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文檔簡介

1課題做家務的能手的；一、導言里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞。1（。（ ）（ ）（ ）（ ）（ 2課題：改改你的壞習慣慣 慣 些 2。（大意）老師說今天的數(shù)學卷子，我已初步看了一遍，現(xiàn)在發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學們1234312343課題：揭短會(培養(yǎng)心理承受能力認識培養(yǎng)心理承受能力的重要性激發(fā)學生對培養(yǎng)自身心理承受能力的興趣與自覺性培養(yǎng)學生的心理承受能力.教學..一、1、aB勒死。2、（1）（2）（3）（4）3、4、二、1、（1（2（32、3、三、1、2、3、四、五、4課題：學會創(chuàng)新（培養(yǎng)創(chuàng)新思維和能力。）12膽說出自己的想法。每天，都有許多疑問在腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么大海總是咆哮不停為什么大船會浮在海不起的奇跡！后來，阿基米德還創(chuàng)立了著名的關(guān)于浮力的學說“阿基米德定律。他也被后人譽為“力學之父。三、那么，究竟什么是豐富的想象力，我們該怎樣創(chuàng)新呢看了以上的小品表演，也許你會更加明了（幾）上 園 得了4123、下面，我們來開展一次智力拼圖比賽，看哪一

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