè)計中心主旨本文
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