2024年河南安陽殷都區(qū)事業(yè)單位招聘歷年高頻難、易點(diǎn)（公共基礎(chǔ)測(cè)驗(yàn)共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、（）是制發(fā)公文，并對(duì)其負(fù)全責(zé)的機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范簡(jiǎn)稱，其作用在于表明公文的責(zé)任者和法定權(quán)威性，間接表明公文的空間效力范圍。A：標(biāo)題B：作者C：主題詞D：印章正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)。公文的制作者乃是經(jīng)過法定認(rèn)可的，而其讀者則是具有特定身份的；公文在社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用，但不為任何人所有或使用。公文具有獨(dú)特的法律效力，適用于處理公共事務(wù)；公文必須具備一定的文種、文體特征，并在此基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的體式。公文所具備的效能和影響力，是由行政機(jī)關(guān)所授予的，其獨(dú)特之處在于其所具備的特殊性質(zhì)；公文中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)必須準(zhǔn)確、清晰，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或其他明顯不恰當(dāng)?shù)牡胤?。公文的結(jié)構(gòu)和格式具有規(guī)范性，各種類型的公文都有明確的規(guī)范格式，而非像私人文件那樣依賴于各種約定俗成的格式。標(biāo)題不應(yīng)作為公文的唯一標(biāo)識(shí)，而應(yīng)成為表達(dá)主題意思的一種手段，使之與正文相統(tǒng)一。在公文寫作中，A項(xiàng)錯(cuò)誤所涉及的是一種高度概括公文主旨的標(biāo)題提示。如果標(biāo)題中含有非法定的作者，則不屬于公文，應(yīng)將之刪除。根據(jù)B項(xiàng)的規(guī)定，公文的制作和發(fā)布必須由經(jīng)過法定認(rèn)證的作者完成。由于我國沒有制定專門的《文書處理法》，因而，有關(guān)公文中出現(xiàn)了一些與法律規(guī)定不符的現(xiàn)象。法定的作者指的是那些在法定職權(quán)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)行使權(quán)力和承擔(dān)義務(wù)的組織和機(jī)構(gòu)，這些組織和機(jī)構(gòu)必須在發(fā)布和使用公文時(shí)簽署機(jī)構(gòu)和組織的名稱或法定代理人的名稱，以符合法律規(guī)定。所謂主題詞表，就是按照一定的規(guī)則將主題概念按某種規(guī)律進(jìn)行排列形成的一種邏輯結(jié)構(gòu)形式，也可以說是一個(gè)系統(tǒng)。為了滿足現(xiàn)代辦公的需求，方便計(jì)算機(jī)檢索和公文管理，公文中的“主題詞”應(yīng)運(yùn)而生，以應(yīng)對(duì)C項(xiàng)錯(cuò)誤的挑戰(zhàn)。主題法就是把主題與詞目結(jié)合起來形成一個(gè)有機(jī)整體的方法。主題詞也稱為關(guān)鍵詞。它能使人們迅速地掌握該文種所要表達(dá)的意義或所要解決的主要問題，從而為準(zhǔn)確使用公文提供了便利條件。該詞匯所代表的是文章中最具代表性、最能解釋問題、并扮演著至關(guān)重要的角色的詞匯。在日常工作和學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們經(jīng)常要使用各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這是辦公現(xiàn)代化的結(jié)果。“單位”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里并無解釋，但在公文中卻有多種用法，且使用頻率較高。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，印章所代表的是所屬單位的授權(quán)同意，這一點(diǎn)需要特別注意?！氨締挝弧?、“批準(zhǔn)文件”等都可以用在公文標(biāo)題上。由于的存在，故本題選擇B。2、下列公文用語中沒有歧義的是（）。A：本廠新建五個(gè)150立方的污水處理池B：此項(xiàng)工作涉及四個(gè)單位十一個(gè)人C：我們要學(xué)習(xí)文件D：據(jù)調(diào)查研究，同意貴單位開展相關(guān)研發(fā)工作正確答案選項(xiàng)：D解析：；在使用時(shí)容易混淆。此題旨在考察公文所需的基礎(chǔ)知識(shí)。由于A項(xiàng)存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致“五個(gè)150立方”可用于處理五個(gè)處理池，其總量為150立方米，也可為每個(gè)150立方米，從而產(chǎn)生了歧義。在B項(xiàng)錯(cuò)誤中，涉及到四個(gè)單位和十一個(gè)人的情況，導(dǎo)致了一個(gè)歧義的出現(xiàn)。在此題目中，三個(gè)錯(cuò)別字是不能用的，所以只有一個(gè)錯(cuò)別字可以使用。由于C項(xiàng)錯(cuò)誤中的，導(dǎo)致“我們要學(xué)習(xí)文件”一詞出現(xiàn)了歧義，無論是為了需要學(xué)習(xí)一分文件，還是為了即將學(xué)習(xí)的文件。本題型是一種比較特殊的填空題。在D項(xiàng)中，的表達(dá)方式準(zhǔn)確無誤，沒有任何歧義存在。由于“學(xué)習(xí)文件”是一個(gè)動(dòng)詞短語結(jié)構(gòu)的詞組，所以在理解上有一定困難。由于的存在，故本題選擇D。3、用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指標(biāo)或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件是（）。A：規(guī)范性文件B：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件C：陳述呈請(qǐng)性文件D：證明性文件正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)管理公共事務(wù)職能的組織，根據(jù)法定權(quán)限和程序制定的規(guī)范性文件，涵蓋公民、法人或其他組織權(quán)利義務(wù)，具有普遍約束力，在一定時(shí)期內(nèi)反復(fù)適用并公開發(fā)布的各類文件的總稱，包括政府規(guī)范性文件和部門規(guī)范性文件，與本文所述不符。對(duì)于B項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件的一般特點(diǎn)在于其公文內(nèi)容對(duì)規(guī)定受文者的行為具有強(qiáng)制約束力，因此下級(jí)機(jī)關(guān)及有關(guān)個(gè)人必須嚴(yán)格遵守。如果沒有按照要求履行相關(guān)手續(xù)就直接發(fā)文，則屬于違反了國家法律法規(guī)或政策規(guī)定，不符合法定標(biāo)準(zhǔn)的具體事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性公文中的指示和批復(fù)并不符合題意，存在一定的不一致性。關(guān)于答復(fù)問題和決定事項(xiàng)類文件，在形式上要求明確具體、簡(jiǎn)明清晰。在工作匯報(bào)、情況陳述、建議提出、指標(biāo)請(qǐng)求或批準(zhǔn)請(qǐng)求等方面，呈請(qǐng)性文件（例如請(qǐng)示、報(bào)告等）是一種有效的文件形式，其C項(xiàng)為正確。在具體使用中，應(yīng)注意區(qū)分兩類不同性質(zhì)的文書。在證明文件中，D項(xiàng)錯(cuò)誤所涉及的證明性質(zhì)，例如介紹信和證明信等，與題意存在不一致之處?！安弧痹跐h語中表示沒有完成或者不能實(shí)現(xiàn)。由于的存在，故本題選擇C。4、公文的寫作應(yīng)：A：規(guī)范B：靈活C：豐富D：含蓄正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察公文的撰寫技巧。其中，語言要精練、流暢、通順、簡(jiǎn)明。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十九條第三款和第四款，起草公文時(shí)應(yīng)確保內(nèi)容簡(jiǎn)練明了，主題鮮明突出，觀點(diǎn)鮮明有力，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序，表述精準(zhǔn)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)練精煉。行文符合國家的政策法令和有關(guān)規(guī)定，不得使用錯(cuò)別字，濫用簡(jiǎn)化漢字等現(xiàn)象。文體得當(dāng)，版式規(guī)范。因此，公文的寫作結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有高度的嚴(yán)謹(jǐn)性，不能過于靈活多變；言簡(jiǎn)意賅，不宜過于繁瑣；在文內(nèi)表達(dá)上要注意語言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性和簡(jiǎn)潔性。主題凸顯，不宜含蓄。在教學(xué)中我們應(yīng)該注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極健康的心理品質(zhì)，使之逐步形成正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀。由于的存在，故本題選擇A。題目中的“特”是指文章所要表達(dá)的主要內(nèi)容或觀點(diǎn),“新”則是指文章在表現(xiàn)形式上的創(chuàng)新之處，而不是指文章的寫作方法和技巧。；5、某市人民政府就開展清查“小金庫”工作向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)行文，闡述該項(xiàng)工作的必要性，并交代具體的工作任務(wù)及時(shí)間安排，同時(shí)針對(duì)有關(guān)的步驟方法、注意事項(xiàng)、報(bào)告方式與期限等提出具體要求?？梢赃x用的文種包括（）。A：命令B：通知C：指示D：通告正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員，以確保行政管理的規(guī)范性和透明度。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，并可進(jìn)行公文的批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā)。在指示下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作、闡明工作活動(dòng)要點(diǎn)及要求、步驟和方法時(shí)，曾使用一種具有指導(dǎo)原則的下行公文，即C項(xiàng)錯(cuò)誤，然而在2012年《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》施行后，該公文已不再存在。本案例中“通知”屬于該文種，但不符合上述標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)遵守或周知的事項(xiàng)，其中D項(xiàng)存在錯(cuò)誤。本命題所涉及的“通告”與“通知”都屬于通報(bào)性質(zhì)的行政文書，其行文規(guī)則也有相似之處，因此可參照上述兩個(gè)案例進(jìn)行分析。由于的存在，故本題選擇B?！巴ǜ妗弊鳛橐粋€(gè)特殊文種，它與其它一些下行公文相比，既有共性又有個(gè)性。6、我國國家行政機(jī)關(guān)實(shí)行（）。A：職務(wù)分類制B：職位分類制C：品位分類制D：職能分類制正確答案選項(xiàng)：B解析：我國的國家行政機(jī)構(gòu)，作為政府職能的重要組成部分，承擔(dān)著重要的行政管理職責(zé)。從世界范圍來看，政府組織中最重要的一個(gè)部門就是國家行政機(jī)關(guān)，它在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中起著舉足輕重的作用。該制度采用職位分類制度，即中央人民政府對(duì)地方各級(jí)人民政府實(shí)施行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。其職能范圍包括計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查、服務(wù)等方面。建立人事分類制度的主要依據(jù)是工作職位，該制度以職位為核心，對(duì)人員進(jìn)行分類。所謂職務(wù)分層次，就是把一個(gè)人的工作崗位按其職責(zé)范圍分成若干層次。根據(jù)職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要，對(duì)職門、職組和職系進(jìn)行逐一劃分，接著根據(jù)工作的責(zé)任輕重、難易強(qiáng)度和所需的資格條件，將各職系內(nèi)的職位劃分為高低有序的若干級(jí)別，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行級(jí)別列等，以確保不同職系的職位具有橫向可參照性。本文擬對(duì)該制度的實(shí)施過程作一探討。由于的存在，故本題選擇B。本論文研究了職位分類制理論及應(yīng)用問題。7、控制的內(nèi)容不包括（）。A：人員控制B：時(shí)間控制C：空間控制D：成本控制正確答案選項(xiàng)：C解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。人力資源控制是對(duì)人的行為及其后果的監(jiān)督與調(diào)節(jié)。對(duì)于控制而言，其目的在于審查工作是否遵循既定的計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)和方法，以發(fā)現(xiàn)偏差并進(jìn)行原因分析和糾正，從而確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。員工的年齡、學(xué)歷等因素對(duì)管理者來說并不重要，而他們所承擔(dān)的任務(wù)決定了管理者必須要有一定數(shù)量的人作為后盾才能勝任工作。在評(píng)定企業(yè)員工的資歷和能力以適應(yīng)其工作職責(zé)時(shí)，人員控制是一種內(nèi)部控制方法，其目的在于確保員工在工作中表現(xiàn)出良好的適應(yīng)能力。在組織管理中，時(shí)間控制是一種有效的工作方法，它可以降低時(shí)間成本、優(yōu)化時(shí)間安排，從而提高組織的效率和競(jìng)爭(zhēng)力。在管理工作中，C項(xiàng)錯(cuò)誤的并不包括空間控制。對(duì)于D項(xiàng)的正確性，成本控制是確保成本在預(yù)算估計(jì)范圍內(nèi)的一項(xiàng)重要工作。通過對(duì)實(shí)際成本進(jìn)行檢測(cè)和標(biāo)記實(shí)際或潛在偏差，進(jìn)行預(yù)測(cè)準(zhǔn)備，并采取措施以保持成本與目標(biāo)相符。由于的存在，故本題選擇C。8、某企業(yè)基層員工在工作中經(jīng)常接到來自高層的兩個(gè)部門相互沖突的指令，這種現(xiàn)象說明該企業(yè)（）。A：組織設(shè)計(jì)上采取了職能結(jié)構(gòu)B：組織運(yùn)行中違背了統(tǒng)一指揮的原則C：組織層次設(shè)計(jì)過多、過亂D：組織運(yùn)作中出現(xiàn)越權(quán)指揮的現(xiàn)象正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤，職能結(jié)構(gòu)指的是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所必需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，以及它們之間的比例和關(guān)系，這些都是不可或缺的。考慮到職能交叉（重疊）、職能冗余、職能缺失、職能割裂（或銜接不足）、職能分散、職能分工過細(xì)、職能錯(cuò)位以及職能弱化等多個(gè)方面，我們需要對(duì)其進(jìn)行全面的考量。具有職能交叉、馳能冗余的特征。因此，該論文最后提出了一種新的組織形式——矩陣式組織，以解決職能交叉和職責(zé)模糊問題。然而，根據(jù)題干所述，該企業(yè)或許會(huì)采用一種矩陣式的組織結(jié)構(gòu)，以避免職能結(jié)構(gòu)所帶來的指令沖突。它由若干成員組成，其中一人擔(dān)任負(fù)責(zé)人或主管。矩陣式組織是一種機(jī)能式組織形態(tài)下的特殊任務(wù)，由成立的專案小組負(fù)責(zé)，該小組與原組織協(xié)同配合，形成行列交叉的形式，從而實(shí)現(xiàn)了組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，如果出現(xiàn)問題時(shí)就會(huì)影響到整個(gè)工程的進(jìn)度和質(zhì)量。由于存在雙重領(lǐng)導(dǎo)，這種組織結(jié)構(gòu)容易導(dǎo)致責(zé)任不明確、指揮混亂的局面。這類問題都屬于“錯(cuò)案”范圍之內(nèi)，應(yīng)以實(shí)事求是的態(tài)度來對(duì)待。由于違反了統(tǒng)一指揮的原則，B項(xiàng)的正確性遭到了高層兩個(gè)部門的相互沖突指令的頻繁干擾。在某些情況下，可能出現(xiàn)一個(gè)人指揮多個(gè)部門同時(shí)進(jìn)行工作。在所提供的材料中，并未發(fā)現(xiàn)任何關(guān)于C項(xiàng)錯(cuò)誤的跡象，這表明設(shè)計(jì)并未過于混亂或過度。這是個(gè)典型的“命令型”問題，在整個(gè)試題中所占分值比重較大。在D項(xiàng)錯(cuò)誤中，未發(fā)現(xiàn)存在任何越權(quán)指揮的情況。本實(shí)驗(yàn)在研究過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題，這些問題也是我們今后需要改進(jìn)和提高的地方。由于的存在，故本題選擇B。9、簡(jiǎn)報(bào)的作用不包括（）。A：反映情況B：指導(dǎo)工作C：互通信息D：批復(fù)文件正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。它一般包括會(huì)議公報(bào)、綜合材料、業(yè)務(wù)報(bào)告和其他形式。簡(jiǎn)報(bào)是各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位等內(nèi)部組織編制的一份簡(jiǎn)明扼要的信息文書，旨在反映實(shí)際情況、傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)各種形式的簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行綜合分析，找出事物發(fā)展變化過程及其規(guī)律性的東西，以幫助人們作出正確的判斷。在簡(jiǎn)報(bào)中，A、B、C三項(xiàng)均為正確的表達(dá)方式，其作用不僅限于提供信息，還能反映相關(guān)情況。以簡(jiǎn)報(bào)為工具，快速匯報(bào)工作中的重要情況、問題和經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)，使其能夠及時(shí)獲取動(dòng)態(tài)信息，為決策提供有力支持。簡(jiǎn)報(bào)是一種簡(jiǎn)明扼要的信息交流工具，它不僅能幫助人們了解自己所需要的知識(shí)、情報(bào)、資料，而且還能把本地區(qū)或本行業(yè)內(nèi)發(fā)生的重大事情、典型事例等傳遞給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。2.對(duì)工作的指導(dǎo)。同時(shí)，還可利用簡(jiǎn)報(bào)了解本地區(qū)本部門工作情況及存在問題，便于研究解決。上級(jí)機(jī)關(guān)向下屬傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖和相關(guān)要求、措施的簡(jiǎn)報(bào)，為下級(jí)單位提供了有益的指導(dǎo)；因此，簡(jiǎn)報(bào)是各級(jí)機(jī)關(guān)聯(lián)系上下最常用的工具之一。通過撰寫簡(jiǎn)報(bào)并分享處理某些問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以為下級(jí)單位開展工作提供有益的借鑒和啟示。簡(jiǎn)報(bào)是上下級(jí)機(jī)關(guān)或部門之間聯(lián)系與交流的重要方式之一。3.信息互通。因此簡(jiǎn)報(bào)應(yīng)及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，并接受上級(jí)部門和同級(jí)主管部門審查。在大型會(huì)議的參與者中，簡(jiǎn)報(bào)可促進(jìn)各平行機(jī)關(guān)、單位之間的信息交流和經(jīng)驗(yàn)分享，從而增進(jìn)彼此之間的相互了解和工作協(xié)調(diào)。對(duì)于D項(xiàng)錯(cuò)誤，其所涉及的批復(fù)文件并不具備簡(jiǎn)報(bào)的功能。一、概述“簡(jiǎn)報(bào)”是指由各級(jí)黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位編制，經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)布的具有一定格式和內(nèi)容的定期出版物。由于的存在，故本題選擇D。10、根據(jù)《S省工業(yè)和信息化廳關(guān)于進(jìn)一步做好項(xiàng)目庫入庫組織工作的通知》，Z市工業(yè)和信息化局將《S省工業(yè)和信息化廳關(guān)于印發(fā)2019年支持產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目有關(guān)工作指引的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給各有關(guān)縣（市、區(qū)）工業(yè)和信息化主管部門，并將組織各有關(guān)縣（市、區(qū)）工業(yè)和信息化主管部門做好省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心項(xiàng)目和制造業(yè)創(chuàng)新中心項(xiàng)目入庫申報(bào)工作。要求：對(duì)照工作指引規(guī)定的支持范圍和條件，按照要求認(rèn)真對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核，對(duì)項(xiàng)目的真實(shí)性、符合性和申報(bào)材料的完整性負(fù)責(zé)，推薦項(xiàng)目的紙質(zhì)申報(bào)材料準(zhǔn)備一式五份，并于2019年9月21日前行文推得報(bào)送。Z市工業(yè)和信息化局欲擬文將有關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)給各有關(guān)縣（市、區(qū)）工業(yè)和信息化主管部門。（1）、根據(jù)上述材料，Z市工業(yè)和信息化局所擬公文最適宜選用的文種是（）。A：公告B：命令C：請(qǐng)示D：通知正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第五項(xiàng)規(guī)定:“公告。適用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第三項(xiàng)規(guī)定:“命令（令）。適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)、嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位和人員?！北绢}中，答復(fù)語屬于批復(fù)式文種之一。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一項(xiàng)規(guī)定:“請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！币陨蟽身?xiàng)均是指下發(fā)公文的形式或方法。D項(xiàng)正確，《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第八項(xiàng)規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！盨省工業(yè)和信息化廳的公文已被Z市工業(yè)和信息化局轉(zhuǎn)發(fā)，并適用于通知。在此不涉及其它具體問題。由于的存在，故本題選擇D。（2）、從行文方向上看，所擬寫的公文屬于（）。A：泛行文B：下行文C：上行文D：平行文正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這類公文在形式上與一般文種有較大區(qū)別。在泛行文中，公文具有上行、下行或平行的能力，并可向社會(huì)公開。在B項(xiàng)中，下行文指的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文方式，其表達(dá)的是對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理。由于上級(jí)機(jī)關(guān)在下達(dá)文件時(shí)，不可能直接下發(fā)到下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門，所以，就有了一個(gè)上行向下、層層傳遞的過程，形成了上下層級(jí)之間的公文交流。Z市工業(yè)和信息化局向各相關(guān)縣（市、區(qū)）的工業(yè)和信息化主管部門轉(zhuǎn)發(fā)了一份公文，該公文屬于下文所述。上文與下文不一致時(shí)，應(yīng)將二者區(qū)別開來。C項(xiàng)錯(cuò)誤，指的是下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門進(jìn)行的一種向上行文。在實(shí)際工作中因發(fā)文者不注意區(qū)別而導(dǎo)致產(chǎn)生錯(cuò)情，應(yīng)及時(shí)糾正，避免造成不良社會(huì)影響。在文中，D項(xiàng)錯(cuò)誤中的平行文指的是同級(jí)別機(jī)關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的一種行文方式。在公文寫作中，正確運(yùn)用“省略”這一寫作技巧，可以避免不必要的麻煩和浪費(fèi)。由于的存在，故本題選擇B。（3）、在起草該份公文之前，撰寫人應(yīng)首先弄清發(fā)文的（）。A：緊急程度B：材料和結(jié)構(gòu)C：政策法規(guī)D：目的和主題正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。一般而言，對(duì)于公文的擬寫，我們需要明確發(fā)文的主旨，以確保文章的準(zhǔn)確性和可讀性；（2）對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行搜集，并展開深入的調(diào)查研究；擬定標(biāo)題和行文格式等。（3）擬定提綱，并對(duì)其進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃；對(duì)所提的問題逐一分析論證，寫出答案。(4)落筆起草，擬寫正文；通過對(duì)“三論”的研究和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠從宏觀上把握“三論”體系的內(nèi)容及其關(guān)系，從而達(dá)到融會(huì)貫通的目的，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(5)重復(fù)檢查并仔細(xì)修改。通過對(duì)全文的學(xué)習(xí)和理解，學(xué)生能夠掌握文章寫作的基本結(jié)構(gòu)和寫作方法，學(xué)會(huì)從整體上把握一篇作文，并能根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使其達(dá)到一定水平。由于的存在，故本題選擇D。（4）、若該公文正文后有附件，則附件的寫法錯(cuò)誤的是（）。A：正文下空一行左空2字編排“附件”B：“附件”字后標(biāo)半角冒號(hào)和名稱C：附件如有序號(hào)使用阿拉伯?dāng)?shù)碼D：附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這對(duì)文書人員來說是很重要的一項(xiàng)基本功。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》第7.3.4條附件說明，如有附件，應(yīng)在正文下空一行左空二字編排“附件”二字，并標(biāo)注全角冒號(hào)和附件名稱。若有多個(gè)附件，則應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注附件順序號(hào)（如“附件:1.XXXXX”），附件名稱后不應(yīng)添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。若附件名稱較長(zhǎng)，則應(yīng)與上一行附件名稱的首字對(duì)齊。”筆者認(rèn)為,對(duì)文書中附件的書寫要求過于籠統(tǒng)而缺乏具體、明確的規(guī)定，應(yīng)結(jié)合實(shí)踐加以完善。由于的存在，故本題選擇B。（5）、所擬公文的成文日期應(yīng)寫（）。A：政策施行的日期B：公文打印的日期C：公文撰稿的日期D：發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。這說明了文種、時(shí)間和文件是不可混淆的三個(gè)概念。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項(xiàng)規(guī)定:“成文日期。署會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時(shí)，署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期?！痹谌粘＾k公中，我們經(jīng)常要對(duì)文種進(jìn)行選擇和使用。由于的存在，故本題選擇D。11、“木桶理論”強(qiáng)調(diào)是管理工作中需要注意（）。A：系統(tǒng)性B：整體性C：多樣性D：程序性正確答案選項(xiàng)：B解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。木桶里的任何一塊木板長(zhǎng)短不一、厚薄不均或破了一個(gè)洞，那么這個(gè)桶也不能裝滿水。根據(jù)木桶理論，水桶所能容納的水量取決于其最短的木板，也就是木桶效應(yīng)。一個(gè)人也不能把自己放在同一種水平上工作，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)同一事物或任務(wù)所持態(tài)度和采取的行動(dòng)各不相同。要使一只木桶充滿水，必須確保每一塊木板都平整無瑕，若其中一塊木板不整或存在破損，則該桶將無法容納水。因此，木桶理論所強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體與整體之間的相互作用，強(qiáng)調(diào)在管理工作中必須注重整體的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。一、題目中出現(xiàn)了“不”字，但不是表示否定或沒有意義。因此，A、C、D三項(xiàng)并未達(dá)到題意的標(biāo)準(zhǔn)。由于的存在，故本題選擇B。12、會(huì)議記錄的組成是（）。A：會(huì)議組織情況+會(huì)議發(fā)言情況B：標(biāo)題+會(huì)議六要素C：標(biāo)題+會(huì)議基本內(nèi)容D：會(huì)議組織情況+會(huì)議基本內(nèi)容正確答案選項(xiàng)：D解析：本次考試旨在考察與會(huì)議記錄相關(guān)的知識(shí)領(lǐng)域。A項(xiàng)：存在缺陷，未能涵蓋會(huì)議的核心議題。B項(xiàng):錯(cuò)誤，僅是一些東西。在C項(xiàng)中，存在一個(gè)缺陷，即缺乏對(duì)會(huì)議組織情況的充分了解。會(huì)議記錄中包含了整個(gè)會(huì)議的基本信息。在會(huì)議開始之際，記錄人員會(huì)詳細(xì)記錄會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容，這些記錄不僅可以作為未來的依據(jù)，還可以作為參考資料。本題目為“如何做好高校內(nèi)部審計(jì)工作”中的一部分。因此，會(huì)議記錄的構(gòu)成要素包括會(huì)議的組織架構(gòu)以及會(huì)議的核心內(nèi)容。本題旨在讓學(xué)生了解會(huì)議基本內(nèi)容，為今后學(xué)習(xí)做好鋪墊。由于的存在，故本題選擇D。13、某地質(zhì)勘探隊(duì)招聘的專職司機(jī)屬于（）崗位。A：管理B：專業(yè)技術(shù)C：特設(shè)D：工勤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。在事業(yè)單位中，崗位設(shè)置是一個(gè)重要的基礎(chǔ)性工作。；考試要求考生對(duì)“事業(yè)單位基本情況”進(jìn)行答題測(cè)試。；其中管理崗位是指履行本部門職能所需具備的各種知識(shí)技能的總稱。事業(yè)單位所提供的職位類型包括管理、專業(yè)技術(shù)、工勤技能以及特別設(shè)立的職位。這類崗位在整個(gè)事業(yè)單位中處于重要地位，其配置是否合理直接關(guān)系到事業(yè)發(fā)展方向及人才結(jié)構(gòu)比例。在事業(yè)單位中，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位被稱為管理崗位，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)社會(huì)事務(wù)管理。因此，必須確保管理崗位在單位崗位總量中占據(jù)主導(dǎo)地位，通常應(yīng)占比超過一半。對(duì)于從事專業(yè)技術(shù)工作的人來說，他們需要具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)水平和能力要求，以適應(yīng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展和提高專業(yè)水平的需要，這一崗位的設(shè)置必須符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)。；根據(jù)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，對(duì)其進(jìn)行了規(guī)范管理，但在具體執(zhí)行過程中仍存在一定問題。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中，特別設(shè)立的職位主要用于招聘急需的高層次人才和其他特殊需求，以滿足其工作需要。；目前我國鐵路機(jī)務(wù)系統(tǒng)還沒有專門為機(jī)務(wù)段配備專職司機(jī)崗位，因此必須建立一支專兼職結(jié)合的機(jī)車檢修隊(duì)伍，以保證行車安全和保障服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于從事技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工勤技能崗位而言，其設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合提高操作維護(hù)技能、提升服務(wù)水平的要求，以滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需求。由于目前對(duì)汽車專業(yè)技術(shù)工人的培養(yǎng)模式存在一定程度上的弊端,”雙師型“教師缺乏是制約該人才發(fā)展的瓶頸之一。因此，必須加強(qiáng)汽車專業(yè)對(duì)口人才培養(yǎng)模式改革。工勤技能崗位中，專職司機(jī)應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的技能和素質(zhì)。本論文主要探討在新時(shí)期背景下如何構(gòu)建以“人”為中心的新型人力資源管理模式。由于的存在，故本題選擇D。14、一項(xiàng)研究結(jié)果表明，一線管理者將的工作時(shí)間用于溝通。而在其所有的溝通活動(dòng)中，有的時(shí)間用于“聽”，的時(shí)間用于“說”，的時(shí)間用于“讀”，的時(shí)間用于“寫”。根據(jù)這一研究結(jié)果，下列哪一種說法是不正確的？（）A：在溝通活動(dòng)中，一線管理者的時(shí)間在接收信息，的時(shí)間在發(fā)送信息B：這一研究結(jié)果表明一線管理者的主要職能是領(lǐng)導(dǎo)，比如指導(dǎo)和指揮C：一線管理者進(jìn)行口頭溝通的時(shí)間比書面溝通的時(shí)間多了兩倍多D：有效的溝通是一線管理者開展管理工作的基礎(chǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：此題旨在考察行政領(lǐng)導(dǎo)的能力與素養(yǎng)。在所有的交流活動(dòng)中，聽和讀都是在接收信息，而說和寫則主要是通過傳遞信息來實(shí)現(xiàn)信息傳遞。因此一線管理者接受信息的時(shí)間為,發(fā)送信息的時(shí)間為。因此，在企業(yè)管理中，一線管理者處于核心地位。在一線管理者的職責(zé)中，傳達(dá)上級(jí)計(jì)劃和指示、直接分配每個(gè)成員的生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)、隨時(shí)協(xié)調(diào)下屬的活動(dòng)、控制工作進(jìn)度、解答下屬提出的問題以及反映下屬的要求，都是至關(guān)重要的。因此，在實(shí)際管理中，一線管理者與下屬之間的溝通就顯得尤為重要。一線管理者會(huì)把C項(xiàng)正確，一線管理者進(jìn)行口頭溝通（聽和說）的時(shí)間為,進(jìn)行書面溝通（讀和寫）的時(shí)間為,口頭溝通的時(shí)間比書面溝通的時(shí)間多兩倍。因此如何提高管理效能成為一個(gè)值得探討的課題。D項(xiàng)正確，一線管理者將的工作時(shí)間用于溝通，表明了溝通對(duì)于一線工作的重要性，可見有效的溝通是一線工作者開展管理工作的基礎(chǔ)。在企業(yè)管理中，如何提高員工的滿意度、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、增強(qiáng)組織凝聚力成為一個(gè)重要問題。由于的存在，故本題選擇A。15、領(lǐng)導(dǎo)者把主要精力集中于一些重要的例外事情，也就是非常好或特別壞的事情，這屬于行政控制中的（）。A：例外原則B：特別行政原則C：事前控制原則D：比例原則正確答案選項(xiàng)：A解析：為了提升工作效率和全局掌控，上級(jí)僅保留對(duì)特殊情況和非常規(guī)事件的決策權(quán)和掌控權(quán)，而例行和常規(guī)的權(quán)力則由下屬共享。在管理學(xué)中，存在一種“例外原則”，它不僅能夠確保正常的穩(wěn)定性管理工作，同時(shí)也能夠應(yīng)對(duì)各種特殊情況下的例外管理工作。在日常工作中，我們常常發(fā)現(xiàn)有些員工在做一件事情時(shí)總是很努力地完成這件事。領(lǐng)導(dǎo)者將其主要精力聚焦于一些重要的例外情況，這些情況可能是非常有利或極其不利的，這恰恰是例外原則的體現(xiàn)。如果領(lǐng)導(dǎo)者能夠很好地把握這種例外現(xiàn)象，就會(huì)使管理變得更有效、更合宜。此項(xiàng)內(nèi)容符合題意，故應(yīng)予以選擇。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政原則指的是在行政活動(dòng)中，人們應(yīng)當(dāng)遵循的一系列規(guī)范和準(zhǔn)則，以確保行政行為的合法性和規(guī)范性。該準(zhǔn)則反映了行政管理的本質(zhì)要求，并具有普遍指導(dǎo)意義。在行政實(shí)踐活動(dòng)中，人們總結(jié)出了一系列行之有效的普遍性規(guī)律，這些規(guī)律或被提升為理論，或被歸納為一般準(zhǔn)則，從而為行政工作提供了指導(dǎo)。其核心價(jià)值在于規(guī)范、引導(dǎo)、制約行為，使之達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。此項(xiàng)內(nèi)容與題意不符，故應(yīng)予以剔除。該錯(cuò)誤屬于“事后”處理，應(yīng)予以糾正，并將其轉(zhuǎn)化為具體規(guī)則，以指導(dǎo)行政行為。在實(shí)際活動(dòng)前，預(yù)先設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和偏差預(yù)警系統(tǒng)，以預(yù)防未來可能出現(xiàn)的困難為導(dǎo)向，對(duì)C項(xiàng)錯(cuò)誤進(jìn)行控制。該不違背題意，可排除。此項(xiàng)內(nèi)容與題意不符，故應(yīng)予以剔除。在行政法中，行政比例原則是一項(xiàng)至關(guān)重要的原則，它要求行政主體在實(shí)施行政行為時(shí)，必須同時(shí)考慮到行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和相對(duì)人權(quán)益的保護(hù)。如果行政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可能會(huì)對(duì)相對(duì)人的權(quán)益造成不利影響，那么這種不利影響應(yīng)該被限制在最小的范圍和限度內(nèi)，并且二者之間應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)谋壤?。該不符合題意可視為違反了此一原則。此項(xiàng)內(nèi)容與題意不符，故應(yīng)予以剔除。該部分內(nèi)容與其他章節(jié)關(guān)系緊密，因此可作為該章的重點(diǎn)之一進(jìn)行分析研究。由于的存在，故本題選擇A。16、公文中使用的詞語應(yīng)（）。A：含義確切B：韻意無窮C：可圈可點(diǎn)D：感情色彩豐富正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面?！巴暾?、“簡(jiǎn)明”是寫作公文所必須遵循的原則。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十九條第三款規(guī)定，起草公文時(shí)應(yīng)確保內(nèi)容簡(jiǎn)練、主題鮮明、觀點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、表述準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練。如“為”字不能用在標(biāo)題上,“為”應(yīng)改為“指示”或“說明”.但如果用錯(cuò)，就容易產(chǎn)生歧義。因此，在公文寫作中，所使用的詞匯必須具備確切的含義，以滿足題意的要求。由于B項(xiàng)存在錯(cuò)誤，若詞語的韻意無窮，則可能導(dǎo)致其失真，違反了公文用詞的準(zhǔn)確規(guī)定，因此該項(xiàng)不符合題意。在公文寫作中，C項(xiàng)的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致詞語的可圈可點(diǎn)，從而違反了用詞的準(zhǔn)確性規(guī)定，因此該項(xiàng)并不符合題意。以上三個(gè)部分都與文章主旨有聯(lián)系，所以也可以作為考查學(xué)生綜合語言能力和寫作能力的重要內(nèi)容之一。由于D項(xiàng)錯(cuò)誤涉及公文用詞的情感色彩，可能會(huì)出現(xiàn)夸張化的情況，這違反了公文用詞求實(shí)的規(guī)定，因此本項(xiàng)不符合題意?！安弧?、“沒有”等動(dòng)詞在公文中使用頻率很高，但其用法并無明確界限，因此有必要對(duì)這些動(dòng)詞進(jìn)行分類研究，以便更好地指導(dǎo)實(shí)踐。由于的存在，故本題選擇A。17、以下公文標(biāo)題正確的是（）。A：××市人民政府關(guān)于高考、中考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通告B：××市人民政府關(guān)于高考中考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通告C：關(guān)于××市人民政府高考中考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通告D：××市人民政府高考中考期間嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染的通告正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。從這一定義看，公文標(biāo)題屬于行政文書范疇，它既要符合國家行政法規(guī)的有關(guān)要求，又必須具有科學(xué)性、規(guī)范性。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第七項(xiàng)規(guī)定:“標(biāo)題，由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成?！薄啊痢潦〗逃瘑T會(huì)”屬于發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,'××大學(xué)“為文種?！?×市人民政府“屬于發(fā)文機(jī)關(guān)性質(zhì)，但不能加頓號(hào)分開開來使用。在公文標(biāo)題的事由中，如果出現(xiàn)并列成分，可以使用頓號(hào)隔開，但是在政府發(fā)文中，對(duì)于“高考中考”，一般會(huì)采用連接使用的方式，而不會(huì)使用頓號(hào)，這是一種習(xí)慣性的用法。B項(xiàng)正確，“××市人民政府”是一家發(fā)文機(jī)關(guān)，其職責(zé)在于通過嚴(yán)格控制環(huán)境噪聲污染，確保高考中考期間的環(huán)境質(zhì)量得到有效維護(hù)；而“通告”則是該機(jī)關(guān)所發(fā)布的一篇文種，旨在加強(qiáng)對(duì)環(huán)境噪聲污染的控制?！瓣P(guān)于”不能作為文種使用。在發(fā)文機(jī)關(guān)之后、事由之前，應(yīng)當(dāng)將介詞“關(guān)于”放置于此?！瓣P(guān)于”可以在發(fā)文機(jī)關(guān)的前后面出現(xiàn)。D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和事由之間缺乏明確的介詞“關(guān)于”，從而影響了文章的準(zhǔn)確性”。在文章寫作中，作者應(yīng)根據(jù)文種的不同而對(duì)各種文體下所涉及到的有關(guān)內(nèi)容分別作必要的說明或提示。由于的存在，故本題選擇B。18、下列公文的標(biāo)題錯(cuò)誤的是（）。A：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)影子銀行監(jiān)管有關(guān)問題的通知》B：《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》C：《浙江省政府信息公開的暫行辦法》D：《大關(guān)縣人民政府關(guān)于調(diào)研文章上報(bào)情況》正確答案選項(xiàng)：D解析：公文標(biāo)題的完整構(gòu)成包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三個(gè)方面。在行文過程中，根據(jù)不同情況可以將三個(gè)部分組成一個(gè)完整的標(biāo)題。A項(xiàng)為通告，B項(xiàng)為建議，符合公文標(biāo)題的寫作規(guī)范。符合標(biāo)題寫作要求的公文，其性質(zhì)為C項(xiàng)，具有專業(yè)性。D項(xiàng)缺乏正式的文體，因此“上報(bào)情況”這一文體并未符合標(biāo)題所要求的寫作規(guī)范。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。19、長(zhǎng)春市朝陽區(qū)教育局向駐長(zhǎng)某部隊(duì)發(fā)送的商治共建事宜的公文屬于（）。A：通報(bào)B：函C：請(qǐng)示D：通知正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括但不限于文書處理等方面。教育系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)文采用函。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（九）項(xiàng)規(guī)定:“通報(bào)。適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（十四）項(xiàng)規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)?！苯逃姓块T和軍隊(duì)是相對(duì)獨(dú)立的兩個(gè)部門，兩者之間發(fā)文應(yīng)以文件為依據(jù)進(jìn)行比較分析。教育局與軍隊(duì)之間屬于獨(dú)立的實(shí)體，二者之間采用書信往來的方式進(jìn)行溝通。教育系統(tǒng)內(nèi)部的上下級(jí)學(xué)校之間行文應(yīng)使用函。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（十一）項(xiàng)規(guī)定:“請(qǐng)示。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)?！边@兩個(gè)文種都是由發(fā)文者發(fā)出命令，并對(duì)其作出答復(fù)或表示同意，但前者只限于向上級(jí)機(jī)關(guān)提出建議，而后者則可以不加任何說明就直接下達(dá)給下級(jí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條第（八）項(xiàng)規(guī)定:“通知。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?！庇捎诠闹写嬖谥罅康姆菚嫖姆N,“答復(fù)”一詞在不同種類的公文中有不同含義，本文擬就其中一類特殊情況下的答復(fù)作簡(jiǎn)要分析。由于的存在，故本題選擇B。20、下列不屬于組織文化隱性內(nèi)容的是（）。A：組織心理B：組織的管理思維方式C：組織素養(yǎng)D：規(guī)章制度正確答案選項(xiàng)：D解析：此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。其中，組織文化是一種無形而又具有巨大影響力的力量。從組織文化的形態(tài)來看，其內(nèi)涵可被劃分為明顯和隱晦兩個(gè)主要類別。組織文化的隱性知識(shí)是指員工對(duì)組織的認(rèn)同感與歸屬感，以及由此產(chǎn)生的凝聚力、向心力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力等。組織文化的顯著特征包括：組織標(biāo)志、工作環(huán)境、規(guī)章制度以及經(jīng)營管理行為等方面的內(nèi)容；在我國企業(yè)中存在著一種較為普遍而又嚴(yán)重地影響了企業(yè)發(fā)展的“四不”現(xiàn)象———制度不完善，執(zhí)行不嚴(yán)格，溝通不通暢，激勵(lì)不到位。組織文化所包含的隱含元素涵蓋了組織哲學(xué)、價(jià)值觀念、道德規(guī)范、組織素養(yǎng)、組織精神、組織心理以及組織的管理思維方式等多個(gè)方面。在組織文化中，規(guī)章制度是一種明顯的元素，而D項(xiàng)錯(cuò)誤則是其中一個(gè)顯著的方面。由于的存在，故本題選擇D。21、某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐，在活動(dòng)過程中老師未提醒學(xué)生勿去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊，被村民王某飼養(yǎng)的狗咬傷。下列選項(xiàng)正確的是（）。A：王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任B：某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C：某小學(xué)與王某應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任D：王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。這就表明，對(duì)被侵害者所造成的損害，應(yīng)當(dāng)由該行為人來承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)《民法典》第一千二百四十五條規(guī)定:“飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任?！痹摋l文明確了兒童保護(hù)的法律責(zé)任，但對(duì)于學(xué)校是否應(yīng)該承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任？《民法典》第一千二百零一條規(guī)定:“無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間，受到幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的，由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的，承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后，可以向第三人追償?！惫P者認(rèn)為學(xué)校和教師不具有對(duì)學(xué)生負(fù)有監(jiān)護(hù)責(zé)任的法定資格。在中學(xué)生被王某的狗咬傷的情況下，作為狗的主人，王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)校未能履行其管理義務(wù)，因此需要承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。由于的存在，故本題選擇D。22、承擔(dān)民事責(zé)任的方式不包括：A：支付違約金B(yǎng)：恢復(fù)原狀C：排除妨礙D：支付罰金正確答案選項(xiàng)：D解析：本題旨在探究民事責(zé)任的相關(guān)知識(shí)，并在其中選取錯(cuò)誤項(xiàng)以提高考試質(zhì)量。在民事活動(dòng)中發(fā)生損害后果并有過錯(cuò)的當(dāng)事人，有權(quán)向人民法院請(qǐng)求賠償精神損害賠償，但不享有全部或部分追償權(quán)。根據(jù)《民法典》第一百七十九條規(guī)定，的民事責(zé)任承擔(dān)方式主要包括：（一）終止侵害行為；在刑法和刑事訴訟法中沒有明確規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任的方式時(shí)，可根據(jù)具體情況分別采用不同的方式。（二）消除阻礙因素的影響；一、關(guān)于“罰金”的理解和適用問題在我國刑法中,“罰金”一詞出現(xiàn)最早，但并沒有成為獨(dú)立的罪名。（三）消弭潛在的風(fēng)險(xiǎn)；罰金是對(duì)犯罪分子處以一定的金錢或其他財(cái)物作為其犯罪所得并予以處罰的刑罰措施。（四）歸還所持有的財(cái)產(chǎn)；它是對(duì)犯罪嫌疑人、被告人所處以的最高限額刑種之一。（五）將其回復(fù)至初始狀態(tài)；它是我國刑罰體系中一個(gè)重要組成部分，也是現(xiàn)代刑罰理論和實(shí)踐研究的重點(diǎn)問題之一。（六）進(jìn)行維修、翻新、替換等操作；罰金作為一種刑罰手段和懲罰方法，是我國法律中一項(xiàng)重要內(nèi)容，它對(duì)維護(hù)國家法制統(tǒng)一、保護(hù)公民合法權(quán)益、保障社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有積極作用。(7)繼續(xù)執(zhí)行；（八）進(jìn)行賠償以彌補(bǔ)損失；（九）履行違約金的支付義務(wù)；（十）消弭負(fù)面影響，重建聲譽(yù)；(十一)道歉賠禮。根據(jù)法律規(guī)定，對(duì)于需要進(jìn)行懲罰性賠償?shù)那闆r，應(yīng)當(dāng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。本條規(guī)定所規(guī)定的民事責(zé)任承擔(dān)方式，既可獨(dú)立適用，也可融合為一體。由于的存在，故本題選擇D。根據(jù)【拓展】D項(xiàng)規(guī)定，法院可對(duì)犯罪人實(shí)施罰款措施，要求其向國家繳納一定數(shù)額的金錢作為刑罰方式。罰金是財(cái)產(chǎn)刑。在中國的刑法體系中，這種刑罰被視為一種補(bǔ)充性的懲罰方式。中國的刑法并未明確規(guī)定罰款的具體數(shù)額，而是通過原則性的規(guī)定來加以規(guī)范。23、趙某是一位精神病患者，某天他病情嚴(yán)重時(shí)要追打王某，王某被逼到房間墻角時(shí)無奈拿起桌子上的花瓶砸向趙某，致使趙某臉部受傷。王某的行為屬于()。A：故意傷害B：正當(dāng)防衛(wèi)C：意外事件D：緊急避險(xiǎn)E：防衛(wèi)過當(dāng)正確答案選項(xiàng)：B解析：我國《刑法》第二十條第一款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！边@一條款在立法上具有重要意義，它明確了正當(dāng)防衛(wèi)制度的概念及外延，確立了正當(dāng)防衛(wèi)的范圍。由此可知，正當(dāng)防衛(wèi)所需滿足的四個(gè)要素之一是，必須針對(duì)違法侵害行為進(jìn)行有效打擊；在司法實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況具體分析，具體問題具體分析。（二）對(duì)于正在進(jìn)行的違法侵害行為，必須采取相應(yīng)的措施；如果行為人實(shí)施的只是單純的故意傷害而沒有其他手段，那么就不屬于正當(dāng)防衛(wèi)。（三）必須針對(duì)那些從事非法侵害行為的個(gè)人進(jìn)行；故意傷包括直接故意傷與間接故意傷兩種形式。（四）在進(jìn)行防衛(wèi)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守必要的限制，以確保安全無虞。意外傷亡是指沒有受到任何形式的防護(hù)或搶救而導(dǎo)致人體組織器官損壞、功能障礙等嚴(yán)重后果。由于其符合正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件，因此B項(xiàng)的陳述是正確的。在A項(xiàng)中，故意傷害指的是一種有意傷害他人身體的行為，其目的在于造成身體上的傷害。故意傷害罪是一種嚴(yán)重侵害公民人身權(quán)利的罪行，其構(gòu)成形式為故意傷害罪，是最為普遍的一種。在C項(xiàng)中，意外事件指的是盡管行為在客觀上造成了損害結(jié)果，但其發(fā)生并非源于行為人的故意或過失，而是由于無法預(yù)見的因素所導(dǎo)致。在刑法理論中,“防衛(wèi)過當(dāng)”和“正當(dāng)防衛(wèi)”這兩個(gè)概念既有區(qū)別又有聯(lián)系。在D項(xiàng)中，緊急避險(xiǎn)是一種緊急避險(xiǎn)行為，其目的是為了保護(hù)國家、公共利益、個(gè)人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，但如果該行為造成了損害，則不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)E項(xiàng)規(guī)定，若防衛(wèi)行為超出必要限度，導(dǎo)致嚴(yán)重?fù)p害，則應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，即防衛(wèi)過當(dāng)。由于題干所描述的情況與故意傷害、意外事件、緊急避險(xiǎn)、防衛(wèi)過當(dāng)?shù)臉?gòu)成要件不相符，因此A、C、D、E四項(xiàng)陳述存在錯(cuò)誤。由于的存在，故本題選擇B。24、不動(dòng)產(chǎn)單元，是指（）且具有獨(dú)立使用價(jià)值的空間。A：無權(quán)屬界限B：權(quán)屬界線不封閉C：權(quán)屬界線封閉D：權(quán)屬確定正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則的相關(guān)知識(shí)。該條文中明確了不動(dòng)產(chǎn)單元概念和范圍。根據(jù)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例實(shí)施細(xì)則》第五條第一款規(guī)定:“《不動(dòng)產(chǎn)到登記暫行條例》第八條規(guī)定的不動(dòng)產(chǎn)單元，是指權(quán)屬界線封閉且具有獨(dú)立使用價(jià)值的空間?！彼?，此問主要涉及土地使用權(quán)和房屋所有權(quán)在同一平面內(nèi)的問題，因此屬于單項(xiàng)選擇題。由于的存在，故本題選擇C。從上述條文可知,“土地使用權(quán)”屬于不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)范疇中最重要、最具權(quán)威的一個(gè)概念，也就是土地所有權(quán)的基礎(chǔ)和核心部分，因此，此題選擇了土地使用權(quán)作為研究對(duì)象。25、丁丁今年四周歲，在樂童幼兒園被屋頂脫皮砸傷，對(duì)于丁丁的傷情應(yīng)由（）承擔(dān)責(zé)任。A：丁丁的父母B：樂童幼兒園C：丁丁的父母和樂童幼兒園D：負(fù)責(zé)幼兒園裝修的公司正確答案選項(xiàng)：B解析：本題是對(duì)民法的一次考查。根據(jù)此條款，幼兒受侵害后，由監(jiān)護(hù)人對(duì)其實(shí)施救助行為，并向受害方賠償經(jīng)濟(jì)損失。根據(jù)我國《民法典》第一千一百九十九條規(guī)定:“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！蹦敲?，如何認(rèn)定該行為是否構(gòu)成對(duì)兒童身體和精神上的傷害呢？因?yàn)槎《≡谟變簣@遭受了屋頂脫皮和砸傷的不幸，幼兒園未能充分履行其管理職責(zé)，因此幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。由于我國法律對(duì)這一問題未作出明確規(guī)定，司法實(shí)踐中關(guān)于該案件的處理存在很大分歧和爭(zhēng)議。由于的存在，故本題選擇B。26、《冰雪奇緣》是迪士尼公司出品并大獲成功的動(dòng)畫電影，該電影塑造了艾莎公主（Elsa）、安娜公主（Anna）等經(jīng)典卡通形象，頗受歡迎。然而，一些商家未經(jīng)迪士尼公司授權(quán)，擅自在出售的背包、文具盒等商品上印有這些卡通形象的圖案。該行為侵害了迪士尼公司的：A：商標(biāo)權(quán)B：著作權(quán)C：專利權(quán)D：商業(yè)秘密權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價(jià)值。我國著作權(quán)法所涵蓋的范圍包括電影作品，而動(dòng)畫電影所呈現(xiàn)的卡通形象則是電影作品中不可或缺的重要元素，因此這些作品受到著作權(quán)法的保護(hù)。在此情況下，消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)如何選擇？迪士尼公司的著作權(quán)已被侵犯，因?yàn)轭}干中商家的行為違反了其法律規(guī)定。動(dòng)畫角色形象在動(dòng)漫作品中具有獨(dú)立人格。B項(xiàng)是對(duì)的。該條款在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面發(fā)揮著重要作用。A項(xiàng)：《中華人民共和國商標(biāo)法》第八條規(guī)定,“任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標(biāo)志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)”。由于動(dòng)畫電影所呈現(xiàn)的卡通形象并非迪士尼公司所獨(dú)有的商標(biāo)，因此其并不構(gòu)成商標(biāo)權(quán)的侵犯。A項(xiàng)失誤?！皠?dòng)畫”是指用動(dòng)畫片形式進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中，專利權(quán)是指發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人在特定時(shí)間內(nèi)依法享有的獨(dú)占實(shí)施權(quán)，其適用范圍主要限于該領(lǐng)域。專利法中規(guī)定了三種專利類型，即發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀專利。所謂發(fā)明創(chuàng)造，指的是一種具有創(chuàng)新性、實(shí)用性和外觀設(shè)計(jì)特征的創(chuàng)新成果。動(dòng)畫作品著作權(quán)中包含有“動(dòng)畫”一詞,“動(dòng)畫片”包括了“卡通片”與“漫畫電影”兩大類。動(dòng)畫電影所呈現(xiàn)的卡通形象并非源于任何發(fā)明或創(chuàng)造。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，商業(yè)秘密一般包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)。D項(xiàng)：商業(yè)機(jī)密是指那些技術(shù)信息和經(jīng)營信息，它們不為公眾所知，但具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，并由權(quán)利人采取保密措施。在電影作品中，商業(yè)秘密權(quán)也是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是電影產(chǎn)品著作權(quán)的一個(gè)組成部分。商業(yè)秘密的所有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處置權(quán)，均為當(dāng)事人依法享有的。因此，動(dòng)畫企業(yè)在制作動(dòng)畫作品時(shí)必須注意保護(hù)好動(dòng)畫中的“秘密”部分。動(dòng)畫電影所呈現(xiàn)的卡通形象，是廣為人知的公眾形象。本研究通過對(duì)動(dòng)畫制作過程中涉及到的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行分析與討論，探討了如何保護(hù)動(dòng)畫人物在動(dòng)畫制作時(shí)的相關(guān)權(quán)益，并提出了相應(yīng)的建議。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。動(dòng)畫中的人物和動(dòng)物在動(dòng)畫片中是一個(gè)整體，它們都具有一定的性格、氣質(zhì)和行為方式。由于的存在，故本題選擇B。本研究認(rèn)為，我國現(xiàn)行的《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中關(guān)于“固定資產(chǎn)”科目核算的內(nèi)容與國際慣例有一定差距，在會(huì)計(jì)核算方面存在諸多問題。；27、人民檢察院是國家（）。A：立法機(jī)關(guān)B：法律監(jiān)督機(jī)關(guān)C：司法機(jī)關(guān)D：審判機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。我國人民代表大會(huì)制度的特點(diǎn)就是人民當(dāng)家作主。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第五十八條規(guī)定:“全國人民代表大會(huì)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國家立法權(quán)。”我國檢察機(jī)關(guān)是人民代表大會(huì)產(chǎn)生的代表人民行使權(quán)力的專門機(jī)關(guān)。B項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第一百三十四條規(guī)定:“中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)?！睆奈覈F(xiàn)有法律法規(guī)來看，司法機(jī)關(guān)并不是一個(gè)統(tǒng)一的概念，而是由不同性質(zhì)、層次的組成單位構(gòu)成。C項(xiàng)錯(cuò)誤，司法機(jī)關(guān)作為行使司法權(quán)的國家機(jī)關(guān)，是國家機(jī)構(gòu)的基本組成部分，是依法成立的行使相關(guān)國家職權(quán)的司法組織，具有不可替代的地位。由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因，我國的各級(jí)各類法院都沒有獨(dú)立審判案件的職能。在中國司法體系中，人民法院是狹義上的唯一代表，而人民檢察院則是廣義上的一個(gè)重要組成部分。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第一百二十八條規(guī)定:“中華人民共和國人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)?！睆奈覈痉▽?shí)踐看，檢察機(jī)關(guān)作為國家法律監(jiān)督部門，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，但由于歷史原因和現(xiàn)實(shí)因素的制約，其職能作用沒有得到充分發(fā)揮。由于的存在，故本題選擇B。28、孫中山認(rèn)為，三權(quán)分立之所以在實(shí)際管理中會(huì)暴露出一些弊端，關(guān)鍵在于沒有獨(dú)立出（）。A：立法權(quán)與普選權(quán)B：考試權(quán)與監(jiān)察權(quán)C：普選權(quán)與監(jiān)督權(quán)D：考試權(quán)與知情權(quán)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)憲法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。由于我國歷史文化傳統(tǒng)的影響以及近代以來社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)條件的制約，這一學(xué)說長(zhǎng)期受到人們的批判和排斥。三權(quán)分立是指在司法、行政和立法三個(gè)領(lǐng)域中，權(quán)力的相對(duì)獨(dú)立性得到了保障。孫中山創(chuàng)建了一部五權(quán)獨(dú)立的憲法，其中包括行政、立法、司法、監(jiān)察和考試五個(gè)方面，旨在糾正三權(quán)分立的缺陷，以確保政府在行使治權(quán)時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)分權(quán)和制衡，避免個(gè)人獨(dú)裁的發(fā)生。這種教育改革的主張，是建立現(xiàn)代意義上的民主憲政體制所必需的。在三權(quán)分立的格局下，考試和彈劾權(quán)分別歸屬于行政和立法領(lǐng)域，而孫中山則借鑒了中國古代政治制度中的科舉取士制度，將其與其他三權(quán)平等地分離出來。所以，他把它作為立國之本。孫中山主張考試制度的公正性，以避免盲從濫選和任人唯親等弊端，從而有利于選拔人才；同時(shí)，獨(dú)立的監(jiān)察制度也有助于建設(shè)廉潔高效的政府。因此，他把考試權(quán)和監(jiān)察制定為自己三權(quán)之首，并提出了具體的措施來加以保證。孫中山所言，“以五權(quán)分立、挽救三權(quán)鼎立之弊”，實(shí)為一種政治體制上的嚴(yán)重失衡?！彼栽谒磥硪雽?shí)現(xiàn)真正意義上的權(quán)力制衡，必須建立起有獨(dú)立性的考試制度與完備的監(jiān)察機(jī)構(gòu)。孫中山指出，三權(quán)分立的缺陷在于其缺乏獨(dú)立考試和監(jiān)察的權(quán)力，這使得其存在一定的局限性?？荚囀菄疫x拔人才、考核官吏的一種重要手段，也是對(duì)官員進(jìn)行監(jiān)督檢查的有效形式。由于的存在，故本題選擇B。29、根據(jù)我國刑法規(guī)定，單位（）。A：可以成為所有犯罪的主體B：只能成為法律明文規(guī)定可由單位構(gòu)成的犯罪主體C：不能成為任何犯罪主體D：能否成為犯罪主體由法院根據(jù)具體情況確定正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。因此，在司法實(shí)踐中，單位是可以作為刑法所保護(hù)的對(duì)象之一來考察的?！吨腥A人民共和國刑法》第三十條規(guī)定:“公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體實(shí)施的危害社會(huì)的行為，法律規(guī)定為單位犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币虼?，本試題以單位作為考察對(duì)象是合理而恰當(dāng)?shù)?，但在考試中發(fā)現(xiàn)，一些考生對(duì)單位不具有足夠的認(rèn)識(shí)和警惕，以致在答題過程中犯了錯(cuò)誤。法律明確規(guī)定，犯罪主體可由單位所構(gòu)成。在我國司法實(shí)踐中，對(duì)這一問題的處理存在著不同意見和做法，本文擬就這一問題作粗淺探討，以求教于各位專家、學(xué)者。由于的存在，故本題選擇B。30、對(duì)偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的，必須是行為人：A：導(dǎo)致嬰兒死亡的B：出于出賣目的的C：以勒索財(cái)物為目的的D：已完成該犯罪行為的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在考察刑法分則的適用情況。情節(jié)嚴(yán)重的，處拘役或者管制，剝奪政治權(quán)利終身。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十九條的規(guī)定，對(duì)于那些以勒索財(cái)物為目的，實(shí)施綁架他人或?qū)⑵渥鳛槿速|(zhì)的行為，將會(huì)被判處十年以上有期徒刑或無期徒刑，并同時(shí)被罰款或沒收財(cái)產(chǎn)；綁架被綁架人致其死亡或者造成嚴(yán)重?fù)p害的，處拘役或者管制。對(duì)于情節(jié)較為輕微的犯罪行為，法律規(guī)定可判處五年以上至十年以下的有期徒刑，并同時(shí)處以罰款。其他破壞社會(huì)秩序，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和公私權(quán)益的行為，依法都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任。對(duì)于那些犯下前述罪行，導(dǎo)致被綁架人死亡或被綁架人殺害的人，法律將予以極刑，并沒收其財(cái)產(chǎn)。“綁架罪”是我國刑法中最常見、最具爭(zhēng)議的罪名之一。對(duì)于那些以勒索財(cái)物為目的，竊取嬰幼兒的人，應(yīng)當(dāng)按照前述兩款規(guī)定進(jìn)行懲罰。本案例中被綁架人在被劫持后又被殺害，這使得本案的情節(jié)十分復(fù)雜，需要從多個(gè)方面分析案件性質(zhì)。由于的存在，故本題選擇C。在司法實(shí)踐中，對(duì)被盜竊后仍有反抗行為的嬰幼兒應(yīng)當(dāng)從重處斷。；31、嫌疑人李某因故意傷害罪被采取強(qiáng)制措施，在審訊期間，李某主動(dòng)交代了警方尚未掌握的自己在半年前酒后駕車撞死一路人后逃逸的事實(shí)。李某主動(dòng)交代交通肇事案件的行為屬于：A：自首B：坦白C：立功D：悔罪正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。因此，對(duì)于被采取強(qiáng)制措施人員的悔過自新情況進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情節(jié)輕重分別予以從輕處罰或減輕處罰。A項(xiàng)正確，《刑法》第六十七條第二款規(guī)定:“被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論?！庇捎诒景钢袥]有出現(xiàn)交通肇事逃逸罪中所涉及到的“逃逸”一詞，所以可以認(rèn)定為自首。在本題案例中，李某在接受強(qiáng)制措施期間如實(shí)陳述了警方尚未掌握的交通肇事逃逸罪事實(shí)，表明他已經(jīng)主動(dòng)投案自首。如果沒有提供證據(jù)證明自己的犯罪事實(shí)，則不成立立功，也不是自首。在司法機(jī)關(guān)進(jìn)行詢問、傳訊或采取強(qiáng)制措施后，犯罪分子會(huì)對(duì)已被懷疑、發(fā)現(xiàn)的犯罪事實(shí)供認(rèn)并作出交代，這就是所謂的“坦白。因此，如果不存在自首和如實(shí)供述情況時(shí)，則不是坦白交待自己罪行，而是承擔(dān)刑罰的后果，所以必須從客觀方面進(jìn)行分析認(rèn)定。在司法機(jī)關(guān)的審訊中，被懷疑、發(fā)現(xiàn)并如實(shí)供述罪行的罪犯，表現(xiàn)出了一種認(rèn)罪的被動(dòng)態(tài)度。在本題案例中，李某的酒駕肇事逃逸行為至今仍未被警方發(fā)現(xiàn)。這一條就是對(duì)立功和自首的法律意義進(jìn)行了明確規(guī)定。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第六十八條規(guī)定:“犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰?！彼c自首一樣都屬于法律上的法定量刑情節(jié)之一，具有同等刑罰效果。立功是指犯罪分子通過揭露他人的違法行為、核實(shí)事實(shí)真相或提供關(guān)鍵線索，從而成功偵破其他案件的一種行為。本題目共分為四個(gè)小問題。除李某以外，本題并未牽涉到其他罪犯的行為。本題不要求對(duì)所有犯罪嫌疑人都進(jìn)行此項(xiàng)工作，但要求每個(gè)犯罪嫌疑人如實(shí)交代其罪行，并主動(dòng)承擔(dān)刑事責(zé)任。在刑事偵查、起訴和審判過程中，犯罪人若真誠懺悔自己的罪行，表現(xiàn)出悔過、道歉、賠償損失、積極退贓、認(rèn)罪服法等行為，則可視為悔罪。由于的存在，故本題選擇A。32、諧星涂某因表情夸張而走紅，某設(shè)計(jì)公司以涂某為原型，未經(jīng)得涂某同意就制作了一組動(dòng)態(tài)表情包，網(wǎng)友下載需付費(fèi)給該設(shè)計(jì)公司，該設(shè)計(jì)公司侵犯了涂某的（）。A：隱私權(quán)B：名譽(yù)權(quán)C：肖像權(quán)D：榮譽(yù)權(quán)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》一千零三十二條規(guī)定:“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都知道自己的個(gè)人隱私會(huì)受到不法侵害。隱私權(quán)是指在法律保護(hù)下，自然人所享有的私人生活安寧和私人信息秘密不受他人非法干擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)利。對(duì)于題干中涂某的隱私權(quán)，未發(fā)現(xiàn)其受到任何侵害。這就明確了“名譽(yù)”在民事侵權(quán)中具有特殊意義。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零二十四條規(guī)定:“民事主體享有名譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)是對(duì)民事主體的品德、聲望、才能、信用等的社會(huì)評(píng)價(jià)?！币虼?“名譽(yù)侵權(quán)”不能成為一個(gè)獨(dú)立的罪名來處理。未發(fā)現(xiàn)對(duì)題干中涂某的名譽(yù)權(quán)造成任何侵害。因此，涂改和偽造是對(duì)肖像權(quán)進(jìn)行侵權(quán)行為的兩種形式，兩者都可能造成侵權(quán)損害。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零一十九條規(guī)定:“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像?！痹诒绢}案例中，涂某的肖像權(quán)被侵犯，因?yàn)橐患以O(shè)計(jì)公司在未經(jīng)涂某同意的情況下，發(fā)布了一組動(dòng)態(tài)表情于網(wǎng)絡(luò)上。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零三十一條規(guī)定:“民事主體享有榮譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號(hào)，不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)。獲得的榮譽(yù)稱號(hào)應(yīng)當(dāng)記載而沒有記載的，民事主體可以請(qǐng)求記載；獲得的榮譽(yù)稱號(hào)記載錯(cuò)誤的，民事主體可以請(qǐng)求更正?！蔽窗l(fā)現(xiàn)任何侵犯題干中涂某榮譽(yù)權(quán)的行為。在司法實(shí)踐中，對(duì)“獲得”和“不記錄”兩種情形如何認(rèn)定？由于的存在，故本題選擇C。33、《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》規(guī)定，居民委員會(huì)的每屆任期是：A：三年B：五年C：二年D：四年正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究城市居民委員會(huì)在組織法方面的知識(shí)水平。在城市里建立居委會(huì)是為了適應(yīng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)需要，加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)，保障公民行使民主權(quán)利。根據(jù)《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》第八條規(guī)定，居民委員會(huì)主任、副主任和委員的產(chǎn)生，應(yīng)當(dāng)由本居住地區(qū)所有具備選舉權(quán)的居民或每戶派代表進(jìn)行選舉；街道辦事處主任、居委會(huì)主任和社區(qū)工作者等人選由城市人民政府確定。根據(jù)居民的意見，每個(gè)居民小組都有權(quán)選出二至三名代表進(jìn)行選舉，以產(chǎn)生代表。居民委員會(huì)實(shí)行民主集中制原則。每一屆居民委員會(huì)的任期為五年，其成員有資格進(jìn)行連續(xù)選舉和連任。如何確定每一個(gè)居民小組中代表人數(shù)？由于的存在，故本題選擇B。34、首部民法總則施行，我國民事法律制度開啟“民法典時(shí)代”，《中華人民共和國民法總則》自2017年（）起施行。其中訴訟時(shí)效由（）延長(zhǎng)為（）。A：9月1日，兩年，三年B：10月1日，兩年，三年C：9月1日，兩年，五年D：10月1日，三年，五年正確答案選項(xiàng)：B解析：本題對(duì)民法知識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。該條文是對(duì)民法基本原則的概括和總結(jié)?！睹穹倓t》第二百零六條規(guī)定“本法自2017年10月1日起施行?！痹摋l款明確了民事訴訟時(shí)效期限，是對(duì)我國民事立法的重大完善和突破，它標(biāo)志著我國民事訴訟制度進(jìn)入到一個(gè)嶄新階段?！睹穹倓t》第一百八十八條第一款規(guī)定:“向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定”。這與《民法通則實(shí)施條例》中關(guān)于訴訟時(shí)效的表述一致。《民法通則》第一百三十五條規(guī)定:“向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為二年，法律另有規(guī)定的除外”。這就要求法官在審判實(shí)踐中對(duì)該問題做出判斷時(shí)，不能簡(jiǎn)單地將訴訟時(shí)效期間定為二年。相較于《民法通則》，《民法總則》規(guī)定的訴訟時(shí)效期限已被延長(zhǎng)至三年，相較于前者的兩年而言。本文對(duì)該問題進(jìn)行了探討，并提出修改建議。因此，ACD選項(xiàng)未能達(dá)到預(yù)期的要求?！段餀?quán)法》規(guī)定物權(quán)法定原則后，訴訟時(shí)效期間也應(yīng)改為二年。由于的存在，故本題選擇B?！懊穹倓t”是我國第一部以法律形式規(guī)范民事主體的重要立法文件，具有重大理論和實(shí)踐意義，它為全面建設(shè)社會(huì)主義法治國家提供了基本遵循，也將對(duì)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。注：本題已經(jīng)過時(shí)了，《民法典》從2021年元月1日開始實(shí)施。35、《彩票管理?xiàng)l例》規(guī)定，彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)當(dāng)自開獎(jiǎng)之日起（）內(nèi)，持中獎(jiǎng)彩票到指定的地點(diǎn)兌獎(jiǎng)。A：1個(gè)月B：2個(gè)月C：30個(gè)自然日D：60個(gè)自然日正確答案選項(xiàng)：D解析：本題對(duì)其它方面進(jìn)行了考察。本考點(diǎn)在近幾年全國各地高考試題中出現(xiàn)頻率較低。根據(jù)《彩票管理?xiàng)l例》第二十五條第一款規(guī)定:“彩票中獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)當(dāng)自開獎(jiǎng)之日起60個(gè)自然日內(nèi)，持中獎(jiǎng)彩票到指定的地點(diǎn)兌獎(jiǎng)，彩票品種的規(guī)則規(guī)定需要出示身份證件的，還應(yīng)當(dāng)出示本人身份證件。逾期不兌獎(jiǎng)的視為棄獎(jiǎng)?！北驹囶}要求考生從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合生活中的一些例子分析彩票中的陷阱，從而使學(xué)生掌握解決此類問題的方法和技巧。由于的存在，故本題選擇D。36、朱某多次唆使嚴(yán)重不能辨別是非的精神病患者劉某盜竊別人財(cái)物，且數(shù)額巨大。下列說法正確的是（）。A：兩人構(gòu)成共同犯罪B：朱某為教唆犯，劉某不構(gòu)成犯罪C：朱某單獨(dú)構(gòu)成犯罪，劉某不構(gòu)成犯罪D：朱某和劉某均不構(gòu)成犯罪正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)刑法進(jìn)行了測(cè)試。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十五條規(guī)定，共同犯罪指的是兩人或兩人以上共同實(shí)施故意犯罪行為，其中A項(xiàng)存在錯(cuò)誤。如果行為人實(shí)施了盜竊等犯罪行為，但沒有觸犯法律，則不是共同犯罪。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第18條規(guī)定，若精神病人因無法識(shí)別或控制自身行為而導(dǎo)致危害結(jié)果，經(jīng)過法定程序鑒定確認(rèn)后，其不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。劉某的行為既不是故意犯罪也不是過失犯罪，只是一種特殊情況下的間接正犯，不應(yīng)追究劉某某的刑事責(zé)任。由于劉某缺乏刑事責(zé)任能力，其盜竊行為并非故意犯罪，因此兩人并未涉及共同犯罪行為。共同正犯之間也應(yīng)按照從重處罰原則處理。在犯下B項(xiàng)錯(cuò)誤時(shí)，教唆的對(duì)象必須是具備民事行為和民事責(zé)任能力的人，而教唆不滿十四周歲或患有精神病的人則不構(gòu)成共犯關(guān)系，僅對(duì)教唆人進(jìn)行單獨(dú)的定罪和量刑；如果行為人沒有達(dá)到法定的年齡或者智力障礙程度，則不承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第18條規(guī)定，若精神病人因無法識(shí)別或控制自身行為而導(dǎo)致危害結(jié)果，經(jīng)過法定程序鑒定確認(rèn)后，其不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。由于劉某患有精神病，缺乏民事行為和民事責(zé)任能力，因此朱某被指控犯有盜竊罪，但并未被認(rèn)定為教唆犯，劉某也未被認(rèn)定為犯罪。根據(jù)第四十三條規(guī)定，被告人因不滿十六周歲被判處有期徒刑以下刑罰的，可以免予刑事處分。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二十九條規(guī)定，對(duì)于煽動(dòng)他人犯罪的行為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)其在共同犯罪中所扮演的角色進(jìn)行相應(yīng)的懲罰，而該行為在C項(xiàng)中得到了正確的體現(xiàn)。朱某煽動(dòng)劉某實(shí)施盜竊行為，從而構(gòu)成盜竊罪；劉某是被告人，不屬于被害人。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第18條規(guī)定，若精神病人因無法識(shí)別或控制自身行為而導(dǎo)致危害結(jié)果，經(jīng)過法定程序鑒定確認(rèn)后，其不會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。由于其行為表現(xiàn)為故意或過失而被認(rèn)定為犯罪的，則應(yīng)按故意殺人罪定罪處罰。劉某因患有精神疾病，缺乏民事行為和民事責(zé)任能力，因此不屬于犯罪行為。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第十八條和第二十九條的規(guī)定，朱某被認(rèn)定為犯有盜竊罪，而劉某則未被認(rèn)定為犯罪行為，這是由于D項(xiàng)存在錯(cuò)誤。由于本案的爭(zhēng)議焦點(diǎn)在于行為人是否構(gòu)成盜竊罪以及在司法實(shí)踐中如何認(rèn)定其刑事責(zé)任等問題，筆者認(rèn)為有必要從法理上對(duì)上述兩個(gè)基本法律概念進(jìn)行分析與探討。由于的存在，故本題選擇C。37、以下有關(guān)信訪人員提出信訪事項(xiàng)的說法正確的是（）。A：信訪人提出信訪事項(xiàng)，只能采用書面形式，不能采用口頭形式B：信訪人采用走訪形式提出信訪事項(xiàng)，只能向依法有權(quán)處理的本級(jí)提出C：信訪人提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)客觀事實(shí)，對(duì)其所提供材料內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)D：多人走訪形式提出共同的信訪事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)推選代表，代表人數(shù)不得超過10人正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《信訪條例》第十七條規(guī)定:“信訪人提出信訪事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式；信訪人提出投訴請(qǐng)求的，還應(yīng)當(dāng)載明信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由。有關(guān)機(jī)關(guān)對(duì)采用口頭形式提出的投訴請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)記錄信訪人的姓名（名稱）、住址和請(qǐng)求、事實(shí)、理由?！毙旁L事項(xiàng)是否可以用書面方式提出？B項(xiàng)錯(cuò)誤，《信訪條例》第十六條規(guī)定:“信訪人采用走訪形式提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)向依法有權(quán)處理的本級(jí)或者上一級(jí)機(jī)關(guān)提出；信訪事項(xiàng)已經(jīng)受理或者正在辦理的，信訪人在規(guī)定期限內(nèi)向受理、辦理機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)再提出同一信訪事項(xiàng)的，該上級(jí)機(jī)關(guān)不予受理?！盋項(xiàng)正確，《信訪條例》第十九條規(guī)定:“信訪人提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，對(duì)其所提供材料內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)，不得捏造、歪曲事實(shí)，不得誣告、陷害他人?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，《信訪條例》第十八條第二款規(guī)定:“多人采用走訪形式提出共同的信訪事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)推選代表，代表人數(shù)不得超過5人。”以上條款都沒有明確區(qū)分不同情況下信訪人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。由于的存在，故本題選擇C。在實(shí)際工作中,“被調(diào)查單位負(fù)責(zé)人同意并簽署意見后可以作為處理決定”這一條款往往被忽視或誤解了。38、犯組織賣淫罪，并有殺害、傷害、強(qiáng)奸、綁架等犯罪行為的，應(yīng)當(dāng)______。A：依照數(shù)罪并罰的規(guī)定定罪處罰B：依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰C：以組織賣淫罪從重處罰D：以強(qiáng)迫賣淫罪從重處罰正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)刑法常識(shí)進(jìn)行了測(cè)試。在此條中，把幫助組織賣淫者參與實(shí)施上述行為作為一獨(dú)立罪名進(jìn)行處理，顯然是不妥的?！蹲罡呷嗣穹ㄔ骸⒆罡呷嗣駲z察院關(guān)于辦理組織、強(qiáng)迫、引誘、容留、介紹賣淫刑事案件適用法律若干問題的解釋》第七條第一款規(guī)定:“根據(jù)刑法第三百五十八條第三款的規(guī)定，犯組織、強(qiáng)迫賣淫罪，并有殺害、傷害、強(qiáng)奸、綁架等犯罪行為的，依照數(shù)罪并罰的規(guī)定處罰。協(xié)助組織賣淫行為人參與實(shí)施上述行為的，以共同犯罪論處?！币虼耍珺CD項(xiàng)未能達(dá)到題意所要求的標(biāo)準(zhǔn)。；在我國古代，有許多文人以“詩言志”的方式抒發(fā)自己對(duì)社會(huì)人生、自然萬物以及人自身生命狀態(tài)和情感體驗(yàn)的感受。由于的存在，故本題選擇A。39、2020年5月，第十三屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過的《民法典》將限制民事行為能力人的最低年齡降低為（）。A：六周歲B：七周歲C：八周歲D：九周歲正確答案選項(xiàng)：C解析：本題對(duì)民法典進(jìn)行了調(diào)查。這說明我國民法中對(duì)未成年犯罪嫌疑人適用成年人監(jiān)護(hù)制度，而不包括未成年被害人，也即不需要設(shè)立專門的未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)。根據(jù)《民法典》第十九條規(guī)定:“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)；但是，可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”本試題是在閱讀理解題中選擇合適答案的基礎(chǔ)上進(jìn)行回答的。由于的存在，故本題選擇C。40、勞動(dòng)者是在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)具有勞動(dòng)能力，以從事勞動(dòng)獲取合法勞動(dòng)報(bào)酬的自然人。（）A：正確B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：本題對(duì)勞動(dòng)法進(jìn)行了考查。自然人有自己特定的職業(yè)、崗位及權(quán)利與義務(wù)，其合法權(quán)益受國家法律保護(hù)。在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)，具備勞動(dòng)能力并從事勞動(dòng)以獲取合法的勞動(dòng)報(bào)酬，這是勞動(dòng)者的身份。用人單位與勞動(dòng)者之間的法律關(guān)系就是這種權(quán)利義務(wù)關(guān)系的具體表現(xiàn)形式之一，它包括勞動(dòng)合同關(guān)系和勞務(wù)合同關(guān)系兩部分內(nèi)容。若欲成為勞動(dòng)主體，自然人必須具備勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)行為的能力。我國現(xiàn)行勞動(dòng)法中對(duì)勞動(dòng)者是否應(yīng)享有法律地位沒有明確規(guī)定。故本題正確。在我國現(xiàn)行的《勞動(dòng)法》中，關(guān)于勞動(dòng)行為能力沒有作出規(guī)定，但有許多國家和地區(qū)都對(duì)勞動(dòng)行為能力做出了相應(yīng)規(guī)定，這些國家或地區(qū)在這方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。；41、社會(huì)主義社會(huì)實(shí)行按勞分配的前提條件是（）A：社會(huì)主義生產(chǎn)資料公有制B：社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展的水平C：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立D：舊的社會(huì)分工的存在，勞動(dòng)還是謀生的手段正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)。我國的分配制度以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，其中按勞分配是在公有制范圍內(nèi)實(shí)施的，因此強(qiáng)調(diào)公有制是實(shí)現(xiàn)按勞分配的必要條件，也就是題目A選項(xiàng)中所提到的社會(huì)主義生產(chǎn)資料的公有制。由于的存在，故本題選擇A。42、下列選項(xiàng)描述的內(nèi)容不是現(xiàn)代企業(yè)制度特征的是（）。A：企業(yè)的經(jīng)營管理走向職業(yè)化，出現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人階層B：嚴(yán)格遵循“經(jīng)紀(jì)人假設(shè)”，直接追求利潤最大化C：科層組織在企業(yè)內(nèi)部組織專業(yè)化分工并協(xié)調(diào)管理D：法人化特征正確答案選項(xiàng)：B解析：現(xiàn)代企業(yè)制度的顯著特征在于，現(xiàn)代企業(yè)擁有獨(dú)立的法人所有權(quán)，該所有權(quán)由出資者出資形成，并獲得法律認(rèn)可的獨(dú)立企業(yè)法人身份。本選題對(duì)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活將產(chǎn)生重大影響。（2）企業(yè)債務(wù)的有限責(zé)任應(yīng)由現(xiàn)代企業(yè)的投資者來承擔(dān)。（3）現(xiàn)代企業(yè)是一種科層組織，其管理層級(jí)分明，形成了高效的層級(jí)結(jié)構(gòu)。（4）隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的不斷發(fā)展，經(jīng)營管理正朝著職業(yè)化的方向邁進(jìn)，同時(shí)也孕育出了一批高素質(zhì)的職業(yè)管理人才。（5）現(xiàn)代企業(yè)的行為目標(biāo)已經(jīng)從單純追求利潤最大化轉(zhuǎn)變?yōu)樵谄髽I(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展過程中實(shí)現(xiàn)最大化利潤的目標(biāo)。本題是選非題，因此正確答案是B。43、公正，是國家昌盛、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，在（）領(lǐng)域，維護(hù)社會(huì)公正，有利于實(shí)現(xiàn)資源合理分配，保障社會(huì)成員平等競(jìng)爭(zhēng)。A：經(jīng)濟(jì)B：政治C：文化D：教育正確答案選項(xiàng)：A解析：本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征?！坝欣趯?shí)現(xiàn)資源合理分配，保障社會(huì)成員平等競(jìng)爭(zhēng)”說明是市場(chǎng)領(lǐng)域，對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)。從題意上看，這是一道以經(jīng)濟(jì)學(xué)為背景的填空題，但實(shí)際上它又涉及到政治、法律等方面。由于的存在，故本題選擇A。44、金融市場(chǎng)是指經(jīng)營貨幣資金借款、外匯買賣、有價(jià)證券交易、債券和股票的發(fā)行、黃金等貴金屬買賣場(chǎng)所的總稱，直接金融市場(chǎng)與間接金融市場(chǎng)的結(jié)合共同構(gòu)成金融市場(chǎng)整體。下列金融市場(chǎng)中，屬于貨幣市場(chǎng)的是（）。A：股票市場(chǎng)B：長(zhǎng)期債券市場(chǎng)C：同業(yè)拆借市場(chǎng)D：投資基金市場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題旨在探究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作機(jī)制。主要考察這些短期信用工具的利率和價(jià)格變化情況及其風(fēng)險(xiǎn)與收益。貨幣市場(chǎng)是一種金融工具，其期限不得超過一年，包括政府發(fā)行的短期政府債券、商業(yè)票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓的大額定期存單以及貨幣市場(chǎng)共同基金等多種形式。貨幣市場(chǎng)是金融市場(chǎng)中最重要也是最為活躍的組成部分。在貨幣市場(chǎng)中，短期信用工具如國庫券、商業(yè)票據(jù)、銀行承兌匯票、可轉(zhuǎn)讓定期存單以及回購協(xié)議等被廣泛買賣。它以短期金融產(chǎn)品為對(duì)象，通過利率、匯率與其他經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行融通，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)閑散資金的調(diào)劑使用。金融市場(chǎng)中，短期資金市場(chǎng)指的是那些融資期限不超過一年的市場(chǎng)，即貨幣市場(chǎng)。它與資本市場(chǎng)相對(duì)應(yīng)。該城市所容納的金融工具主要為政府、銀行和工商企業(yè)所發(fā)行的短期信用工具。貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)都是為籌集資金服務(wù)的。政府、企業(yè)和個(gè)人共同參與的長(zhǎng)期資金籌集市場(chǎng)，涵蓋了長(zhǎng)期借貸和長(zhǎng)期證券市場(chǎng)，這就是資本市場(chǎng)。長(zhǎng)期債券市場(chǎng)是政府、企業(yè)發(fā)行債券的市場(chǎng)，也就是資本市場(chǎng)范疇。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中，股票并非被歸類為貨幣市場(chǎng)工具，而是被歸類為資本市場(chǎng)工具之一。在資本市場(chǎng)中，長(zhǎng)期債券市場(chǎng)被歸類為一種工具，而在B項(xiàng)方面存在著錯(cuò)誤。在貨幣市場(chǎng)的范疇中，同業(yè)拆借市場(chǎng)的期限短且風(fēng)險(xiǎn)較小，符合C項(xiàng)的正確性標(biāo)準(zhǔn)。我國的金融市場(chǎng)還處于發(fā)展階段，在此情況下，應(yīng)根據(jù)不同的市場(chǎng)進(jìn)行合理的劃分和分類，以更好地發(fā)揮其作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤投資基金市場(chǎng)是資本市場(chǎng)的一種工具。本題的研究對(duì)完善我國金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和監(jiān)管體系有重要意義，同時(shí)也為我國金融改革提供了新的思路。由于的存在，故本題選擇C。45、俗話說：“物以稀為貴”“貨多不值錢”，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是（）。A：國家宏觀調(diào)控決定價(jià)格B：價(jià)格受供求關(guān)系影響C：紙幣發(fā)行量影響價(jià)格D：價(jià)值決定價(jià)格正確答案選項(xiàng)：B解析：本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和理論。試題以生產(chǎn)和消費(fèi)為線索，將社會(huì)再生產(chǎn)過程中有關(guān)經(jīng)濟(jì)關(guān)系抽象成數(shù)學(xué)模型來進(jìn)行分析與解答。在文章中，A和D項(xiàng)存在錯(cuò)誤，導(dǎo)致價(jià)格受到價(jià)值的影響，然而題干所涉及的問題是關(guān)于“物”和“貨”的數(shù)量，而并未提及價(jià)值在決定價(jià)格方面的作用。在市場(chǎng)上，當(dāng)某種商品供不應(yīng)求時(shí)，其價(jià)格會(huì)受到供求關(guān)系的影響，導(dǎo)致“物以稀為貴”和“貨多不值錢”等現(xiàn)象的出現(xiàn)；反之，則降低或下跌。在市場(chǎng)供過于求的情況下，價(jià)格出現(xiàn)了下跌的趨勢(shì)。題干用“物以稀為貴”來概括供求關(guān)系變化導(dǎo)致的價(jià)格變動(dòng)規(guī)律。；如果紙幣發(fā)行量過多，會(huì)出現(xiàn)貨幣發(fā)行過多，從而導(dǎo)致物價(jià)上升，通貨膨脹。在貨幣流通中，存在一個(gè)錯(cuò)誤，即C項(xiàng)，它會(huì)對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響，而紙幣發(fā)行量則