小說(shuō)閱讀一環(huán)境描寫

【考情梳理】

考點(diǎn)

情標(biāo)題主題思考

年份選文出處題型題量分值節(jié)環(huán)境人物語(yǔ)言表達(dá)理解思想探究

發(fā)描寫形象鑒賞技巧

展

選

擇VV

2019《鋪路》+1+420VVVV

主

觀

選

擇VV

2020《賠償》+1+420VVVV

主

觀

【考點(diǎn)預(yù)測(cè)】

根據(jù)上表，我們可以看出以下特點(diǎn)：

1.選材內(nèi)容：浙江省單招單考卷對(duì)于小說(shuō)的取材，并不一定選取名家作品，內(nèi)容相對(duì)來(lái)

說(shuō)貼近生活。

2.考查方向：設(shè)題的考查點(diǎn)較為穩(wěn)定，分布均衡，如“人物形象”“語(yǔ)言鑒賞”“標(biāo)題探

究”等考點(diǎn)穩(wěn)定出現(xiàn)?！碍h(huán)境描寫”考點(diǎn)雖然兩年都沒(méi)考，但備考時(shí)還是要引起注意，對(duì)各

個(gè)考點(diǎn)的知識(shí)都要全面掌握。

3.浙江省單招單考卷的小說(shuō)考查，2019年和2020年題型較為穩(wěn)定，但根據(jù)2021年的

考查方式來(lái)看，題型上或許會(huì)有所創(chuàng)新，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，綜合性更

強(qiáng)，作答時(shí)既要調(diào)用對(duì)文本的理解，又要結(jié)合語(yǔ)言綜合運(yùn)用的考查，因此，備考時(shí)既要做好

常規(guī)題型的考查應(yīng)對(duì)，也要加強(qiáng)新題型的應(yīng)考訓(xùn)練。

技法指津一一環(huán)境描寫

1.環(huán)境描寫的概念

小說(shuō)中的環(huán)境描寫分為社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境:

社會(huì)環(huán)人物活動(dòng)、事件發(fā)生、情節(jié)開(kāi)展的社會(huì)小至房間住所、一街一巷，大至城

境背景、歷史條件、地方的風(fēng)土人情、時(shí)區(qū)地區(qū)?？梢允鞘覂?nèi)的布局、陳設(shè)，

代風(fēng)貌、社會(huì)關(guān)系、政治經(jīng)濟(jì)等方面的住宅內(nèi)外裝飾布置以及當(dāng)?shù)仫L(fēng)土

描寫，主要交代人物的生存環(huán)境和社會(huì)人情等。

關(guān)系等內(nèi)容。

自然環(huán)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、時(shí)令、氣候、日月星辰、山川河流、花草樹(shù)木、

境地理風(fēng)貌等鳥(niǎo)獸魚蟲、時(shí)序時(shí)令、風(fēng)雨雪霜

2.答題提醒

(1)遇到描寫社會(huì)環(huán)境的語(yǔ)段，需要關(guān)注人物活動(dòng)的場(chǎng)所、人物之間的關(guān)系、人物的

身份、人物的對(duì)話、情節(jié)發(fā)展過(guò)程以及寫作的時(shí)間等內(nèi)容。

(2)遇到描寫自然環(huán)境的語(yǔ)段，應(yīng)根據(jù)內(nèi)容，抓住景物特點(diǎn)，從形、聲、色等方面來(lái)

感悟景物特點(diǎn)；同時(shí)，調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等多種感官感知景物特點(diǎn)，然后重新組合畫面,

并在腦海中再現(xiàn)畫面，品味畫面的整體特點(diǎn)。

(3)具體分析環(huán)境特點(diǎn)時(shí)，可用幾個(gè)形容詞(多為自然環(huán)境)或名詞(多為社會(huì)環(huán)境)

概括環(huán)境的特點(diǎn)。

3.解題策略

(1)審清題干，區(qū)分類型。這類題目往往有顯示環(huán)境類型的關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以

快速確定此題是概括自然環(huán)境特點(diǎn)還是社會(huì)環(huán)境特點(diǎn)。

(2)依照類型，找準(zhǔn)角度。

①概括自然環(huán)境三個(gè)角度：形、色、聲，從這類描寫的句子中總結(jié)出共同特點(diǎn)。

②概括社會(huì)環(huán)境四個(gè)角度：

A.從描寫人物生活的時(shí)代背景和活動(dòng)場(chǎng)所的語(yǔ)句中分析特點(diǎn)；

B.從描寫人物的人際關(guān)系的語(yǔ)句中分析特點(diǎn)；

C.從描寫人物的生活、工作狀態(tài)和心境的語(yǔ)句中分析特點(diǎn)；

D.從描寫地域風(fēng)情、風(fēng)俗習(xí)慣的語(yǔ)句中分析特點(diǎn)。

(3)抓住修飾，做好歸納。小說(shuō)的環(huán)境描寫常常有很多修飾性的描述，要重點(diǎn)抓住修

飾性強(qiáng)的形容詞(有時(shí)是動(dòng)詞)去歸納環(huán)境特點(diǎn)?？芍苯舆x用文中修飾詞語(yǔ)，也可提煉后歸

納概括。

(4)熟悉環(huán)境描寫的作用

自然環(huán)境：①交代故事發(fā)生的時(shí)間或地點(diǎn)，增加事件的真實(shí)性；②暗示或象征社會(huì)環(huán)境,

為刻畫人物做鋪墊；③渲染氣氛，奠定基調(diào)。

社會(huì)環(huán)境：①交代人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的時(shí)代環(huán)境，揭示社會(huì)關(guān)系；②交代人物身份，展

現(xiàn)矛盾，表現(xiàn)人物性格；③揭示社會(huì)本質(zhì)特征，揭示主題。

（5）環(huán)境描寫對(duì)人物的作用

烘托心情或者精神面貌，表現(xiàn)身份、地位、性格、品質(zhì)等內(nèi)容，寄寓人物的思想情感，暗

示或象征人物命運(yùn)。

（6）環(huán)境描寫對(duì)情節(jié)的作用

根據(jù)環(huán)境描寫在文中不同的位置，具體分析其作用：①小說(shuō)開(kāi)頭的環(huán)境描寫，往往是交

代故事發(fā)生的時(shí)間、背景，營(yíng)造氛圍，渲染氣氛，為后面的情節(jié)發(fā)展做鋪墊，埋下伏筆或制

造懸念；②小說(shuō)中間的環(huán)境描寫，往往是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，烘托氣氛，襯托情感，表現(xiàn)心理；

③小說(shuō)結(jié)尾的環(huán)境描寫，往往是暗示主題，照應(yīng)開(kāi)頭，尤其是以景結(jié)情，令人回味。

（7）環(huán)境描寫對(duì)主題情感的作用

奠定情感基調(diào)，寄寓作品主題，揭示主題，深化主旨。

4.答題模板

……具體描寫了……的景色，交代了時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境；……營(yíng)造了一種……的氛圍，

奠定了……的抒情基調(diào)；……揭示了人物……的心境，體現(xiàn)了人物……的性格；……烘托了

人物……的思想感情；為下文……情節(jié)的展開(kāi)做了鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；深化了主

題，增添了小說(shuō)的意味。（如果是結(jié)尾段，應(yīng)答出：照應(yīng)開(kāi)頭，使文章結(jié)構(gòu)完整）

【考點(diǎn)訓(xùn)練】

1.閱讀下面的文字，完成文后題目。

酒館也分三六九等。首善街那家小酒館得算頂末尾的一等。不插幌子，不掛字號(hào)，屋里

連座位也沒(méi)有；柜臺(tái)上不賣菜，單擺一缸酒。來(lái)喝酒的，都是扛活拉車賣苦力的底層人。有

的手捏一塊醬腸頭，有的衣兜里裝著一把五香花生，進(jìn)門要上二三兩，倚著墻角窗臺(tái)獨(dú)飲。

逢到人擠人，便端著酒碗到門外邊，靠樹(shù)一站，把酒一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)嘴里，這才叫過(guò)癮解饞其樂(lè)

無(wú)窮呢！

這酒館只賣一種酒，是山芋干造的，價(jià)錢賤，酒味大。首善街養(yǎng)的貓從來(lái)不丟，跑迷了

路，也會(huì)循著酒味找回來(lái)。這酒不講余味，只講沖勁，進(jìn)嘴賽轆水，非得趕緊咽，不然燒爛

了舌頭嘴巴牙花嗓子眼兒。可一落進(jìn)肚里，馬上一股勁“騰”地躥上來(lái)，直撞腦袋，暈暈乎

乎，勁頭很猛。好賽大年夜里放的那種炮仗“炮打燈”，點(diǎn)著一炸，紅燈蹄天。這酒就叫作

“炮打燈”。好酒應(yīng)是溫厚綿長(zhǎng)，絕不上頭。但窮漢子們掙一天命，筋酸骨乏，心里憋悶，

不就為了花錢不多，馬上來(lái)勁，暈頭漲腦地灑脫灑脫放縱放縱嗎？

要說(shuō)最灑脫，還得數(shù)酒婆。天天下晌，這老婆子一準(zhǔn)來(lái)到小酒館，衣衫破爛，像叫花子；

頭發(fā)亂，臉色黯，沒(méi)人說(shuō)清她啥長(zhǎng)相，更沒(méi)人知道她叫什么，卻都知道她是這小酒館的頭號(hào)

酒鬼，尊稱酒婆。她一進(jìn)門，照例打懷里摸出個(gè)四四方方小布包，打開(kāi)布包，里頭是個(gè)報(bào)紙

包，報(bào)紙有時(shí)新有時(shí)舊；打開(kāi)報(bào)紙包，又是個(gè)綿紙包，好像里頭包著一個(gè)翡翠別針；再打開(kāi)

這綿紙包，原來(lái)只是兩角錢！她拿錢擺在柜臺(tái)上，老板照例把多半碗“炮打燈”遞過(guò)去，她

接過(guò)酒碗，舉手揚(yáng)脖，碗底一翻，酒便直落肚中，好像倒進(jìn)酒桶。待這婆子兩腳一出門坎，

就像在地上劃天書了。（有刪改）

（注）選自馮驥才《俗世奇人?酒婆》?！端资榔嫒恕饭彩珍浟?8篇作品，每篇記述一個(gè)奇

人趣事，各自獨(dú)立。內(nèi)容雖互不相關(guān)，但''讀起來(lái)正好是天津本土的'集體性格

問(wèn)：小說(shuō)開(kāi)頭的場(chǎng)景有何特點(diǎn)？場(chǎng)景描寫有何作用？

2.閱讀下面的文字，完成文后題目。

一個(gè)地方只要?dú)v史長(zhǎng)了，就會(huì)產(chǎn)生些離奇的故事。

古城就是這樣一個(gè)地方。當(dāng)你花費(fèi)了比去歐洲還要多的時(shí)間，從大城市曲里拐彎地來(lái)到

這里時(shí)，疲憊的身心會(huì)猛然因眼前遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明的古奧而震顫：唐宋格局、明清街院，這化

石一樣的小城里，似乎每一扇刻著秦瓊尉遲恭的老木門后面，都有一個(gè)傳承了五千年的大家

族在繁衍生息……而每一個(gè)迎面過(guò)來(lái)的人，他穿得越是普通，你越是不敢小瞧他，因?yàn)樗?/p>

身上自然地洋溢著只有在這樣的古城里生長(zhǎng)的人才有的恬靜和自信，哪怕他只是一個(gè)納鞋掌

釘?shù)男∑そ场?/p>

沿襲著“食不過(guò)午”老規(guī)矩的，似乎只有傳統(tǒng)小吃。但古城里曾經(jīng)嚴(yán)格遵守另一種做生

意“時(shí)不過(guò)午”老規(guī)矩的，卻還有一個(gè)人，那就是東壇井的陳皮匠。

（節(jié)選自何曉《東壇井的陳皮匠》）

問(wèn)：文中第二段的環(huán)境描寫，突出了古城怎樣的特點(diǎn)？這對(duì)塑造陳皮匠的形象有何作用？

強(qiáng)化檢測(cè)

（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。

啞巴會(huì)唱歌

周尚俊

老家有句土語(yǔ)：看不起的啞巴會(huì)唱歌。老家就有個(gè)會(huì)唱歌的啞巴。

我的老家在山里，這里山大溝深，卯梁縱橫，純屬淺山地區(qū)，靠天吃飯。上世紀(jì)七八十

年代，農(nóng)村實(shí)行公社化土地集體耕種，生產(chǎn)隊(duì)安排給啞巴的工作是田間管理員，其職責(zé)就是

保護(hù)農(nóng)田。

這個(gè)決定簡(jiǎn)直讓我們這些少年兒童高興壞了。此前生產(chǎn)隊(duì)安排的田間管理員是一位四十

多歲的壯勞力，對(duì)別人管得異常嚴(yán)格。不會(huì)說(shuō)話的啞巴當(dāng)田管員，任由我們這些頑皮的孩子

忽悠吧!

啞巴是在麥田泛黃，莊稼成熟的關(guān)鍵時(shí)期走馬上任的。一天，我們五六個(gè)小伙伴不約而

同地趕上毛驢到離村莊最遠(yuǎn)的名叫鷹高嘴的地方放毛驢，大家各自撒開(kāi)毛驢，鉆進(jìn)豌豆地摘

豌豆瓣。咀嚼著鮮美的綠色食品，呼吸著清新的宜人空氣，簡(jiǎn)直令人陶醉。可是，只是短短

的十幾分鐘，田管員啞巴提著一根棍子朝我們的方向大步流星而來(lái)。啞巴身高馬大，氣宇軒

昂，神情莊重。我們迅速鉆出豌豆地，快速騎上各自的毛驢，飛快地逃離。打一槍換一個(gè)地

方，第二天，我們幾人約好，到名叫塔藍(lán)山的地方放驢，啞巴縱有三頭六臂也鞭長(zhǎng)莫及。然

而出乎意料，我們剛鉆進(jìn)麥子地，啞巴似天兵一般，出現(xiàn)在地邊。我們丟下毛驢，落荒而逃，

直到下午才偷偷地去牽回毛驢。

我們對(duì)啞巴怒目切齒，恨之入骨。

啞巴當(dāng)上田間管理員工作一個(gè)月后，一塊塊莊稼地井然有序，錯(cuò)落有致；一個(gè)個(gè)麥穗頭

欣欣向榮，生機(jī)勃勃；就連原先靠近草地，容易被羊牲口們踐踏的莊稼地也完好如初。

生產(chǎn)隊(duì)干部對(duì)啞巴贊不絕口、表?yè)P(yáng)有加，社員們對(duì)啞巴奉若神明、肅然生敬。啞巴更是

躊躇滿志。自從他擔(dān)任田間管理員以來(lái)，從沒(méi)看見(jiàn)他背過(guò)一次背髡，沒(méi)看見(jiàn)他的家人摘過(guò)一

個(gè)穗頭。每天傍晚，生產(chǎn)隊(duì)大場(chǎng)上閑人們聚集在一起說(shuō)長(zhǎng)論短，他都是在眾人的眼前空手而

歸，手里拿的永遠(yuǎn)是那根棍子。

第二年的夏秋時(shí)節(jié)，由于雨水充沛，風(fēng)調(diào)雨順，加上啞巴的田間管理到位，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜

人。田野里小麥、青棵、豌豆密密層層，成熟的麥穗顆粒飽滿，小拇指大小的豆角鼓鼓脹脹。

燕子們歡天喜地地在田間的上空振翅翱翔，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地在農(nóng)田的周圍評(píng)頭論足。我們

垂涎欲滴，蠢蠢欲動(dòng)。七八個(gè)伙伴商量好，利用早晨啞巴睡覺(jué)的時(shí)間，去地里偷摘。

那天，天剛麻麻亮，我們輕裝上陣，偷偷摸摸地鉆進(jìn)了名叫嶺背后的一塊豌豆地。

豌豆郁郁蔥蔥，棵棵稈壯葉旺，肥大的豆瓣昂首挺胸，令人心醉。我們欣喜若狂得意忘

形地陶醉，手疾眼快地采摘。忽然，山坡上響起一聲聲“啊吧啊吧”的吼叫聲，啞巴來(lái)了，

我們毛骨悚然措手不及。轉(zhuǎn)身逃跑之際，啞巴似從天而降，清清楚楚地看到了我們每個(gè)人。

接下來(lái)的幾天大家都心驚肉跳。啞巴看見(jiàn)了每個(gè)人，如果啞巴告到生產(chǎn)隊(duì)，告到學(xué)校，

扣了家里來(lái)之不易的工分，我們將會(huì)經(jīng)受極大的懲罰。

膽戰(zhàn)心驚地呆了四五天，家庭的生活濤聲依舊。第五天小六子悄悄鉆進(jìn)我家，他鬼鬼祟

祟的說(shuō)，早晨他和阿媽去鄰村親戚家時(shí)看到了啞巴，啞巴一如往常，還客客氣氣地和阿媽打

了招呼，絲毫沒(méi)有那天的事一樣。

啞巴田管員沒(méi)有告訴任何人。我們虛驚一場(chǎng)，躲過(guò)一劫。

然而，我們的心中又疑點(diǎn)重重，一個(gè)聾子，一個(gè)什么也聽(tīng)不見(jiàn)的啞子，為什么對(duì)我們的

行為一清二楚，對(duì)我們的防范如此縝密。

后來(lái)，我們才知道，啞巴對(duì)家家的大人有很深入的了解和分析，對(duì)戶戶的孩子有獨(dú)特的

看法和判斷。他對(duì)村莊的一切明察秋毫，任何有悖于生產(chǎn)隊(duì)的事，他都無(wú)所不知；任何違反

田間管理規(guī)定的行為，都逃不脫他的法眼。

多年后我們才清楚，啞巴當(dāng)年為了讓我們逃跑，故意跳下梯田展，扭傷了腳腿，在生產(chǎn)

隊(duì)干部面前他表現(xiàn)得責(zé)無(wú)旁貸，奮不顧身。他覺(jué)得孩子們偷摘糧食與賊偷是兩回事，是孩子

們頑皮的天性使然。

兩年后，我們一批孩子到不同地方的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)前，啞巴特意到我們家串門，比劃

哼哈了半天，叔叔翻譯。大意是說(shuō)，我們村莊雖然在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，但孩子們都念了書，都

會(huì)有出息。他不再當(dāng)這個(gè)惹人嫌的田管員了，準(zhǔn)備回家種田?，F(xiàn)在農(nóng)村已開(kāi)始實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)

承包責(zé)任制，集體的土地分到了一家一戶。三四十年后，他們也將離開(kāi)這塊土地，到更好的

地方生活。

四十年彈指一揮間，去年到老家，家鄉(xiāng)的一切發(fā)生了極大的變化，啞巴的預(yù)言絲毫不差。

我們這些偷摘麥穗豆瓣的毛頭小子，步入了中年歲月，過(guò)上了很好的生活。

田間管理員啞巴沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，讀過(guò)一天書。他的世界，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，一片

寂靜。然而，他分明能用眼睛聽(tīng)到一切，用眼神表達(dá)一切，用眼光洞察一切，用行動(dòng)歌唱一

切。

（選自《文學(xué)港》2020年9期，有刪節(jié)）

文中景物描寫有多方面作用，請(qǐng)結(jié)合文章舉例分析。

（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。

告另U

崔硯君

一個(gè)人如果能見(jiàn)到對(duì)自己的吊唁或追悼那該多快慰??！魏賢踏著月光回家的時(shí)候這么

想。

10分鐘以前，在鐵道邊，他遇上了本村的全福，并叫了他一聲。那小子驚詫而恐懼的

神態(tài)使魏賢感到驚奇！全福戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了句：“你不是死了嗎？家里正鬧呢?！本痛掖遗噬?/p>

了火車，留給他一個(gè)比活見(jiàn)鬼更害怕的眼神。“我活著，你怕什么？”魏賢頗不以為然。

他是半月以前同絲織廠的采購(gòu)員出差，在千里之外的異鄉(xiāng)遭遇了洪水，他們都被卷進(jìn)旋

渦，沖散了。采購(gòu)員水性好，無(wú)疑是逃生了，回來(lái)為他報(bào)了喪。然而他并沒(méi)有死，兩個(gè)船夫

救了他。

家里正怎樣鬧呢？媳婦和孩子們哭死哭活？可能。朋友、同事，會(huì)用沉痛的哀悼和隆重

的葬禮告慰死者的。來(lái)的人很多，擠滿了屋子、院子。院子雖然寬綽，擺花圈要占去很大一

片地方。這使他感到欣慰。盡管他當(dāng)民兵連長(zhǎng)的時(shí)候違反過(guò)政策，他還是有威望的。如今他

成了社辦企業(yè)的負(fù)責(zé)人，交際面大了，人們對(duì)待他的死也還會(huì)盡心的。全福說(shuō)“家里正鬧呢”,

恐怕是少說(shuō)了一個(gè)“熱”字，這小子有點(diǎn)“二百五”，像他爹。他爹太倔了。那年自己帶著

民兵要刨他家房后面的槐樹(shù)，老頭子急了，扒光了膀子摟著槐樹(shù)罵街，罵他這個(gè)民兵連長(zhǎng)是

土匪。他叫人把老頭子捆起來(lái)，挨村批斗。想到這些，魏賢突然感到心上壓了塊石頭，這些

人是要痛恨我的呀！聽(tīng)到我的死訊，怕是高興壞了。杖旻很靜，他上鋪滿了樹(shù)和房的陰影,

月亮至贊商還工。他推開(kāi)家門，院落里的情景，使他想到已經(jīng)開(kāi)過(guò)了追悼會(huì)。他有點(diǎn)惋惜，

在門口站了一會(huì)，緩緩地向深處走去。他這才看到了一盞油燈，一些花圈擺在搖曳著的油燈

前面，為他默哀。倏地，他看到了自己——擺在桌上、披著黑紗、夾在鏡框里的一張照片。

似乎刮來(lái)一陣涼風(fēng)，他覺(jué)得有些冷，打了個(gè)寒顫。頃刻間他想到了許多事情，生與死，善與

惡，過(guò)去與現(xiàn)在……他的臉，他的流通著血液、交織著神經(jīng)的臉抽搐了幾下，從心底發(fā)出一

聲嘆息。

北屋里嚶嚶的哭泣聲，是她媳婦；東屋里小聲爭(zhēng)吵，是他的3個(gè)孩子。北屋里似乎擠著

不少婦女，不斷有人說(shuō)話?！跋腴_(kāi)點(diǎn)吧，哭也哭不活啦！”“是