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答謝中書書【南朝】陶弘景答謝中書書這其中的兩個(gè)書字的意思一樣嗎?不一樣,第一個(gè)書字是人名中的一個(gè)字;第二個(gè)書是書信的意思。山川/之美,古來(lái)/共談。高峰/入云,清流/見(jiàn)底。兩岸/石壁,五色/交輝。青林/翠竹,四時(shí)/俱備。曉霧/將歇,猿鳥/亂鳴;夕日/欲頹,沉鱗/競(jìng)躍。實(shí)是/欲界之仙都。自/康樂(lè)/以來(lái),未復(fù)有/能與其奇者。美文美讀,激發(fā)興趣朗讀競(jìng)賽,看哪個(gè)小組讀得準(zhǔn),讀得美!
帶讀《答謝中書書》山川之美,古來(lái)共談?!流[競(jìng)躍/實(shí)是……畫山川之美。議山川之美。1、總領(lǐng)全文的一句話是什么?2、用/線將本文劃分為兩個(gè)層次,并概括層意。分層:第一層:第二層:答謝中書書陶弘景山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
解釋紅色的詞語(yǔ)(各種色彩交相輝映)(季節(jié))(消散)(頹,墜落)(沉鱗競(jìng)躍,潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳躍)(人間的仙境)(復(fù),再;與,參與,指欣賞)1、兩岸石壁,五色交輝2、青林翠竹,四時(shí)俱備3、曉霧將歇,猿鳥亂鳴4、夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍5、實(shí)是欲界之仙都6、未復(fù)有能與其奇者3、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與能夠和古今山水知音比肩的得意之感。
“實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。4、最能體現(xiàn)作者思想感情的語(yǔ)句是什么?讀課文翻譯男生原文女生譯文(一)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。山河景色的美麗,自古以來(lái)就是人們共同贊嘆的。
這里巍峨的山峰聳入云霄,明凈的溪流清澈見(jiàn)底,。兩岸的石壁,(在陽(yáng)光下)各種色彩交相輝映。青蔥的樹木,碧綠的竹子,四季長(zhǎng)存。
課文翻譯(二)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。清晨,夜霧將要消散的時(shí)候,可聽到猿猴鳥兒此起彼伏的鳴叫聲。傍晚,夕陽(yáng)將要落山的時(shí)候,可見(jiàn)到潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳躍。這里實(shí)在是人間的仙境啊。
自從謝靈運(yùn)以來(lái),就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。
含英咀華,賞美景,悟情感有人評(píng)價(jià)《
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