一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件第1

課時(shí)1~5的認(rèn)識(shí)

第3單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法1234523451、連一連。12345做一做23452、寫一寫。第3單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法1~5的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)正確讀、寫1~5各數(shù)，會(huì)用1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。1.認(rèn)識(shí)1~5各數(shù),知道1~5的數(shù)序。3.了解數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)導(dǎo)入圖中有什么？各有多少個(gè)？情景導(dǎo)入

數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？

農(nóng)家小院探索新知112探索新知23探索新知探索新知34探索新知45探索新知1像鉛筆會(huì)寫字探索新知

2像鴨子水中游探索新知

3像耳朵聽(tīng)聲音探索新知

4像小旗迎風(fēng)飄探索新知

5像鉤子掛東西照樣子涂色。典題精講典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時(shí),先數(shù)出圖中有幾只小動(dòng)物,就涂幾個(gè)圓。比如,第一幅圖中有2只小狗,就涂2個(gè)圓其余的涂法和第一幅圖一樣。解答:第二幅圖給4個(gè)圓涂色,第三幅圖給5個(gè)圓涂色,第四幅圖給3個(gè)圓涂色。下圖中有（）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。易錯(cuò)提醒33錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時(shí)容易出現(xiàn)重?cái)?shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象,錯(cuò)解中桃子的個(gè)數(shù)漏數(shù)一個(gè)。要避免發(fā)生這種情況,我們?cè)跀?shù)數(shù)時(shí),要按順序數(shù)。比如,題中第二個(gè)是桃子,就在桃子下面畫一個(gè)“○”(也可以做其他記號(hào)),最后數(shù)一下“○”的個(gè)數(shù)。易錯(cuò)提醒下圖中有（）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。33下圖中有（

）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。3正確解答錯(cuò)誤解答4學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。135學(xué)以致用2.連一連。學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。學(xué)以致用4.寫出上的數(shù)。252學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個(gè)有（）個(gè)54課堂小結(jié)2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差1,后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。