第四單元課題2水的凈化一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。2.了解水的凈化常用的方法，如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等。3.初步學(xué)會(huì)過(guò)濾的原理及操作。4.學(xué)會(huì)常用的檢驗(yàn)硬水與軟水的方法，了解硬水軟化的方法?！厩榫硨?dǎo)入】《魯濱遜漂流記》的故事相信大家都已經(jīng)很熟悉，俗話(huà)說(shuō)：“人可一日無(wú)餐，不可一日無(wú)水”。有沒(méi)有想過(guò)魯濱遜流落杳無(wú)人煙的荒島，他生活時(shí)只能從池塘中取得一些泥水？這些泥水可飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水？二、自主探究：知識(shí)點(diǎn)1：水的凈化【閱讀】課本74頁(yè)，自來(lái)水廠(chǎng)的凈化過(guò)程。1.自來(lái)水廠(chǎng)的凈化過(guò)程：取水——（加絮凝劑）沉淀——過(guò)濾——（活性炭）——吸附——消毒——配水2.凈化水的常用方法：（1）靜置沉淀法:如農(nóng)村家庭廚房通常用水缸盛水，是利用了此方法。（2）吸附沉淀法：=1\*GB3①常用吸附劑：木炭、活性炭；（活性炭：它具有較強(qiáng)的吸附性，不僅能除去水中不溶性的雜質(zhì)，還能除去水中可溶性的雜質(zhì)。）=2\*GB3②絮凝劑：明礬，它是白色晶體，溶于水后生成的膠狀物吸附水中的懸浮物，加快懸浮物的沉淀速度。（3）過(guò)濾法：把不溶于液體的固體物質(zhì)和液體分離的方法。=1\*GB3①過(guò)濾可以分離與的混合物=2\*GB3②過(guò)濾操作需要哪些儀器？=3\*GB3③過(guò)濾的操作要點(diǎn)：一貼：濾紙要緊貼漏斗的。二低：濾紙的邊緣要低于的邊緣；的液面要低于濾紙的邊緣。三靠：燒杯口要緊靠引流的；玻璃棒的下端要靠在的一邊；漏斗的下端要緊靠。=4\*GB3④玻璃棒的作用：?！窘涣饔懻摗?.過(guò)濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有哪些？2.過(guò)濾后的河水可以直接喝嗎？3.在生活中還能用什么東西來(lái)代替濾紙？【觀察思考】天然水經(jīng)過(guò)沉淀，過(guò)濾，吸附等凈化處理后得到的水是否是純凈水？實(shí)驗(yàn)：取上面過(guò)濾過(guò)的液體滴在蒸發(fā)皿中，加熱待蒸發(fā)后，觀察現(xiàn)象?，F(xiàn)象：有物質(zhì)產(chǎn)生。結(jié)論：水中還有許多的雜質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)2：硬水和軟水【閱讀】課本56頁(yè)第二段1.硬水和軟水的概念硬水：含有較多___________________的水。 軟水：不含或含較少___________________的水。2.硬水檢驗(yàn)（1）加肥皂水【實(shí)驗(yàn)】P76實(shí)驗(yàn)4-3分別向兩杯同樣清澈透明的水中加入肥皂水，不斷的攪拌，觀察它們產(chǎn)生泡沫的情況?，F(xiàn)象：一個(gè)燒杯產(chǎn)生的，一個(gè)燒杯產(chǎn)生的，浮渣多。結(jié)論：產(chǎn)生泡沫少的是_________，產(chǎn)生泡沫多的是____________。（2）蒸發(fā)法：硬水蒸發(fā)皿底部有白色固體；軟水蒸發(fā)皿底部無(wú)或很少固體?！鹃喿x】P56第三段，使用硬水會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)那些危害呢？（1）和肥皂反應(yīng)，降低洗滌效果，浪費(fèi)肥皂。（2）鍋爐燒水時(shí)，易形成________，妨礙熱傳導(dǎo)，嚴(yán)重時(shí)可能引起________。（3）飲用硬水，會(huì)影響人體健康。3.硬水的軟化（1）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度（2）實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度。（3）在工業(yè)上常用離子交換法和藥劑法來(lái)得到軟水。知識(shí)點(diǎn)3：蒸餾【實(shí)驗(yàn)】P77教師演示實(shí)驗(yàn)4-41.蒸餾的概念：給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。2.蒸餾的作用：通過(guò)蒸餾，可以把不同的物質(zhì)從混合物中分離出來(lái)（如工業(yè)制氧氣），也可以把液體與溶解在液體中的雜質(zhì)分離開(kāi)來(lái)（如蒸餾水就是用蒸餾的方法得到的）【思考】蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷片？【小結(jié)】水的凈化方法由低到高原理作用沉淀靜置，使不溶性雜質(zhì)與水分層除去不溶性雜質(zhì)過(guò)濾把液體與不溶于液體的固體分離除去不溶性雜質(zhì)吸附利用活性炭的吸附天然水中一些可溶性雜質(zhì)和臭味物質(zhì)除去可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)蒸餾通過(guò)加熱使硬水中的鈣、鎂化合物分解生成沉淀硬水軟化【課堂小結(jié)】通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【我的收獲】三、自我測(cè)評(píng)【課堂練習(xí)】1.能除去河水中的可溶性雜質(zhì)的方法是（）A.沉淀B.蒸餾C.吸附D.過(guò)濾2天然水分別經(jīng)過(guò)下列凈化操作后，一定能得到軟水的是（）A.沉淀B.過(guò)濾C.吸附D.蒸餾3.水是生命之，下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）A．無(wú)論什么樣的水，只要煮沸后都可飲用B．生活中常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水C．水結(jié)成冰后，水分子會(huì)停止運(yùn)動(dòng)D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康4.過(guò)濾時(shí)必須使用的一組儀器是()。A．蒸發(fā)皿、量筒、玻璃棒 B．燒杯、漏斗、玻璃棒C．漏斗、試管、玻璃棒 D．試管、酒精燈、燒杯5.下列關(guān)于凈化水的說(shuō)法正確的是（）A．活性炭能對(duì)天然水進(jìn)行殺菌消毒B．過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)出的自來(lái)水屬于純凈物D．加入明礬能使水中的一些雜質(zhì)沉降6.用如圖簡(jiǎn)易凈水器凈水，下列分析正確的是（）A．能殺菌消毒