2023年高考考前信息必刷數(shù)學試卷1(新高考地區(qū)專用) (解析版)_第1頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE12023年高考數(shù)學考前信息必刷卷1(新高考地區(qū)專用)一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,,則集合B中所有元素之和為(

)A.0 B.1 C.-1 D.〖答案〗C〖解析〗根據(jù)條件分別令,解得,又,所以,,所以集合B中所有元素之和是,故選:C.2.已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足,則(

)A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因為,所以.故選:B.3.的展開式中的常數(shù)項為(

)A.-20 B.30 C.-10 D.10〖答案〗D〖解析〗解:因為的展開式的通項公式為,令,得;令,得,所以的展開式中的常數(shù)項為:.故選:D4.“”是“圓:與圓:有公切線”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗A〖解析〗圓:的圓心,半徑,圓:的圓心,半徑,若兩圓有公切線,則,即,解得或,所以“”是“圓:與圓:有公切線”的充分而不必要條件.故選:A.5.“省刻度尺”問題由英國數(shù)學游戲大師杜登尼提出:一根長的尺子,要能夠量出長度為到且邊長為整數(shù)的物體,至少需要6個刻度(尺子頭尾不用刻).現(xiàn)有一根的尺子,要能夠量出長度為到且邊長為整數(shù)的物體,尺子上至少需要有(

)個刻度A.3 B.4 C.5 D.6〖答案〗B〖解析〗若有一根的尺子,量出長度為到且為整數(shù)的物體,則當尺子有4個刻度時滿足條件設(shè)為長度,為刻度,為刻度對應(yīng)的數(shù)量,則有且,其中,當時,下證,當尺子有3個刻度時不能量出的物體長度設(shè)且,其中,所以當中有1個0,x的取值至多有3個當中有2個0時,或,x的取值至多有2個當中沒有0時,x的取值有1個所以x取值至多有6個,即當尺子有3個刻度時不能量出的物體長度.故選:B6.已知函數(shù)的最小正周期為,,且的圖象關(guān)于點中心對稱,若將的圖象向右平移個單位長度后圖象關(guān)于軸對稱,則實數(shù)的最小值為(

)A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗,,且,,即,的圖像關(guān)于點中心對稱,,且,即,解得,,取,,,將的圖像向右平移個單位長度后得到的圖像,的圖像關(guān)于軸對稱,,解得,,的最小值,令,得,故選:B.7.實數(shù)x,y,z分別滿足,,,則x,y,z的大小關(guān)系為(

)A. B.C. D.〖答案〗B〖解析〗解:由已知得,,,設(shè),,當時,,所以在上單調(diào)遞減,因此,即所以,;又設(shè),,當時,,所以在上單調(diào)遞增,因此,所以,則;綜上得.故選:B.8.如圖,正方體的棱長為2,線段上有兩個動點(在的左邊),且.下列說法錯誤的是(

)A.當運動時,不存在點使得B.當運動時,不存在點使得C.當運動時,二面角的最大值為D.當運動時,二面角為定值〖答案〗C〖解析〗建立如圖所示的空間直角坐標系,則.因為在上,且,,可設(shè),則,則,所以,故恒為正,故A正確.若,則四點共面,與和是異面直線矛盾,故B正確.設(shè)平面的法向量為,又,所以,即,取,則,平面的法向量為,所以.設(shè)二面角的平面角為,則為銳角,故,因為,在上單調(diào)遞減,所以,故,當且僅當時,取得最大值,即取最小值,故C錯誤.連接.平面即為平面,而平面即為平面,故當運動時,二面角的大小保持不變,故D正確.故選:C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.已知向量,,則正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若與的夾角為鈍角,則 D.若向量是與同向的單位向量,則〖答案〗ABD〖解析〗對于A,若,則,所以,故A正確;對于B,若,則,所以,故B正確;對于C,若與的夾角為鈍角,則,且與不共線,即,解得,且,故C不正確;對于D,若向量是與同向的單位向量,則,故D正確.故選:ABD.10.甲箱中有4個紅球,2個白球和3個黑球,乙箱中有3個紅球,3個白球和3個黑球,先從甲箱中隨機取出一球放入乙箱,分別以,和表示由甲箱取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙箱中隨機取出一球,以B表示由乙箱取出的球是紅球的事件,則下列結(jié)論正確的是(

)A.事件B與事件相互獨立 B.C. D.〖答案〗BD〖解析〗,,先發(fā)生,則乙袋中有4個紅球3白球3黑球,先發(fā)生,則乙袋中有3個紅球4白球3黑球,,先發(fā)生,則乙袋中有3個紅球3白球4黑球,.,B對.,C錯.,A錯.,D對.故選:BD.11.(2023秋·浙江湖州·高二統(tǒng)考期末)已知分別為橢圓和雙曲線的公共左,右焦點,(在第一象限)為它們的一個交點,且,直線與雙曲線交于另一點,若,則下列說法正確的是(

)A.的周長為 B.雙曲線的離心率為C.橢圓的離心率為 D.〖答案〗BCD〖解析〗設(shè),則,,,中由余弦定理,得,化簡得,,D正確;又,所以,又,的周長為,A錯誤;中,,由余弦定理得,所以,因此雙曲線的離心率為,B正確;橢圓的離心率為,C正確,故選:BCD.12.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù)的定義域為,當時,;且對于任意,恒有,則(

)A.是周期為2的周期函數(shù)B.C.當時,方程有且僅有8個不同的實數(shù)解,則k的取值范圍為D.〖答案〗BCD〖解析〗已知對于任意,恒有,即任意,恒有,又當時,,所以當時,,.選項A,由已知對于任意,恒有,不符合周期性定義,所以A錯誤;選項B,,故B正確;選項C,如圖1,當時,方程有且僅有8個不同的實數(shù)解,當直線過點時,直線為,與有9個交點,當直線與,相切時,此時是7個交點,令,整理得,由,解得,當時,方程,即,解得,舍;當時,方程,即,解得,滿足題意;且,,點在直線的上方.所以k的取值范圍為,故C正確;選項D,如圖2,過點,,,,成立;當時,,.,即,所以,故D正確;故選:BCD.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.寫出一個同時滿足下列條件①②的等比數(shù)列{}的通項公式=___.①;②〖答案〗(〖答案〗不唯一)〖解析〗依題意,是等比數(shù)列,設(shè)其公比為,由于①,所以,由于②,所以,所以符合題意.故〖答案〗為:(〖答案〗不唯一)14.從某地抽取1000戶居民用戶進行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的用電量都在50~650kW·h之間,進行適當分組后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出頻率分布直方圖如圖所示.若根據(jù)圖示估計得該樣本的平均數(shù)為322,則可以估計該地居民月用電量的第60百分位數(shù)約為______.〖答案〗350〖解析〗由題意可得,解得,由知,估計該地居民月用電量的第60百分位數(shù)約為.故〖答案〗為:35015.已知圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,其內(nèi)切球的體積為,則該圓錐的高為________.〖答案〗3〖解析〗因為內(nèi)切球的體積為,故內(nèi)切球的半徑滿足,故.設(shè)母線的長為,底面圓的半徑為,故,故,故軸截面為等邊三角形(如圖所示),設(shè)分別為等邊三角形的內(nèi)切圓與邊的切點,為內(nèi)切圓的圓心,則共線且,,而,故,故,故〖答案〗為:3.16.三棱錐中,,,點E為CD中點,的面積為,則AB與平面BCD所成角的正弦值為______,此三棱錐外接球的體積為______.〖答案〗

〖解析〗設(shè)平面,垂足為,如圖,過作于點,過作于,連接,由平面,平面,得,又,平面,平面,平面,得,同理,從而均為直角三角形,∵,,∴,則在的平分線上,易知AB與平面BCD所成角即為.∵,∴,又,,即,則AB與平面BCD所成角的正弦值為,又,解得,又,,,同理,,為外接球直徑,三棱錐外接球的體積為.故〖答案〗為:,.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(10分)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.從①②③中選取兩個作為條件,補充在下面的問題中,并解答.①;②的面積是;③.問題:已知角A為鈍角,,______.(1)求外接圓的面積;(2)AD為角A的平分線,D在BC上,求AD的長.解:(1)選①②,,,又,即,得,由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.選①③,因為,.所以由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.選②③,由,,A為鈍角,得,由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.(2)由AD為角A的平分線,設(shè),,則有,由的面積,即,解得.故AD的長為.18.(12分)已知為數(shù)列的前項和,,,記.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)已知,記數(shù)列的前項和為,求證:.(1)解:由,得.∴,則.∴,∴數(shù)列是以1為首項,4為公比的等比數(shù)列,∴.∵,∴.(2)證明:∵,∴∴當為奇數(shù)時,.當為偶數(shù)時,,是遞增數(shù)列,∴.綜上得:.19.(12分)某學校號召學生參加“每天鍛煉1小時”活動,為了了解學生參與活動的情況,隨機調(diào)查了100名學生一個月(30天)完成鍛煉活動的天數(shù),制成如下頻數(shù)分布表:天數(shù)[0,5](5,10](10,15](15,20](20,25](25,30]人數(shù)4153331116(1)由頻數(shù)分布表可以認為,學生參加體育鍛煉天數(shù)X近似服從正態(tài)分布,其中μ近似為樣本的平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)取區(qū)間的中間值),且,若全校有3000名學生,求參加“每天鍛煉1小時”活動超過21天的人數(shù)(精確到1);(2)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在(15,30]的學生中有30名男生,天數(shù)在[0,15]的學生中有20名男生,學校對當月參加“每天鍛煉1小時”活動超過15天的學生授予“運動達人”稱號.請?zhí)顚懴旅媪新?lián)表:性別活動天數(shù)合計[0,15](15,30]男生女生合計并依據(jù)小概率值的獨立性檢驗,能否認為學生性別與獲得“運動達人”稱號有關(guān)聯(lián).如果結(jié)論是有關(guān)聯(lián),請解釋它們之間如何相互影響.附:參考數(shù)據(jù):;;.α0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828解:(1)由頻數(shù)分布表知,則,,,,參加“每天鍛煉1小時”活動超過21天的人數(shù)約為476人.(2)由頻數(shù)分布表知,鍛煉活動的天數(shù)在的人數(shù)為:,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有20名男生,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有女生人數(shù):由頻數(shù)分布表知,鍛煉活動的天數(shù)在的人數(shù)為,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在(15,30]的學生中有30名男生,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有女生人數(shù):列聯(lián)表如下:性別活動天數(shù)合計男生203050女生321850合計5248100零假設(shè)為:學生性別與獲得“運動達人”稱號無關(guān)依據(jù)的獨立性檢驗,我們推斷不成立,即:可以認為學生性別與獲得“運動達人”稱號有關(guān);而且此推斷犯錯誤的概率不大于,根據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)得到,男生、女生中活動天數(shù)超過15天的頻率分別為:和,可見男生中獲得“運動達人”稱號的頻率是女生中獲得“運動達人”的稱號頻率的倍,于是依據(jù)頻率穩(wěn)定與概率的原理,我們可以認為男生獲得“運動達人”的概率大于女生,即男生更容易獲得運動達人稱號.20.(12分)已知是拋物線的焦點,點在拋物線上,,以為直徑的圓與軸相切于點,且.(1)求拋物線的方程;(2)是直線上的動點,過點作拋物線的切線,切點分別為,證明:直線過定點,并求出定點坐標.解:(1)由拋物線方程知:,連接,為切點,,又,,,.,,解得:,則拋物線的方程為.(2)設(shè),,,由得:,,則,化簡整理可得:,即,同理:由得:,則點都在直線上,即直線的方程為,令得:,直線過定點,該定點坐標為.21.(12分)如圖,在斜三棱柱中,底面是邊長為2的正三角形,側(cè)面為菱形,已知,.(1)當時,求三棱柱的體積;(2)設(shè)點P為側(cè)棱上一動點,當時,求直線與平面所成角的正弦值的取值范圍.解:(1)如圖,取的中點為O,因為為菱形,且,所以為正三角形,又有為正三角形且邊長為2,則,,且,,所以,所以,因為又,平面,平面,所以平面,所以三棱柱的體積.(2)在中,,,由余弦定理可得,所以,由(1),,又,平面,平面,所以平面,因為平面,所以平面平面,所以在平面內(nèi)作,則平面,以,,所在直線為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系如圖所示:則,,,,,,設(shè)是平面的一個法向量,,,則,即,取得,設(shè),則,設(shè)直線與平面所成角為,則,令,則在單調(diào)遞增,所以,故直線與平面所成角的正弦值的取值范圍為.22.(12分)已知函數(shù),.(1),求的最值;(2)若函數(shù)恰有兩個不同的零點,求的取值范圍.解:(1)由題意可得,定義域為.設(shè),由,得,由,得.則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)減,,故在上的最大值是,無最小值.(2)由題意可得,,的定義域是.①當,即時,時,時,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.因為時,,s時,,所以要有兩個零點,則,解得,故;②當,即時,由,解得,因為,所以,則有且僅有1個零點,故不符合題意;③當,即時,由,得或,由,得,則在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.因為時,,時,,所以要有兩個零點,則或,若,解得,不符合題意,若,設(shè),則化為,時,,,所以,無解,即無解,故不符合題意;④當,即時,恒成立,則在上單調(diào)遞增,從而最多有1個零點,則不符合題意;⑤當,即時,由,得或,由,得,則在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.因為時,,時,,所以要有兩個零點,則或.若,解得,不符合題意,若.設(shè),則化為,由(1)知在上單調(diào)遞減,所以,無解,即無解,故不符合題意.綜上,的取值范圍是.2023年高考數(shù)學考前信息必刷卷1(新高考地區(qū)專用)一、單項選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,,則集合B中所有元素之和為(

)A.0 B.1 C.-1 D.〖答案〗C〖解析〗根據(jù)條件分別令,解得,又,所以,,所以集合B中所有元素之和是,故選:C.2.已知i為虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z滿足,則(

)A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因為,所以.故選:B.3.的展開式中的常數(shù)項為(

)A.-20 B.30 C.-10 D.10〖答案〗D〖解析〗解:因為的展開式的通項公式為,令,得;令,得,所以的展開式中的常數(shù)項為:.故選:D4.“”是“圓:與圓:有公切線”的(

)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗A〖解析〗圓:的圓心,半徑,圓:的圓心,半徑,若兩圓有公切線,則,即,解得或,所以“”是“圓:與圓:有公切線”的充分而不必要條件.故選:A.5.“省刻度尺”問題由英國數(shù)學游戲大師杜登尼提出:一根長的尺子,要能夠量出長度為到且邊長為整數(shù)的物體,至少需要6個刻度(尺子頭尾不用刻).現(xiàn)有一根的尺子,要能夠量出長度為到且邊長為整數(shù)的物體,尺子上至少需要有(

)個刻度A.3 B.4 C.5 D.6〖答案〗B〖解析〗若有一根的尺子,量出長度為到且為整數(shù)的物體,則當尺子有4個刻度時滿足條件設(shè)為長度,為刻度,為刻度對應(yīng)的數(shù)量,則有且,其中,當時,下證,當尺子有3個刻度時不能量出的物體長度設(shè)且,其中,所以當中有1個0,x的取值至多有3個當中有2個0時,或,x的取值至多有2個當中沒有0時,x的取值有1個所以x取值至多有6個,即當尺子有3個刻度時不能量出的物體長度.故選:B6.已知函數(shù)的最小正周期為,,且的圖象關(guān)于點中心對稱,若將的圖象向右平移個單位長度后圖象關(guān)于軸對稱,則實數(shù)的最小值為(

)A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗,,且,,即,的圖像關(guān)于點中心對稱,,且,即,解得,,取,,,將的圖像向右平移個單位長度后得到的圖像,的圖像關(guān)于軸對稱,,解得,,的最小值,令,得,故選:B.7.實數(shù)x,y,z分別滿足,,,則x,y,z的大小關(guān)系為(

)A. B.C. D.〖答案〗B〖解析〗解:由已知得,,,設(shè),,當時,,所以在上單調(diào)遞減,因此,即所以,;又設(shè),,當時,,所以在上單調(diào)遞增,因此,所以,則;綜上得.故選:B.8.如圖,正方體的棱長為2,線段上有兩個動點(在的左邊),且.下列說法錯誤的是(

)A.當運動時,不存在點使得B.當運動時,不存在點使得C.當運動時,二面角的最大值為D.當運動時,二面角為定值〖答案〗C〖解析〗建立如圖所示的空間直角坐標系,則.因為在上,且,,可設(shè),則,則,所以,故恒為正,故A正確.若,則四點共面,與和是異面直線矛盾,故B正確.設(shè)平面的法向量為,又,所以,即,取,則,平面的法向量為,所以.設(shè)二面角的平面角為,則為銳角,故,因為,在上單調(diào)遞減,所以,故,當且僅當時,取得最大值,即取最小值,故C錯誤.連接.平面即為平面,而平面即為平面,故當運動時,二面角的大小保持不變,故D正確.故選:C二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.已知向量,,則正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.若與的夾角為鈍角,則 D.若向量是與同向的單位向量,則〖答案〗ABD〖解析〗對于A,若,則,所以,故A正確;對于B,若,則,所以,故B正確;對于C,若與的夾角為鈍角,則,且與不共線,即,解得,且,故C不正確;對于D,若向量是與同向的單位向量,則,故D正確.故選:ABD.10.甲箱中有4個紅球,2個白球和3個黑球,乙箱中有3個紅球,3個白球和3個黑球,先從甲箱中隨機取出一球放入乙箱,分別以,和表示由甲箱取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙箱中隨機取出一球,以B表示由乙箱取出的球是紅球的事件,則下列結(jié)論正確的是(

)A.事件B與事件相互獨立 B.C. D.〖答案〗BD〖解析〗,,先發(fā)生,則乙袋中有4個紅球3白球3黑球,先發(fā)生,則乙袋中有3個紅球4白球3黑球,,先發(fā)生,則乙袋中有3個紅球3白球4黑球,.,B對.,C錯.,A錯.,D對.故選:BD.11.(2023秋·浙江湖州·高二統(tǒng)考期末)已知分別為橢圓和雙曲線的公共左,右焦點,(在第一象限)為它們的一個交點,且,直線與雙曲線交于另一點,若,則下列說法正確的是(

)A.的周長為 B.雙曲線的離心率為C.橢圓的離心率為 D.〖答案〗BCD〖解析〗設(shè),則,,,中由余弦定理,得,化簡得,,D正確;又,所以,又,的周長為,A錯誤;中,,由余弦定理得,所以,因此雙曲線的離心率為,B正確;橢圓的離心率為,C正確,故選:BCD.12.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù)的定義域為,當時,;且對于任意,恒有,則(

)A.是周期為2的周期函數(shù)B.C.當時,方程有且僅有8個不同的實數(shù)解,則k的取值范圍為D.〖答案〗BCD〖解析〗已知對于任意,恒有,即任意,恒有,又當時,,所以當時,,.選項A,由已知對于任意,恒有,不符合周期性定義,所以A錯誤;選項B,,故B正確;選項C,如圖1,當時,方程有且僅有8個不同的實數(shù)解,當直線過點時,直線為,與有9個交點,當直線與,相切時,此時是7個交點,令,整理得,由,解得,當時,方程,即,解得,舍;當時,方程,即,解得,滿足題意;且,,點在直線的上方.所以k的取值范圍為,故C正確;選項D,如圖2,過點,,,,成立;當時,,.,即,所以,故D正確;故選:BCD.三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.寫出一個同時滿足下列條件①②的等比數(shù)列{}的通項公式=___.①;②〖答案〗(〖答案〗不唯一)〖解析〗依題意,是等比數(shù)列,設(shè)其公比為,由于①,所以,由于②,所以,所以符合題意.故〖答案〗為:(〖答案〗不唯一)14.從某地抽取1000戶居民用戶進行月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們的用電量都在50~650kW·h之間,進行適當分組后(每組為左閉右開的區(qū)間),畫出頻率分布直方圖如圖所示.若根據(jù)圖示估計得該樣本的平均數(shù)為322,則可以估計該地居民月用電量的第60百分位數(shù)約為______.〖答案〗350〖解析〗由題意可得,解得,由知,估計該地居民月用電量的第60百分位數(shù)約為.故〖答案〗為:35015.已知圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,其內(nèi)切球的體積為,則該圓錐的高為________.〖答案〗3〖解析〗因為內(nèi)切球的體積為,故內(nèi)切球的半徑滿足,故.設(shè)母線的長為,底面圓的半徑為,故,故,故軸截面為等邊三角形(如圖所示),設(shè)分別為等邊三角形的內(nèi)切圓與邊的切點,為內(nèi)切圓的圓心,則共線且,,而,故,故,故〖答案〗為:3.16.三棱錐中,,,點E為CD中點,的面積為,則AB與平面BCD所成角的正弦值為______,此三棱錐外接球的體積為______.〖答案〗

〖解析〗設(shè)平面,垂足為,如圖,過作于點,過作于,連接,由平面,平面,得,又,平面,平面,平面,得,同理,從而均為直角三角形,∵,,∴,則在的平分線上,易知AB與平面BCD所成角即為.∵,∴,又,,即,則AB與平面BCD所成角的正弦值為,又,解得,又,,,同理,,為外接球直徑,三棱錐外接球的體積為.故〖答案〗為:,.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(10分)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.從①②③中選取兩個作為條件,補充在下面的問題中,并解答.①;②的面積是;③.問題:已知角A為鈍角,,______.(1)求外接圓的面積;(2)AD為角A的平分線,D在BC上,求AD的長.解:(1)選①②,,,又,即,得,由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.選①③,因為,.所以由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.選②③,由,,A為鈍角,得,由余弦定理,得,由正弦定理,得,,所以,外接圓的面積為.(2)由AD為角A的平分線,設(shè),,則有,由的面積,即,解得.故AD的長為.18.(12分)已知為數(shù)列的前項和,,,記.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)已知,記數(shù)列的前項和為,求證:.(1)解:由,得.∴,則.∴,∴數(shù)列是以1為首項,4為公比的等比數(shù)列,∴.∵,∴.(2)證明:∵,∴∴當為奇數(shù)時,.當為偶數(shù)時,,是遞增數(shù)列,∴.綜上得:.19.(12分)某學校號召學生參加“每天鍛煉1小時”活動,為了了解學生參與活動的情況,隨機調(diào)查了100名學生一個月(30天)完成鍛煉活動的天數(shù),制成如下頻數(shù)分布表:天數(shù)[0,5](5,10](10,15](15,20](20,25](25,30]人數(shù)4153331116(1)由頻數(shù)分布表可以認為,學生參加體育鍛煉天數(shù)X近似服從正態(tài)分布,其中μ近似為樣本的平均數(shù)(每組數(shù)據(jù)取區(qū)間的中間值),且,若全校有3000名學生,求參加“每天鍛煉1小時”活動超過21天的人數(shù)(精確到1);(2)調(diào)查數(shù)據(jù)表明,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在(15,30]的學生中有30名男生,天數(shù)在[0,15]的學生中有20名男生,學校對當月參加“每天鍛煉1小時”活動超過15天的學生授予“運動達人”稱號.請?zhí)顚懴旅媪新?lián)表:性別活動天數(shù)合計[0,15](15,30]男生女生合計并依據(jù)小概率值的獨立性檢驗,能否認為學生性別與獲得“運動達人”稱號有關(guān)聯(lián).如果結(jié)論是有關(guān)聯(lián),請解釋它們之間如何相互影響.附:參考數(shù)據(jù):;;.α0.10.050.010.0050.0012.7063.8416.6357.87910.828解:(1)由頻數(shù)分布表知,則,,,,參加“每天鍛煉1小時”活動超過21天的人數(shù)約為476人.(2)由頻數(shù)分布表知,鍛煉活動的天數(shù)在的人數(shù)為:,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有20名男生,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有女生人數(shù):由頻數(shù)分布表知,鍛煉活動的天數(shù)在的人數(shù)為,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在(15,30]的學生中有30名男生,參加“每天鍛煉1小時”活動的天數(shù)在[0,15]的學生中有女生人數(shù):列聯(lián)表如下:性別活動天數(shù)合計男生203050女生321850合計5248100零假設(shè)為:學生性別與獲得“運動達人”稱號無關(guān)依據(jù)的獨立性檢驗,我們推斷不成立,即:可以認為學生性別與獲得“運動達人”稱號有關(guān);而且此推斷犯

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