21.《莊子》兩則------《北冥有魚》北冥有魚，其名為鯤。

鯤之大，不知其幾千里也。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀，背誦課文，培養(yǎng)文言語感。2.積累文言知識，疏通文意，把握文章內(nèi)容。3.欣賞《莊子》中雄奇瑰麗的想象和機(jī)智巧妙的論辯。了解故事中所寄寓的深刻哲理。4.感受莊子生活的詩意，了解莊子的志趣。有關(guān)大鵬的古詩句名句：大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。-----李白《上李邕》九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!

-李清照《漁家傲》鯤鵬展翅,九萬里,翻動扶搖羊角。背負(fù)青天朝下看,都是人間城郭。

-----毛澤東《念奴嬌·鳥兒問答》圖南未可料，變化有鯤鵬。----杜甫《泊于岳陽城下》.明清的通俗小說也受其影響,如《西游記》中獅駝國的大鵬金翅雕給唐僧師徒造成了極大的麻煩;《說岳全傳》則稱抗金名將岳飛(字鵬舉)是大鵬轉(zhuǎn)世.·俗語說:“學(xué)做鯤鵬飛萬里，不做燕雀戀子巢”·大鵬鳥是人們努力向上，志向高遠(yuǎn)，大展鴻圖的標(biāo)志物。

.鯤鵬比喻志向高遠(yuǎn)、充滿希望和力量，也成為了自由的象征。莊子(約前369-前286)，名周，戰(zhàn)國時宋國蒙人，我國古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。他與老子并稱“老莊”，后人稱之為“南華真”莊子生活在社會矛盾極其尖銳的時代做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實(shí)，不與統(tǒng)治階級合作，據(jù)傳楚王曾以千金相邀為相，被其拒絕。作者介紹：莊子《莊子》是莊周及其后學(xué)的著作集，為道家經(jīng)典之一，《莊子》一書，漢代著錄為五十二篇，現(xiàn)存三十三篇。《內(nèi)篇》七篇，《外篇》十五篇，《雜篇》十一篇。一般認(rèn)為，內(nèi)篇是莊子白著，外篇、雜篇是莊子的門徒所著。特點(diǎn):莊子善于通過寓言故事說理;想象奇特，寓意深遠(yuǎn);語言靈動而有氣勢，幽默、詼諧;善于對事物進(jìn)行極細(xì)致、生動的描繪北冥/有魚，其名/為鯤。鯤之大，不知/其幾千里也;化而為鳥，其名/為鵬。鵬之背，不知/其幾千里也;怒而飛，其翼/若/垂天之云。是鳥也，海運(yùn)/則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰:“鵬之徙于/南冥也，水擊/三千里，摶扶搖/而上者/九萬里，去/以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物/之以息/相吹也。天之蒼蒼，其/正色邪?其/遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也，亦若是/則已矣。讀通課文明晰文意

北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。介紹鯤鵬的形象【注釋】

冥:同“溟”，海。

怒:振奮，這里指用力鼓動翅膀。

鯤:大魚名。垂天之云:懸掛在天空的云翻譯

北海里有一條魚，它的名字叫鯤。鯤非常巨大，不知道有幾千里。鯤變化成為鳥，它的名字就叫做鵬。鵬的脊背，也不知道有幾千里長;當(dāng)它振動翅膀奮起直飛的時候，翅膀就好像掛在天邊的云彩。理解:

描述鯤鵬的形象--形體碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時氣勢壯美。

是鳥也，海運(yùn)則將徙干南冥，南冥者，天池也?！洱R諧》名，鵬南徒時奮飛的壯美氣勢曰:“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶(tuán)扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。【注釋】海運(yùn):海水運(yùn)動。

志怪:記載怪異的事物。摶:盤旋飛翔。

息:氣息，這里指風(fēng)。天池:天然形成的水池。水擊:擊水，拍打水面。扶搖:旋風(fēng)。野馬:山野中的霧氣，奔騰如野馬。翻譯這只鳥，大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個天然的大池子?！洱R諧》這本書，是記載一些怪異事情的書。書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪濤，環(huán)繞著旋風(fēng)飛上了九萬里的高空，乘著六月的風(fēng)離開了北海?！毕褚榜R奔騰一樣的游氣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃，活動著的生物都因?yàn)轱L(fēng)吹而運(yùn)動。理解:引用《齊諧》之言，寫大鵬遷徙南冥的氣一乘風(fēng)而起，擊水三千，扶搖九萬

天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也，亦若是則已矣?！咀⑨尅空?真正的顏色。其:代大鵬。其:表示選擇。是......還是......。極:盡。下:向下。是:這樣。翻譯：天空蒼蒼茫茫的，難道就是它本來的顏色嗎?它的遼闊高遠(yuǎn)也是沒有盡頭的嗎?鵬往下看的時候，看見的應(yīng)該也是這個樣子。理解:作者仰觀蒼天，擬想大鵬俯大地，抒發(fā)了一種天地渾茫的感慨。一詞多義去以六月息者也

生物之以息相吹也~介詞，用其名為鯤代詞，它的不知其幾千里也代詞，它，指代鯤其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪

連詞，表選擇，是……還是……讀懂形象如何理解文中大鵬的形象？作者筆下的大鵬是一個碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的形象。讀懂深意1.文章標(biāo)題為“北冥有魚”后來怎么又寫鳥了?2.文章用了哪些句子描寫鯤鵬之大?用什么方法寫的?3.莊子往往借用寓言故事說理，使文章生動活潑，寓意雋永，感染力強(qiáng)。文章借鯤鵬的寓言說明什么道理?1.文章標(biāo)題為“北冥有魚”，后來怎么又寫鳥了?

鳥是由魚變化而來的。鯤生活在北海里，北海雖大，可是畢竟有形有限，不能夠完全自由。大鵬是鳥，翱翔在天空:，天空在古人的觀念中是無邊無際的。要想逍遙游，就得變成鵬。2.文章開頭段用了哪些句子描寫鯤鵬之大?用什么方法寫的?

鯤之大，不知其幾千里也;鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。

鯤鵬的形象怎樣?作者是如何描寫的?鯤鵬形體碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時氣勢壯美。作者從體大、背大、翼大以及活動范圍大(長度:從北海到南海;高度:九萬里)四個方面極寫鯤鵬形象磅礴壯觀。作者用夸張的手法描述鯤鵬，“不知其幾千里也”言其形，“若垂天之云”“北冥”“南冥”“九萬里”言其活動天言其翼，地，極言鯤鵬形體之大、變化之神奇、飛騰時氣勢之壯觀。想象雄奇瑰麗。文章借鯤鵬的寓言說明什么道理?

文中，作者極盡想象，描寫了一個體積龐大、氣勢驚人的大鵬鳥。當(dāng)鵬鳥振翅而飛，由北向南壯游南海時，其氣勢極大:“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。”然而，雖然大鵬神奇不凡，也依然要憑借“海運(yùn)”所帶來的大風(fēng)才可以飛到九萬里的高空。它正如當(dāng)時處于亂世的莊子，想要施展抱負(fù)卻受到外力束縛，不得自由。思想主張“逍遙游”的含義是無依無靠，無所羈絆，悠然自得，自由自在。在本文中，作者借大鵬乘風(fēng)翱翔霧氣、塵埃等漂浮的現(xiàn)象，說明作為形體的生命是沒有絕對自由的，也不可能有。

任何事物的存在都是依附于一定的條件，它們的活動都是有所憑借。擴(kuò)展內(nèi)容：浪漫的莊子

你從哪里來，我的朋友?

好象一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口。無論在我適意的時候，還是在我失意的時候，莊子就“好象一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口”。也正因?yàn)槿绱耍瑧阎卸鞯男那?，我走訪了莊子故里。

涉足蒙城，我下意識地低下頭去關(guān)注腳下那片養(yǎng)育莊子的神奇土地。這泥土還是那泥土，萬變不離其中。我們見到的莊子祠是公元一九九五年新建的，位于縣城東北，渦河北岸的漆園舊址（莊子曾為漆園吏），建筑風(fēng)格古樸凝重，似與莊子的汪洋恣肆及飄逸不大契合，尤其是莊子雕像樸拙如粗通文墨的老農(nóng)。莊子會是這樣么？或許。人不可貌相。不過，莊子像大而堂太小，儼然囚徒，這般委屈，如何逍遙！

在此之前，宋明兩朝曾經(jīng)修建莊子祠堂——

宋元豐元年(公元一零七八年)，王競到蒙城當(dāng)縣令。到任之后