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文檔簡介
全等三角形知識點總結(jié)及復(fù)習(xí)
一、知識網(wǎng)絡(luò)
,對應(yīng)角相等
性質(zhì)<
對應(yīng)邊相等
‘邊邊邊SSS
全等形T全等三角形邊角邊SAS二>應(yīng)用
判定<角邊角ASA
角角邊AAS
斜邊、直角邊HL
"作圖
角平分線
.性質(zhì)與判定定理
二、基礎(chǔ)知識梳理
(一)、基本概念
1、“全等”的理解全等的圖形必須滿足:(1)形狀相同的圖形;(2)大小相等的圖形;
即能夠完全重合的兩個圖形叫全等形。同樣我們把能夠完全重合的兩個三角形叫做全等
三角形。
全等三角形定義:能夠完全重合的兩個三角形稱為全等三角形.(注:全等三角形是相似三
角形中的特殊情況)
當兩個三角形完全重合時,互相重合的頂點叫做對應(yīng)頂點,互相重合的邊叫做對應(yīng)邊,互
相重合的角叫做對應(yīng)角.
由此,可以得出:全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等。
(1)全等三角形對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,兩個對應(yīng)角所夾的邊是對應(yīng)邊;
(2)全等三角形對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角,兩條對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角;
(3)有公共邊的,公共邊一定是對應(yīng)邊;
(4)有公共角的,角一定是對應(yīng)角;
(5)有對頂角的,對頂角一定是對應(yīng)角;
2、全等三角形的性質(zhì)
2
(1)全等三角形對應(yīng)邊相等;(2)全等三角形對應(yīng)角相等;
3、全等三角形的判定方法
(1)三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。
(2)兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.
(3)兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。
(4)兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。
(5)斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等。
4、角平分線的性質(zhì)及判定
性質(zhì):角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等
判定:到一個角的兩邊距離相等的點在這個角平分線上
(-)靈活運用定理
1、判定兩個三角形全等的定理中,必須具備三個條件,且至少要有一組邊對應(yīng)相等,因此
在尋找全等的條件時,總是先尋找邊相等的可能性。
2、要善于發(fā)現(xiàn)和利用隱含的等量元素,如公共角、公共邊、對頂角等。
3、要善于靈活選擇適當?shù)姆椒ㄅ卸▋蓚€三角形全等.
(1)已知條件中有兩角對應(yīng)相等,可找:
①夾邊相等(ASA)②任一組等角的對邊相等(AAS)
(2)已知條件中有兩邊對應(yīng)相等,可找
①夾角相等(SAS)②第三組邊也相等(SSS)
(3)已知條件中有一邊一角對應(yīng)相等,可找
①任一組角相等(AAS或ASA)②夾等角的另一組邊相等(SAS)
(三)經(jīng)典例題
例1.已知:如圖所示,AB=AC,N1=N2,AD=AE,求證:KABD=LACE0
3
例2.如圖所示,已知:AF=AE,AC=AD,CF與DE交于點B。求證:^ACF=LADE0
例3o如圖所示,AC二BD,AB=DC,求證:/B=NC.
例4。如圖所示,匕*%區(qū)如支,垂足分別為D、E,BE與CD相交于點0,且/1=/2
求證:BD=CE。
例5:已知:如圖,在四邊形ABCD中,AC平分/BAD、CE_LAB于E,且NB+ND=180
求證:AE=AD+BE
分析:從上面例題,可以看出,有時為了證明某兩條線段和等于另一條線段,可以考慮“截
長補短”的添加輔助線,本題是否仍可考慮這樣“截長補短”的方法呢?由于AC是角平分線,
所以在AE上截AF=AD,連結(jié)FC,可證出AD3AFC,問題就可以得到解決。
證明(一):
4
在AE上截取AF=AD,連結(jié)FC。
在AFC和ADC中
AF=AD(已作)
<N1=N2(已知)
AC=AC(公共邊)
AFC2ADC(邊角邊)
.■.ZAFC=ZD(全等三角形對應(yīng)角相等)
-/ZB+ZD=180(已知)
.?.NB=NEFC(等角的補角相等)
在CEB和CEF中
ZB=NEFc(affi)
<ZCEB=ZCEF=90。(已知)
CE=CE(公共邊)
CEB2CEF(角角邊)
.-.BE=EF
-/AE=AF+EF
.-.AE=AD+BE(等量代換)
證明(二):
在線段EA上截EF=BE,連結(jié)FC(如右圖)。
小結(jié):在幾何證明過程中,如果現(xiàn)成的三角形不可以證明,則需要我們選出所需要的三角形,
這就需要我們恰到好處的添加輔助線。
(四)全等三角形復(fù)習(xí)練習(xí)題
一、選擇題
1.如圖,給出下列四組條件:
?AB=DE,BC=EF,AC=DFi?AB=DE,ZB=ZE,BC=EF\
5
③NB=NE,BC=EF,NC=NF;@AB=DE,AC=DF,NB=NE.
其中,能使△ABCgADEb的條件共有()A.1組B.2組C.3組D.4組
20如圖,O,E分別為△ABC的AC,3C邊的中點,將此三角形沿DE折疊,使點C落在A3邊
上的點P處.若NCDE=48。,則ZAP。等于()
3.如圖(四),點P是A8上任意一點,ZABC=ZA5。,還應(yīng)補充一個條件,才能推出
△APC^AAPD.從下列條件中補充一個條件,下一定熊推出的是()
A.BC=BDB.AC=ADC.ZACB=ZADBD.ZCAB=ZDAB
C.52°D.58
圖(四)
1題圖2題圖
4.如圖,在ZkABC與4DEF中,已至條件AB二DE,所需添加兩個條件才能使4ABC2ZWEF,不能
添加的一組條件是()
(A)NB=NE,BC=EF(B)NB=NE(D)NA=ND,BC=EF
5.如圖,△ABC中,ZC=90°,AC=BC,AD是NBAC的平分線,DE_LAB于E,
若AC=10cm,則4DBE的周長等于()
A.10cmB.8cmC.6cmD.9cm
6.如圖所示,表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離
相等,則可供選擇的地址有()A.1處B.2處C.3處D.4處
6
7.某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎了3塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那
么最省事的方法是()A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①②③去
8.如圖,在中,48=90。,瓦>是AC的垂直平分線,交AC于點。,交BC
于點E.已知ZBAE=10。,則NC的度數(shù)為()
A.30。B.40。C.50。D.60。
9.如圖,,ZBCB'=30°,貝IJ/AC4,的度數(shù)為()
A.20°B.30°C.35°D.40°
10.如圖,AC=AD,BC=BD,貝ij有()
A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分AB
1題圖C.AB與CD互相垂直平分D.CD平分NACB
11.尺規(guī)作圖作ZA03的平分線方法如下:以。為圓心,任意長為半徑畫弧交。4、03于C、D,
再分別以點C、。為圓心,以大于工。長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線0P,由作法得
2
△。。尸04。。尸的根據(jù)是()A.SASB.ASAC.AASD.SSS
12.如圖,NC=90°,AD平分NBAC交分于D,若BC=5cm,BD=3cm,則點D到AB的距離為()A.
5cmBo3cmC.2cmDo不能確定
13.如圖,OP平分4403,PALOA,PBLOB,垂足分別為A,B.下列結(jié)論中不一定成立的是
()A.PA=PBB.尸。平分ZAP5C.OA=OBD.AB垂直平分。尸
140如圖,已知A3=AO,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC之△ADC的是()
C.ZBCA=ZDCAD.ZB=ZD=90°
B
14題圖
7
二'填空題
10如圖,已知=ZBAE=ZDAC,要使△ABC2△ADE,可補充的條件是
(寫出一個即可).
20如圖,在AABC中,NC=90°,AC=BC,AD平分NBAC交BC于D,DE_LAB于E,且AB=5cm,則4
DEB的周長為
30如圖,=,請你添加一個條件:,使=(只添一個即可).
40如圖,在AABC中,NC=90°NABC的平分線BD交AC于點D,若BD=10厘米,BC=8厘米,
DC=6厘米,則點D到直線AB的距離是_________厘米。
4
題圖
50觀察圖中每一個大三角形中白色三角形的排列規(guī)律,則第5個大三角形中白色三角形
6o已知:如圖,AOAD^AOBC,且N0=70°,ZC=25°,貝ljNAEB=度。
7如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側(cè)分別作正三角形ABC和正三角形
CDE、AD與BE交于點0,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連結(jié)PQO以下五個結(jié)論:①AD二BE;
②PQ〃AE;③AP=BQ;④DE二DP;⑤NA0B=60。.
恒成立的結(jié)論有(把你認為正確的序號都填上)。
80如圖所示,AB=AD,Z1=N2,添加一個適當?shù)臈l件,使4ABC義AADE,則需要添加的
B
八、a
O
條件是
6題圖7題圖8題圖
三、解答題
1.如圖,已知AB=AC,AD=AE,求證:BD=CE.
2.如圖,在△ABC中,AB=AC,ZR4C=40°,分別以A3,AC為邊作兩個等腰直角三角形A8D
和ACE,使N3Ar)=NC4E=90。.
(1)求ZD3C的度數(shù);⑵求證:3O=CE.
3.如圖,在4ABE中,AB=AE,AD=AC,ZBAD=ZEAC,BC、DE交于點0。求證:(1)AABC
^△AED;(2)OB=OE。
4.如圖,D是等邊4ABC的邊AB上的一動點,以CD為一邊向上作等邊△EDC,連接AE,找出圖
E
9
D
中的一組全等三角形,并說明理由.
5.如圖,在ZSABC和ADCB中,AB=DC,AC=DB,AC與DB交于點M.
(1)求證:4ABC2ZkDCB;(2)過點C作CN〃BD,過點B作BN〃AC,CN與BN交于點N,試判
斷線段BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
N
6。如圖,四邊形ABC。的對角線AC與3。相交于。點,Z1=Z2,Z3=Z4.
求證:(1)AABC^AADC;(2)BO=DO.
7.如圖,在△ABC和△A3。中,現(xiàn)給出如下三個論斷:①AD=3C;②NC=ND;
③N1=N2.請選擇其中兩個論斷為條件,另一個論斷為結(jié)論,構(gòu)造一個命題.
(D寫出所有的真命題(寫成“"形式,用序號表示):
1012
AB
(2)請選擇一個真命題加以證明.
你選擇的真命題是:------P.
證明:
80已知:如圖,B、E、F、C四點在同一條直線上,AB=DC,BE=CF,ZB=ZC.求證:0A=0D.
9.如圖,△ABC中,NBAO90度,AB=AC,BD是NABC的平分線,BD的延長線垂直于過C點的
直線于E,直線CE交BA的延長線于F.
求證:BD=2CE.
10.如圖,=于點。,AD=AE,A5平分ND4后交DE于點/,請你寫出圖中三對全
等三角形,并選取其中一對加以證明.
BDC
11
11.已知:如圖,DC〃AB,且DC=AE,E為AB的中點,
(1)求證:4AED2△EBC.
(2)觀看圖前,在不添輔助線的情況下,除△EBC外,請再寫出兩個與4AED的面積相等的三角
形.(直接寫出結(jié)果,不要求證明):
12.如圖①,E、F分別為線段AC上的兩個動點,且DE_LAC于E,BF±AC于F,若A氏CD,AF=CE,BD
交AC于點M.
(1)求證:MB=MD,ME=MF
(2)當E、F兩點移動到如圖②的位置時,其余條件不變,上述結(jié)論能否成立?若成立請給
予證明;若不成立請說明理由.
②
13已知:如圖A、D、C、B在同一直線上,AC=BD,AE=BF,CE=DF
求證:(1)DF〃CE(2)DE=CF
B
14.如圖,已知在AABC中,BE、CF分別是AC、AB兩條邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF
的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG,則AG與AD有何關(guān)系?試證明你的結(jié)論
15.如圖,已知BE_LAC于E,CF_LAB于F,
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