尊敬師長(zhǎng)孝敬父母愛護(hù)朋友最新中小學(xué)精品PPT課件模板凡事感恩學(xué)會(huì)感恩感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。感恩父母1感恩老師2感恩朋友3感恩生活4目錄CONTENTS感恩父母1數(shù)年春秋清苦日，無言白發(fā)換青絲。寸草之心須明示，莫到春暉不再時(shí)。第一章感恩父母第一章感恩父母母親慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖嫉谝徽赂卸鞲改改赣H母親節(jié)，謝恩節(jié)，謝爾慈，謝爾恩，謝爾予我之今生。——仲原第一章感恩父母父親恐懼時(shí)，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，父愛是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，父愛是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。

—香港著名作家梁鳳儀第一章感恩父母父親父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！—冰心父之美德，兒之遺產(chǎn)。—字嚴(yán)感恩老師2第二章感恩老師譚千秋老師的故事在2008年，五月十二日，下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋在教室上課，他正講到高潮部分時(shí)，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來。地震！譚千秋意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……第二章感恩老師學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?！填U第二章感恩老師憶紅燭臨風(fēng)淚有痕，師懷浩浩情無垠。學(xué)海彼岸植旌日，白衣烏冠還故恩。感恩朋友3第三章感恩朋友Friend：

無論在生命的那個(gè)階段，我們的生活中都不缺少朋友的影子，陪你哭，陪你笑，陪你走過或長(zhǎng)或短的幾個(gè)生命歷程。然而我們卻常常忽略朋友所帶給我們的幫助和支持，是因?yàn)榫嚯x太近而覺得理所應(yīng)當(dāng)，還是從來未曾放到心上？要知道，交友難而失友易。與其等到失去后才覺得后悔，不如現(xiàn)在開始行動(dòng)起來。也許一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能帶來溫暖。第三章感恩朋友感謝朋友感謝朋友感謝朋友感謝朋友感謝朋友養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。每天清晨醒來時(shí)，我都會(huì)默默地感激已有的生活和所愛的一封表達(dá)謝意紙條。如果別人向你寄來一封表達(dá)謝意的紙條，你一定會(huì)很開心吧一個(gè)小小的擁抱,對(duì)與你共處很長(zhǎng)時(shí)間了的朋友或同事，小小的擁抱是很好的禮物對(duì)每一天懷有感恩。你并不需要感謝特定的某人，因?yàn)槟憧梢愿兄x生活！不求回報(bào)的小小善意。不要為了私利去做好事，也不要因?yàn)樯菩《粸?。留心一下他人第三章感恩朋友點(diǎn)此替換文本一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物。點(diǎn)此替換文本列一份你感謝朋友的理由。列這樣一份清單，大概十至五十幾條點(diǎn)此替換文本公開地感謝。在一個(gè)公開的地方表達(dá)你對(duì)他們的感謝點(diǎn)此替換文本意外的小驚喜。小小的驚喜可以使事情變得不一般。點(diǎn)此替換文本對(duì)不幸也心懷感激。即便生活誤解了你，使你遭遇挫折與打擊，你也懷有感恩。第三章感恩朋友人非圣賢，孰能無過。只要在生活中，人際交往總是不可避免地會(huì)發(fā)生一些摩擦。當(dāng)朋友之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，一個(gè)真誠(chéng)的道歉，便能讓人冰釋前嫌。因?yàn)榕笥咽俏覀冊(cè)谏鐣?huì)生活中不可或缺的，他們給予我們的幫助也不是僅僅只是一個(gè)爭(zhēng)吵所能抹平的。感恩生活4第四章感恩生活點(diǎn)此替換文本真是太枯燥了??！01點(diǎn)此替換文本又要考試了，天哪！02點(diǎn)此替換文本為什么我們的教室里沒有空調(diào)？！熱死了！05點(diǎn)此替換文本是誰把垃圾放到我的位置上了？！04點(diǎn)此替換文本這公交車真***的擠啊，不能多加幾班車嗎！？03無休止的抱怨在我們身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生。我們似乎都習(xí)以為常了。第四章感恩生活他們每天走的路你還覺得學(xué)習(xí)太累嗎你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平，那么他們呢？你有他們辛苦