21.1 一元二次方程 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)課件_第1頁
21.1 一元二次方程 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)課件_第2頁
21.1 一元二次方程 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)課件_第3頁
21.1 一元二次方程 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)課件_第4頁
21.1 一元二次方程 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

21.1一元二次方程第二十一章一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷由實際問題抽象出一元二次方程等有關(guān)概念的過程，體會到方程也是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的一個有效的數(shù)學(xué)模型.2.正確理解一元二次方程的概念，掌握一元二次方程的一般形式，并能將一元二次方程化為一般形式，正確識別二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項.3.通過概念教學(xué)，培養(yǎng)觀察、類比、歸納能力，同時通過變式練習(xí)，對概念的理解具備完整性和深刻性.探究新知新課導(dǎo)入要設(shè)計一座2米高的人體雕塑，使雕塑的上部（腰以上）與下部（腰以下）的高度比，等于下部與全部（全身）的高度比，可以增加視覺美感.那么它的下部應(yīng)設(shè)計為多高？這個方程與我們學(xué)過的一元一次方程不同，其中未知數(shù)x的最高次數(shù)是2.如何解這類方程？如何用這類方程解決一些實際問題？問題1問題2問題2要組織一次排球邀請賽，參賽的每兩個隊之間都要比賽一場.根據(jù)場地和事件等條件，賽程計劃安排7天，每天安排4場比賽，比賽組織者應(yīng)邀請多少個隊參賽？問題2思考這三個方程都不是一元一次方程.整理后含有幾個未知數(shù)？它的最高次數(shù)是幾？它們有什么共同特點？（1）都只含有一個未知數(shù)x；（2）它們的最高次數(shù)是2；（3）是整式方程.探究概念1.一元二次方程：等號兩邊都是整式，只含有一個未知數(shù)（一元），并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2（二次）的方程，叫做一元二次方程.2.一元二次方程必須同時滿足三個條件：（1）是整式方程；（2）只含有一個未知數(shù)；（3）未知數(shù)的最高次數(shù)是2.一般形式一元二次方程的一般形式一般形式一元二次方程的特殊形式【注意】常將一元二次方程中的各項按未知數(shù)降冪的順序排列.例題解：解（根）練一練【解析】練一練【解析】練一練【解析】練一練【解析】練一練【解析】練一練【解析】課堂小結(jié)1.本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論