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文檔簡介

云南省麗江市(2024年度)小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).應(yīng)yīng,yìng

【部首】廣

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】金文以“鷹”為“應(yīng)”(應(yīng))。字形像山崖(“廠”)下的一只鷹。后加“心”旁以表義;“廠”訛變?yōu)椤皬V”或“廣”。本義是“應(yīng)當(dāng)”?!对娊?jīng)》:“文王既勤止,我應(yīng)受之?!弊鳌皯?yīng)答”、“順應(yīng)”、“應(yīng)付”等義時(shí)讀ying。

【常用詞組】應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)、應(yīng)是

【課文原句】這兒應(yīng)該蓋所房子。

2、填空題(每題2分共5題)

1).請(qǐng)你運(yùn)用所積累的古詩詞或者名言警句作答。

(1)古詩詞是中華文化的一顆璀璨明珠:從“春城無處不飛花,__________”我知道了過去__________節(jié)不能生火做飯;從“__________,任爾東西南北風(fēng)?!敝心荏w會(huì)到詩人借__________表達(dá)了不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的品質(zhì);而從“勸君更盡一杯酒,__________”體會(huì)到了詩人對(duì)朋友的__________感情。

(2)“變通”是一種智慧。《周易》云“__________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。

(3)《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是__________,“之”的意思是:__________,“水是眼波橫,山是眉峰聚。”運(yùn)用了__________的修辭手法,給人留下深刻印象。2).使用拼音輸入法分別輸入“qie”和“tu”會(huì)有不同的漢字出現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上相應(yīng)的漢字組成詞語。

qie:膽______盜____________膚之痛;

tu:______宰______弟半______而廢3).看拼音,寫詞語。luòtuo_______zhānyǎng_______cánbào_______suíxīnsuǒyù_________4).看拼音寫詞語。ji?obàn_______luòtuo_______nóngchóu_______qīngfù_______páihuái_______dānge_______5).小學(xué)階段我們誦讀積累了許多優(yōu)秀詩文,并進(jìn)行了分類整理,請(qǐng)根據(jù)積累完成練習(xí)。

(1)寫一句關(guān)于月亮的詩句。______________,______________

(2)寫一句關(guān)于鄉(xiāng)村生活的詩句。______________,______________

(3)寫一句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩句。______________,______________

(4)寫一句關(guān)于珍惜時(shí)間的詩句或格言警句。______________

(5)寫一句關(guān)于愛國的詩句或格言警句。______________3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列選項(xiàng)中選詞填空中最合適的一項(xiàng)是()。

座坐

(1)我的()位在麗麗旁邊。

(2)我()在小軍的后面。

紅虹

(3)老師穿的上衣是()色的。

(4)大雨后,一道彩()掛在天空。A.坐座紅虹B.座坐紅虹C.坐座虹紅D.座坐虹紅2).火眼金睛。選出下列拼音正確的一組(

)A.少年(shào)

偶然(ǒu)

家鄉(xiāng)(xiāng)B.笑話(xiào)

兒童(tōng)

分離(lì)C.雙鬢(bìn)

為何(hé)

改正(jǎi)D.互相(xiāng)

衰?。╯uāi)

客人(kè)3).()的耳朵聽得遠(yuǎn)。A.小狗B.小猴C.小貓4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).我被這動(dòng)人的情景吸引住了。(改為“把”字句)

_______________________________________________________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)

1).把下列詞語與對(duì)應(yīng)的意思連一連。

筋疲力盡引起人們的注意。

自言自語形容非常疲勞,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。

引人注目自己跟自己說話,獨(dú)自低聲說話2).讀古詩,連一連。

鵝,鵝,鵝,紅掌撥清波。

白毛浮綠水,曲項(xiàng)向天歌。6、排序題(每題5分共2題)

1).排列順序。

(

)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰升旗呢?

(

)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國旗爭光。

(

)老師選我當(dāng),我真自豪。

(

)隨著國歌,紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去。”

(

)星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手,沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。7、判斷題(每題5分共1題)

1).急雨驟降——黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.這兩句詩的意思是烏云翻滾像打翻的墨汁尚未遮住山,白花花的雨點(diǎn)似珍珠亂蹦亂跳落入船內(nèi)。(

)

2.這兩句詩運(yùn)用了擬人的修辭手法,把烏云和雨點(diǎn)當(dāng)作人來寫,寫出了烏云來勢(shì)洶洶及雨點(diǎn)飛濺的情景。(

)

3.這兩句詩用詞十分精練,一個(gè)“未”字,突出了天氣變化之快;一個(gè)“跳”字,一個(gè)“亂”字,寫出了雨之大,雨點(diǎn)之急。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。1.這首詩的作者是______代詩人________。

2.這首詩描寫的是________季的景色。

3.“急走”的意思是________。

4.理解古詩,下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.籬笆和小路表明這里是鄉(xiāng)村。B.枝頭的花已經(jīng)落了,枝葉繁茂。C.“急走”“追”形象地刻畫出兒童天真活潑、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。D.“無處尋”表現(xiàn)出兒童的天真和稚氣。5.說說讀完這首詩你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景。

_______________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

看清圖上都有誰?在哪里?發(fā)生了什么事情?最后結(jié)果怎樣?請(qǐng)你寫一寫這個(gè)故事,不要忘了寫結(jié)尾哦!

要求:至少寫3句完整、通順的句子,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),題目自擬。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).讀課文,按要求做題。群兒______,一兒登甕,______沒(měimò)水中。眾皆______,光______擊甕破之,水迸(bìngbèng),兒得活。1.把課文補(bǔ)充完整。

2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,在下面畫“√”。

3.理解下列詞語的意思。

皆:_____迸:_____

4.用“_____”畫出“眾”與“光”不同表現(xiàn)的句子,從中可以感受到司馬光_____的精神品質(zhì)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。植樹的季節(jié)春天是植樹的季節(jié)。一場一場春雨,把泥土澆得濕漉漉的。太陽暖暖地照著,熱氣從土里冒出來,大地仿佛開始了呼吸。我們()來小樹苗,把它們()到郊外。()上清涼的水,()上濕潤的土。風(fēng)吹著我們的紅領(lǐng)巾,像樹上開放了一朵朵紅花。擦擦頭上的汗,抖抖鞋上的土,讓和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂。當(dāng)年,爺爺奶奶在山上植樹,如今大山已披上了綠色的外衣。后來,爸爸媽媽在路旁植樹,如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天,我們?cè)谶@里植樹,再過十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠。春天是植樹的季節(jié),所以,一聽到春雨的聲音,我們就想起植樹。1.選擇合適的動(dòng)詞填到文中的括號(hào)里。(填序號(hào))

①澆②培③扛④栽

2.文中把樹木比作__________、__________,形象地寫出了樹木的作用。

3.“我們”在春雨后栽樹,是因?yàn)開_____________________________。

4.今天“我們”在這里植樹,以后這里會(huì)變成什么樣子?

_____________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀句子,為加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號(hào))

①打開通路②開拓?cái)U(kuò)展③開創(chuàng),創(chuàng)立

(1)神話傳說中,盤古是開辟天地的巨人。(

)

(2)張騫開辟絲綢之路,促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流。(

)

(3)讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。(

)2).選詞填空。

安靜幽靜恬靜

1.一天夜晚,我們一家人在(

)的小路上散步。

2.老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻(

)了下來。

3.月光照在盲姑娘那(

)的臉上。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)

1).句式練習(xí):

(1)看了舞蹈《千手觀音》,我不約而同地鼓起掌來。(修改病句)

______

(2)這怎么能像我們平時(shí)看到的蘋果

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