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文檔簡介
云南省祥云縣重點(diǎn)名校2023-2024學(xué)年中考聯(lián)考?xì)v史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過突出貢獻(xiàn),其活動(dòng)按先后順序排列正確的是①張騫出使西域②鑒真東渡③鄭和下西洋④馬可·波羅來華⑤玄奘西行A.①②③④⑤B.①⑤②④③C.①④②③⑤D.⑤②①④③2.《李秀成自述》中記載:“東王權(quán)太重,要逼天王封其萬歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上,不得不封,逼天王親到東王府封其萬歲?!边@一現(xiàn)象導(dǎo)致了A.金田起義B.定都天京C.《天朝田畝制度》的頒布D.天京事變3.從1984年到2013年底,我國少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍,農(nóng)民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數(shù)民族地區(qū)()A.實(shí)行了徹底的民主改革 B.實(shí)行了民族區(qū)域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.進(jìn)行了農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革4.下列重大成就屬于揚(yáng)州在改革開放后取得的是①新萬福大橋②潤揚(yáng)大橋;③獲聯(lián)合國人居獎(jiǎng);④揚(yáng)泰機(jī)場A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④5.19世紀(jì)中期,美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi),并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家。這反映出當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是A.勞動(dòng)力與生產(chǎn)資料嚴(yán)重匱乏 B.英國殖民統(tǒng)治仍然阻礙著經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)生產(chǎn)落后缺乏國際競爭力 D.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度之間存在著矛盾6.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期實(shí)現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,急待解決,特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討”。下列事件與電文內(nèi)容相關(guān)的是A.創(chuàng)辦黃埔軍校 B.北伐戰(zhàn)爭 C.《中國共產(chǎn)黨為公布國共合作宣言》 D.重慶談判7.如圖是某一國際組織的旗幟。下列對(duì)該組織的敘述正確的是A.該組織大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程B.該組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序C.該組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展D.該組織在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用8.我國目前所發(fā)現(xiàn)最早的成熟的文字是A.甲骨文B.隸書C.楷書D.行書9.下列史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A實(shí)行民族區(qū)域自治制度為我國實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展奠定基礎(chǔ)B中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位有利于中國積極參與國際事務(wù)C1979年中美建交中美關(guān)系開始走向正?;疍“兩彈一星”的成功增強(qiáng)了我國的國防實(shí)力A.AB.BC.CD.D10.18世紀(jì)中期,英國人用馬車在臟分兮的路上或者用風(fēng)力和水力在海上將貨物緩慢地運(yùn)到市場。到1850年,火車冒著蒸汽在英國2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行,將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的車站,給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。上述材料反映了工業(yè)革命對(duì)英國的影響是A.改變了生產(chǎn)方式B.提高了運(yùn)輸能力C.促進(jìn)了城市發(fā)展D.加劇了環(huán)境污染11.1940年下半年,八路軍以破襲日軍華北交通線為主要目標(biāo),發(fā)動(dòng)了一次參戰(zhàn)部隊(duì)達(dá)105個(gè)團(tuán),約20余萬人參加的大規(guī)模的進(jìn)攻作戰(zhàn)。這次作戰(zhàn)史稱A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 B.長沙會(huì)戰(zhàn) C.百團(tuán)大戰(zhàn) D.平型關(guān)大捷12.二戰(zhàn)勝利以后,美蘇戰(zhàn)時(shí)結(jié)盟的基礎(chǔ)不復(fù)存在,意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度上的矛盾和對(duì)抗開始重新浮現(xiàn)。美蘇兩國為了各自的戰(zhàn)略目標(biāo),開始實(shí)行“冷戰(zhàn)”。美蘇實(shí)施“冷戰(zhàn)”政策的直接后果是()A.“杜魯門主義”出臺(tái) B.“馬歇爾計(jì)劃”的實(shí)施C.德國分裂為兩個(gè)國家 D.北約和華約的對(duì)峙13.下表反映了某一時(shí)期世界主要經(jīng)濟(jì)實(shí)體的國民生產(chǎn)總值(單位:10億美元)。下列對(duì)該表反映信息解讀中符合史實(shí)的選項(xiàng)有經(jīng)濟(jì)實(shí)體美國蘇聯(lián)曰本歐共體國民生產(chǎn)總值2,77594010672907經(jīng)濟(jì)實(shí)體聯(lián)邦德國法國意大利英國國民生產(chǎn)總值888610461542①該材料反映的史實(shí)發(fā)生在20世紀(jì)80年代左右②歐盟成立促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展③日本成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國④蘇聯(lián)正處于赫魯曉夫改革時(shí)期A.①③B.②④C.①④D.②③14.秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”。歷代帝王這樣做的根本目的是()A.為了政治改革的順利進(jìn)行B.為了保證國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.為了預(yù)防官員的貪污腐敗D.為了彰顯皇權(quán)的至高無上15.歷史敘述有歷史陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.隋唐時(shí)期,科舉制度下的考生可以自由報(bào)考,而且“取士不問家世”B.581年,隋朝建立C.漢武帝推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)D.大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流16.他是尊崇儒家的,但他的好大喜功、迷信神仙等,又無不與儒家思想相背馳:他有時(shí)表現(xiàn)得異常果敢,如痛懲匈奴,卻又時(shí)時(shí)提防別人的暗算。他一生興高采烈的致力于開邊事業(yè),最后卻又在痛悔中結(jié)束。他是A.秦始皇 B.秦二世 C.漢高祖 D.漢武帝17.“歐洲國家必須走正當(dāng)聯(lián)合之路,才能實(shí)現(xiàn)大歐洲的理想,才能順應(yīng)世界發(fā)展的趨勢”,20世紀(jì)90年代歐洲一體化進(jìn)程邁入新階段的是A.歐洲煤鋼共同體B.歐洲原子能共同體C.歐洲共同體D.歐洲聯(lián)盟18.下列描述屬于巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議相同點(diǎn)的是()A.美國是會(huì)議最大的主導(dǎo)者和勝利者B.都是戰(zhàn)勝國宰割戰(zhàn)敗國的分贓會(huì)議C.都形成了大國主導(dǎo)下新的世界體系D.英國和日本都受到程度不同的限制19.我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是()A.①③B.②③C.①③④D.②③④20.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校??梢姡?、法建立學(xué)校的主要原因是()A.人口增長的需要 B.社會(huì)人士的呼吁C.順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平21.1950年10月,毛澤東在中共中央政治局會(huì)議上說:“我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)參戰(zhàn),必須參戰(zhàn),參戰(zhàn)的利益極大,不參戰(zhàn)損害極大。”毛澤東認(rèn)為我們應(yīng)該()A.土地革命B.抗美援朝C.三大改造D.實(shí)行一五計(jì)劃22.“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士與他們一起戰(zhàn)斗。僅在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán),著名的就有黔邊南腰界土家、苗漢各族蘇維埃,大涼山彝、漢人民聯(lián)合政府——寧縣革命委員會(huì),茂縣回族蘇維埃,陜甘寧豫??h回民自治政府等。這些民族自治政府有許多都建立了革命武裝,在紅軍走后仍然堅(jiān)持斗爭?!鄙鲜霾牧险f明長征A.保存了黨和紅軍的基干力量B.廣泛地播下了革命的火種C.為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)D.是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始23.2019年是5月4日運(yùn)動(dòng)發(fā)生100周年,當(dāng)時(shí)的青年學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)踐行著他們的愛國思想。以下關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)表述不正確的是A.運(yùn)動(dòng)取得了徹底地勝利B.是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)C.標(biāo)志著新民主主義革命的開端D.導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)上中國外交失敗24.英國著名劇作家莎士比亞在《哈姆雷特》中寫道:“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”這表明當(dāng)時(shí)“知識(shí)分子”追求的思想是A.自由主義 B.理性主義 C.人文主義 D.民主平等二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《________》抨擊教會(huì)的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家________的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》等。26.________是中國馬克思主義思想傳播的先驅(qū);在探尋新航路的過程中,航海家________“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。27.“弱國無外交”,在國際政治舞臺(tái)上國家實(shí)力決定了國際地位。1922年,華盛頓會(huì)議上,《______》的簽署,使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。慕尼黑會(huì)議上,______不得不接受英法德意四國對(duì)自己共同宰割的《______》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)優(yōu)秀的文化,先進(jìn)的制度促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。閱讀下列材料,回答:材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期,魯國尚儒學(xué)……;齊地學(xué)術(shù)較為龐雜,陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá);楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛…——鄒逸麟《中國歷史地理概述》材料一反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面?哪家學(xué)說為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)?材料二(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相。田蚡把博士中不治儒學(xué)的人一律開除,招聘數(shù)百名儒生補(bǔ)充進(jìn)來……到了西漢末期,超過三萬名儒生進(jìn)入皇家學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。——改編自任世江:《高中歷史必修課程專題解析》據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝在思想上推崇怎樣的治國策略?為此采取了什么措施?材料三凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!员睅煷蟀婢牛ㄉ希v史教材材料三出自哪一歷史文獻(xiàn)?頒布的目的是什么?它使該國開始建立起什么政治制度?材料四既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來…——參加十三屆全國人大一次會(huì)議重慶代表團(tuán)審議時(shí)的講話根據(jù)以上材料概括,當(dāng)今我國應(yīng)該有怎樣的治國理念?29.(6分)2019年3月24日,在尼斯會(huì)見法國總統(tǒng)馬克龍。指出,今年是中法建交5周年,我在這樣一個(gè)特殊年份訪問法國,具有特殊意義。某歷史小組開展“辛亥革命與法國大革命”主題探究活動(dòng),完成下面各題根據(jù)材料一、二,中國、法國資產(chǎn)階級(jí)通過哪些途徑改變了他們的社會(huì)境況?下面是小華、小夏同學(xué)對(duì)辛亥革命與法國大革命的評(píng)述,請(qǐng)你談?wù)勥@樣評(píng)述的理由。小華:法國大革命是全歐洲的反封建運(yùn)動(dòng)中的重要一步。小夏:辛亥革命沒有完成革命任務(wù),民主共和只是一塊空招牌。結(jié)合史實(shí)分析,辛亥革命與法國大革命共同的根本目的是什么?30.(7分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者,皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力;總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。……中華人民共和國全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,張騫出使西域發(fā)生在西漢;玄奘西行發(fā)生在唐太宗時(shí)期;鑒真東渡日本發(fā)生在唐玄宗時(shí)期;鄭和下西洋發(fā)生在明成祖時(shí)期,馬可?波羅來華發(fā)生在元朝。所以先后順序?yàn)棰佗茛冖堍郏訠符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】
根據(jù)材料“東王權(quán)太重,要逼天王封其萬歲。那時(shí)權(quán)柄皆在東王一人手上,不得不封,逼天王親到東王府封其萬歲”及結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,太平天國后期,領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂腐化,爭權(quán)奪利。1856年,楊秀清逼洪秀全封他為“萬歲”,意圖篡位。到致天京事變。故D正確。金田起義是太平天國運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志,故排除A項(xiàng)。定都天京,正式建立了與清朝相對(duì)峙的政權(quán),故排除B項(xiàng)?!短斐锂€制度》的頒布是想建立一個(gè)絕對(duì)平均的理想社會(huì),故排除C項(xiàng)。故選D。3、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍”“農(nóng)民人均收入增長了21倍”可知,這些數(shù)字直接反映出少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高,故選C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉民族大團(tuán)結(jié)。新中國以來在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展政策、西部大開發(fā)戰(zhàn)略,這是少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高的原因。4、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:我國的改革開放開始于1978年的十一屆三中全會(huì),新萬福大橋和潤揚(yáng)大橋是揚(yáng)州在改革開放之后建設(shè)的;揚(yáng)州2006年度獲聯(lián)合國人居獎(jiǎng);揚(yáng)泰機(jī)場于2010年3月18日奠基,2012年5月8日正式通航;所以①②③④都是揚(yáng)州在改革開放后取得成就,所以故選D?!军c(diǎn)睛】本題抓住地點(diǎn)限定語“揚(yáng)州”和時(shí)間限定語“改革開放后”即可。5、D【解析】
根據(jù)材料“美國北部需要大量自由勞動(dòng)力及棉花等廉價(jià)工業(yè)原料,而南部奴隸主卻把幾百萬黑奴禁錮在種植園內(nèi),并把棉花等產(chǎn)品大量輸往英國等歐洲國家”可知,當(dāng)時(shí)美國面臨的主要問題是兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。6、D【解析】
依據(jù)題干給出“倭寇投降,世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請(qǐng)先生克日惠臨陪都,共同商討…”,倭寇投降指日本投降,與蔣介石此電文相關(guān)的歷史事件重慶談判??谷諔?zhàn)爭勝利后,全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間和欺騙人民,蔣介石三次電邀赴重慶談判,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。7、D【解析】
依據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖片反映的是聯(lián)合國,1945年10月24日,經(jīng)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(英、法、美、蘇、中)和大多數(shù)簽署國的批準(zhǔn),《聯(lián)合國憲章》正式生效,聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是一個(gè)國際性組織,目的促進(jìn)國際合作,維護(hù)國際和平。聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全方面發(fā)揮了積極作用,D符合題意;歐盟大大加快了歐洲一體化的進(jìn)程,A不符合題意;世界貿(mào)易組織負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì),維護(hù)貿(mào)易秩序,B不符合題意;亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展,C不符合題意。綜上可排除ABC,故選擇D。8、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,甲骨文是商朝時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字,是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對(duì)我國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。故A符合題意。隸書是秦統(tǒng)一后繼小篆在全國統(tǒng)一使用的文字;楷書和行書是東漢以后隨書法藝術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的。故BCD均不符合題意。故選A。9、C【解析】
依據(jù)表格信息并結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,會(huì)見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會(huì)談,雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報(bào)》。中美兩國二十多年的對(duì)抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;6?979年中國與美國正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個(gè)中國,是中國的一部分。所以史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上錯(cuò)誤的是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論在邏輯關(guān)系上均正確,不符合題意,排除,故選C。10、B【解析】題干的“18世紀(jì)中期,英國人用馬車在臟分兮的路上或者用風(fēng)力和水力在海上將貨物緩慢地運(yùn)到市場。到1850年,火車冒著蒸汽在英國2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行,將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的車站,給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。”表明工業(yè)革命中新的交通工具的發(fā)明提高了運(yùn)輸能力,故B符合題意;題干材料涉及運(yùn)輸問題,與改變了生產(chǎn)方式無關(guān),故A不符合題意;促進(jìn)了城市發(fā)展和加劇了環(huán)境污染與題干材料無關(guān),故BC不符合題意。故選B。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊,主要目標(biāo)是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn),史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”。C正確。八路軍是共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場,而臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、長沙會(huì)戰(zhàn)都屬于國民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場戰(zhàn)役或會(huì)戰(zhàn),AB錯(cuò)誤。平型關(guān)大捷是1937年8月林彪領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)役,D錯(cuò)誤。綜上故選C。12、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,美蘇“冷戰(zhàn)”產(chǎn)生的直接后果是德國和朝鮮的分裂,美蘇冷戰(zhàn)帶來了國際局勢的緊張,導(dǎo)致德國的分裂,C項(xiàng)正確。杜魯門主義的提出、馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和北大西洋公約組織的建立等都是冷戰(zhàn)的表現(xiàn)。1947年美國杜魯門主義的提出標(biāo)志著全面冷戰(zhàn)政策的開始正式實(shí)施。社會(huì)主義的蘇聯(lián)出于自身安全和爭霸的需要,先后建立“經(jīng)互會(huì)”和“華沙條約組織”。華沙條約組織成立,以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面形成的標(biāo)志。ABD不符合題意,排除,故選C。13、A【解析】
依據(jù)題干的表格內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干中沒有出現(xiàn)歐盟,歐洲聯(lián)合的組織是歐共體,②不符合題意;赫魯曉夫是1964年下臺(tái)的,而歐共體是1967年成立的,④不符合題意;由此可知,①③符合題意;故選A。14、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,秦始皇“廢分封,設(shè)郡縣”;漢武帝實(shí)行“郡國并行制和內(nèi)外朝制”;明太祖“廢丞相,權(quán)分六部”;清雍正“以軍機(jī)處取代議政王大臣會(huì)議”都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)和封建皇權(quán),以達(dá)到鞏固統(tǒng)治,維護(hù)國家統(tǒng)一的目的,B項(xiàng)符合題意,故此題選B。15、D【解析】
根據(jù)“評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史事實(shí)進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表述”可知,“大運(yùn)河的開通大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流”是對(duì)大運(yùn)河的評(píng)價(jià),屬于歷史評(píng)價(jià),D符合題意;ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件的客觀敘述,屬于歷史敘述,排除。故選擇D。16、D【解析】
漢武帝是我國古代一位具有雄才大略的封建皇帝,在他統(tǒng)治期間,接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想,派衛(wèi)青、霍去病進(jìn)攻匈奴,取得勝利,進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國家的統(tǒng)一。西漢出現(xiàn)了大一統(tǒng)局面,封建統(tǒng)治得到鞏固和加強(qiáng)。但他也好大喜功,耗費(fèi)了大量錢財(cái),征兵征稅給人民帶來沉重災(zāi)難,D符合題意;秦始皇實(shí)行焚書坑儒,A排除;秦二世沒有尊崇儒家,B排除;漢高祖實(shí)行休養(yǎng)生息政策,C排除。故選擇D。17、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,法國和德國想發(fā)展成員國的經(jīng)濟(jì),提高成員國的地位,降低未來戰(zhàn)爭的可能性。成立了歐洲原子能共同體。推動(dòng)世界政治格局的多極化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的全球化(任意一點(diǎn)即可);成員國公民可以自由往來成員國之間工作、學(xué)習(xí)和居住。所以答案選D考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。18、C【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議都形成了大國主導(dǎo)下新的世界體系。故C符合題意;美國是華盛頓會(huì)議最大的主導(dǎo)者和勝利者,故A不是相同點(diǎn);巴黎和會(huì)是戰(zhàn)勝國宰割戰(zhàn)敗國的分贓會(huì)議,華盛頓會(huì)議不是。故B不是共同點(diǎn);巴黎和會(huì)沒有限制英國和日本,故D不是共同點(diǎn)。ABD不符合題意。故選C。19、A【解析】試題分析:本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家,生活在西漢漢武帝時(shí)期。司馬遷編寫的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?!顿Y治通鑒》是我國一部編年體通史巨著,記敘了戰(zhàn)國到五代的歷史,作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作,④是清朝的小說。因此①③是相同類別,BCD不符合題意,故選A。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化20、C【解析】
依據(jù)題干“為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校”可知德、法建立學(xué)校是為了順應(yīng)工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無關(guān),故本題選C。21、B【解析】試題分析:題干里的“1950年10月、毛澤東、參戰(zhàn)”是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生對(duì)抗美援朝的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確理解與識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者,最終在1953年取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利,打擊了帝國主義國家的囂張氣焰,提高了中國的國際威望,為新中國贏得了相對(duì)和平的國際環(huán)境,故選B?!究键c(diǎn)定位】人教版八年級(jí)下冊(cè)·最可愛的人·抗美援朝保家衛(wèi)國22、B【解析】題干的“紅軍在所經(jīng)過的許多地區(qū),幫助各民族群眾建立了革命政權(quán),組織了革命武裝,而且留下許多紅軍干部和戰(zhàn)士,與他們一起戰(zhàn)斗?!焙汀凹t軍在少數(shù)民族地區(qū)建立的紅色政權(quán)”表明紅軍長征廣泛地播下了革命的火種。故B符合題意;保存了黨和紅軍的基干力量是紅軍長征的意義,在題干材料中不能體現(xiàn)。故A不符合題意;黃埔軍校為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故C不符合題意;南昌起義是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開始。故D不符合題意。故選B。23、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是巴黎和會(huì)上中國外交失敗,它是一場是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著新民主主義革命的開端,所以B、C、D三項(xiàng)均表述正確。五四運(yùn)動(dòng)只是取得初步勝利,而不是取得了徹底地勝利,所以A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選A?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于抓限定于“表述不正確的”再結(jié)合課本所學(xué)即可得出答案。24、C【解析】
據(jù)所學(xué)可知,莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國卓越的戲劇家,根據(jù)“人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!”可知,莎士比亞宣揚(yáng)的核心思想是人文主義。文藝復(fù)興開始于14世紀(jì)的意大利,核心思想是人文主義,新興的資產(chǎn)階級(jí)要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,因此C選項(xiàng)符合題意。其他三項(xiàng)均不是文藝復(fù)興時(shí)期宣傳的思想主張,所以本題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、神曲巴爾扎克【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩代表作《神曲》抨擊教會(huì)的貪婪腐化,表達(dá)了市民階層的情感和理想;法國著名作家巴爾扎克的“人間喜劇”小說集,體現(xiàn)了19世紀(jì)法國資本主義轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)圖景,作品包含《歐也妮葛朗臺(tái)》、《高老頭》等。26、李大釗哥倫布【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知新文化運(yùn)動(dòng)的后期主要宣傳馬克思主義,李大釗連續(xù)發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章,頌揚(yáng)十月革命,指出它是“世界人類全體的新曙光”,并在北京創(chuàng)辦了《每周評(píng)論》。李大釗第一個(gè)舉起了社會(huì)主義的大旗,成為在中國傳播馬克思主義先驅(qū)。1492年意大利航海家哥倫布率領(lǐng)船隊(duì)從西班牙起程,橫渡大西洋歷時(shí)兩個(gè)多月到達(dá)美洲的古巴等地,“發(fā)現(xiàn)”了美洲新大陸。27、《五國海軍條約》巴黎和會(huì)捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1922年,為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系,美國倡導(dǎo)召開了華盛頓會(huì)議,會(huì)議簽署了《五國海軍條約》,使美國在海軍實(shí)力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年,中國在巴黎和會(huì)上外交的失敗,引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),這是中國新民主主義革命的開端。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1938年9月29~30日,英國首相張伯倫、法國總理達(dá)拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺(tái)德領(lǐng)土給德國的四國首腦會(huì)議,史稱慕尼黑會(huì)議,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對(duì)自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)百家爭鳴法家(2)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);建立太學(xué);教授儒家經(jīng)典(3)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制(4)要既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“陰陽五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá);楚地道學(xué)與詞賦最具特色;三晉以法家與游說之士為盛”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了這一時(shí)期在思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭鳴的局面,法家學(xué)說主張以法治國,建立中央集權(quán)制的國家,為秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)。(2)依據(jù)材料二“(漢武帝)繼位之初接受董仲舒的建議,又于第五年設(shè)置五經(jīng)博士,啟用好儒術(shù)的田蚡為相”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝在思想上推祟罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的治國策略,為此采取了立太學(xué)教授儒家經(jīng)典的措施,使儒家思想成為封建的正統(tǒng)思想。(3)依據(jù)材料三“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》,這是為了限制國王的權(quán)利頒布的文件,建立了君主立憲制度。(4)根據(jù)以上材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)今我國的治國理念是要既講法治又講德治,重視發(fā)揮道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能緊密結(jié)合起來。29、(1)發(fā)動(dòng)武裝起義;通過立法手段;建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。(2)法國大革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想,具有世界性影響;辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊??;反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成;半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)沒有改變。(3)確立資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,促進(jìn)資本主義發(fā)展等。【解析】
(1)根據(jù)材料一信息可知,中國辛亥革命中通過發(fā)動(dòng)武昌起義,建立中華民國,推翻清政府的統(tǒng)治,頒布《中華民國臨時(shí)約法》,法國大革命通過起義攻占巴士底獄,頒布《人權(quán)宣言》,建立法蘭西第一共和國。由此看出,中國、法國資產(chǎn)階級(jí)通過發(fā)動(dòng)武裝起義;通過立法手段;建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)改變了他們的
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