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如何提高英語教學(xué)質(zhì)量權(quán)中小學(xué)2011年10月13日如何提高英語教學(xué)質(zhì)量英語作為一門實用的交際外語，它的重要性已被廣大家長、學(xué)生所認識和接受，英語教學(xué)已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)中全面展開，但“語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的”。但是只要教學(xué)得法，就可事半功倍。為了提高本校英語質(zhì)量，針對我校學(xué)生的實際，我主要從以下一些方面進行努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣和成績。1、首先，應(yīng)采用多種方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)信心。

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“成功的教育所需要的不是強制，而是激發(fā)學(xué)生的積極性?！币诳菰锏?0分鐘的課堂教學(xué)中創(chuàng)造一個和諧融洽、輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，采用靈活機動的教學(xué)方法，讓學(xué)生在玩中做，做中學(xué)，學(xué)中用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們的學(xué)習(xí)化被動為主動，從而提高學(xué)習(xí)效率。

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法有很多，教師自身行為就是其一。古語說得好：“親其師而信其道。”學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣與任課教師有很大的關(guān)系、他們喜歡和佩服任課教師，才會喜歡上他的課，才會對英語感興趣。所以我們除了具備專業(yè)的只是之外，好的人格也是吸引學(xué)生的又一個重要方面，我們教師要不斷提高自身的魅力。

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