2024年貴州省畢節(jié)市織金縣青年就業(yè)見習工作招募171人歷年高頻難、易點（公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析）模擬試卷每套試卷共200題，答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、為了進一步加大搶收工作力度，確保按時完成麥收任務(wù)，經(jīng)縣委、縣政府同意，現(xiàn)就做好小麥搶收工作____如下：一、確保留住足夠的農(nóng)業(yè)機械在縣內(nèi)作業(yè)，并動用一切手段，千方百計聯(lián)系外地機械來我縣作業(yè)。二、確保所有的機械全天24小時作業(yè)，做到人歇機不歇。三、確保向農(nóng)機手提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。四、確保干部在崗在位，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對所有機械運機包保到人，沒有安排干部對農(nóng)機實行包保的，將追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人的責任。××××年×月×日（1）、根據(jù)題意，該公文的發(fā)文機關(guān)應(yīng)該是(

)。A：中共××縣委B：中共××縣委和××縣人民政府C：××縣人民政府D：中共××縣委辦公室和××縣人民政府辦公室正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。此條規(guī)定中沒有提及上級人民政府是否批準文件內(nèi)容或批復(fù)意見等問題?！饵h政機關(guān)公文處理條例》第十六條第二項規(guī)定:“黨委、政府的辦公廳（室）根據(jù)本級黨委、政府授權(quán)，可以向下級黨委、政府行文，其他部門和單位不得向下級黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級黨委、政府提出指令性要求。需經(jīng)政府審批的具體事項，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文，文中須注明已經(jīng)政府同意?！备鶕?jù)所提供的材料，可以得出結(jié)論，該公文已經(jīng)獲得縣委縣政府的批準，因此可以確定該公文的發(fā)文機關(guān)為縣委辦公室和縣政府辦公室。那么，如何正確理解文件中所提到的“上級”與“同級”呢？所以ABC項目是錯誤的，D項目是正確的。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入該公文正文橫線處的詞語，最恰當?shù)氖?)。A：部署B(yǎng)：布置C：通知D：決定正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。根據(jù)的內(nèi)容，可以看出該文件是上級向下級提出指令性要求，以指導下級開展麥收工作。因此，從內(nèi)容上來看，該文件是一種典型的指示性通知，即公文的文種為通知。這是因為命令具有強制性，而指令則有指導性，兩者不一致，不能互相取代。由于公文的性質(zhì)為通知，因此D項決定被排除在外，而該決定適用于重要事項的決策和部署。這其中涉及到許多法律知識和政策規(guī)定，而文件本身又沒有具體條文來明確其性質(zhì)，更談不上如何操作，只能根據(jù)中央精神，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況作出相應(yīng)的處理。中共中央就全面推進依法治國的若干重要議題做出了決策。如果要做這樣一個判斷，那么可以考慮用“第一”一項來代替第二兩項來進行分析論證。因此，我決定將其運用于指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)麥收工作，因為它并不具備足夠的適宜性和實用性。在公文過渡句的使用方面，我們通常會采用大規(guī)模、全面、原則性的配置來安排人力、物力、任務(wù)等，而第二個xx則通常指文種，因此不會選擇A項。B項布置，指的是一系列細致而具體的活動安排，例如晚會會場的布置，其范圍相對較小，與題干中所描述的全縣范圍內(nèi)小麥搶收工作的環(huán)境不相符，故不予考慮?！巴ㄖ焙汀爸甘尽眱蓚€小標題都有明確的目的，且兩者均為正式文書，故選它們作題目也合適。由于的存在，故本題選擇C。（3）、該公文中“一”至“四”項之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系是()。A：總分B：并列C：遞進D：遞推正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。一段所述即為與農(nóng)業(yè)機械建立聯(lián)系之事宜；確保農(nóng)業(yè)機械的高效運轉(zhuǎn)，是我們必須不遺余力地追求的；四段說的是從農(nóng)機推廣部門到廣大農(nóng)民都需要有一個好的領(lǐng)導和隊伍。在農(nóng)業(yè)機械化領(lǐng)域，我們致力于為農(nóng)機手提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；五段說的則是提高農(nóng)機戶的技術(shù)素質(zhì)和經(jīng)營管理水平。加強對干部的管理，以提升他們的組織能力和管理水平。因此，本文將以“三段論”為切入點，從不同角度探討加強農(nóng)機干部隊伍建設(shè)問題。由此可知，這四個段落之間存在著一種并列的關(guān)聯(lián)。一、強化監(jiān)督檢查工作是加強干部隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。由于的存在，故本題選擇B。（4）、該公文中畫橫線的詞語，使用不當?shù)氖?)。A：動用一切手段B：千方百計C：人歇機不歇D：包保到人正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。“故”有多種用法，在不同語境下使用時意義可能有所不同，因此要正確運用它就需要對其進行全面分析和準確判斷，否則容易出現(xiàn)誤用現(xiàn)象。由于在正式公文中使用時帶有貶義色彩，因此使用該詞語可能不恰當。在實際工作中，有些領(lǐng)導干部在行文時常常用“請示報告”代替了本機關(guān)的有關(guān)文件或會議精神，這種用法是錯誤的。由于的存在，故本題選擇A。（5）、根據(jù)文中內(nèi)容，該公文應(yīng)是()。A：發(fā)布類通知B：指示類通如C：轉(zhuǎn)發(fā)類通知D：事項類通知正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。其中轉(zhuǎn)發(fā)性通知包括轉(zhuǎn)辦性通知與批轉(zhuǎn)性通知。根據(jù)其內(nèi)容和用途的不同，通知可被歸為發(fā)布性、指示性、知照性和轉(zhuǎn)發(fā)性四種類型。適用于向國家機構(gòu)及其工作人員發(fā)布有關(guān)規(guī)定或命令等文件。在發(fā)布行政規(guī)章制度及黨內(nèi)規(guī)章制度時，若發(fā)現(xiàn)A項錯誤，應(yīng)及時發(fā)布性通知，以確保其準確性和規(guī)范性。根據(jù)B項的正確指示，上級機關(guān)可發(fā)出指示性通知，以指示下級機關(guān)如何有效地開展工作。本文所述為上級機關(guān)發(fā)布的小麥搶收工作通知，具有明確的指導意義。在此情況下，應(yīng)作為轉(zhuǎn)發(fā)性通知。對于C項錯誤，我們提供了一種轉(zhuǎn)發(fā)性通知的方式，以便將上級機關(guān)和不相隸屬的機關(guān)的公文轉(zhuǎn)發(fā)給其所屬人員，從而使他們能夠及時了解并執(zhí)行。在處理日常工作中帶有事務(wù)性的事務(wù)時，常會將相關(guān)信息或要求以通知的形式傳達給有關(guān)機構(gòu)或群眾，這是一種常見的錯誤類型。由于的存在，故本題選擇B。2、行政決策的內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果要通過多種形式向社會公示，這屬于行政決策的（）原則。A：依法決策B：科學決策C：民主決策D：公開決策正確答案選項：D解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。正確執(zhí)行國家法律法規(guī)，確保決策目標順利實現(xiàn)。A項錯誤，指的是在遵循法治思維和方式的前提下，嚴格遵守法定權(quán)限和程序，以確保決策內(nèi)容符合法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定?？茖W決策包括依法行政與民主政治兩個基本層面，其中依法行政又包含著“依法辦事”和“依靠人民”這兩條基本路徑。B項錯誤，指的是在科學思維、科學手段和科學技術(shù)的支持下，決策者所做出的理性決策，這種決策具有科學性和合理性。在民主決策中，人民當家作主和民主集中制的重要體現(xiàn)和要求是充分聽取各方面的意見，以確保人民群眾能夠通過多種途徑和形式積極參與決策，這是C項錯誤的必然結(jié)果。在行政決策中，公開決策原則要求公示內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果的多種形式，以保障市民對行政決策事項的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，除了那些依法應(yīng)保密的事項。由于的存在，故本題選擇D。3、行政溝通按照溝通的方向進行劃分可分為（）。A：正式溝通和非正式溝通B：上行溝通、下行溝通與平行溝通C：單向溝通與雙向溝通D：前向溝通和后向溝通正確答案選項：B解析：本題旨在考察與管理相關(guān)的基礎(chǔ)知識。在實際工作中，由于溝通對象、目的以及溝通渠道等因素的影響，會出現(xiàn)一些不符合現(xiàn)實要求的情況，所以就有了“非直線性”的現(xiàn)象存在。根據(jù)溝通組織結(jié)構(gòu)的差異，正式溝通和非正式溝通在處理A項錯誤時呈現(xiàn)出不同的組織形式。上下關(guān)系分為直接溝通與間接溝通兩種類型，其中上下間關(guān)系又可以細分為上下級之間以及上級內(nèi)部之間的相互溝通等多種形式。根據(jù)溝通方向的不同，我們可以將溝通分為上行溝通、下行溝通和平行溝通，其中B項的正確性得到了確認。在日常工作中我們會經(jīng)常遇到這樣或那樣的問題，那么如何才能避免這些問題呢？在C項錯誤中，單向溝通和雙向溝通的劃分是基于反饋的必要性而定。本題意在考查學生對語言知識運用能力方面有一定難度，但也能很好地反映出考生綜合應(yīng)用語言知識解決實際問題的情況，因此值得關(guān)注。D項錯誤，前向溝通和后向溝通的劃分是基于溝通內(nèi)容所處時間段的差異而進行的。由于的存在，故本題選擇B。4、根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》，公文版心內(nèi)的公文格式要素不包括（）。A：版頭B：主體C：版記D：版尾正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。從文種上看,“版頭”屬于正文部分，但它在文章中起著承上啟下的作用，所以也可以作為一個標題來使用。根據(jù)《黨政機關(guān)公文格式》第7.1規(guī)定:“本標準將版心內(nèi)的公文格式各要素劃分為版頭、主體、版記三部分。公文首頁紅色分隔線以上的部分稱為版頭；公文首頁紅色分隔線（不含）以下、公文末頁首條分隔線（不含）以上的部分稱為主體；公文末頁首條分隔線以下、末條分隔線以上的部分稱為版記。”由于該標準語與正文內(nèi)容無直接關(guān)系，所以在實際應(yīng)用中不易引起注意。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達方式略顯平凡。5、公文語言的基本特點和第一要求是（）。A：準確B：得體C：莊重D：通達正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。這四個字可以說是公文語言的最重要的特征。公文語言的特點和要求主要體現(xiàn)在其精準、簡練、樸實、莊重的表達方式。在實際運用中，公文語言表達要符合這四個字的要求。公文語言的準確性是其首要要求和基本特征，而其他三個特征則以此為前提條件。一、準確——公文語言的根本特性公文語言必須做到準確而不含糊。由于的存在，故本題選擇A。6、“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?！边@句話表達的思想是：①治國理政必須遵循社會倫理規(guī)范②當政者的選拔要堅持德才兼?zhèn)湓瓌t③當政者的德行對他人有重要影響④治國要遵循德治與法治統(tǒng)一的原則A：①②B：①③C：③④D：①②③正確答案選項：B解析：本題旨在考察考生對行政管理方面的知識掌握情況。這句話說的是一個政治家應(yīng)該有正確的態(tài)度和作風，才能保證國家的穩(wěn)定、人民的幸福和社會的進步?！罢?，正也。子帥以正，孰敢不正？”這句話說得非常好！《論語·顏淵》所言，政治之道在于秉持正義之心。如果你沒有把這個問題解決好的話，誰還敢去做正路人？你的高尚品德將成為你的楷模，誰還敢違背這條正途？在這里，他提出了一個很重要的問題，即作為一名領(lǐng)導干部，應(yīng)該如何樹立高尚的品格和良好的形象呢？孔子主張，“政”所指即為道德高尚之意。他提出了一套很有特色的政治思想和道德觀念——德治觀。你的儀態(tài)高雅，誰還敢不自覺地保持端莊？在這個前提下才能使人民安居樂業(yè)，國家繁榮昌盛，社會長治久安。當政者應(yīng)當以高度的責任心和廉潔正直的態(tài)度，恪盡職責，為國家的發(fā)展和繁榮作出積極貢獻。在現(xiàn)實生活中,“正”是一個人最基本的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，也就是人們常說的“做人”.所謂“做人”就是指為他人服務(wù)。1項：治理者應(yīng)當以社會倫理規(guī)范為準繩，自覺維護自身行為的正當性。其中，德是基礎(chǔ),“廉”則為關(guān)鍵。倫理道德的核心要素包括道德規(guī)范和自我約束，以及誠信和道德品質(zhì)等方面?！安粸椤眲t是指違背了社會公德和公共秩序，違反法律和國家法規(guī)。在社會倫理的范疇中，"正"一詞屬于道德規(guī)范的范疇。①對。當政者是一個國家政權(quán)系統(tǒng)中具有最高權(quán)威和統(tǒng)治權(quán)力的人或機構(gòu)負責人。三個項目:"正"屬道德倫理。因此，當政者應(yīng)當具有良好的道德品質(zhì)。治理者的道德品質(zhì)對他人的影響具有至關(guān)重要的作用。當官員的德行不符合道德規(guī)范時，就會被認為是腐敗行為。當一位執(zhí)政者展現(xiàn)出高尚的品德時，其所具備的示范效應(yīng)將會對他人產(chǎn)生積極的影響。三個項目是對的。這就是道德評價標準中“德”與“才”兩個因素之間的關(guān)系。由于的存在，因此B項的正確性得到了保證，1項和3項均無誤。由于的存在，故本題選擇B。這兩個條件都是在一定情境中提出來的，要求學生根據(jù)題目提供的信息判斷出選項是否符合題干要表達的意思?！窘馕鐾卣埂?項：德才兼?zhèn)?，是指既具備卓越的品德，又具備卓越的才華。在題干中，強調(diào)了“正”這一概念屬于道德范疇，而未對人才與德才之間的關(guān)系進行強調(diào)。由于兩個項目與題意不符，因此無法獲得當選資格。4項：題干所強調(diào)的“正”屬于道德范疇，強調(diào)的是道德治理，而未明確強調(diào)法治的重要性，以及德治與法治之間的緊密關(guān)系。由于四個項目與題意不符，因此無法獲得當選資格。7、近年來，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督越來越直接、有力，政府機關(guān)及其工作人員的活動越來越透明。這說明，在我國（）。A：公民管理國家越來越直接B：民主決策的形式日趨多樣化C：民主監(jiān)督的渠道越來越多D：政府機關(guān)越來越有權(quán)威正確答案選項：C解析：從題干中的“監(jiān)督、直接、透明”這一關(guān)鍵詞可以推斷出，C項所涉及的“監(jiān)督、渠道多樣”的表述更貼近于題干。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督作為一種新興的民主監(jiān)督渠道，在題干中呈現(xiàn)出了民主監(jiān)督渠道的擴大趨勢，這一趨勢與C項的正確性密切相關(guān)。題干中的“直接民主”指的是人民群眾直接參與政府決策和行政活動。A項錯誤，我國民眾以間接方式參與國家治理。題干中出現(xiàn)了“民主”一詞，這反映了公眾對政治生活和公共權(quán)力監(jiān)督的關(guān)注。在題干中，B項錯誤所體現(xiàn)的并非民主決策，而是民主監(jiān)督的實踐。盡管網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督可以提高政府工作的透明度，但這并不能證明政府機關(guān)的權(quán)威日益增強?！懊裰鳌迸c“權(quán)力”在本質(zhì)上沒有區(qū)別,“權(quán)力”只是一種手段。由于的存在，故本題選擇C?！熬W(wǎng)絡(luò)”一詞在我國已經(jīng)使用了十幾年之久，但由于人們對其概念認識不統(tǒng)一、理解不同，導致出現(xiàn)一些混亂現(xiàn)象和問題，因此需要加以澄清。8、我國行政職能的轉(zhuǎn)變，重點是轉(zhuǎn)變行政的（）。A：政治職能B：經(jīng)濟職能C：文化職能D：社會職能正確答案選項：B解析：我國行政職能方式的演變呈現(xiàn)出一種新的趨勢，即從以行政手段為主向以經(jīng)濟手段為主的轉(zhuǎn)變，并將經(jīng)濟手段與法律手段、行政手段相互融合；2從微觀層面的管理和直接層面的管理為主，向宏觀層面的管理和間接層面的管理為主的轉(zhuǎn)變；市場主導已經(jīng)取代了原先的重計劃和排斥市場，計劃和市場相互融合，形成了新的發(fā)展模式。這不僅符合社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，而且也有利于實現(xiàn)政府機構(gòu)改革目標和政府職能轉(zhuǎn)變。因此，我國行政職能的演變主要受到經(jīng)濟因素的影響，尤其是在行政經(jīng)濟職能方面的轉(zhuǎn)型上。政府在宏觀經(jīng)濟中處于主導地位，其職能也應(yīng)隨著政府職能的轉(zhuǎn)換而改變。由于的存在，故本題選擇B。在經(jīng)濟體制改革中如何處理好政府與企業(yè)之間的關(guān)系？9、下列公文的標題錯誤的是（）。A：《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強影子銀行監(jiān)管有關(guān)問題的通知》B：《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》C：《浙江省政府信息公開的暫行辦法》D：《大關(guān)縣人民政府關(guān)于調(diào)研文章上報情況》正確答案選項：D解析：公文標題的完整構(gòu)成包括發(fā)文機關(guān)、事由和文種三個方面。在行文過程中，根據(jù)不同情況可以將三個部分組成一個完整的標題。A項為通告，B項為建議，符合公文標題的寫作規(guī)范。符合標題寫作要求的公文，其性質(zhì)為C項，具有專業(yè)性。D項缺乏正式的文體，因此“上報情況”這一文體并未符合標題所要求的寫作規(guī)范。由于本題為選非題，故正確答案為D，故此句話的表達方式略顯平凡。10、自然科學和社會科學中的重要屬性屬于管理學的（）。A：一般性特點B：多樣性特點C：歷史性特點D：實踐性特點正確答案選項：B解析：此題旨在探究管理學的根本原則。所謂普遍性就是一般原理具有普遍適用的意義和功能，即對一切管理現(xiàn)象都有普遍指導意義，因此可以說所有管理工作都可歸結(jié)為一種基本原則或規(guī)則。管理學的獨特之處在于其涵蓋了普遍性、多樣性、歷史性以及實踐性等多個方面。其目的在于揭示管理活動規(guī)律及其相互關(guān)系，使人們能夠在一定范圍內(nèi)自覺地利用這些規(guī)律以提高管理效率。A項錯誤，其普遍特征在于管理學與其他專業(yè)管理學有所區(qū)別，它試圖從各種不同的組織中歸納、抽象、提煉出共性，并形成系統(tǒng)化的理論。在人類社會發(fā)展史上，任何學科都有其特定的研究對象，而這些研究對象又往往表現(xiàn)為某種具體的事物或現(xiàn)象，因此，管理學也必然具有自己獨特的特征。B項所呈現(xiàn)的多樣性特征，表明管理學在廣泛應(yīng)用自然科學、社會科學以及其他現(xiàn)代科學技術(shù)成果的同時，也凸顯了其處于邊緣科學的地位。這三個方面都體現(xiàn)了管理學區(qū)別于其他一切學科的獨特屬性。C項錯誤的歷史性特點在于，管理學是對前人的管理實踐、管理思想和管理理論進行了深入的總結(jié)、反思和創(chuàng)新，從而推動了管理學的不斷發(fā)展和進步。因此，研究管理學的科學性必須從歷史學入手，以掌握歷史為基礎(chǔ)。若不掌握前人對管理經(jīng)驗的理論總結(jié)和管理歷史，將難以深刻理解、準確把握和有效應(yīng)用管理學，從而切斷其歷史脈絡(luò)。D項錯誤的實踐性特點在于，管理學作為一門應(yīng)用性科學，其理論與方法必須通過實踐來驗證其有效性，以確保其在實踐中的可靠性和有效性；因此，掌握正確而又實用的管理科學方法論是十分重要的。有效的管理學理論和方法必須在實踐中得到驗證和應(yīng)用，以發(fā)揮其在指導實際工作中的作用，并在不斷的實踐中不斷完善和完善。因此，從管理學教學出發(fā)，必須把加強學生實踐能力培養(yǎng)作為重要任務(wù)之一。由于的存在，故本題選擇B。11、亞當斯的公平理論比較的是（）。A：員工對投入、產(chǎn)出的自我知覺B：員工對投入、產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果C：其他人員對投入、產(chǎn)出的評價D：管理人員對員工投入、產(chǎn)出的評價正確答案選項：A解析：此題旨在探究管理學的根本原則。在公平理論中，把這種感受作為判斷一個人行為動機的標準之一。約翰·斯塔?！啴斔乖?965年提出了亞當斯的公平理論，即員工的激勵程度取決于他們對自身和參照對象的報酬和投入比例的主觀比較感受。他所得到的報酬越多，就越能調(diào)動員工的生產(chǎn)積極性。公平理論的核心理念在于，當一個人在取得成就并獲得報酬后，他不僅會關(guān)注其所獲得的絕對報酬，還會關(guān)注其所獲得的相對報酬。公平理論分為橫向和縱向兩個方面。因此，他必須進行一系列的對比分析，以確定自己所獲得的報酬是否合理，而這些比較結(jié)果將直接影響到他今后工作的積極性。有兩種比較方式，其中一種被稱為橫向比較，即當一個人需要將其獲得的“報償”與其“投入”的比值與組織內(nèi)其他人進行社會比較時，只有當兩者相等時，他才會認為自己是公正的。公平理論比較的是從員工對收入分配和福利水平兩個方面來考慮問題的，而后者又涉及到了對人的自我評價問題。一種比較方式被稱為縱向比較，它將當前的投入與已獲得的回報之比，以及過去的投入與已獲得的回報之比進行比較，只有在兩者相等的情況下，才能被視為公正。公平理論也可稱之為工作滿意度理論，它強調(diào)了員工在組織中的地位和作用，強調(diào)了工作本身對其生活質(zhì)量的影響。因此，亞當斯的公平理論探討的是員工在面對投入和產(chǎn)出時所表現(xiàn)出的自我感知能力。在公平理論中,“貢獻”和“回報”兩個概念具有不同的內(nèi)涵。由于的存在，故本題選擇A。12、根據(jù)平常的俗語表達“我遲到了”可以說成“鬧鐘使我晚起了”，根據(jù)凱利的歸因理論，這反映了一種（）。A：外部歸因B：內(nèi)部歸因C：隨機歸因D：定向歸因正確答案選項：A解析：此題旨在探究管理學的根本原則。凱利認為，行為歸因的三個方面因素，即客觀刺激物、行動者以及所處的關(guān)系或情境，都是不可或缺的。內(nèi)部歸因是行動者的因素，而外部歸因則包括客觀刺激物、所處的關(guān)系或情境。如果是主觀上沒有引起自己的注意，則屬于內(nèi)部歸因。由于客觀刺激物的作用，導致題干將我遲到，并稱其為鬧鐘，從而使我晚起，這是外部歸因的結(jié)果。在此過程中，由于個體對自己有一定認識而產(chǎn)生一種自我肯定感，這種心理狀態(tài)會促進個體采取積極應(yīng)對措施，從而提高工作效率。在B項錯誤中，存在一種內(nèi)部歸因，即認為個體的行為與其自身密切相關(guān)。這兩種歸因方式都忽視了時間因素對結(jié)果的影響，但在解釋原因方面卻存在差異。鬧鐘并非導致遲到的罪魁禍首，而是與行動者——也就是個體自身——無關(guān)，不屬于內(nèi)部因素。在凱利的歸因理論中，C項的錯誤并未被隨機歸因，這一點需要特別注意。本文在對兩種歸因方式進行分析比較后認為,”時間效應(yīng)“是一種外部因素導致行為結(jié)果發(fā)生改變而產(chǎn)生偏差的原因?！痹趧P利的歸因理論中，針對D項的錯誤，未發(fā)現(xiàn)任何具有方向性的歸因方案。由于的存在，故本題選擇A。13、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，事業(yè)單位工作人員的記過處分，由事業(yè)單位決定的，應(yīng)當報（）備案。A：事業(yè)單位主管部門B：上級主管部門C：單位黨支部D：市級人民政府正確答案選項：A解析：本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范?？梢?“警告”屬于行政行為范疇,“記過”屬于行政責任范疇,“降職”是一種特殊類型的行政處罰。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十三條第（一）項規(guī)定:“警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，按照干部人事管理權(quán)限，由事業(yè)單位或者事業(yè)單位主管部門決定。其中，由事業(yè)單位決定的，應(yīng)當報事業(yè)單位主管部門備案。”從目前我國現(xiàn)行的人事行政法規(guī)來看,中關(guān)于對被辭退人員作出處理的條款是比較完備和具體的。由于的存在，故本題選擇A。14、（）是采取一種手段或措施，刺激些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來投入到市場中積極參與競爭，從而激活市場中的同行業(yè)企業(yè)。A：從眾效應(yīng)B：雁陣效應(yīng)C：蝴蝶效應(yīng)D：鯰魚效應(yīng)正確答案選項：D解析：此題旨在探究管理學的根本原則。這種現(xiàn)象在心理學上被稱為“從眾”效應(yīng)，又稱“羊群心理”,是指人們對某些事物或活動有較強的趨向性，從而形成了一種集體無意識，表現(xiàn)出群體思維傾向。當一個人受到群體的引導或施加的壓力時，他會產(chǎn)生一種從眾效應(yīng)，即懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，從而朝著與群體大多數(shù)人一致的方向改變。如果雁群中某只雁飛累了就停止前進，而另外幾只則繼續(xù)向前飛去。在天空中，雁群以人字陣或一字斜陣的形式飛翔，這種現(xiàn)象被稱為雁陣效應(yīng)，其特點是定期交換左右位置。如果我們把上述結(jié)論用于數(shù)學問題的求解上就會發(fā)現(xiàn)，它同樣適用于解決其它學科的一些復(fù)雜問題，即所謂的“雁—人—機”模式問題。經(jīng)過深入研究，生物專家們得出結(jié)論：雁群的飛行陣勢是它們最高效、最省力的方式。這是因為后一只大雁的翅膀能夠利用前一只大雁的翅膀產(chǎn)生的空氣動力，使其飛行更加輕松。一段時間后，它們會進行左右位置的交換，以使另一側(cè)的翅膀也能利用空氣動力緩解疲勞。在一個動力系統(tǒng)中，即使微小的初始條件變化，也可能引發(fā)整個系統(tǒng)長期而巨大的連鎖反應(yīng)，這種現(xiàn)象被稱為蝴蝶效應(yīng)，是由于C項錯誤所導致的。因此，我們必須從復(fù)雜現(xiàn)象入手去認識問題和解決問題，才能更好地掌握事物的內(nèi)在本質(zhì)。所有事物的演變都受到定數(shù)和變數(shù)的影響，它們的發(fā)展軌跡是有規(guī)律的，但也存在著不可預(yù)測的變量，這些變量往往會適得其反，微小的變化可能會對事物的發(fā)展產(chǎn)生影響，從而證明了事物的復(fù)雜性。鯰魚效應(yīng)是一種正激勵，它能夠激發(fā)出更多的人投身到市場競爭中來。在D項中，正確的描述了鯰魚效應(yīng)，即當鯰魚攪動小魚的生存環(huán)境時，它也會激活小魚的生存能力。它不僅對激發(fā)人們工作積極性和創(chuàng)造性有著積極作用，而且對于提高工作效率、促進經(jīng)濟增長等方面都起著重要意義。采用某種手段或措施，以激發(fā)那些相對安逸、缺乏活力的企業(yè)積極參與市場競爭，從而喚起同行業(yè)企業(yè)的活力，實則是一種負向激勵，是激發(fā)員工隊伍的奧秘所在。本論文從理論上探討了“鯰魚”效應(yīng)產(chǎn)生和作用機制及其對提高我國中小企業(yè)競爭力所具有的重要意義，并提出了相應(yīng)對策建議。由于的存在，故本題選擇D。15、（1）、此篇公文的成文日期是2019年3月21日，是（）。A：公文發(fā)出的日期B：公文打印的日期C：公文的寫作日期D：發(fā)文機關(guān)負責人簽發(fā)的日期正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。這說明了文種、時間和文件是不可混淆的三個概念。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項規(guī)定:“成文日期。署會議通過或者發(fā)文機關(guān)負責人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時，署最后簽發(fā)機關(guān)負責人簽發(fā)的日期。”在日常辦公中，我們經(jīng)常要對文種進行選擇和使用。由于的存在，故本題選擇D。（2）、填入①處最恰當?shù)氖牵ǎ?。A：附件B：編后語C：補充說明D：注腳正確答案選項：A解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。A項正確，根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“（十五）附件。公文正文的說明、補充或者參考資料。”盡管公文正文未對其進行詳細說明，但從公文應(yīng)用的角度來看，所需了解的信息均可通過附件的形式進行標注。如果有必要將其標注出來時，可采用表頭加注釋和附注兩種方式。公文所附帶的表格并未在正文中呈現(xiàn)，因此需要以附件的形式進行詳細說明。標點符號和注釋不正確，不能視為“小毛病”,應(yīng)及時更正并重新標注。在新聞或文章之后，存在一種名為“編后語”的小言論，它依賴于新聞或文章內(nèi)容進行評說，該言論引發(fā)了讀者的思考和評說，與文章的題意和要求不符。選文后標點有必要做調(diào)整，但仍要符合行文習慣，即標題和副標題都應(yīng)使用方括號注明。若需對公文寫作中的C項錯誤進行更深入的解釋，建議使用附錄而非口語化的補充說明”。選文和注釋都屬于非書面表達范疇。對于D項的錯誤，需要注意的是，此處所指的注腳并非僅僅是解釋字句的文字，而是泛指解釋、說明，選項與題意存在不符。在文種和格式上屬于不常見類錯誤。由于的存在，故本題選擇A。（3）、在起草該份公文之前，應(yīng)首先弄清發(fā)文的（）。A：緊急程度B：政策法規(guī)C：材料和結(jié)構(gòu)D：目的和主題正確答案選項：D解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。對于A項錯誤，其緊急程度指的是在公文處理過程中必須確保及時性、準確性和安全性。緊急程度是在公文制作過程中因緊急事件或突發(fā)情況而造成公文內(nèi)容不能立即傳達出去時產(chǎn)生的一種緊張感。對于公文的傳遞和辦理速度，緊急程度是一項至關(guān)重要的指標。如果公文處理不當就會造成不必要的麻煩或損失。為了確保公文的時效和緊急事項的及時處理，我們需要明確緊急程度，以引起特別的關(guān)注。由于起草人員水平不同，或行文者的認識有偏差，有時會出現(xiàn)不符合客觀實際的情況。對于B、C項錯誤，D項正確的情況，任何一份公文都是根據(jù)實際工作需求而擬定的，以滿足工作要求。所謂“公文的主題”就是公文所反映出來的問題或矛盾的性質(zhì)及解決這些問題或矛盾的辦法等方面的根本觀點，它決定著行文的方向和重點。因此，在開始寫作之前，必須先明確文章的主旨，即文章的主旨和目標。只有弄清了行文的宗旨，才能確定文章所表達的意思。公文寫作的核心要素包括中心內(nèi)容、發(fā)送范圍和閱讀對象、文種，以及發(fā)文的具體要求、政策法規(guī)、材料和結(jié)構(gòu)，但首要任務(wù)是明確公文的目標和主題。因為這類文章一般都涉及到領(lǐng)導機關(guān)的工作重點，或?qū)Ρ镜貐^(qū)、本部門的發(fā)展有著直接的指導作用，所以它又被稱為“決策型”文章。由于的存在，故本題選擇D。（4）、從內(nèi)容性質(zhì)上看，該通知屬于（）。A：批示性通知B：指示性通知C：會議通知D：一般事務(wù)性通知正確答案選項：B解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。批轉(zhuǎn)性通知和發(fā)文式通知都不是批示性通知，也沒有什么特殊意義。在發(fā)布行政法規(guī)制度、領(lǐng)導重要講話、下級機關(guān)的報告，或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)與同級不相隸屬機關(guān)的文件時，領(lǐng)導機關(guān)會使用一種公文——批示性通知，以糾正A項錯誤。本文所述為教育部對下屬教育機構(gòu)展開工作的具體通告，并非屬于指導性文件。它是由上一級機關(guān)發(fā)出，為下一層次所采用的具有指導意義的公文形式。一份公文，具有指示性通知功能，可用于上級機關(guān)對下級機關(guān)的工作進行部署、指示和指導。是上級機關(guān)向下級機關(guān)傳達精神、布置任務(wù)的一種手段。請詳細闡述您的職業(yè)背景、職責范圍和工作要求，以充分展現(xiàn)您的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其作用是使有關(guān)部門和人員明確各自職責，明確分工任務(wù)，提高工作效率。該通知具備政策性和指導性，主要用于闡明重要工作和重大問題的方針政策，并提出相應(yīng)的工作原則。在日常教育教學和管理工作中有廣泛地應(yīng)用。其針對實際工作的針對性極強，且具備相當?shù)念I(lǐng)導威望。在具體使用時可根據(jù)具體情況進行調(diào)整，但要注意其規(guī)范性和權(quán)威性。在材料中，教育部已經(jīng)批準了中外合作辦學項目，并通知了下級相關(guān)教育部門執(zhí)行工作的背景、內(nèi)容和要求，因此該通知具有指示性。在材料中未涉及召開會議的相關(guān)內(nèi)容，導致C項出現(xiàn)了錯誤。D項錯誤，通常用于通知日常事務(wù)的通知。通常短小精悍，相對簡單。在具體業(yè)務(wù)中，可以根據(jù)具體情況靈活應(yīng)用。日常事務(wù)并不包括材料方面的事宜。在日常會計中，經(jīng)常會遇到一些與生產(chǎn)經(jīng)營活動密切相關(guān)的事項，如采購、銷售等。由于的存在，故本題選擇B。（5）、按照公文的行文方向，這公文屬于（）。A：聯(lián)合發(fā)文B：上行文C：下行文D：平行文正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。聯(lián)合發(fā)文屬于文種問題,“聯(lián)合”在不同文種下都可以出現(xiàn)。聯(lián)合發(fā)文指的是由多個部門聯(lián)合簽署的公文，其事項涉及多個部門。文件標題和正文部分都沒有使用“聯(lián)合”一詞。唯有教育部一家機構(gòu)在材料中發(fā)布了發(fā)文。在文件寫作過程中，由于上級機關(guān)和下級機關(guān)之間存在著上下級關(guān)系，所以上級機關(guān)也會出現(xiàn)這種情形。在文中的B項錯誤中，上行文指的是下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門向其所屬的上級領(lǐng)導機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門進行的一種行文。若需請示、呈報，敬請垂詢。如請你談?wù)勅绾螌懞蒙霞壩募拖录壒牡膯栴}。C項所指為上級領(lǐng)導機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對其下屬機構(gòu)的一種行文方式。作為各地教育廳的上級部門，教育部向各地教育廳呈遞了一份下文，以示其對教育事業(yè)的高度重視。本題目選在了《關(guān)于加強高等學校黨的建設(shè)工作的意見》中的“高校要切實加強和改進黨建工作”之后進行討論，這就意味著本文將以這種形式出現(xiàn)。在文中，D項錯誤中的平行文指的是同級別機關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導和指導關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間的一種行文方式。“平行文”在公文中使用頻率較高，但對其概念及范圍卻有不同認識，甚至存在混亂現(xiàn)象。由于的存在，故本題選擇C。16、某市住建局向省住建廳發(fā)送公文，請求省住建廳對該市城鎮(zhèn)供水、排水項目建設(shè)給予資金支持，則關(guān)于城鎮(zhèn)供水、排水項目規(guī)劃方案以及費用預(yù)算明細等若干文件材料應(yīng)作為公文（）一同報送。A：附注B：版記C：附件D：正文正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文寫作中的公文格式，以確保其符合規(guī)范和標準。公文附件必須注明“文號”.在實際運用時，應(yīng)注意其與正文之間的邏輯關(guān)系及行文順序問題，不能隨意使用標點符號或其他文字。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第十四款的規(guī)定，對于A項的錯誤，需要在附注中詳細說明公文印發(fā)傳達范圍等相關(guān)事項。在實際工作中，一般將其視為文種名稱，而不作為一種具體文體來看待。在行政公文的要素標識中，B項存在錯誤，因此公文的版記是其中一個重要的標識。其中，轉(zhuǎn)發(fā)時間與發(fā)文機關(guān)有關(guān)的屬于“轉(zhuǎn)發(fā)”,不涉及其他內(nèi)容者屬于“報送”.而對于沒有署名或無批號的文書，應(yīng)視為未署批語，不予受理。公文的排版記錄包括三個要素：抄送對象、發(fā)行機構(gòu)以及發(fā)布日期等。在具體使用時，要注意其與正文的區(qū)別。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第十五款規(guī)定，所附的文件為公文正文的說明、補充或參考資料，其中C項為正確內(nèi)容。因此，在行文過程中若對其標注不符合有關(guān)要求或填寫有誤，就會給文種使用造成混亂，甚至影響到公文寫作的規(guī)范性，從而產(chǎn)生一定程度的錯情。作為某市住建局請求省住建廳提供資金支持的補充說明文件材料，其中包括有關(guān)城鎮(zhèn)供水、排水項目規(guī)劃方案以及費用預(yù)算明細等多項文件材料，具體內(nèi)容詳見附件。在文后附注部分，應(yīng)將其與正文相對照或省略，以使行文更清晰明了。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第九款規(guī)定，公文的主體應(yīng)為正文，用以描述公文的內(nèi)容，而在此過程中，D項錯誤也應(yīng)予以糾正。文后注釋應(yīng)與正文一致或省略其中的一個字和詞。由于的存在，故本題選擇C。17、2019年11月12日，黨中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)通知要求各地各部門結(jié)合實際認真貫徹落實，體現(xiàn)了政府履行的職能是：A：政治職能B：文化職能C：扶助職能D：經(jīng)濟職能正確答案選項：B解析：；在新時期如何轉(zhuǎn)變政府職能，發(fā)揮其應(yīng)有作用，這是一個非常值得研究的課題。本題對政府職能進行了考察。隨著改革開放的深入和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進，在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮著越來越大的作用。我國政府承擔著政治、經(jīng)濟、文化和社會等多重職能，其中文化職能是指政府為滿足人民日益增長的文化需求，依法對文化事業(yè)進行管理和推動。因此，從本質(zhì)上講，它既表現(xiàn)為一種政治性的職能，又體現(xiàn)了一種社會性的功能。為確保經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，必須加強社會主義精神文明建設(shè)，這是不可或缺的重要保障。在國家現(xiàn)代化建設(shè)中，文化工作起著舉足輕重的作用，而文化產(chǎn)業(yè)則更是國民經(jīng)濟的一個支柱型產(chǎn)業(yè)。貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》對于激發(fā)人們的愛國熱情、加強社會主義精神文明具有至關(guān)重要的意義。因此在高校思想政治理論課教學中必須充分發(fā)揮好這一功能，從而提高學生的思想素質(zhì)和道德情操。因此，彰顯的是政府在文化領(lǐng)域所承擔的職責。一、從理論上講,”國家認同“與”民族認同感“在本質(zhì)上有相同和相異之處，但二者又存在著密切的聯(lián)系。由于的存在，故本題選擇B。在現(xiàn)代社會中，政府作為公共權(quán)力機關(guān)，其基本任務(wù)之一就是維護公共利益、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，因此，政府必須承擔起一定的公共責任，這一點已為人們所共識。；本研究采用的是一種基于機器視覺和模式識別技術(shù)，通過對圖像進行預(yù)處理、特征提取和識別等一系列處理，實現(xiàn)了汽車車身表面缺陷檢測與分類系統(tǒng)，具有一定的實用價值。；18、中央軍事委員會的領(lǐng)導體制是（）。A：集體負責制B：雙重從屬制C：主席負責制D：合議制正確答案選項：C解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。這種制度適用于中央國家機關(guān)、軍隊、國家機構(gòu)以及其他組織。A項錯誤，采用集體負責制，即機關(guān)全體人員和領(lǐng)導成員在涉及重大問題的決策或決定上享有平等的權(quán)利，全體成員共同參與討論并按照多數(shù)服從的原則作出決策，共同承擔責任的一種制度。中央軍事機構(gòu)由總參謀長主持，各軍種都有自己的司令部，政治部和后勤部等部門。中央軍事委員會的領(lǐng)導架構(gòu)采用主席負責制，而非以集體為單位的管理模式。同時也由中央軍事司法機關(guān)行使檢察權(quán)，但不直接受檢察院監(jiān)督。人民檢察院實行的一種制度，即最高人民檢察院對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會負責，并領(lǐng)導地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作，該制度存在B項錯誤和雙重從屬；這兩種不同性質(zhì)的領(lǐng)導體制都有其存在的客觀必然性。各級地方人民檢察院應(yīng)當對其產(chǎn)生的國家權(quán)力機關(guān)和上級人民檢察院承擔責任，并在上級人民檢察院的領(lǐng)導下履行職責。中央與地方的關(guān)系主要由其自身職能所確定的權(quán)限來實現(xiàn)，沒有必要再設(shè)置“首長”這個職務(wù)了。中央軍事委員會的治理結(jié)構(gòu)采用主席負責制，而非雙重從屬的模式。這種制度具有明確的職責分工、嚴格的組織紀律、嚴密的組織體系等特點。根據(jù)C項規(guī)定，主席負責制是一種制度，其核心在于主席負責日常管理事務(wù)，并將重大事項提交會議進行集體討論并做出決定。它在根本上保證了我軍建設(shè)方向的正確性和部隊全面建設(shè)的科學性，為加強黨的領(lǐng)導提供了組織保障。我國憲法規(guī)定，中央軍事委員會實行主席負責制，是堅持黨對人民軍隊絕對領(lǐng)導的核心制度，也是中國特色社會主義政治制度和軍事制度不可或缺的重要組成部分。它與其他組織一樣，也有一個“權(quán)”字，即權(quán)力、責任。中央軍事委員會的領(lǐng)導架構(gòu)采用主席負責制，以確保領(lǐng)導層的高效運轉(zhuǎn)。所謂民主集中制，也稱一元化或集中統(tǒng)一原則，就是民主基礎(chǔ)上的高度集權(quán)與高度集中相結(jié)合的管理制度。D項錯誤，合議制，通常指委員會制度，是共和制度中一種特殊的組織形式。民主集中制是指民主與集中相結(jié)合的政治制度，即各級國家機關(guān)實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合。該國家的最高行政機構(gòu)為委員會，其成員由議會選舉產(chǎn)生，而行政首腦則由委員會在其成員中進行選舉。中央各機構(gòu)均有自己獨立的決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)。聯(lián)邦委員會主席，身兼國家元首和政府首腦之職，但不得單獨行使其職權(quán)。在決策問題時，必須進行集體討論并獲得多數(shù)通過，方可以集體名義行使職權(quán)。中央與地方關(guān)系上，實行“一長兩短”,即一個軍事機構(gòu)設(shè)在中央政府所在地，另一總部設(shè)在省會城市或大城市。中央軍事委員會的治理架構(gòu)采用主席負責制，而非合議制。中央和地方各級政府之間的關(guān)系是一種“垂直”或“平行”式結(jié)構(gòu)。由于的存在，故本題選擇C。19、法定公文一般要陳述情況，闡明理由，分析原因，提出有關(guān)的希望或者要求等。這主要體現(xiàn)了公文的（）。A：規(guī)范約束作用B：知照聯(lián)系作用C：記載憑證作用D：宣傳教育作用正確答案選項：C解析：本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識，包括但不限于文書處理等方面。正確使用公文能夠起到良好的約束力，從而保證行政管理活動順利進行。公文的規(guī)范約束作用在于規(guī)范和約束人們在特定范圍內(nèi)的行為，以確保其合法性和規(guī)范性。告知與反饋功能指知照性公文可以在不同程度上為上級或同級提供重要決策信息。在機關(guān)工作中，以公文為媒介，促進聯(lián)系和協(xié)調(diào)，及時處理具體問題并獲取相關(guān)信息資料，以確保機關(guān)工作的有序開展；在此情況下，收文方就可以據(jù)此作出相應(yīng)反應(yīng)。以公告、通知等具有知照性的公文為媒介，向收信人傳達相關(guān)信息。登記管理作用指某一項公文在辦理過程中有一定的程序與要求，必須按照規(guī)定辦事才能生效。公文的憑證作用在于其反映了制發(fā)機關(guān)的意圖，具有法定效力，同時收文機關(guān)也將其視為處理工作、解決問題的重要依據(jù)；所以，它既能表達發(fā)文者對被發(fā)文目的意義及重要性的認識與判斷，還可起到宣傳和教育作用。公文中的記錄性和紀錄性，為某項活動提供了必要的證明。它主要表現(xiàn)為對某個問題提出不同意見并加以解釋和說明。在傳達和貫徹黨和國家的方針政策的過程中，公文需要提供必要的解釋和說明，以闡明某種做法的合理性和原因?！靶麄鳌迸c“宣傳工作”都是國家政治生活中經(jīng)常使用的用語。由于的存在，故本題選擇C。20、領(lǐng)導者的法治觀念的實質(zhì)是（）。A：對法律精神和法治價值的認同與貫徹B：對領(lǐng)導主觀能動性超越法律的認同和貫徹C：倡導法律的工具性價值D：倡導嚴刑峻法正確答案選項：A解析：本題旨在考察行政管理方面的問題。法治觀念包含著豐富的內(nèi)容，包括法治主體觀念、法治客體觀念、法治程序觀念以及法治效果觀念等。法治觀念，是人們對國家法律制度的性質(zhì)、地位、作用等問題所形成的認知和態(tài)度。領(lǐng)導者的法治觀念，是圍繞領(lǐng)導權(quán)力和領(lǐng)導職能所形成的依法用權(quán)、依法領(lǐng)導的思維方式和思想意識，實質(zhì)上是對法律精神和法治價值在領(lǐng)導觀念上的認同與貫徹，轉(zhuǎn)化為在領(lǐng)導活動中對憲法和法律的信仰與遵從、對民意的尊重與服從、對權(quán)力的敬畏與慎重的體現(xiàn)。如果沒有這種自覺或不自覺的法治觀念，就不會有真正意義上的民主政治建設(shè)和依法治國。根據(jù)A項的正確表述，領(lǐng)導者的法治觀念實質(zhì)上是對法律精神和法治價值在領(lǐng)導觀念上的認同和貫徹，這是其核心所在。在B項錯誤中，領(lǐng)導干部應(yīng)當以法律為準繩，樹立法律至上的理念，并避免使用“超越法律”的表述。在C項錯誤中，法律的工具性價值在于其強調(diào)其對社會秩序的規(guī)范作用，而領(lǐng)導的法治觀念則更注重對法律內(nèi)容的認同，而非其內(nèi)在內(nèi)容。在法律的“人權(quán)保障”要求下，對于D項錯誤，嚴刑峻法所指的是實施嚴厲的刑罰和嚴峻的法令，這種做法與法律所追求的目標背道而馳。由于的存在，故本題選擇A。21、買福利彩票中了大獎要交（）。A：個人所得稅B：增值稅C：營業(yè)稅D：消費稅正確答案選項：A解析：本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。它包括對納稅人收入進行課征和征收管理以及其他有關(guān)活動方面的內(nèi)容。在個人所得稅的征納與管理過程中，個人所得稅是一套法律規(guī)范，用于規(guī)范征稅機關(guān)與自然人（包括居民和非居民人）之間的社會關(guān)系?！秱€人所得稅法》第二條第一款規(guī)定:“下列各項個人所得，應(yīng)當繳納個人所得稅:······（九）偶然所得?！辟徺I股票獎金屬投資性質(zhì)的收入，也應(yīng)繳納個人所得稅。購買福利彩票并中大獎屬于偶然獲得，因此需要繳納個人所得稅。由于“營改增”后，增值稅稅率發(fā)生了變化，因此，企業(yè)在納稅申報時應(yīng)該進行調(diào)整。在商品（包括應(yīng)稅勞務(wù)）流轉(zhuǎn)過程中所產(chǎn)生的增值額作為計稅依據(jù)的情況下，增值稅作為一種流轉(zhuǎn)稅被征收。在中國境內(nèi)，對于那些提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動產(chǎn)的單位和個人而言，營業(yè)稅是一種針對其所獲得的營業(yè)額征收的稅款，然而在C項錯誤中，該稅種存在一定的錯誤。“營改增”政策的推行對于企業(yè)會計核算工作帶來了哪些影響？隨著全面推進“營改增”改革，經(jīng)過60多年的實施，營業(yè)稅在2017年正式退出了歷史舞臺。增值稅則是以貨物或者服務(wù)為征稅對象的稅種。在消費稅中，針對消費品的流轉(zhuǎn)額作為征稅對象的各種稅收被歸為D項錯誤的范疇。在我國現(xiàn)行增值稅、消費稅制度中都沒有涉及到消費稅，而消費稅又屬于消費稅范圍內(nèi)，因此研究消費稅對促進經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。征收消費品稅項的責任落在政府身上，可由批發(fā)商或零售商承擔。增值稅、營業(yè)稅和所得稅均屬于間接稅類。由于的存在，故本題選擇A。22、消費者有權(quán)檢舉、控告侵害消費者權(quán)益的行為，也有權(quán)檢舉控告消費者權(quán)益的保護者的違法失職行為。以上所提及的權(quán)利內(nèi)容屬于消費者所享有的（）。A：監(jiān)督權(quán)B：結(jié)社權(quán)C：求償權(quán)D：公平交易權(quán)正確答案選項：A解析：本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。因此,“舉報、投訴”是公民行使監(jiān)督權(quán)的一種方式，也是我國憲法賦予人民群眾當家作主的一項重要權(quán)力。A項正確，根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十五條規(guī)定:“消費者享有對商品和服務(wù)以及保護消費者權(quán)益工作進行監(jiān)督的權(quán)利。消費者有權(quán)檢舉、控告侵害消費者權(quán)益的行為和國家機關(guān)及其工作人員在保護消費者權(quán)益工作中的違法失職行為，有權(quán)對保護消費者權(quán)益工作提出批評、建議。”B項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十二條規(guī)定:“消費者享有依法成立維護自身合法權(quán)益的社會組織的權(quán)利。”C項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十一條規(guī)定:“消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?！彼?”公平交易權(quán)“是我國一項基本人權(quán)之一。然而,”公平交易“與”誠實信用“這兩個詞卻有不同的內(nèi)涵和外延，二者不能等同起來?！盌項錯誤，根據(jù)《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第十條規(guī)定:“消費者享有公平交易的權(quán)利。消費者在購買商品或者接受服務(wù)時，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強制交易行為?！庇捎谠摬糠謨?nèi)容涉及到法律概念較多，且與消費者權(quán)益保護相關(guān)的其他問題又比較繁雜，所以本文僅對其進行簡單介紹并提出一些建議。由于的存在，故本題選擇A。23、李某16歲，繼承遺產(chǎn)10萬元，根據(jù)民法規(guī)定，他是（）A：完全民事行為能力人B：可視為完全行為民事能力人C：限制民事行為能力人D：無民事行為能力人正確答案選項：C解析：本題對法律常識進行了測試。A項錯誤，《民法典》第十七條規(guī)定:“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人?！痹诂F(xiàn)實生活中，有許多情況下，未成年人并不能按照法律要求行使其民事行為能力和權(quán)利能力，而是處于被監(jiān)護狀態(tài)或被遺忘、失蹤等危險境地。《民法典》第十八條第一款規(guī)定:“成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為?！崩钅惩ㄟ^繼承的方式取得財產(chǎn)，并非以其個人所得作為主要生活來源，不能視為完全民事行為能力人且不能認定其具有完全民事行為能力。李某16歲，18歲以下，非成年人，非完全民事行為能力人。李某的財產(chǎn)是他取得勞動積累和社會積累后所形成的財富，不能認定為完全行為能力人，不能作為完全民事行為能力人應(yīng)承擔民事責任。B項錯誤，《民法典》第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人?！痹跊]有取得財產(chǎn)所有權(quán)時，不能認定為完全民事行為能力人，也不應(yīng)作為繼承人對其作繼承權(quán)上的扶養(yǎng)義務(wù)或被監(jiān)護人責任承擔等方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。李某的收入并非以其勞動所得為主要來源，而是通過繼承遺產(chǎn)的方式獲得，因此不能被視為完全具備民事行為能力的人?！笆酥軞q以上不滿十八歲的成年人，依法享有人身自由權(quán)和其他權(quán)利，并承擔相應(yīng)義務(wù)。但依照本法另有規(guī)定除外。”C項正確，《民法典》第十九條規(guī)定:；“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認，但是可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為?！彼趯W校上課時與老師發(fā)生糾紛，老師以自己沒有行為能力為由拒絕了他參加學習，李某也不承認自己有行為能力，于是他便走上了違法犯罪之路。李某，年僅16歲，因其民事行為能力受到限制。此條文對李某進行了特殊保護。D項錯誤，《民法典》第二十條規(guī)定:“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為?！痹谖覈F(xiàn)行民法中，不存在關(guān)于無行為能力人的制度，而只能將其視為一般自然人，并對其進行相應(yīng)保護。李某，年僅16歲，屬于具有限制民事行為能力的個體，而非缺乏民事行為能力的個體。由于的存在，故本題選擇C。24、甲和乙結(jié)伴而行，路過丙家門前，甲前去挑逗丙家院中的狗，導致乙被咬傷。關(guān)于乙的治療費用問題，以下說法正確的是（）。A：由甲承擔B：由丙承擔C：由甲和丙承擔連帶責任D：由甲和丙承擔按份責任正確答案選項：A解析：本題對民法典進行了調(diào)查。如果動物是由乙和甲共同飼養(yǎng)、管理的，則發(fā)生了侵權(quán)糾紛時，應(yīng)當首先由乙來承擔責任。根據(jù)《民法典》第一千二百五十條規(guī)定:“因第三人的過錯致使動物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動物飼養(yǎng)人或者管理人請求賠償，也可以向第三人請求賠償。動物飼養(yǎng)人或管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償?！币以馐軅Φ脑蛟谟诩讓愤M行了挑逗，而甲的過失導致了乙的受傷，因此乙可以向動物飼養(yǎng)者丙請求賠償，也可以向第三方甲尋求賠償。若甲向丙求賠，則乙不享有賠償請求權(quán)。如果乙向丙提出賠償請求，并且在賠償完成后可以向甲追償，那么無論乙向誰提出賠償請求，乙的治療費用最終將由甲承擔。乙與甲之間是一種委托關(guān)系，甲則是該委托關(guān)系中的受托人。由于的存在，故本題選擇A。25、李某向王某借款1萬元，約定借款期為2年，到期后李某應(yīng)還本付息，王某借款給李某讓渡的是貨幣在一定時期內(nèi)的（）。A：所有權(quán)B：收益權(quán)C：經(jīng)營權(quán)D：使用權(quán)正確答案選項：A解析：本題對民法典進行了調(diào)查。借款合同的標的物包括財產(chǎn)、債權(quán)和債務(wù)。借款協(xié)議是指借款人在借款到期時，將借款歸還給貸款人并支付利息的協(xié)議。由于貨幣屬于一種貨幣按照“占有即擁有”的原則，因此借款協(xié)議的轉(zhuǎn)讓對象是貨幣所有權(quán)。本題所涉及到的問題都可以用數(shù)學中有關(guān)方程、函數(shù)等知識來解決，也可從生活實際中找相關(guān)素材進行分析求解，以加深對知識點的理解和運用能力。由于的存在，故本題選擇A。26、國家根據(jù)人民警察的工作特點設(shè)置與其職務(wù)相對應(yīng)的（）。A：級別B：銜級C：職位D：職能正確答案選項：B解析：本題對行政法進行了考察。在考試大綱中也指出,“按照本標準和有關(guān)法律、法規(guī)的要求，結(jié)合我國行政機關(guān)工作人員職務(wù)序列管理實際情況，確定各級國家機關(guān)及其所屬組織所需配備的職務(wù)級別和相應(yīng)職權(quán)。根據(jù)《公務(wù)員法》第二十二條規(guī)定:“國家根據(jù)人民警察、消防救援人員以及海關(guān)、駐外外交機構(gòu)等公務(wù)員的工作特點，設(shè)置與其領(lǐng)導職務(wù)、職級相對應(yīng)的銜級?！痹谖覈姓C關(guān)中設(shè)立了不少職位級別和職務(wù)序列，但對這些崗位是否都有相應(yīng)的銜級卻沒有作出具體的界定，從而給一些人造成誤解。由于的存在，故本題選擇B。27、法人是具有民事權(quán)利和民事行為能力，依法獨立享有民事權(quán)利和承擔義務(wù)的組織，下列關(guān)于法人的表述錯誤的是（）。A：法人應(yīng)當有自己的名稱、組織機構(gòu)、住所、財產(chǎn)或者經(jīng)費B：法定代表人依據(jù)法律或法人組織章程規(guī)定，代表法人行使職權(quán)，法定代表人由公民、法人、和其他組織擔任C：法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時產(chǎn)生，到法人終止時消滅D：法人的實際情況與登記的事項不一致的，不得對抗善意相對人正確答案選項：B解析：本題是對民法的一次考查。在此情況下，可以不進行登記而直接將法人作為獨立主體參加訴訟。A項正確，根據(jù)《民法典》第五十八條規(guī)定:“法人應(yīng)當依法成立。法人應(yīng)當有自己的名稱、組織機構(gòu)、住所、財產(chǎn)或者經(jīng)費。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機關(guān)批準的，依照其規(guī)定?！盉項錯誤，根據(jù)《民法典》第六十一條規(guī)定:“依照法律或者法人章程的規(guī)定，代表法人從事民事活動的負責人，為法人的法定代表人。；法定代表人以法人名義從事的民事活動，其法律后果由法人承受。；法人章程或者法人權(quán)力機構(gòu)對法定代表人代表權(quán)的限制，不得對抗善意相對人?！盋項正確，根據(jù)《民法典》第五十九條規(guī)定:“法人的民事權(quán)利能力和民事行為能力，從法人成立時產(chǎn)生，到法人終止時消滅?！币陨蟽身椫?“以法人名義”是一個重要概念。D項正確，根據(jù)《民法典》第六十一條規(guī)定:“依照法律或者法人章程的規(guī)定，代表法人從事民事活動的負責人，為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動，其法律后果由法人承受。法人章程或者法人權(quán)力機構(gòu)對法定代表人代表權(quán)的限制，不得對抗善意相對人?！北驹囶}以法律條文作為材料，考查了民法上有關(guān)法人制度、民事責任等方面內(nèi)容。由于的存在，故本題選擇B。28、根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，下列關(guān)于公民基本權(quán)利的說法，不正確的有（）。A：公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其它文化活動的自由B：公民有帶薪休假的權(quán)利C：公民的通信自由和通信秘密受法律的保護D：公民被剝奪政治權(quán)利的，其出版自由也被剝奪正確答案選項：B解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。憲法中沒有明確禁止“對社會有益的勞動或者學習”,但是在某些具體問題上卻可以用“對社會有用”來表述。A項正確，《憲法》第四十七條規(guī)定:“中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術(shù)、文學、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助?！边@兩個條款是我國現(xiàn)行法律對勞動者在法定期間內(nèi)享有休假日權(quán)益的具體體現(xiàn)，但卻沒有明確勞動者是否具有帶薪休假的條件。B項錯誤，《憲法》第四十三條規(guī)定:“中華人民共和國勞動者有休息的權(quán)利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度。”在我國，勞動者享有與之相適應(yīng)的勞動報酬，但不包括帶薪休假。公民享有帶薪休假的權(quán)利，然而憲法并未明確規(guī)定，因此勞動者享有休息權(quán)。因此,“帶薪休假”是指勞動者在法定節(jié)假日期間休一天假。根據(jù)《勞動法》第四十五條規(guī)定:“國家實行帶薪年休假制度。勞動者連續(xù)工作一年以上的，享受帶薪年休假。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定?！币驗榉蠗l件的勞動者享有帶薪休假的權(quán)利，所以他們可以在工作中得到適當?shù)男菹?。這說明我國憲法已經(jīng)確認了公民享有通信自由與通信保密之間的關(guān)系。C項正確，《憲法》第四十條規(guī)定:“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密?！币虼丝梢耘袛喑?，我國公民的通信自由與通信保密之間存在矛盾沖突，在現(xiàn)實中也有許多人認為兩者不協(xié)調(diào)或沒有協(xié)調(diào)的可能。D項正確，根據(jù)《刑法》第五十四條的規(guī)定:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：（一）選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（二）言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；（三）擔任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利；（四）擔任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導職務(wù)的權(quán)利?！北绢}要求考生在正確理解憲法有關(guān)條款的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學知識綜合分析，回答關(guān)于我國社會主義民主政治建設(shè)中的一些問題?？紤]到本題為選非題，因此我們選擇B作為本題的題目。29、無期徒刑的假釋考驗期一般為（）。A：5年B：10年C：15年D：20年正確答案選項：B解析：本題對刑法進行了測試。這就明確規(guī)定了對罪犯在服刑期間實行假釋制度，并以法律形式確立了其地位和作用?！缎谭ā返诎耸粭l規(guī)定:“被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期二分之一以上，被判處無期徒刑的犯罪分子，實際執(zhí)行十三年以上，如果認真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，沒有再犯罪的危險的，可以假釋。如果有特殊情況，經(jīng)最高人民法院核準，可以不受上述執(zhí)行刑期的限制?！庇纱丝梢?中對假釋犯在緩刑期間是否適用假釋問題作出了明確規(guī)定。第八十三條規(guī)定:“有期徒刑的假釋考驗期限，為沒有執(zhí)行完畢的刑期；無期徒刑的假釋考驗期限為十年。假釋考驗期限，從假釋之日起計算?！备鶕?jù)這一條款，對我國現(xiàn)行刑罰體系進行了修改和完善，并將其與國際社會通行做法接軌。由于的存在，故本題選擇B。30、春節(jié)前，網(wǎng)店曾老板接到顧客要購買鋼琴的短信，讓她用手機掃描已發(fā)給她的微信二維碼中的鋼琴型號并登陸鏈接網(wǎng)站下載訂單，曾照辦?？上螺d無任何信息，手機支付寶也無法打開，曾即與支付寶客服聯(lián)系，被告知她的賬號密碼已改，并有取款5.8萬元。報案后警方偵破曾是被案犯利用二維碼引入釣魚網(wǎng)站，竊取其相關(guān)信息后實施犯罪。該案犯行為涉嫌構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)（）。A：欺詐罪B：詐騙罪C：蒙騙罪D：拐騙罪正確答案選項：B解析：在我國的刑法中，并未規(guī)定欺詐罪，因此A項錯誤并未被涉及。根據(jù)B項規(guī)定，詐騙罪是指以非法占有為目的，采用虛構(gòu)事實或隱瞞真相的手段，以獲取大量公私財物為目的的一種行為?！膀_得”和“騙得數(shù)額”都不成立詐騙罪。題干所涉及的違法行為屬于欺詐罪范疇?！肮镇_”,是指行為人利用他人不正當身份而進行詐騙活動的行為。在我國的刑法中，并未規(guī)定蒙騙罪，這是因為在C項錯誤中，蒙騙罪并未被涉及?！肮召u人口”屬于此類犯罪，它具有欺騙性和危害性兩個特征。在D項錯誤中，拐騙是指行為人以非暴力手段，如利誘、欺騙等，使婦女、兒童脫離家庭或監(jiān)護人，并被自身所控制的一種行為。拐騙手段多種多樣：有些是在公共場所如車站、碼頭等地，尋找外流的女性，并以虛假言辭獲取信任，以達到自己罪惡的目的；有些人會運用各種人際關(guān)系，以華麗的辭藻吹噓自己生活得很好，并以幫助介紹對象、安置工作等為誘餌，引誘婦女跟隨自己離家出走；還有的是用各種手段把兒童送回家中。有些人會以協(xié)助照顧為手段，將兒童從監(jiān)護人手中騙走，以此達到目的；這類題中所涉及的語言材料往往與題目內(nèi)容有關(guān)或相近，但答案卻各不相同。有些人采用引導方向、提供零食等手段，將未成年人拐走。在此題目中,“幫助”與“引路”兩個詞語并沒有完全重合，而是用不同的方式來實現(xiàn)對孩子的教育和管理。與標題所表達的意義存在不一致之處。在我國,“拐賣婦女”現(xiàn)象時有發(fā)生，且呈上升趨勢。由于的存在，故本題選擇B。31、王小明和楊梅是一對恩愛的情侶，二人都是2000年出生。二人最早可以在（）領(lǐng)取結(jié)婚證。A：2018年B：2019年C：2020年D：2022年正確答案選項：D解析：本題對民法典進行了調(diào)查。所以本題目的命題人認為男女結(jié)婚時間不能提前或推遲。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千零四十七條規(guī)定:“結(jié)婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。”因此，從這個角度來看，在這一年齡段的人結(jié)婚是比較合理的，而且也符合社會發(fā)展規(guī)律。根據(jù)法律規(guī)定，兩位當事人均為2000年出生，男方必須在二十二周歲之前達到結(jié)婚年齡，也就是說，他們必須在2022年之前領(lǐng)取結(jié)婚證，以符合法律規(guī)定。從目前社會的實際情況看，由于種種原因，在我國還沒有一個統(tǒng)一、規(guī)范的結(jié)婚年齡標準，這就導致了婚姻當事人對自己所處年齡段有很大的自由權(quán)和選擇權(quán)。由于的存在，故本題選擇D。32、根據(jù)《中華人民共和國立法法》，下列事項中必須由法律規(guī)定的是：A：環(huán)境保護B：稅率的確定C：歷史文化保護D：增加施工許可證的申請條件正確答案選項：B解析：本題旨在探究立法法知識的深度和廣度。這就是為什么要把稅收作為我國社會主義市場經(jīng)濟立法的一項基本原則之一來考慮。根據(jù)《立法法》第八條規(guī)定，僅當涉及到國家主權(quán)時，方可制定相關(guān)法律；在現(xiàn)行稅制中，對企業(yè)所得稅實行分類征收、差別稅負原則是比較合理和科學的，但對個人所得卻沒有明確規(guī)定適用不同的稅收政策。（二）產(chǎn)生、組織和行使各級人民代表大會、人民政府、人民法院和人民檢察院的職責和權(quán)限；（三）實行民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度以及基層群眾自治制度，以促進地方自治和社會和諧；(4)犯罪與處罰；（五）采取強制措施和懲罰，以限制公民的人身自由和剝奪其政治權(quán)利；（六）設(shè)立稅種、確定稅率以及實施稅收征收管理等一系列稅收基本制度，均為稅收制度中不可或缺的環(huán)節(jié)；（七）對非國有財產(chǎn)進行征收和征用的行為；(8)民事基本制度；（九）基礎(chǔ)的經(jīng)濟體系，包括財政、海關(guān)、金融和對外貿(mào)易的基本規(guī)則；(十)訴訟與仲裁制度；（十一）全國人民代表大會及其常務(wù)委員會所制定的法律范圍之外的其他事項，均為必須遵守的規(guī)定。因為稅率的確定必須遵循法律的規(guī)定，所以它的制定必須經(jīng)過法律程序的認可。由于的存在，故本題選擇B。33、我國《刑事訴訟法》規(guī)定，犯罪嫌疑人、被告人自愿如實供述自己的罪行，承認指控的犯罪事實，愿意接受處罰的，可以依法從寬處理。這一規(guī)定與刑法基本原則中的________具有法律精神上的一致性。A：適用刑法人人平等原則B：罪刑法定原則C：罪責刑相適應(yīng)原則D：罪責自負原則正確答案選項：C解析：本題對刑法進行了測試。A項錯誤，根據(jù)《刑法》第四條規(guī)定:“對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不容許任何人有超越法律的特權(quán)?！币虼耍谭ㄖ忻鞔_規(guī)定了適用刑法人人平等的原則。；該原則在我國刑法學中占有十分重要的地位，但是由于對其內(nèi)涵理解上存在一些誤區(qū)，使司法實踐中犯了很多錯，嚴重影響著司法公正，必須加以澄清并加以解決。在刑法的適用中，每個罪犯都應(yīng)該享有平等的權(quán)利，包括追究刑事責任、依法定罪、量刑和行刑，不容許任何人擁有超越法律的特權(quán)。這一條款明確了在我國刑事立法上，罪刑法定原則是一項基本原則。B項錯誤，根據(jù)《刑法》第三條規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！币虼耍瑢λ凶锓付?，只要其行為符合犯罪構(gòu)成要件就應(yīng)處死刑或者無期徒刑，而不必考慮其他情形。在罪刑法定原則中，經(jīng)典表述為：“法律未明文規(guī)定，則不得為罪；而法律未明文規(guī)定，則不得處罰”。在這里,“刑罰的輕或重，是指對犯罪的評價不同而采取的具體量刑方法”,也就是罪刑相適應(yīng)。C項正確，根據(jù)《刑法》第五條規(guī)定:“刑罰的輕重，應(yīng)當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應(yīng)?！毙塘P的輕重應(yīng)當與犯罪的嚴重程度相適應(yīng)，以確保刑罰的公正性和合理性。因此，在刑事立法中必須貫徹罪刑相適應(yīng)原則，以確保量刑的公正性及法律效果的統(tǒng)一性。為確保刑罰體系、制度和法定刑與犯罪性質(zhì)和情節(jié)相適應(yīng)，必須考慮犯罪人的人身危險程度消長變化情況，并合理運用減刑、假釋等制度，以滿足題意。它強調(diào)了刑法在懲治犯罪方面必須堅持懲罰和保護并重的原則，體現(xiàn)了刑法的謙抑性特征，也充分體現(xiàn)了法律對社會生活中某些消極現(xiàn)象進行調(diào)節(jié)的作用。根據(jù)罪責自負原則，對于D項錯誤，犯罪責任應(yīng)由犯罪者自行承擔，以確保刑事責任的承擔。在刑法理論上,“罪行輕重”是一個具有重大理論意義和實踐意義的概念。由于的存在，故本題選擇C。34、中國人民政治協(xié)商會議的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。下列選項屬于參政議政內(nèi)容的是：A：參加國家憲法、法律法規(guī)的制定B：為“十四五”規(guī)劃的編制獻計獻策C：參加地方黨委和政府有關(guān)部門組織的調(diào)查和檢查活動D：監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員的工作正確答案選項：C解析：本題對國家基本制度進行了考察。在政治體制改革中，要把參政議政納入整個民主政治建設(shè)軌道。政治協(xié)商和民主監(jiān)督在參政議政中得到了廣泛的推廣和拓展。除了涉及政治協(xié)商和民主監(jiān)督之外，參政議政的主要內(nèi)容還包括：挑選引起人民群眾關(guān)注、黨政部門高度重視、政協(xié)有條件開展的議題，組織開展調(diào)查研究，并積極主動地向黨政領(lǐng)導機關(guān)提出建設(shè)性意見；因此，參政議政的基本形式是參與調(diào)查和檢查活動。以多元化的方式，廣泛開拓言論和人才之路，充分發(fā)揮委員的專業(yè)技能和作用，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智慧和建議。那么，如何才能做到既不違反黨和國家關(guān)于參政議政的各項規(guī)定，又能使自己的建議得到領(lǐng)導的支持呢？因此，參與由地方黨委和政府相關(guān)部門組織的調(diào)查和檢查活動，是參與政治討論和決策的重要內(nèi)容。C項是對的。根據(jù)A項規(guī)定，中國人民政治協(xié)商會議的參政議政職能主要體現(xiàn)在參與對國家方針、政策、法律、法令執(zhí)行情況的檢查和監(jiān)督，而非參與制定，這是立法機關(guān)的權(quán)利。民主集中制原則要求黨的代表大會代表必須充分行使自己的職權(quán)，不能隨意決定重大事項，也不得以任何借口推諉或者回避有關(guān)事項，否則就是違反了民主制度和集中規(guī)則。A項失誤。它是我國社會主義民主制度的一項基本內(nèi)容。B項：在制定國家和地方的大政方針以及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活中的重要問題之前，進行政治協(xié)商，并就決策執(zhí)行過程中的重要問題進行協(xié)商，這是政治協(xié)商的核心。該篇文章涵蓋了國家（地方）的經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，旨在為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)；它既是黨和國家制定政策，處理重大事情的依據(jù)，也是各民主黨派和無黨派人士參政議政的基礎(chǔ)。各政黨間的共同事務(wù)。為制定“十四五”規(guī)劃提供建議和方案，是政治協(xié)商的重要組成部分。B項有誤。民主制度包括公民參與政治生活的權(quán)利、知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。D項：民主監(jiān)督是對國家憲法、法律和法規(guī)的實施，重大方針政策的貫徹執(zhí)行，以及國家機關(guān)及其工作人員的工作，通過提出建議和批評來實現(xiàn)對其進行監(jiān)督的一種機制。民主監(jiān)督涵蓋了對國家機關(guān)及其從業(yè)人員工作的監(jiān)督。本試題考查了“關(guān)于加強黨內(nèi)民主制度建設(shè)”這個問題。D項出現(xiàn)了誤差。我國現(xiàn)行法律對國家工作人員在執(zhí)行職務(wù)中違反有關(guān)規(guī)定，造成嚴重后果或有其他嚴重情節(jié)者可以追究刑事責任。由于的存在，故本題選擇C。在數(shù)學學習中，有的同學由于對概念、性質(zhì)、定理理解不深而產(chǎn)生錯解。；35、劉先生通過媒體實名舉報某國家機關(guān)工作人員李某違法犯罪問題。經(jīng)調(diào)查，李某非法收受巨額財物，利用職務(wù)之便為他人謀取利益，法院以受賄罪判處李某無期徒刑。該案中劉先生在實名舉報時應(yīng)注意（）。A：不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害B：對國家機關(guān)工作人員提出申訴和控告C：不考慮其后果充分表達自己的意愿D：不可以在網(wǎng)絡(luò)中直接舉報被舉報人正確答案選項：A解析：本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在我國現(xiàn)行法律中沒有明文規(guī)定對網(wǎng)絡(luò)舉報作出相應(yīng)的規(guī)范與限制。A項正確,B、C項錯誤，根據(jù)《憲法》第四十一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。”如果在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的內(nèi)容為虛假信息或者虛假新聞等，則屬于違法行為，應(yīng)當受到法律的追究。在進行舉報時，必須以真實的事實為依據(jù)，嚴禁捏造或歪曲事實，以達到誣告陷害的目的。由于這種方式具有隱蔽性強、不需要提供證據(jù)等特點，因而成為當前我國互聯(lián)網(wǎng)上最普遍的網(wǎng)絡(luò)舉報形式之一。在網(wǎng)上舉報中，舉報人會將需要舉報的案件線索轉(zhuǎn)化為電子郵件形式，并通過因特網(wǎng)傳遞給受理線索的舉報機構(gòu)或部門所設(shè)的網(wǎng)站或舉報信箱，這是一種高效的舉報方式。網(wǎng)絡(luò)舉報在一定程度上可以有效地減少虛假信息對案件查處工作造成的影響和干擾。由于的存在，故本題選擇A。36、張某和李某擬成立一家家居公司。恩利公司出賣一批貨車，張某認為家居公司需要這批貨車，便以自己的名義與恩利公司簽訂了購買合同。恩利公司交付了貨車。后家居公司未能成立，且尚有100萬元的購車款未支付給恩利公司，對此，下列說法正確的是（）。A：恩利公司只能請求張某承擔購車款B：恩利公司可以請求李某承擔購車款C：張某與李某各按的責任向恩利公司支付車款D：張某與李某按擬定的出資比例向恩利公司支付車款正確答案選項：B解析：本題對民法典進行了調(diào)查。在此情形下，設(shè)立人為自然人的，其與他人發(fā)生糾紛時，應(yīng)當適用民法上的合同解釋規(guī)則。A項錯誤,B項正確，根據(jù)《民法典》第七十五條規(guī)定:“設(shè)立人為設(shè)立法人從事的民事活動，其法律后果由法人承受；法人未成立的，其法律后果由設(shè)立人承受，設(shè)立人為二人以上的，享有連帶債權(quán)，承擔連帶債務(wù)。設(shè)立人為設(shè)立法人以自己的名義從事民事活動產(chǎn)生的民事責任，第三人有權(quán)選擇請求法人或者設(shè)立人承擔?！痹诩揖庸疚闯闪⒌那闆r下，恩利公司有權(quán)向設(shè)立人李某或張某提出請求，要求后者承擔購車費用。如果該項目屬于“非標準”項目，則債權(quán)人可直接申請設(shè)立人或其他股東對該項目進行投資，并享有相應(yīng)權(quán)利。根據(jù)連帶責任的普遍原則，債權(quán)人享有權(quán)利選擇向所有發(fā)起人或部分發(fā)起人請求清償全部債務(wù)，即使被請求的是部分發(fā)起人，其仍需承擔全額清償責任，不得以超過內(nèi)部約定比例或出資比例為由對抗債權(quán)人。在本題中，債權(quán)人只需要知道是否存在債權(quán)轉(zhuǎn)讓關(guān)系以及該轉(zhuǎn)讓關(guān)系發(fā)生時債權(quán)人是否享有權(quán)利就可了事。由于的存在，故本題選擇B。37、根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》，從事收集、貯存、利用、處置危險廢物經(jīng)營活動的單位，貯存危險廢物（）。A：不得超過半年B：不得超過一年C：不得超過兩年D：不得超過三年正確答案選項：B解析：本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。此條是指在我國境內(nèi)進行生產(chǎn)經(jīng)營活動，向社會提供產(chǎn)品或者服務(wù)的企業(yè)和組織所排放的有毒有害物質(zhì)對人體健康或環(huán)境造成危害時，應(yīng)當依法承擔法律責任。根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》第八十一條第三款規(guī)定:“從事收集、貯存、利用、處置危險廢物經(jīng)營活動的單位，貯存危險廢物不得超過一年；確需延長期限的，應(yīng)當報經(jīng)頒發(fā)許可證的生態(tài)環(huán)境主管部門批準；法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外?！庇捎诒绢}涉及到環(huán)境保護法和刑法，所以，在教學中必須注意結(jié)合具體案例進行講解。由于的存在，故本題選擇B。38、甲在自己的微博上上傳了自拍照，乙公司沒有經(jīng)過甲的同意，擅自下載甲的照片并配上文字制作成攝影書出版銷售，對此，下列說法正確的是：A：乙公司侵犯了甲的發(fā)表權(quán)B：乙公司侵犯了甲的隱私權(quán)C：乙公司侵犯了甲的肖像權(quán)D：乙公司并未侵犯甲的權(quán)益，但應(yīng)給甲一定報酬正確答案選項：C解析：此題旨在考察個體的人格尊嚴。公民具有識別和保護本人肖像的權(quán)利。自然人享有的人格權(quán)，指