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好忙的鄭課時(shí)::60分鐘設(shè)計(jì)意圖《好忙的蜘蛛》故事蜘蛛專心做事的態(tài)度很受小朋友喜歡。隨著不斷的練習(xí)和繪畫技能的提升,中班孩子慢慢的開始認(rèn)識(shí)并會(huì)畫一些簡(jiǎn)單的線條,因此借助繪本中蜘蛛織網(wǎng)的情節(jié),讓小朋們幫助蜘蛛大膽的運(yùn)用各種線條去織出與眾不同的網(wǎng)教學(xué)目的:1.了解蜘蛛的外形特征和習(xí)性2能夠運(yùn)用各種不同線條的組合進(jìn)行創(chuàng)作,對(duì)畫面展開大膽想象3通過故事懂得要像小蜘蛛一樣專心的做好每一件事教學(xué)重難點(diǎn):能夠合理的進(jìn)行畫面的構(gòu)及運(yùn)用不同的線條組合進(jìn)行創(chuàng)作材料準(zhǔn)備:灰紙板、丙粉01講述故事內(nèi)容TheVeryBusySpiderALift-the-FlapBook有一天早晨,一陣風(fēng)把一只蜘蛛吹過了田野。一根細(xì)細(xì)的絲線從她的身體里拖了出來。蜘蛛著陸在一座農(nóng)莊旁的柵欄樁上接著她開始用她的絲線結(jié)起了網(wǎng)。滾游哩!哩!“一匹馬走來問:“想去兜風(fēng)嗎?蜘蛛正忙著織網(wǎng),沒有回答"Neigh!Neigh.saidthearse.Wanttaguforarice?andbegattospinawehwithhersilkythread.限法添屬蜘蛛正忙著織網(wǎng),沒有回答哞!哞!”一頭牛走來問:“想吃草嗎墨咩!咩!”一只綿羊走過來間:“想在草場(chǎng)跑步嗎?”蜘蛛正忙著織網(wǎng),沒有I"BaalBableatedthesheep.Wanttoruninthemeadow?Thespiderdidn'tanswer.Shewasveryhusysp>inningherweb搠蛛正忙著織網(wǎng),沒有回答。哼!哼!“一頭豬走來問:“在你泥塘里打個(gè)滾怎么樣?hespiderdidnanswer.ShewasverysyspinningDink!(irkg

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